甘肃省天水市一中2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题（文）

甘肃省天水市一中2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题（文）

天水一中2018级2019—2020学年度第一学期第二学段试题 政治（文科）‎ ‎（满分：100分时间：60 分钟）‎ 一、选择题（每题只有一个最佳选项，共30小题，每小题2分，共60分）‎ ‎1.第二十四届世界哲学大会于2018年8月在北京召开，哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。这段话表明 ‎①哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学 ‎②哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律 ‎③哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象 ‎④哲学从一般规律中概括和总结出各种具体规律 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查哲学的研究对象。①否认了哲学与具体科学的区别，不选；从材料中哲学“总揽一切，综括一般”可知哲学研究自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律，②③入选；哲学是从特殊中概括一般、而不是相反，④错误。故本题答案为B。‎ ‎【点睛】哲学的研究对象需要从两个角度看，一是从范围看，包括整个世界，即自然界、人类社会、人与外部世界的关系；二是从深度看，是世界的本质与规律，不是停留在事物的表面。‎ ‎2.以“同绘空间蓝图，共建美好世界”为主题的首届联合国世界地理信息大会2018年11月在浙江召开，力促地理信息管理的沟通、理解、认知和应用，促进各国地理信息与技术更好地服务联合国2030年可持续发展议程实施，共同应对地方、国家及全球面临的发展挑战。这说明 A. 人类命运共同体的世界观价值观已被世界各国接受 B. 科学的哲学理念指导着现代具体科学的研究和应用 C. 人类努力探索应对全球面临发展挑战的哲学方法论 D. 对具体科学的认知和应用是为了推动哲学向前发展 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】B：首届联合国世界地理信息大会力促地理信息管理的沟通、理解、认知和应用，促进各国地理信息与技术更好地服务联合国2030年可持续发展议程实施，共同应对地方、国家及全球面临的发展挑战。这说明哲学对具体科学提供世界观和方法论指导，科学的哲学理念指导着现代具体科学的研究和应用，B符合题意。‎ A：人类命运共同体的世界观价值观并没有被世界各国全部接受，A说法错误。‎ C：材料表明人类努力探索应对全球面临发展挑战的具体问题的解决方案，而不是哲学方法论，C与题意不符。‎ D：对具体科学的认知和应用是为了指导实践，而不是为了推动哲学向前发展，D说法错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】具体科学与哲学的联系表现在以下两个方面：‎ 一方面，哲学的产生和发展离不开各门具体科学，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学以不断丰富的各门具体科学提供的知识为前提。 ‎ 另一方面，哲学对各门具体科学具有世界观和方法论意义。 ‎ 哲学与具体科学之间又有差别，表现在以下两个方面。 ‎ 差别之一。哲学从总体上揭示人与世界的关系，研究世界的本质与规律，而各门具体科学从某一方面，某一领域来研究世界，把握某一特殊规律。两者是一般与特殊的关系。 ‎ 差别之二。哲学还是一种意识形态。在阶级社会中，哲学与政治密切相关。具体科学中的自然科学则不具有阶级性。‎ ‎3.数十年中非友好交往硕果累累，双方正在合作共赢道路上阔步前进。但是，总有人不顾事实，不断抹黑中非之间的兄弟情谊，用所谓“新殖民主义”“中国融资增加非洲债务论”等恶毒言论攻击中国。可见，这些人的“酸葡萄心理”（　　）‎ A. 犯了客观唯心主义错误 B. 犯了机械唯物主义错误 C. 并未回答哲学基本问题 D. 主观刻意歪曲反映客观 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎“酸葡萄心理”是因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时，为了解除内心不安，无视客观现实，编造一些“理由”自我安慰，是主观唯心主义的表现，D正确且符合题意，入选。材料主旨体现的是犯了主观唯心主义错误，A不符合题意；机械唯物主义是唯物主义的一种形态，与唯心主义是根本对立的，B不选；哲学基本问题是任何哲学都不能回避的问题，“酸葡萄心理”错误回答了哲学基本问题、颠倒了主观与客观的关系，C不选。故本题答案为D。‎ ‎4.古希腊恩培多克勒“流溢说”认为，认识是从物体流溢出的物质经过感官通道引起的。德谟克利特“影像说”认为，感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的。近代唯物主义者培根认为，知识就是存在的映像。上述观点 ‎①都认为思维和存在具有同一性 ‎②都符合物质第一性、意识第二性这一唯物主义基本原则 ‎③都认为意识是人脑对客观事物的能动反映，‎ ‎④都带有明显的狭隘性和形而上学的特点 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中的观点都认为物质决定意识，意识是物质的反映，都符合唯物主义的基本原则，②符合题意；但三者都没有认识到意识是人脑对客观事物的主观映象，因此都带有明显的狭隘性和形而上学的特点，④符合题意；①③不符合题意。本题选D。‎ ‎5.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，无产阶级把哲学当成自己的精神武器”。对马克思这一论述理解正确的是 ‎①无产阶级的产生和发展是马克思主义哲学产生的阶级基础 ‎②马克思主义哲学在无产阶级革命中可以转化为物质的力量 ‎③马克思主义哲学是无产阶级革命斗争的必然产物 ‎④马克思主义哲学是“改变世界”的科学，具有革命性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题主要考查马克思主义哲学的作用。‎ ‎【详解】“哲学把无产阶级当做自己的物质武器”，说明马克思主义哲学理想的实现需要无产阶级的斗争，是“改变世界”的科学，具有革命性，④项符合题意；“无产阶级也把哲学当做自己的精神武器”，说明马克思主义哲学为无产阶级运动提供指导，可以在无产阶级革命中可以转化为物质的力量，②项符合题意；材料中马克思的论述说明了哲学的地位和作用，没有体现马克思主义哲学的产生的阶级基础，①③两项不合题意。答案选D。‎ ‎6.习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党对十八大以来习近平一系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略的新概括。这一思想根源于党对我国基本国情和社会主要矛盾的判断：这一新概括一经党的十九大提出，就立刻在全党全国人民中引起热烈反响和高度认同，并被写进党章，成为全党全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。这进一步佐证了 ‎①意识是对客观存在能动的反映 ‎②哲学智慧源于时代，认识改造世界需要真正哲学思想的指导 ‎③真正的哲学反映时代要求，可以支配社会的发展 ‎④时代孕育真正的哲学，真正的哲学推动时代前进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】习近平新时代中国特色社会主义思想根源于党对我国基本国情和社会主要矛盾的判断，成为全党全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南，这体现了意识是对客观存在能动的反映，时代孕育真正的哲学，真正的哲学推动时代前进，故①④正确；哲学智慧源于社会实践，故②错误；真正的哲学反映时代要求，可以影响社会的发展，但不能支配社会的发展，故③错误。