2018-2019学年山东省泰安市宁阳一中高二上学期期中考试政治试题 解析版

2018-2019学年山东省泰安市宁阳一中高二上学期期中考试政治试题 解析版

宁阳一中2017级高二上学期期中考试 政 治 试 题 ‎(时间：90分钟　满分：100分)‎ 一、选择题(每小题1.5分，共45分)‎ ‎1、2017年12月15在全国公映的影片《芳华》，被称为最适合带爸爸妈妈看的电影。导演冯小刚表示，不担心年轻观众看不懂，因为两代人的“芳华”中间是有共同点的，“热血、激情、担当、躁动、纯真，不论任何时代的人，他们的芳华都具有这样的共性。”材料体现了( )‎ ‎①文化对人的精神世界有着决定性作用②不同时代的文化具有一 定的共性③不同时代的文化具有不同的特点 ④文化对人的影响来自特定的文化环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎2、某地近年来，通过微博、微信，开展每日寄语活动，将优秀传统文化以日常用语的形式发送给每位市民，形成了良好的城市道德风尚。这表明( )‎ ‎①文化对人具有潜移默化的影响②优秀文化具有塑造人生的功能③传统文化决定道德水平④文化具有与政治相互交融的功能 A.①② B ③④ C.①③ D.②④‎ ‎3、.杜甫在《春夜喜雨》中写到:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜人夜，润物细无声。”从文化对人影响角度，下列名句体现道理与之一致的是( )‎ A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B、昔孟母择邻处，子不学断机杼 C.古人今人若流水，共看明月皆如此 D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ‎4、书香常伴最致远，墨卷志恒亦思源。在第22个世界读书日之际，上海交通大学开展了“世界读书日”系列阅读推广活动。开展阅读推广活动是因为( )‎ ‎①文化对人的影响来自各种形式的文化活动 ②文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式③文化能丰富人的精神世界、培养健全人格④文化对人具有潜移默化、深远持久的影响A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎5、《习近平的七年知青岁月》,再现了习近平知青时期的艰苦生活和成长经历，读这些感人事，使人心灵上受有冲击和震撼，情感上得到共鸣和升华，更是一次思想上的对标和看齐。 这表明( )‎ ‎①文化潜移默化地影响人②文化是一种物质力量③优秀文化增强人的精神力量④文化提高人的科学素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎6、中国是世界文明的发源地之一，有着五千年的文明史。古代中国与古埃及、古巴比伦、古印度一起并称为“四大文明古国”。 中华文化发展史上具有划时代意义的时期是( )‎ A.春秋战国时期 B.秦朝 C.隋唐时期 D.明清时期 ‎7、钱伟长先生曾经说过:“天下没有别的国家的文字3000年以后还能看得懂,汉字可以。”这说明( )‎ A.汉字是世界文化的基本载体 B.汉字的使用标志着人类进人文明时代 C.汉字文化的内涵丰富 D.汉字是中华文明源远流长的见证 ‎8、当前，在大力弘扬中华文化的过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明( )‎ A.地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 ‎ C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 ‎9、重情义、知感恩、尚坚韧，是中华民族的传统美德。对这种文化的认同激发出中华民族战胜各种困难的磅礴力量。这彰显了( )‎ A.中华文化是世界上最优秀的文化 B.中华文化源远流长、博大精深 C.中华文化具有包容性 D.中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 ‎10、“中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。”这说明中华民族精神是( )‎ ‎ ①中华文化之根 ②优秀世界文化的组成部分③包容世界的优秀文化 ④中华民族之瑰 A.①② B.②③ C.②④ D.③④‎ ‎11、习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上指出，中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。这是我们的骄傲。