2018-2019学年吉林省长春外国语学校高二下学期期中政治试题（解析版）

2018-2019学年吉林省长春外国语学校高二下学期期中政治试题（解析版）

‎2018-2019学年吉林省长春外国语学校高二（下）期中政治试卷 一、选择题（本大题共26小题，共52.0分）‎ 1. 近日，淄博市张店区和平街道佳和社区开展“与书香为伴，与文明同行”共读一本好书活动。通过共读一本好书活动，让社区孩子们把读书作为生活中的一种乐趣，养成读书的良好习惯。举办该活动是基于（　　） ①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动 ②文化能增强人的精神力量，促进人的全面发展 ③共读一本好书活动能够丰富人们的精神世界 ④文化影响人们的交往方式，决定人们文化素养的形成 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①③正确，通过共读一本好书活动，让社区孩子们把读书作为生活中的一种乐趣，养成读书的良好习惯。举办该活动是基于文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动，共读一本好书活动能够丰富人们的精神世界； ②错误，优秀文化能增强人的精神力量，促进人的全面发展； ④错误，文化不能决定人们文化素养的形成。 故选：C。 本题考查：文化对人的影响 ①文化对人的影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 ②文化对人的影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ③文化对人影响的特点：文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。 ④文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。 ‎ 2. 近年来，经典诗歌渐回公众视野。它仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。经典诗歌引起无数人的精神共 鸣，是因为它（　　） ①是优秀传统文化的物质载体，使人们获得精神享受 ②能主动影响人们的认识活动，使人们获得精神启迪 ③以其特有的感召力和感染力，丰富人们的精神世界 ④在潜移默化过程中影响人的价值选择和精神追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①说法错误，经典诗歌本身属于文化，而不是文化的物质载体； ②说法错误，经典诗歌本身不能主动影响人们的认识活动； ③④符合题意，经典诗歌引起无数人的精神共鸣，是因为它以其特有的感召力和感染力，丰富人们的精神世界，在潜移默化过程中影响人的价值选择和精神追求。 故选：D ‎。 本题考查：文化对人的影响 （1）文化塑造人生 ①优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。 ②优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量的倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美化幸福的生活。 ③优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 （2）文化对人的影响的特点 ①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。 ②文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。 ‎ 1. 管子认为：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”；同时，他又强调：“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”管子的观点（　　） ①认为经济发展是文化发展的基础 ②肯定全部文化是人类社会实践的产物 ③承认文化对治理国家具有反作用 ④否定文化与经济的发展是亦步亦趋的。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①正确，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的意思是仓库充实，人民就懂得礼节；衣食丰裕，人民就知道光荣和耻辱。这是认为经济发展是文化发展的基础； ②不合题意，文化是社会实践的产物在管子的观点中没有反应； ③正确，“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”意思是说如果礼义廉耻不能得到推行，国家就会灭亡。这是承认文化对治理国家具有反作用； ④不合题意，管子的观点并没有否定文化与经济的发展是亦步亦趋的； 故选：B。 本题考查：文化与经济、政治的关系 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，难度中等。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 ‎ 2. 纪录片《海上丝绸之路》已在境外10多家媒体播出，覆盖海外收视人群约3‎ 亿，进一步增强了中华文化的海外影响力。提升中华文化的海外影响力需要（　　） ①依托商业贸易，在商贸活动中吸收外来先进文化 ②发展国际教育，通过国家互派留学生传播中华文化 ③创作文化精品，让国外观众在潜移默化中认可中华文化 ④尊重文化差异，坚持把尊重其他民族的文化放在首位 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①不合题意，题意强调的是提升中华文化的海外影响力，而不是在商贸活动中吸收外来先进文化； ②③符合题意，提升中华文化的海外影响力需要发展国际教育，通过国家互派留学生传播中华文化，创作文化精品，让国外观众在潜移默化中认可中华文化； ④说法错误，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，而不是坚持把尊重其他民族的文化放在首位。 故选：B。 本题考查：文化交流的意义和途径 ①意义：中华文化对外辐射能够促进中华文化的对外传播和世界文化的发展；同时，外域文化的传入也促进了中华文化的发展和进步。 ②途径：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. 自古至今我国人民的民族节日、风俗习惯喜欢用红色来衬托，桃红又见一年春，捎来的是姹紫嫣红喜庆和谐。逢年过节，挂红灯笼、贴红对联；结婚新娘，穿红衣服、蒙红盖头，喜悦的心情也就从这红色中散发了出来。这体现了（　　）‎ A. 大众文化在群众文化生活中是主旋律 B. 文化对人的影响来自于特定的文化环境 C. 文化影响着人们的交往行为和交往方式 D. 传统文化相对稳定且富有民族特色 ‎【答案】D ‎【解析】A说法错误，中国特色社会主义文化在群众文化生活中是主旋律； BC不合题意，材料并没有强调文化对人的影响来自于特定的文化环境、文化影响着人们的交往行为和交往方式； D符合题意，自古至今我国人民的民族节日、风俗习惯喜欢用红色来衬托，逢年过节，挂红灯笼、贴红对联；结婚新娘，穿红衣服、蒙红盖头，喜悦的心情也就从这红色中散发了出来。这体现了传统文化相对稳定且富有民族特色。 故选：D。 本题考查：传统文化的表现、特点和影响 特点： ①传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响；对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。 ②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。 ‎ ‎③传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. ‎“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中国人自古就有着思乡的情怀，所以他们会尽可能的在春节时回到家人身边。一种叫做年夜饭的东西把他们牢牢地拴在一起，表面上是一顿饭。但实际上则是根深蒂固的精神寄托。”这说明（　　） ①传统文化具有相对稳定性的特点 ②传线文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ③民族文化是一个民族情感的集中表达 ④必须大力弘扬民族文化 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】①②符合题意，中国人自古就有着思乡的情怀，所以他们会尽可能的在春节时回到家人身边。一种叫做年夜饭的东西把他们牢牢地拴在一起，表面上是一顿饭。但实际上则是根深蒂固的精神寄托。”这说明传统文化具有相对稳定性的特点，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带； ③表述错误，民族节日是一个民族情感的集中表达； ④表述错误，必须大力弘扬优秀民族文化。 故选：A。 本题考查：传统文化的特点 ①传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响；对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。 ②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。 ③传统文化具有相对稳定性。（传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。） 本题考查传统文化的特点的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明“传统文化的相对稳定性和民族性”的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。 ‎ 2. ‎2018年11月5日，在上海开幕的中国国际进口博览会汇集了来自各国的科技成果，突 出了低碳化、数字化等新一轮科技发展热点，展示人类对历史和未来的最新探索，将引领 未来的产业发展，影响人类的生产和生活方式，为推动全球经济可持续发展提供有力的支 撑。材料表明（　　） ①商业贸易是文化传播的重要途径 ②文化对经济发展起促进作用 ③文化与经济相互交融 ④科学技术为经济发展提供精神动力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①③正确，在上海开幕的中国国际进口博览会汇集了来自各国的科技成果，突出了低碳化、数字化等新一轮科技发展热点，展示人类对历史和未来的最新探索，将引领未来的产业发展，影响人类的生产和生活方式，为推动全球经济可持续发展提供有力的支撑。材料表明商业贸易是文化传播的重要途径；文化与经济相互交融； ②错误，优秀文化对经济发展起促进作用； ④错误，科学技术为经济发展提供技术支持； 故选：B。 本题考查：文化传播的途径；文化与经济、政治的关系 1．文化传播的途径： ‎ ‎（1）文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。文化传播是双向的。 （2）文化传播的途径： ①贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径； ②各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式； ③小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 2．文化与经济、政治的关系： ①文化与经济、政治相互影响：一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ②文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 本题考查文化传播的途径；文化与经济、政治的关系，难度适中，旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力，对于此类型题目，学生需要对教材的知识点有正确的识记，特别是对知识点内的细节有正确的把握，把握细节有利于快速解题。 ‎ 1. ‎2018年，随着首批运营商启动移动通信5G技术部署，车联网、大数据、云计算、智能家居、无人机等多个万亿规模的产业将迎来新的发展机遇，人工智能、智能制造等产业也将随之崛起。