故选B。‎ ‎7.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。可见 ‎①客观实在是物质的具体形态的总和 ‎②客观实在是万事万物共同属性 ‎③物质可知，能够被人的意识所反映 ‎④思维和存在具有同一性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。可见物质是可知的，能够被人的意识所反映，思维和存在具有同一性，③④项符合题意；客观实在是物质的具体形态的共性，是对具体物质形态的抽象概括，而不是物质具体形态的总和，①项说法错误；客观实在是除意识之外万事万物的共同属性，②项说法错误；正确选项为D。‎ ‎【点睛】‎ 客观实在性是一切可以从感觉上感知的事物，既包括可以从感觉上感知的自然事物，也包括可以从感觉上感知的人的感性活动即实践活动。它独立于我们的精神而存在，构成世界物质统一性原理。‎ ‎8.亚洲有一种毛竹，最初5年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时，它钻进地面，以每天60厘米的速度涨到‎30米高。下列选项与其所含哲理一致的有 ‎①人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度 ‎②旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周 ‎③飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东 ‎④逝者如斯夫，不舍昼夜 A. ①②‎ B. ①③‎ C. ②③‎ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】亚洲毛竹的生长过程表明，事物运动是绝对的，静止是相对的，是绝对运动和相对静止的统一，①③项所含哲理与题意相一致；②项强调静止的绝对性，否定运动的绝对性，与题意不符；④项强调运动的绝对性，看不到相对静止的存在，与题意不符；正确选项为B。‎ ‎【点睛】任何物质都是绝对运动与相对静止的统一。运动是绝对的、无条件的、永恒的。静止是相对的、有条件的、暂时的。静止是运动的一种特殊状态，动和静相互渗透、相互包含，动中有静，静中有动。‎ ‎9.下图漫画《搬不动的桌子》，给我们的哲学启示是（ ）‎ ‎①人们要正确有效地发挥主观能动性，就必须按客观规律办事 ‎②发挥主观能动性是尊重客观规律的基础和前提 ‎③不按客观规律办事，盲目蛮干，必然是劳而无功 ‎④要认识、利用规律必须发挥人的主观能动性。‎ A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④③‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：漫画《搬不动的桌子》突出要尊重客观规律，体现了人们要正确有效地发挥主观能动性，就必须按客观规律办事，不按客观规律办事，盲目蛮干，必然是劳而无功，①③符合题意。‎ ‎②：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提，②错误。‎ ‎④：发挥人的主观能动性有正确发挥，有错误发挥，要认识、利用规律必须正确发挥人的主观能动性，④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】尊重规律和发挥主观能动性相结合原理。（1）发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件 ‎（2）尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。（3）方法论：必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。片面强调任何一方面都是错误和有害的。（既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。）‎ ‎10.漫画《浇》（作者：何青云）蕴含的哲理有 ‎①事物在不同阶段上有不同的矛盾 ‎ ‎②规律是不以人的意志为转移的 ‎③发展的实质是新旧事物的更替 ‎ ‎④量变达到一定程度会引起质变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②：每种花都有自己的生长习性，说明植物生长规律是不以人的意志为转移的，我们要尊重规律，②符合题意。‎ ‎④：一直浇花的根部花会开，一直浇花朵花被淹死，两种情况都说明量变达到一定程度会引起质变，④符合题意。‎ ‎①：漫画体现的是不同事物有不同的矛盾，而不是同一事物在不同阶段上有不同的矛盾，①不合题意。‎ ‎③：漫画主旨没有体现发展的实质，③不合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎11.相传唐代诗人李白一生六登岳阳楼，最后一次登楼时，有人在岳阳楼墙壁上留下了“一、虫、二”三字。众人不解其意，遂向李白请教，李白沉思后说道：这是一副对联，“一”意为“水天一色”，“虫、二”意为“风月无边”。众人叹服，认为这八个字贴切而生动地描绘了东洞庭辽阔壮美的胜景。如今，“水天一色，风月无边”被刻成雕屏。悬挂在岳阳楼三楼主门两侧。该传说中李白对壁上留字之意的精彩解读（ ）‎ ‎①源自于他作为诗人独有的奇特想象力 ②得益于他具有普通人鲜有的丰厚学识 ‎③符合东洞庭特征和汉字的选字规律 ④实现了壁上留字由不可知向可知转变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①：实践是认识的来源，该传说中李白对壁上留字之意的精彩解读不是源自于他作为诗人独有的奇特想象力，①错误。‎ ‎②③：该传说中李白对壁上留字之意的精彩解读得益于他具有普通人鲜有的丰厚学识，符合东洞庭的特征和汉字的造字规律，②③正确且符合题意。‎ ‎④：李白是对壁上留字之意的精彩解读，说明壁上留字本来就是可知的，不存在由不可知向可知的转变，④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎12.金刚石俗称“金刚钻”，也就是我们常说的钻石，它是一种由纯碳组成的矿物，也是自然界中最坚硬的物质。自18世纪证实了金刚石是由纯碳组成的以后，人们就开始了对人造金刚石的研究，在20世纪50年代通过高压研究和高压实验技术的进展，获得真正的成功和迅速的发展，人造金刚石亦被广泛应用于各种工业，工艺行业。“人造钻石”的成功佐证了　‎ ‎①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性 ‎②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 ‎③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物 ‎④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】②④：从材料可以看出，“人造钻石”的成功佐证了人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用，通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西，②④符合题意。‎ ‎①：人的意识无论是否反映了事物本质，都具有能动性、创造性，①说法错误。‎ ‎③：人的意识本身不能够直接创造出自然界所没有的客观事物，人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西，③说法错误。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】人能够能动地改造世界：‎ ‎(1)意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 ‎ ‎(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。