习近平点赞这四种“伟大精神”是基于中( )‎ ‎①它们是中华民族综合素质的集中表现②文化是对经济、政治的反映 ③推动中华民族走向繁荣、强大的要求 ④优秀文化决定社会发展水平 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④‎ ‎12、中华民族精神是一个博大精深的思想体系，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。下列诗句能体现中华民族精神的核心的是 ( ) ‎ ‎①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ‎③捐躯赴国难，视死忽如归④勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生动其心 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④‎ ‎13、长征是“播种机”，已将种子撒播在时间之中，让一代代人从中思考信仰的意义、人生的方向，最终收获精神的力量。由此可见，长征精神( )‎ ‎①传承中华民族优良传统，发挥着“主心骨”作用 ②陶冶人的情操，提升人的精神境界，催人奋进 ③鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、取得胜利④体现自强不息的民族品格，是决定民族精神的航标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎14、弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。这是因为( )‎ ‎①不同时期的中华儿女具有共同的价值追求②‎ 只有注人时代精神，才能丰富和发展民族精神③二者一于发展中国特色社会主义的伟大实践④弘扬和培育民族精神最重要的是发挥时代精神的作用 A.①② B.①③ C.②③ D.③④‎ ‎15、习近平主席在北师大考察时表示，“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因”。这是因为( )‎ A.民族文化是民族身份的重要标志 B.每个民族都有自己独特的文化 C.文化经典是民族文化的集中展示 D.文化经典是人类共同的文化财富 ‎16、当下越来越多的国外儿童在学习汉语，美国总统特朗普5岁的外孙女会唱中文歌、背唐诗，英国4岁的乔治王子也在学中文。这表明( )‎ A.文化是民族的，又是世界的 B.汉语已成为现代文化传播的主要手段 C.中华文化的优越性日益凸显 D.各国人民对中华文化有着强烈认同感 ‎17、“一花独放不是春， 百花齐放春满园。”这启示我们，在国际文化交流中( )‎ ‎①必须坚持各民族文化一律平等 ②要认同其他民族文化 ‎ ‎ ③必须汲取各民族优秀文化成果 ④要尊重差异，和睦相处 A.①④ B. ②③ C.①③ D.②④‎ ‎18、“和实生物，同则不继”的文化内涵是强调( )‎ A.不同民族文化有共性和普遍规律 B.中华文化具有博大精深的特点 C.实现文化繁荣需要尊重文化多样性 D.各民族都有自己的文化特质 ‎ ‎19、习近平总书记在十九大报告中指出。“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。”这要求我们( )‎ ‎①要创新对外宣传方式，增强文化传播亲和力 ②在中外人文交流中，要以我为主、兼收并蓄 ③推动中华文化“走出去”，展示中华文化魅力④努力提升文化竞争力，加强对外文化渗透能力 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④‎ ‎20、" 爱仁”出自于《论语》，是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要意义。上述材料表明( )‎ A.体现思想意识是永恒的 B.传统文化具有相对稳定性 C.传统文化具有鲜明民族性 D.传统文化在今天具有巨大的促进作用 ‎21、自古以来，天下大同理念就引领着中华民族对理想世界的憧憬和水恒价值的追求。今天，对于人类共同面对的问题，习近平总书记提出的构建人类命运共同体理念贏得了世界范围的认同。这说明文化具有( )‎ A.时代的先进性 B.鲜明的民族性 C.相对的稳定性 D.强大的包容性 ‎22、中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己于杯少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见( )‎ ‎①传统文化是人类文明进步的重要动力 ②必须反对固守传统文化的守旧主义倾向 ‎③推动社会实践是文化创新的根本目的 ④继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”‎ A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎23、对于传统艺术或者老辈艺术家的艺术成果，是“把自己掰碎 了做成别人”进行复制，还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高？