这表明（　　） ①技在经济发展中的作用越来越重要 ②文化成为综合国力竞争的重要因素 ③创新可以推动社会实践更高水平发展 ④科技已经成为文化传播的主要手段 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①正确，5G的部署将带来万亿规模的产业，体现了科技在经济发展中越来越重要； ②不合题意，题干是反映5G部署对产业发展的重大意义，不反映国家间的竞争； ③正确，5G技术是重大技术创新，推动万亿规模产业发展，体现了创新推动社会实践的发展； ④错误，大众传媒是现代文化传播的主要手段。 故选：C。 本题考查：文化与经济、政治的关系，创新的社会作用 1、文化与经济相互交融： 在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 2、创新的社会作用： ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ②创新的作用：从经济角度看，创新推动社会生产力的发展；从政治角度看，创新推动生产关系和社会制度的变革；从文化角度看，创新推动人类思维和文化的发展。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. ‎2018年7月22-23日，重庆市合川区政府举办第三届钓鱼城国际学术会议，进一步挖掘和提炼钓鱼城遗址的历史文化价值，本届钓鱼城旅游休闲文化节将助力推动钓鱼城遗址研究的国际化进程，助推钓鱼城遗址申遗，提升钓鱼城遗址的国际影响力，也将促进合川与国际国内间的文化交流。钓鱼城遗址申遗（　　） ①有利于研究人类文明演进，展示世界文化多样性 ②表明我国古代科技是传统文化的重要标志 ③有利于民族文化的传承，改变了传统文化的内在价值 ④表明文化既是民族的，同时又是世界的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①④符合题意，钓鱼城遗址申遗有利于研究人类文明演进，展示世界文化多样性，表明文化既是民族的，同时又是世界的； ②说法错误，中国古代建筑是传统文化的重要标志； ③说法错误，钓鱼城遗址申遗并没有改变传统文化的内在价值。 故选：B。 本题考查：文化遗产保护，民族文化与世界文化的关系 1、文化遗产保护 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产具有不可再生性，保存文化遗产有利于文化的传承，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。联合国以名录的方式确立并保护。 2、民族文化与世界文化的关系 ①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异。 ②文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的；由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，不同民族文化有共性和普遍规律。 ③世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。 解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正答率。本题难度不大。 ‎ 2. 中国人的名字大都承载着家庭的期待和祝福，比如“弘毅”“冰心”“博雅”等等；可美国哥伦比亚大学前些时候学生宿舍门上贴有中文发音的名牌被人撕掉，发生了带有明显种族歧视的“撕名牌”事件。对此事件的评论可以是：（　　） ①优秀的传统文化能增强民族自信心和自豪感 ②对他族文化的不尊重就是对本族文化的自负或自卑 ③只有注重发展本民族文化才能认同他民族文化 ④各民族文化应一律平等，需要尊重差异，和睦相处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①不合题意，材料没有涉及优秀的传统文化与增强民族自信心和自豪感的关系； ②④符合题意，美国哥伦比亚大学发生了带有明显种族歧视的“撕名牌”事件，违背了各民族文化一律平等原则，也说明对他族文化的不尊重就是对本族文化的自负或自卑，启示我们各民族文化应一律平等，需要尊重差异，和睦相处； ③说法错误，认同的应该是本民族优秀文化。 故选：C。 本题考查：尊重文化多样性 ①正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 ‎ ‎②坚持的原则：必须遵循各民族文化一律平等原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 本题考查尊重文化多样性，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨，并与所学知识相结合，需要考生有理论联系实际的能力，同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。 ‎ 1. 我国有修史的传统，在夏商时期就有史官，史官的设置使得中华文明得以传承下来，在清代，全困各省、府、州、县都开馆修志，甚至在一些家庭现在还保留续修家谱的习惯，“国有史、方有志、家有谱”。继承这一传统是基于（　　） ①文化典籍是人类文明的重要标志 ②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 ③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 ④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化。‎ A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③‎ ‎【答案】B ‎【解析】①说法错误，文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证，文字是人类进入文明的重要标志。 ②说法错误，文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，但不是并“直接”转化。 ③符合题意，整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化，从而推动社会主义文化的繁荣与发展。 ④符合题意，阅读文化典籍可以帮助人们更好地认识中华文化，有助于推动我国社会主义文化的建设，促使其繁荣与发展。 故选：B。 本题考查：中华文化源远流长 源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。