‎ ‎13.为参加全国和世界记忆大师比赛，某俱乐部决定组织选手进行记忆训练。学员们学习记忆方法后坚持每天练习，可以逐步提高记忆能力。该俱乐部的决定说明 ‎①改善人脑机能可促进意识的发展 ‎②意识能够反映事物的本质和规律 ‎③没有人脑就不会有人的意识产生 ‎④没有客观反映对象就不会有意识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎①③：从材料可以看出，该俱乐部的决定说明人脑是意识的生理机能，没有人脑就不会有人的意识产生，改善人脑机能可促进意识的发展，①③符合题意。‎ ‎②④：材料强调的是人脑与意识的关系，②④与题意不符。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】意识的本质：‎ ‎⑴意识是物质世界长期发展的产物（起源）‎ ‎⑵意识是人脑的机能（生理基础）人脑是意识活动的物质器官，是产生意识的生理基础，而不是产生意识的源泉。‎ ‎⑶意识是客观存在的主观映象（本质/内容）‎ 意识根源于客观存在，其内容是客观的，形式是主观的。‎ 不管是正确的意识，还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。‎ ‎14.女排夺冠，举国沸腾，“女排精神”又一次响彻中国，郎平说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇摆摆，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”下列诗句中与女排精神蕴含哲理具有一致性的是（ ）‎ ‎①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 ‎ ‎③谁道人生无再少？门前流水尚能西！ ④芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①：女排夺冠是发挥意识能动性的结果，体现了意识的能动作用。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”， 比喻不管经过多少的折磨和打击，无论日晒雨淋，始终坚持立场不放弃，体现的是具有坚定顽强的精神和决不动摇的品格，与发挥意识的能动作用具有一致性，①符合题意。‎ ‎③：“谁道人生无再少？门前流水尚能西”！意思是门前的溪水还能向西边流淌，不要在老年感叹时光的飞逝，体现了乐观向上、不服输的精神状态，这与女排精神蕴含哲理具有一致性，③符合题意。‎ ‎②：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香，体现了不同的事物有不同的矛盾，矛盾具有特殊性，②不合题意。‎ ‎④：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”， 意思是春天的树木，新叶催换旧叶；奔流的河水，前波让后波，体现了事物是发展的，新事物必然战胜旧事物，④不合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎15.长霉的米饭都不能吃吗?答案是否定的,长霉的馊米饭显然是不能吃的,但有一种长霉的米饭不仅能吃，还很好吃，它就是酒酿,南方人称其为米酒,北方人称之为醪糟。随着我们的追问不断加深,生活当中的“常识”经常遭遇挑战甚至推翻其中的认识论道理是 ‎①认识是不断克服谬误逐步接近真理的过程 ‎②真理产生的过程受到实践水平差异的影响 ‎③认识的反复性和无限性决定了认识的无限发展 ‎④不同的认识主体对同一个事物的反映具有差异性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】随着实践的深入和认识的深化，生活当中的“常识”经常遭遇挑战甚至推翻，其中的认识论道理是真理产生的过程受到实践水平差异的影响，不同的认识主体对同一个事物的反映具有差异性，但是其中只能有一种认识是正确的，他们对同一客体的认识不具有同样的真理性，即真理只有一个，真理面前人人平等，②④项符合题意；追求和发展真理的过程不是一帆风顺的，具有反复性。这是一个不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程。但并不意味着所有认识都要经历一个先错误、后正确的发展过程，也不等于先前的认识都是错误的，①项说法错误；实践决定认识，社会实践的广阔性和无限性决定了认识是无限发展的，追求真理永无止境，③项说法错误；正确选项为C。‎ ‎【点睛】认识的反复性、无限性和上升性（追求真理是一个永无止境的过程）：‎ 原理内容：（1）认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也需要一个过程，因此人们对其本质的认识同样需要一个过程。‎ ‎（2）认识具有无限性。人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。‎ ‎（3）认识具有上升性。认识运动的反复性和无限性，并不表明认识是一种圆圈式的循环运动，相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。（那些经过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展。）认识的发展是一个辩证否定的螺旋式上升过程，‎ ‎（4）（方法论要求：）认识的反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。‎ ‎16.长期以来，科学界普遍认为两栖类动物是由古总鳍鱼进化而来。世界杰出女科学家、我国中科院张弥曼院士及其研究团队，运用化石还原技术研究了杨氏鱼的结构，认为古总鳍鱼是现代两栖类祖先的观点值得商榷。此后的泥盆纪、志留纪鱼化石考古发现，进一步证实了张弥曼院士质疑的合理性。这表明 ‎①不同认识主体对同一客体的认识因社会地位的差异而各不相同 ‎②真理是具体的有条件的，随着实践的发展总会发现真理中的错误 ‎③认识的发展是一个在实践中不断继承和超越已有认识成果的过程 ‎④意识活动具有主动创造性，能够揭示深藏事物内部的本质和规律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】③④：材料表明意识活动具有主动创造性，能够揭示深藏事物内部的本质和规律，认识的发展是一个在实践中不断继承和超越已有认识成果的过程，③④符合题意。‎ ‎①：材料强调的不同认识主体对同一客体的认识因人们的立场、观点和方法不同，对同一确定的对象会产生多种不同的认识，不体现因社会地位的差异而各不相同，①与题意不符。‎ ‎②：真理是具体的有条件的，随着实践的发展真理会不断超越自身而向前发展，而不是总会发现真理中的错误，②说法错误。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】追求真理是一个永无止境的过程 ‎①从认识的主体看，认识总要受到现实具体的认知水平、实践水平、思维能力、生理因素等条件的制约；②从认识的客体看，客观事物是复杂的，变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。因此人类对事物的探索具有反复性，并非一帆风顺，不可能一蹴而就。③认识的客体是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是时代延续的。因此，人类对世界的认识也是无限发展的，具有无限性。人类探索世界的过程永无止境，时代延续。‎ ‎17.俗话说“天下乌鸦一般黑”，我们平时所说的“乌鸦”其实是鸦科属下的数种鸟类。在我国境内，常见的就包括小嘴乌鸦、大嘴乌鸦、秃鼻乌鸦、渡鸦等多种，虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征，但实际上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的，如果仔细观察的话，在特定角度的阳光下，那些看似黑色的羽毛会呈现出带金属光泽的蓝紫色或蓝绿色，这些美丽的颜色对于我们人类的眼睛来说非常难识别。