我们无疑应该选择后者。这是因为( ) ‎ A.没有继承就没有创新 B.继承和发展是统一的 C.发展是继承的必然要求 D.文化具有继承性 ‎24、在“互联网十”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化:学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程,学习变得更为主动和灵活。这说明( )‎ ‎①科技进步是文化多样性产生的重要因素 ②科技的发展推动了文化传承方式的变革 ‎③大众传媒始终是推动文化发展的积极因素④在线教育有利于满足学习者个性化需求 A.②④ B.①④ C.②③ D.①②‎ ‎25、从2017年秋开始，某省要求各中小学校把中华优秀传统文化教育作为必修课列人课程入课程计划。该举措的依据是( )‎ ‎①传统文化能促进学生发展 ②教育是文化传播的重要途径③教育具有传递 、沟通、共享文化的强大功能 ④教育是人类特有的传承文化的能动性活动 A.①③ B. .①④ C.②③ D.②④‎ ‎26、苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口:“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗人用拟人的手法启示我们( )‎ A.社会实践是文化创新的源泉 B.书本是知识的源泉 ‎ C.文化的创新需要想象 D.要积极参加实践活动，不断积累文化知识 ‎27、有一位艺术家曾说:“艺术是喜新厌旧的，任何重复必然会使人产生疲倦。”这句话对艺术工作者的启迪是( )‎ A.创新是文化富有生机与活力的重要保证 ‎ B.实现文化创新就要抛弃一切旧的文艺形式 ‎ C.促进民族文化繁荣是艺术创作的根本目的 ‎ D.实现文化创新就要避免出现任何与过去重复的东西 ‎28、“文化创新来自创作者的灵感,离不开文化创作者的聪明才智。”这种观点( ) ‎ ‎ ①肯定了文化创作者在文化创新中的作用②否定了社会实践是文化创新的源泉 ‎③体现出社会存在是文化创新的动力基础 ④承认了人民群众是文化创新的主体 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎29、‎2018年1月8日，中国艺术研究所组织写生队伍走进中国最美乡村一婺源采风写生。‎ ‎ 此次写生活动，注重中国画审美意趣的国画画家，与强调自然和光的油画画家及其他流派的画家互动切磋，大胆尝试，用画笔表现新时代美丽乡村的自然和人文景观。这次活动( )‎ ‎①在艺术实践中推动文化创新 ②体现了百花齐放、百家争鸣的方针 ‎ ‎③显示了中华民族强大的民族凝聚力 ④目的是接受中国优秀传统文化的洗礼 ‎ A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎30、林则徐说:“海纳百川，有容乃大。”对于文化来说也是如此( )‎ A.要以我为主,为我所用 B.文化具有继承性 C.文化具有民族性 D.实现文化创新,需要博采众长 二、非选择题（共55分）‎ ‎31、‎2017年7月28日至‎8月6日，“齐鲁书香节暨2017山东书展”在济南举办。本届书展以“喜迎十九大书香润万家”为主题，是我省大力推动全民阅读的一项有力举措。书展期间向济南市民发放价值200万元的惠民书券，以培养市民读书兴趣，感受读书幸福，体味读书人生。‎ ‎(1)运用文化对人的影响的知识回答:举办“书香润万家”书展对个人成长的作用。(12 分)‎ ‎(2)根据个人所在学校实际，为创建“书香学校”设计一个恰当的主题。要求主题鲜明、每条限15个字以内。(3分)‎ ‎32、.阅读下列材料，回答问题。(12分)‎ ‎2018年2月25日‎。在平昌冬奥会闭幕式上，北京完成了让世界为之惊艳的8分钟表演。“北京8分钟”的主题；2022,相约北京，用世界的语境讲中国故事。‎ ‎8分钟演出中，演员“熊猫”与目前我们处于世界领先水平的高科技产品“冰屏”共同在地幕上勾发了龙、凤凰、中国结、扇子等多个具有中国文化代表性的传统元素，同时高速铁路、 中国现代化城市、国家体育场“鸟巢”、国家大剧院、中国桥梁、高速公路、“中国天眼”、大飞机、未来空间站等纷纷出现在“冰屏上，向全世界展示:“中国以前有什么”“中国现在有什么”“将来还会有什么”，北京冬奥组委在春节期间还推出了“冬奥有我”的互动，凡在闭幕式开始前参与活动，微信头像将有机会出现在冬奥闭幕式现场。‎ 冬奥会“北京8分钟”引起强烈反响，巴西FSB新闻社的记者说:“这8分钟是关于中国的文化的史课。’韩国志愿者金艺琳表示:八分钟立意很出彩，“简单但富含高科技”。英国人史蒂芬。兰特尔则示:“中国选对了‘代言人’，熊猫可爱又富有亲和力，是很好的和平友谊使者。”