材料表明 ‎①对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象，来自于客体本身 ‎②对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ‎③真理是发展的，原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻 ‎④对乌鸦“黑”的真理认识中包含着错误，它不是真正意义上的“黑色”‎ A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①②：“乌鸦”其实是鸦科属下的数种鸟类，虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征，但实际上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的，如果仔细观察的话，在特定角度的阳光下，那些看似黑色的羽毛会呈现出带金属光泽的蓝紫色或蓝绿色，这些美丽的颜色对于我们人类的眼睛来说非常难识别。这表明对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象，来自于客体本身，对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约，因此有了“天下乌鸦一般黑”的俗话，①②符合题意。‎ ‎③：真理是发展的，原有的真理性认识常常在新的实践活动中被超越而不是被推翻，③说法错误。‎ ‎④：对乌鸦“黑”的真理认识是具体的、有条件的，世界上没有真正意义上的“黑色”，一切事物都是对立统一的，真理中并不包含错误，④说法错误。‎ 故本题选B ‎【点睛】认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也需要一个过程，因此人们对其本质的认识同样需要一个过程。‎ ‎18.‎2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车，大桥全长55公里，被誉为世界桥梁建设史上的“王冠”。港珠澳大桥连起世界最具活力的经济区，对香港、澳门、珠海三地经济社会一体化意义深远。一个崭新的、充满活力的大湾区和城市群将不断崛起。这告诉我们的哲理是：‎ ‎①三地联动新格局是根据事物固有联系而建立起来的自在事物的联系 ‎②三地之间的相互联系、相互作用构成了大湾区的运动、变化和发展 ‎③探索大湾区发展新路径要用系统优化的方法来促成高质量发展合力 ‎④大湾区建设要着眼关键节点，发挥关键部分对整体功能的决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查联系的客观性、整体和部分的关系、系统优化的方法。①：三地联动新格局不是自在事物的联系，①错误。‎ ‎②③：“港珠澳大桥连起世界最具活力的经济区，对香港、澳门、珠海三地经济社会一体化意义深远。一个崭新的、充满活力的大湾区和城市群将不断崛起。”体现了三地之间的相互联系、相互作用构成了大湾区的运动、变化和发展，也说明探索大湾区发展新路径要用系统优化的方法来促成高质量发展合力，②③符合题意。‎ ‎④：关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用，④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】1．联系的客观性：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。‎ 事物的联系就其与实践的关系可以分为自在事物的联系和人为事物的联系，其中人为事物的联系是人类实践的产物，但是都是客观的、不以人的意志为转移。‎ 违反联系客观性的两种表现：一是否认联系，割裂事物之间的联系，如人为的破坏环境等；二是主观臆造联系（诡辩论的一个重要特征）。如：乌鸦报丧，手相决定命运，地震预示国家兴衰等 ‎2．整体与部分的辩证关系：（1）区别：整体居于主导地位，整体统帅着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体；（2）联系：整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 ；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。方法论：整体和部分辩证关系要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。‎ 判断词：整体、全局、部分、局部、系统、统筹、最佳方案、最优目标、优化组合、综合思维、结构调整 ‎3‎ ‎．掌握系统优化方法的要求：①系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原则。第一，整体性原则。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能；它要求人们对事物的属性的认识进入到“整体性”的认识，从而开拓了对事物整体性研究的新领域。第二，有序性原则。有序性原则认为系统内部诸要素之间的相关性有一定的规则，而不是杂乱无章的，系统内部都具有层次等级式结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。第三，优化原则。系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和，从而为人们的认识和实践提供各种优化的方案。②系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。‎ ‎19.时下正在热播的《国家宝藏》和《百心百匠》被人民日报点赞：精心谋划打开历史，独特方式打开传统，让沉默的国宝说话，古今交响，凝魂聚气。我们的先人顽强如石，坚韧如丝，绚烂如画，优雅如瓷，中华文化的薪火相传，从眼前鲜活的一石、一丝、一画、一瓷开始！一一铺陈的是传奇，激荡的是国魂。材料表明（ ）‎ ‎①把握联系的多样性有利于实现中华文化价值的创新 ‎②通过实践活动，正确发挥主观能动性可以建立新的具体联系 ‎③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性 ‎④整体的功能存在于各个部分之中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②：材料表明实践活动，正确发挥主观能动性可以建立新的具体联系，而正确把握联系的多样性有利于实现中华文化价值的创新，①②符合题意。‎ ‎③：事物联系的多样性决定人类实践活动的多样性，而不是决定于人类实践活动的多样性，③说法错误。‎ ‎④：整体与部分的关系不同于共性与个性的关系，整体具有部分所没有的功能，而不是整体的功能存在于各个部分之中，④说法错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】联系具有客观性：‎ ‎（原理内容）：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。　　 ‎ ‎（方法论）： A、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。B、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。‎ ‎20.‎2019年1月15日，嫦娥四号上搭载的生物科普试验载荷发布了最新试验照片，照片显示试验搭载的棉花种子已经长出了嫩芽，这也标志着嫦娥四号完成人类在月面进行的首次生物试验，也加深了人类对月球表面环境的认识，由此可见 ‎①该生物试验体现了人类根据固有的联系建立新的联系 ‎②嫩芽的出现证明了人类的认识能力是无限的 ‎③把握事物存在和发展的条件才能正确认识事物 ‎④实践发展提供了认识工具，延伸了人类的认识器官 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：嫦娥四号上搭载的棉花种子已经长出了嫩芽，这也标志着嫦娥四号完成人类在月面进行的首次生物试验，也加深了人类对月球表面环境的认识，由此可见实践发展提供了认识工具，延伸了人类的认识器官，该生物试验体现了人类根据固有的联系建立新的联系，①④符合题意。‎ ‎②：嫩芽的出现证明的不是人类的认识能力是无限的，而是证明人类在实践中能够不断提升实践能力和认识能力，认识具有上升性，②与题意不符。‎ ‎③：材料不体现把握事物存在和发展的条件问题，③与题意不符。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】实践是认识发展的根本动力。认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力；实践中不断产生新的问题，提出新的要求，推动人们进行新的探索和研究，从而推动认识不断深化。‎ ‎21.下图漫画“一杯清水因一滴污水而变污浊，一杯污水不会图一流清水而变清澈”蕴含的哲理是（ ）‎ ‎①外因有时会对事物的发展起决定作用，坚持适度原则 ‎②要善于把握事物存在和发展的各种条件 ‎③能引起事物质变的不是事物的量而是其内在本质 ‎④关键部分属性一定条件下对整体展性起决定作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①：内因对事物的发展起决定作用，内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因不能对事物的发展起决定作用，①错误。‎ ‎②：一滴污水可以把一杯清水变脏，一滴清水却不能使一杯浊水变清，说明联系具有多样性和条件性，应要善于把握事物存在和发展的各种条件，②符合题意。‎ ‎③：质变是事物根本性质的变化，量变是质变的必要准备，事物的质变不能离开量变，③错误。‎ ‎④：一滴污水可以把一杯清水变脏，说明一定条件下，关键部分甚至对整体起决定性作用，④符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】1．内因外因作用原理：事物的发展是内外因共同起作用的结果，内因是事物发展的根据,它是第一位的,它决定着事物发展的基本趋向，外因是事物发展的外部条件,它是第二位的,它对事物的发展起着加速或延缓的作用,外因必须通过内因而起作用。‎ ‎2．联系的多样性：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。（方法论）它要求我们，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。‎ ‎3．坚持整体与部分的统一：整体是指事物的全局，是事物发展的全过程。部分是指事物的局部，是事物发展的某个阶段。两者相互区别：①整体和部分的地位和作用不同。整体统率部分，部分服从和服务于整体。②整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。‎ 两者相互联系：①整体和部分不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。②整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。‎ ‎（3）方法论：我们应当树立全局观念：立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。同时，必须重视部分的作用：搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。‎ ‎4‎ ‎．量变和质变的辩证关系（发展的状态）：（1）量变是事物的增减和场所得变迁，是一种渐进不显著的变化。质变是事物根本性质的变化，是一种根本的显著的变化。（2）量变和质变的辩证关系：量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果。质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。方法论：积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。反对两个极端：急于求成和优柔寡断。‎ ‎22.乱停乱放、维护不及时……共享单车近年来也出现了不少问题。交通运输部部长表示，共享单车在解决群众出行“最后一公里”缓解城市交通拥堵等方面发挥了重要作用，同时需要政府、企业和使用者共同治理，共同解决问题。对于共享单车的发展，我们应该 ‎①既把握矛盾双方的斗争性，又要推动矛盾双方的相互转化 ‎②承认新事物不可避免地存在着弱点，所以要包容各种错误 ‎③把握事物之间联系的普遍性，又要认清事物联系的多样性 ‎④认识到事物发展的前进性，又不能否认发展道路的曲折性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】共享单车在解决群众出行“最后一公里”缓解城市交通拥堵等方面发挥了重要作用，同时需要政府、企业和使用者共同治理，共同解决问题。对于共享单车的发展，我们应该坚持一分为二的观点，既把握事物之间联系的普遍性，又要认清事物联系的多样性。既要认识到事物发展的前进性，又不能否认发展道路的曲折性，③④项符合题意；我们应当既要看到矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双方的统一的关系，在对立中把握统一，又要在统一中把握对立，同时要积极创造条件，促进矛盾双方向积极方向转变，而不是没有目的的推动矛盾双方的相互转化，①项说法错误；我们要承认新事物不可避免地存在着弱点，但不是要包容各种错误，②项说法错误；正确选项为D。‎ ‎【点睛】事物发展是前进性与曲折性的统一（发展的途径）：‎ ‎（1）（原理内容）：事物发展的前途是光明的。新事物必然战胜旧事物，新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。（方法论）我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。‎ ‎（2）（原理内容）事物发展的道路是曲折的。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程。（方法论）我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。‎ ‎23.九鼎重器，百炼乃成。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位。‎ ‎2018年3月11日‎，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。中国特色社会主义进入了新时代，我国宪法应坚持与时俱进。下列古语与宪法修改所蕴含的哲理相一致的是 ‎①究天人之际，通古今之变　‎ ‎②为之于未有，治之于未乱　 ‎ ‎③明者因时而变，知者随事而制　 ‎ ‎④法与时转则治，治与世宜则有功 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查用发展的观点看问题。中国特色社会主义进入了新时代，我国宪法应坚持与时俱进，说明事物是运动变化发展的，宪法修改要坚持与时俱进，用发展的观点看问题。 “究天人之际，通古今之变”意思是探究自然界和人类社会的关系，贯通古今社会变化的规律，体现要认识和利用规律，①不符合题意；“为之于未有，治之于未乱”意思是要在事情尚未发生之前就着手，治国理政要在祸乱没有产生前就早做准备，体现了要把握事物的因果联系，提高活动的预见性，②不符合题意；“明者因时而变，知者随事而制”意思是聪明人会随着时代的变化而改变策略,有智慧的人会按照世事变化的情况而制定法则，体现用发展的观点看问题，③符合题意；“法与时转则治，治与世宜则有功”意思是法度应顺应时代变化而变化，社会才能治理得好，社会治理与社会实际相适应，才能取得成效，体现用发展的观点看问题，④符合题意。故答案为B。‎ ‎【点睛】世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）‎ 原理内容：世界是运动、变化、发展着的，整个世界是一个无限变化和永恒发展的物质世界。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。‎ 方法论：我们必须坚持用发展的观点看问题。反对静止的观点看问题。‎ ‎24.