‎ 结合材料，说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的。(14 分) ‎ ‎33、为挖掘、延续和传承工匠精神,中央电视台推出《大国工匠》栏目,引起了全社会的广泛关注。何为工匠?一砖一瓦，一凿一砌，令尽身精血聚其中，命理念思想隐其内。“工匠精神”，是一种坚忍不拔、一丝不苟、踏实务实、专业敬业、精益求精、追求卓越的精神。‎2017 年6月22‎日，习近平总书记在山西考察企业期间，观看了山西省自主创新成果展示，并同职工亲切交流，勉励他们发扬工匠精神，为“中国制造”作出更大贡献。‎ 结合材料和中华民族精神的有关知识，分析说明发扬工匠精神的现实意义。(12分)‎ ‎34、材料一“中国蓝、蓝动天下”这已不仅是一句口号，而是浙江卫视打响传媒品牌的雄心，蓝色代表着“蓝海”，象征着浙江卫视差异化的竞争策略;“春来江水绿如蓝”‎ ‎，蓝是江南文化品质的本色:地球上最大面积是蓝色的，海阔天空，蓝象征着生生不息波澜壮阔和放眼天下。 ‎ 材料二自确立“中国蓝”品牌战略以来，浙江卫视传统的人文主义重装上降，以一种崭新的概念诠释“中国蓝”中那一笔“春来江水绿如蓝”。如推出的《浙江文化地理》等节目融合了天文、历史、地理等元素，综合了新闻、纪录片、电视散文等电视语言于一体，全景式展现浙江悠久人文历史和多样自然面貌，呈现给观众非同一般的视觉观感和精神享受。‎ 结合材料一和材料二 ，运用《文化生活》相关知识简要说明浙江卫视“ 中国蓝”文化的特点。(14分)‎ 宁阳一中2017级高二上学期期中考试 政治试题参考答案 一、选择题：‎ ‎1、解析:选C ①说法错误，文化对人的精神世界有着重要的影响作用，而不决定性作用②④符合题意、两代人的“芳华”中间是有共同点的，体现了不同时代的文化具有一定的共性，文化对人的影响来自特定的文化环境；③不符合题意，材料并没有表明不同时代的文化具有不同的特点 ‎2、解析:选A 此题考查文化对人的影响。通过打造良好文化环境，倡导优秀文化，能够提高人们道德水平，可见①②正确。文化不具有决定作用，排除③。材料强调文化对人的影响，排除④。‎ ‎3、解析:选B题干中的诗句体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点。A不符合题意，选项没有涉及文化对人的影响;B符合题意，孟母择邻因为文化对人具有潜移默化的特点;C 不符合题意，选项没有涉及文化对人的影响;D不符合题意，选项涉及的是文化对人的影响具有深远持久的特点。‎ ‎4、解析:选C ①②④符合题意，开展阅读推广活动是因为文化对人的影响各种形式的文化活动，文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式，文人具有潜移默化、深远持久的影响;③错误，文化有优秀和落后之分，只文化才能能丰富人的精神世界、培养健全人格;故选C.‎ ‎5、解析:选B ①③符合题意，“读习近平知青时期的感人事，使人心灵上受到冲击和震撼，情感上得到共鸣和升华，更是一次思想上的对标和看齐”，这表明文化潜移默化地影响人，优秀文化增强人的精神力量;②说法错误，文化在本质上是一种精神力量，而不是物质力量;④说法错误，只有优秀文化才能提高人的科学素养。故选B.‎ ‎6、解析:选B 中华文化发展史上具有划时代意义的时期是秦朝，故选B。 A.C.D与题意不符。 ‎ ‎7、解析:选D本题考查了汉字是中华文化传承的重要载体，是中华文化源远流长的重要见证，汉字只是中华文化的载体，文字的使用标志着人类进入文明时代，因此A、B错误。C说法正确，但不符合题目要求。故选D.‎ ‎8、解析:选A打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大 ‎ 品牌，就是打造自己的地域文化特色.A项符合题意，应入选。不同地域的文化之间既渐趋融合，又保留各自特色，B、C两项表述错误。中华文化与各地域文化之间是共性与个性的关系,D项错误。‎ ‎9、解析:选D 对中华文化的认同激发出中华民族战胜各种困难的磅礴力量，体现了中华民族有强大的民族凝聚力,D应选。A错误,B、C与题意不符。‎ ‎10、.解析:选C ①错误，中华民族精神是中华文化的精髓。②④正确，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。说明中华民族精神是优秀世界文化的组成部分;是中华民族之瑰。③错误，中华民族精神是优秀世界文化的组成部分而不是包容世界的优秀文化。‎ ‎11、解析:选B ①③符合题意，习近平点赞这四种“伟大精神”是基于这四种“伟大精神”是中华民族综合素质的集中表现，是推动中华民族走向繁荣、强大的要求。②不符合题意，习近平点赞这四种“伟大精神”与“文化是对经济、政治的反映”无关。④错误，经济、政治决定文化。‎ ‎12、解析:选A ②体现的是自强不息精神;④体现的是勤劳勇敢精神。‎ ‎13、.