（2018年高考全国2卷文综政治20）习近平在党的十九大报告中提出：“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！”新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是 ‎①社会的发展受人的意志和意愿的支配 ‎②社会的发展是渐进性和飞跃性的统一 ‎③社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程 ‎④社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 此题考查发展的相关知识。“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国”表明社会的发展是渐进性和飞跃性的统一，②符合题意；“是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！”这表明人们在尊重客观规律性基础上充分发挥主观能动性能动推动社会的发展，④符合题意；社会发展有其自身的规律性，是客观的，不以人的意志为转移的，①说法错误；事物的发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，新事物代替旧事物，③说法错误。故本题选C。‎ ‎25.日化行业竞争激烈，“易漂洗”技术成为各大企业角逐的焦点。面对挑战，某公司科技人员主动请缨，带领研发团队“驻扎”在实验室合力攻关，历经21次试验，最终开发出了“易漂洗”洗衣粉。由于该产品技术配方先进，既能减少漂洗次数又省水，因此一上市便供不应求，形成了强大的市场竞争力和较高的环保效益。由此可见 ‎①改造客观世界的物质活动具有社会历史性 ‎②遵循系统优化方法可提升事物整体性能 ‎③没有挫折就没有事物的前进和上升 ‎④量变是质变的基础和前提 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料可以看出，历经21次试验,最终开发出了“易漂洗”洗衣粉，说明量变是质变的基础和前提，④项符合题意；面对挑战,某公司科技人员主动请缨,带领研发团队进行研制，说明改造客观世界的物质活动具有社会历史性，①项符合题意；材料不体现整体与部分的关系，②项与题意不符；没有否定就没有事物的前进和上升，③项说法错误；正确选项为D。‎ ‎【点睛】实践的基本含义和特点：‎ ‎（1）含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。‎ ‎（2）特点：①实践具有客观物质性； ‎ ‎ 实践的基本要素有：实践的主体、实践的手段、实践的对象，它们都是客观的。‎ ‎ ②实践具有能动性；实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。‎ ‎③实践具有社会历史性。社会性：实践不是单人的孤立的活动，是处在一定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是不存在的。历史性：人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。‎ ‎26.漫画《不是有了希望才去努力，而是努力了才会有希望》（作者：刘志永）所蕴含的哲学道理是 A. 事物发展的前途是光明的道路是曲折的 B. 事物的发展是量变与质变的统一 C. 矛盾同一性和斗争性在一定条件下相互转化 D. 矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】漫画《不是有了希望才去努力，而是努力了才会有希望》强调的是通过个人的努力（量的积累），才能跨过障碍（有希望），B符合题意；漫画体现的是事物发展的状态，A体现的是事物发展的途径，与题意不符；C说法错误，矛盾双方在一定条件下相互转化；D体现的是矛盾的普遍性与特殊性的关系，与题意不符。所以本题选B。‎ ‎【点睛】本题易错选C。理解矛盾的同一性和斗争性。矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。‎ ‎27.“生命体是一个复杂系统，有很多逻辑关系，但无法机械地进行排列组合。无论中医还是西医都要遵循生命体运动的基本规律，但中西医学间的差别客观存在。简言之，西医是看人生的‘病’，中医是看生病的‘人’。”这一论断告诉我们（ ）‎ ‎①要用综合的思维方式认识事物 ②矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 ‎③要善于优化生命系统的运动规律 ④矛盾的同一性与斗争性相互转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①：“西医是看人生的‘病’，中医是看生病的‘人’”说明要用综合的思维方式认识事物，①符合题意。‎ ‎②：“无论中医还是西医都要遵循生命体运动的基本规律，但中西医学间的差别客观存在。”说明矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，②符合题意。‎ ‎③：规律具有客观性，“优化生命系统的运动规律”说法错误，③排除。‎ ‎④：矛盾的同一性是相对的暂时的有条件的，矛盾的斗争性是绝对的永恒的无条件的，二者不能相互转化，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎28. 毛泽东说“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。”对此理解正确的是（ ）‎ ‎①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法 ‎②有什么样的方法论就有什么样的世界观 ‎③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体 ‎④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①表述正确且符合题意入选，②表述错误，正确的表述应该是世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，排除A 和C；‎ 哲学是世界观和方法论的统一，唯物辩证法属于哲学，因此唯物辩证法当然是世界观和方法论的统一，而且该表述符合题意，故③正确；‎ ‎④表述错误，发挥主观能动性不是矛盾转化的必要条件，而且且不符合题意，排除D。‎ 综上所述，正确的选项是①③。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】本题考查的知识点世界观和方法论、矛盾分析法、唯物辩证法、主观能动性的知识。‎ ‎29.从哲学角度看，对郑辛遥的漫画理解正确的是 ‎①矛盾特殊性规定了事物的特殊本质 ‎②斗争性受同一性制约 ‎③矛盾的同一以差别和对立为前提 ‎④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】漫画主旨是在强调两个人之间在思想和行动上是存在差异的，无论两个人思想多么一致，步调多么统一，但两个人毕竟是两个人，两个人在思想和行动上总会存在分歧的时候。从哲学上讲，漫画主旨就是在强调，事物矛盾都具有特殊性，同时强调矛盾的同一性以斗争性为前提，①③符合题意；漫画着重强调矛盾的斗争性，而不是同一性，②排除；漫画突显的是世界观原理，而不是方法论要求，④排除。故本题答案为B。‎ ‎30.在习近平强军思想引领下，为了适应新时代作战要求，人民军队聚焦强军目标，踏上强军兴军新征程。陆军研战谋战、全域作战；海军舰艇部队联合军演、远航锤炼；空军部队“空天一体、攻防兼备”……在实现中国梦强军梦的伟大征程上，人民军队正书写恢弘壮丽的时代篇章。上述材料体现的哲理有 ‎①矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的 ‎②矛盾的斗争性和同一性相互联结、相互吸引 ‎③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一 ‎④普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查矛盾同一性与斗争性的相关知识。矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，①错误，排除；题干未涉及矛盾的斗争性和同一性相互联结、相互吸引，②与题意无关，排除；为了适应新时代作战要求，人民军队聚焦强军目标，踏上强军兴军新征程。陆军研战谋战、全域作战；海军舰艇部队联合军演、远航锤炼；空军部队“空天一体、攻防兼备”体现了任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一，普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来，③④正确且符合题意。故本题选D。‎ ‎【点睛】同一性和斗争性的关系：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的；矛盾的同一性是对立中的同一，是包含差别的对立，矛盾的斗争性也不能脱离同一性存在；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾普遍性与特殊性的关系也就是矛盾的共性与个性、一般与个别的关系。矛盾的普遍性和特殊性互相联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性，特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在一定的条件下可以转化。‎ 二、材料分析题。（锅小题10分，共4小题，共40分）‎ ‎31.港珠澳大桥全长55公里，一桥飞架三地，将香港和珠海、澳门的陆路四小时压缩到30分钟，大大降低物流运输成本，促进三地的贸易投资、旅游等产业的融合和发展。‎ 针对跨海工程“低阻水率”“水陆空立体交通线互不干扰”“环境保护”以及“行车安全”等的苛刻要求，港珠澳大桥采用“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式。大桥全路段呈S形曲线，桥墩的轴线方向和水流的流向大致取平，既能缓解司机驾驶疲劳，又能减少桥墩阻水率，还能提升建筑美观度。港珠澳大桥是我国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁。建设者们克服恶劣的海洋施工条件等困难，发扬刻苦钻研、勇于创新、一丝不苟、精益求精的港珠澳大桥精神，奋战8年，创造了新的“中国奇迹”。‎ 结合材料，分析港珠澳大桥的建设过程如何发挥了意识的作用？‎ ‎【答案】①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。建设港珠澳大桥加强了三地联系，大桥设计及建成体现了建设者的主动创造性。‎ ‎②意识对改造客观世界具有指导作用。在科学设计蓝图的指导下，通过建设者的实践活动。大桥顺利竣工；‎ ‎③意识对人体生理活动具有调节和控制作用，在港珠澳大桥精神的激励下，建设者克服重重困难，完成了世纪工程。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题属于措施类的主观题，要求结合材料，分析港珠澳大桥的建设过程如何发挥了意识的作用的，知识范围是意识的作用。考生在分析材料中主要从港珠澳大桥建设的过程入手。‎ ‎【详解】“将香港和珠海、澳门的陆路四小时压缩到30分钟，大大降低物流运输成本，促进三地的贸易投资、旅游等产业的融合和发展。”体现了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。‎ 在设计蓝图的指导下，港珠澳大桥顺利完工，体现了意识活动对改造客观世界具有指导作用；‎ ‎“建设者们克服恶劣的海洋施工条件等困难，发扬刻苦钻研、勇于创新、一丝不苟、精益求精的港珠澳大桥精神，奋战8年，创造了新的“中国奇迹””体现了意识活动对人的生理活动具有调节和控制作用。‎ ‎32.2019年是我国改革开放实施第41年。41年的伟大成绩、伟大的梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。我们要拿出抓铁有痕、踏石留印的韧劲，以钉钉子精神抓好落实，确保各项重大改革举措落到实处。改革开放41年积累的宝贵警示是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义，必须倍加珍惜、长期坚持，在实践中不断丰富和发展。改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。我们要坚持理论联系实际，及时回答时代之问、人民之问，廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界。‎ 结合材料，运用“认识论”的知识，分析说明我国在新时代继承把改革开放推向前进的原因。‎ ‎【答案】①实践是人有意识、有目的的活动，具有社会历史性。只有通过改革开放的实践和全国人民的努力奋斗，才能实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族的伟大复兴。‎ ‎②认识对实践具有反作用。在改革开放的实践中，我们党坚持科学理论指导，珍惜改革开放积累的宝贵经验，把改革开放不断引向深入。‎ ‎③实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力，要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。在改革开放的实践中，我们党顺应时代潮流，做出实行改革开档的历史性决策，孕育了党从理论到实践的伟大创造。‎ ‎④真理是具体的、有条件的，要求我们做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。我们党在改革开放的实践中不断推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界，从而推动了改革开放的深入发展。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题要求结合材料，运用“认识论”的知识，分析说明我国在新时代继承把改革开放推向前进的原因。‎ 从材料可以看出，只有通过改革开放的实践和全国人民的努力奋斗，才能实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族的伟大复兴。在改革开放的实践中，我们党顺应时代潮流，做出实行改革开放的历史性决策，孕育了党从理论到实践的伟大创造。中国共产党坚持科学理论指导，珍惜改革开放积累的宝贵经验，在实践中不断推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界，从而推动了改革开放的深入发展。可运用“认识论”的知识，从实践是人有意识有目的的活动、实践具有社会历史性、认识对实践具有反作用、实践是认识的来源和动力、真理是具体的有条件的，要求我们做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一等方面，分析说明我国在新时代继承把改革开放推向前进的原因。‎ ‎【点睛】实践和认识辩证关系原理：‎ 原理内容:（1）实践是认识的基础（实践决定认识）‎ ‎①实践是认识的来源。一切认识，无论是直接经验还是间接经验，从其根源来看，都来自于人类的实践活动。(获得认识的途径：亲身参与实践，获得直接经验；通过学习获得间接经验。)‎ ‎②实践是认识发展的根本动力。认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力；实践中不断产生新的问题，提出新的要求，推动人们进行新的探索和研究，从而推动认识不断深化。‎ ‎③实践是检验认识的真理性的唯一标准。通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。在此过程中，人们把指导自己实践的认识和产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。实践是主观见之于客观的活动。‎ ‎④实践是认识的目的和归宿。实践是认识的目的。认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。