解析:选C ①表述错误,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”;②③符合题意，“长征精神让一代代人从中思考信仰的意义、人生的方向，最终收获精神的力量”，说明长征精神能陶冶人的情操，提升人的精神境界，催人奋进，能鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、取得胜利;④表述错误，长征精神作为社会意识，不能起决定作用。‎ ‎14、.解析:选C ①错误，由于实践的不同，不同时期的中华儿女具有不同的价值追求。②③正确,只有注入时代精神，才能丰富和发展民族精神;二者统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。因此弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。④错误，弘扬和培有民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。‎ ‎15、解析:选A材料强调应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因，是因为民族文化是民族身份的重要标志:B不符合题意，材料内容没有涉及每个民族都文化的独特；C说法错误，庆祝民族节日是民族文化的集中展示D不符合题意，材料内容强调的是中华文化，没有涉及人类共同的文化财富。‎ ‎16、解析：A 当下越来越多的国外儿童在学习汉语，这表明文化是民族的，又是世界的；B错误，大众传媒是现代文化传播的主要手段，C错误，民族文化不分优劣;D错误，材料并不能说明各国人民对中华文化有强烈的认同感。‎ ‎17、解析，A ①④正确，“一花独放不是春，百花齐放春满因”说明在国际文化交流中必须坚持各民族文化一律平等，要尊重差异，和睦相处。②错误，认同本民族文化，尊重其他民族文化。③不符合题意，材料所述主旨与“必须汲取各民族优秀文化成果”无关。‎ ‎18、解析，选C“和实生物，同则不继”‎ 意为不同的东西彼此和谐才能生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了。因此强调实现文化繁荣需要尊重文化多样性。‎ ‎19、解析:选A ①③符合题意，讲好中国故事 ，提高文化软实力，就要创新对外宣传方式，增强文化传播亲和力，推动中华文化“走出去”，展示中华文化魅力;②不符合题意，要以我为主、兼收并蓄强调的是对待外来文化的态度，与要讲好中国故事无关;④说法错误，加强对外文化渗透能力的说法带有贬义。‎ ‎20、解析:选B A错误，“思想意识是永恒的”，说法错误。B正确，“爱仁”出自于《论语》,是孔子思想的核心。“这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要意义”，说明传统文化具有相对相稳定性。C不符合题意，材料所述主旨“传统文化具有鲜明民族性”无关。D错误，传统文化有精华也有糟粕，“爱仁”是我国传统文化的精华，“这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要意义”，说明传统文化的精华在今天具有巨大的促进作用。‎ ‎21、解析:选C A说法错误，文化有先进与落后之分，不一定是先进的;B不符合题意，材料没有涉及文化的民族特色，因此体现不出具有鲜明的民族性;C符合题意，天下大同理念是我国的传统思想，今天，对于人类共同面对的问题，习近平总书记提出的构建人类命运共同体理念，说明文化具有相对稳定性;D说法错误，并非所有文化都有包容性。‎ ‎22、解析:选D ①说法错误，文化多样性是人类文明进步的重要动力;②④符合题意，“然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化”表明必须反对固守传统文化的守日主义倾向，继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”;③不符合题意，材料内容没有涉及文化创新及其根本目的。‎ ‎23、.解析:选B A不符合题意，题中强调文化继承与文化发展的关系，而并没有涉及文化继承与文化创新的关系;B符合题意，题中“把自己掰碎了做成别人”“把别人搿碎了成为自己”，强调文化继承与文化发展之间的关系，选择后者是因为继承和发展是统一的;C不符合题意，“发展是继承的必然要求” 主要强调了发展的重要性，而材料强调的是继承与发展的关系;D不符合题意，题中强调文化继承与发展的关系，而不是强调文化自身的特点。‎ ‎24、解析:选A ①不符合题意，材料未体现科技进步与文化多样性产生的关系; ②符合题意，“互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式开发生深刻变化”，体现了科技的发展推动了文化传承方式的变革;③表述错误，大众传媒具有商业性，不一定推动文化发展;④符合题意，“学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活”体现了在线教育有利于满足学习者个性化需求。