如果有了正确的认识，却脱离实践，不为实践服务，那么这种认识就失去了它的实际意义。‎ ‎（2）认识对实践具有能动的反作用，正确的认识对于人们的实践具有推动作用；错误的认识对于人们的实践具有阻碍作用。‎ 方法论：要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极参与实践；‎ 同时我们要树立正确的认识，重视科学理论的指导作用，坚持理论和实践相结合。‎ ‎33.习近平总书记强调，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。‎ 我们要从小培养孩子们爱祖图、爱家庭、爱科学、爱和平的价值观，培养孩子们的优秀品德和良好习惯，培养他们独立自主、勤奋坚毅的人格特质。思想政治课在教学内容和方式上要做到小学、中学、大学进行一体化设计，我们要针对不同年龄段的不同特点和需求，采用不同的教学方式，突出教学重点。‎ 习近平高度评价思想政治课教师队伍在铸魂育人、立德树人方面的重大作用，深情嘱托广大思想政治课教师要给学生的心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子，对加强思想政治课教师队伍建设提出了明确要求。‎ 结合材料，运用联系观的知识，分析在大中小学循序渐进地开设思想政治课的依据。‎ ‎【答案】①联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题，不能忽视割裂事物之间的联系。思想政治课教育对人们的世界观、人生观和价值观的形成具有重要影响，青少年是民族的希望，开设思想政治课是非常必要的。‎ ‎②联系具有多样性，我们要一切以时间、地点和条件为转移对不同年龄段的学生，思想政治课要采用不同的教学形式，才能更好的发挥思想政治课的作用。‎ ‎③整体与部分的辩证统一关系要求我们树立全局观念，对大中小学的思想政治课做一体化设计是立足整体、统筹全局、实现整体的最优目标，同时，抓好局部，促进整体，从而达到整体功能大于部分功能之和效果的内在要求。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以思想政治理论课为话题设置试题情境，以习近平总书记对开设思想政治理论课的论断（节选）为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对联系观基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料，运用联系观的知识，分析在大中小学循序渐进地开设思想政治课的依据。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾联系观的相关知识，然后结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是联系的普遍性、联系的多样性、整体与部分的辩证关系。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①联系的普遍性角度：联想主干知识：联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题，不能忽视割裂事物之间的联系。结合主干知识与试题材料分析：思想政治课教育对人们的世界观、人生观和价值观的形成具有重要影响，青少年是民族的希望，开设思想政治课是非常必要的。‎ ‎②联系的多样性角度：联想主干知识：联系具有多样性，我们要一切以时间、地点和条件为转移。结合主干知识与试题材料分析：对不同年龄段的学生，思想政治课要采用不同的教学形式，才能更好的发挥思想政治课的作用。‎ ‎③整体与部分的辩证关系角度：联想主干知识：整体与部分的辩证统一关系要求我们树立全局观念，同时又要抓好局部。结合主干知识与试题材料分析：对大中小学的思想政治课做一体化设计是立足整体、统筹全局、实现整体的最优目标，同时，抓好局部，促进整体，从而达到整体功能大于部分功能之和效果的内在要求。‎ ‎【点睛】唯物辩证法的联系观可用“114”予以概括，“1”指的是一个概念：联系的概念；“1”指的是一个关系及一个方法：整体和部分的关系、系统优化的方法；“4”指的是四个联系的特征：联系的普遍性、联系的条件性、联系的客观性、联系的多样性。‎ ‎34.1978年，当改革开放的春风吹遍神州大地，这片曾诞生“四大发明”等伟大科技成就的古老土地，焕发出新的活力。那一年，全国科学大会召开，迎来“科学的春天”：那一年，徐迟发表报告文学《哥德巴赫猜想》，掀起一股热爱科学、投身科学的热潮；那一年，屠呦呦和青蒿素第一次走进公众视野，从祖国药学宝库里发掘的“明珠”被擦亮……那一年，有很多个开始，中国科技再次起航。接下来的四十年，我们看到了中国科技工作者的孜孜以求和披襟斩棘，在基础科学、工程技术、农业科技、信息技术、生物医药等众多领域取得巨大进步。我们可以“骑”着“蛟龙”探深海，“戴”着“天眼”观宇宙，还可以用北斗导航，用量子通信……在国际竞争激烈的科技领域，我们正在由“跟跑者”变为“并跑者”，甚至是“领跑者”。今天，走进新时代，我们站在了建设世界科技强国的新起点，迎来又一个春天。‎ 结合材料，运用发展观的知识，谈谈你对我国科技由“跟跑者”变为“跑者”，甚至是“领跑者”的理解。‎ ‎【答案】①发展是普遍的、水恒的其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是事物的前进和上升，如果没有发展就不会有我国日新月异的现代科技。‎ ‎②我国科技由“跟跑者”变为“并跑者”，甚至是“领跑者"，体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。我们要对未来充满信心，营造好科技发展的良好环境促进创新：我们还要有充分的思想准备，迎接世界科技发展创新与竞争中的困难与挑战。‎ ‎③要坚持量变与质变的统一，做好量的准备，为我国科技创新发展奠定扎实的基础。我们要果断抓住机遇，在新时代在建设世界科技强国的新起点上，实现我国科技创新质的飞跃。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以改革开放为话题设置试题情境，以我国在世界科技领域角色的转换为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对发展观等基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料，运用发展观的知识，谈谈自己对我国科技由“跟跑者”变为“跑者”，甚至是“领跑者”的理解。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾发展观的相关知识，然后结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是发展的普遍性、发展的前进性和曲折性、量变与质变的关系。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①发展的普遍性角度：联想主干知识：发展是普遍的、永恒的，其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是事物的前进和上升。结合主干知识与试题材料分析：如果没有发展就不会有我国日新月异的现代科技。‎ ‎②发展的前进性和曲折性角度：联想主干知识：发展的前途是光明的、道路是曲折的。结合主干知识与试题材料分析：我国科技由“跟跑者”变为“并跑者”，甚至是“领跑者"，体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。我们要对未来充满信心，营造好科技发展的良好环境促进创新：我们还要有充分的思想准备，迎接世界科技发展创新与竞争中的困难与挑战。‎ ‎②量变与质变的关系角度：联想主干知识：量变是质变的必要准备、质变是量变的必然结果。结合主干知识与试题材料分析：要坚持量变与质变的统一，做好量的准备，为我国科技创新发展奠定扎实的基础。我们要果断抓住机遇，在新时代在建设世界科技强国的新起点上，实现我国科技创新质的飞跃。‎ ‎【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。‎