‎ ‎25、解析:选D①说法错误，传统文化有先进与落后之分，只有先进的传统文化能促进学生发展;②④符合题意，之所以强调把中华优秀传统文化教育作为必修课列入课程计划，是因为教育是文化传播的重要途径，是人类特有的传承文化的能动性活动;③‎ 说法错误，具有传递、沟通、共享文化的强大功能的是大众传媒。‎ ‎26、.解析:选A“春江水暖鸭先知”启示我们社会实践是文化创新的源泉;B说法错误，实践是知识的源泉:C不符合题意，材料中的观点没有涉及想象在文化创新中的作用:D不符合题意，材料主旨没有涉及要积累文化知识。‎ ‎27、解析:选A“任何重复必然会使人产生疲倦”强调了文化创新的重要性，即创新是文化富有生机与活力的重要保证;B说法错误，“抛弃一切”的说法过于绝对，旧的文化形式中也有精华;C说法错误，艺术创作的根本目的是推动社会实践的发展;D.说法错误，“避免出现任何与过去重复的东西”的说法过于绝对。‎ ‎28、解析:选A ①符合题意，“文化创新来自创作者的灵感，离不开文化创作者的聪明才智”，这种观点肯定了文化创作者在文化创新中的作用;②符合题意，“文化创新来自创作者的灵感”，这种观点否定了社会实践是文化创新的源泉;③不符合题意，材料中的观点并没有体现出社会存在是文化创新的动力基础;④不符合题意，材料中的观点并没有涉及人民群众是文化创新的主体。‎ ‎29、解析:选A ①符合题意，中国艺术研究组织写生队伍走进中国最美乡村采风写生，体现了在艺术实践中推动文化创新;②符合题意，国西西家与油画画家及其他流派的画家互动切磋，体现了百花齐放、家争鸣的方针;③不符合题意，材料没有涉及显示了民族凝聚力;④说法错误，材料中的活动属于文化创新活动，而文化创新的目的是推动社会实践的发展，不是接受中国优秀传统文化的洗礼。‎ ‎30、解析，选D“海纳百川，有容乃大”强调包容性，未涉及以我为主，为我所用;B不符合题意，材料内容是强调如何对待外来文化，不涉及继承传统文化，C不符合题意，材料不涉及文化的民族性:D符合题意，“海纳百川，有容乃大”强调要充分吸收外国文化的有益成果，即实现文化创新，需要博采众长。‎ 二、非选择题（共55分）‎ ‎31、(1)作用:①文化对人的影响来自文化环境和文化活动。倡导“书香润万家”能对个人产生潜移默化和深远持久的影响。②文化影响人们的交往行为、交往方式和实践活动、认识活动、思维活动。倡导“书香润万家”有利于个人提高文明素养，转变思维方式，正确地认识和改造世界。③文化塑造人生，优秀文化对个人成长具有积极的促进作用。倡导“书香润万家”，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(每点4分，共12分)‎ ‎(2)主题:答案须围绕倡导“书香润万家”，创建书香班级的主题，符合题目要求。(3分)‎ ‎ 答案示例:让书香溢满班级，让心灵徜徉书海；做一个爱读书的人；知识改变命运，阅读改变人生；读经典名著，建书香班级；阅读是成长的基石；阅读是精彩的开始；书香伴我成长等等。‎ ‎32、①文化在交流的过程中传播。“北京8分钟”‎ 利用冬奥会这个平台，用世界的语境讲中国故事，促进中外文化交流，有利于推动中国文化创新发展。（4分）‎ ‎②文化在继承的基础上发展。“北京8分钟”挖掘和展示了中国丰富多彩的文化，成为继承和传播中国文化的载体，有利于中国文化在继承的基础上创新发展。（4分）‎ ‎③科学技术是推动文化发展的重要因素。“北京8分钟”利用高科技产品“冰屏”在地幕上勾勒出中国传统文化的画面的同时，新时代中国的发展成果也得以展示给全世界，很好地促进中国文化的传播、继承和发展，有利于中国文化创新。（3分）‎ ‎④社会实践是文化创新的根本途径。人民群众是文化创新的主体。北京冬奥组委在春节期间推出了“冬奥有我”的互动，有利于推动中国文化的创新。（3分）‎ ‎33、①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(4 分)‎ ‎②工匠精神是中华民族精神的具体体现，是对中华民族精神的传承和弘扬。(4分)‎ ‎③弘扬和培育工匠精神，有利于提高公民的职业道德和综合素质;有利于提升我国综合国力和国际竞争力;有利于促进社会主义精神文明建设，践行社会主义核心价值观，有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。(4分)‎ ‎34、(1)坚持差异化的竞争策略，体现了“中国蓝”具有鲜明的文化个性。(3分)‎ ‎(2)春来江水绿如蓝，蓝是江南文化品质的本色，体现了“中国蓝”具有区域性特点。(3分)‎ ‎(3)浙江卫视传统的人文主义重装上阵，以一种崭新的概念诠释“中国蓝”，推出的《浙江文化地理》等节目，呈现给观众非同一般的视觉观感和精神享受，体现了中国蓝是在继承的基础上不断创新的文化。(4分)‎ ‎（4）“海阔天空、生生不息、波澜壮网和放眼天下”说明了“中国蓝”是一种具有包容性、开放性的充满活力的文化。 (4分)‎