汉字是中华文明的重要标志；史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。 解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，运用此方法的前提是熟练掌握相关基础知识，本题难度不大。 ‎ 2. 针对当前网络直播存在的低俗媚俗、斗富炫富、调侃恶搞、价值导向偏差等突出问题，根据有关部署，自2018年2月开始，国家网信办对网络直播平台和网络主播进行专项淸理整治，依法关停了一批严重违规、影响恶劣的平台和主播。这表明（　　） ①要加强对文化市场的管理和引导，依法取缔落后腐朽文化 ②要提供多种类型、多种风格的文化产品，着力发展大众文化 ③网络直播应积极传播正能量，大力弘扬社会主义核心价值观 ④要维护网络传播的良好秩序，营造风清气正的网络直播空间 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①表述错误，对待落后文化需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除，而不是依法取缔； ②不合题意，材料不能表明要提供多种类型、多种风格的文化产品，着力发展大众文化； ③④符合题意，国家网信办对网络直播平台和网络主播进行专项淸理整治，依法关停了一批严重违规、影响恶劣的平台和主播。这表明网络直播应积极传播正能量，大力弘扬社会主义核心价值观，要维护网络传播的良好秩序，营造风清气正的网络直播空间； 故选：D。 本题考查：发展中国特色社会主义文化 ‎ ‎1、文化市场对生活的影响 （1）文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化；由于文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发令人忧虑的现象。 （2）在文化生活中选择： ①政府：需要加强管理、正确引导；发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化；走中国特色社会主义文化发展道路，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 ②社会：从事文化生产的企业和创作者应自觉遵守国家法律法规，遵守职业道德，加强行业自律，增强社会责任感；要把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一。 2、社会主义核心价值体系建设的重要性 ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 ②用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。解答时注意排除错误选项和无关选项。 ‎ 1. 我们的文化自信表现为（　　） ①对中华文化的发展前途充满信心 ②对完善社会主义市场经济体制充满自信 ③对社会主义文化强国目标充满自信 ④对中国特色社会主义文化发展道路充满自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①③④符合题意，文化自信表现为对中华文化的发展前途充满信心，对社会主义文化强国目标充满自信、对中国特色社会主义文化发展道路充满自信。 ②不合题意，文化自信的表现不包括对完善社会主义市场经济体制充满自信。 故选：C。 本题考查：文化自信和文化自觉 （1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 （2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。学生对教材基础知识的熟记很关键，只需回忆书本知识，是课本基础知识的再现，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案。 ‎ 2. 下列文化现象能展示民族文化自信的是（　　） ①习近平主席夫妇穿中式服装出席正式外交场合 ②韩剧《来自星星的你》在我国热播，受到追捧 ③我国珠算成功申请进入世界非物质文化遗产 ④某中学师生高考前下跪祭拜祈求金榜题名。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①符合题意，文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。因此习近平主席夫妇穿中式服装出席正式外交场合体现了文化自信； ②不合题意，韩剧属于外来文化，不属于文化自信； ③符合题意，我国珠算成功申请进入世界非物质文化遗产，体现了对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念，属于文化自信； ④不合题意，某中学师生高考前下跪祭拜祈求金榜题名属于唯心主义的做法，不体现文化自信。 故选：B。 本题考查：文化自信和文化自觉 （1）含义： ①文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。 ②文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 （2）表现：文化自觉和文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 （3）走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国，树立高度的文化自觉和文化自信，关键是增强全民族文化创造活力。最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 ‎ 1. ‎2018年8月21日，在济南开往北京的G39次列车上，一名男子在女乘客上车前，先坐在了属于女乘客的座位上，女乘客上车后，继续“霸座”，并拒绝与乘务人员的沟通，称“无法起身，不能归还座位”。对高铁“霸座”事件认识正确的是（　　） ①践行社会主义核心价值观要从我做起、从小事做起 ②要全面提高公民的科学文化素质 ③追求更高的思想道德目标要内化于心、外化于行 ④公民的思想道德修养比科学文化修养更重要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①③符合题意，针对材料中的高铁“霸座”事件，公民要践行社会主义核心价值观要从我做起、从小事做起，要加强自身的思想道德修养，追求更高的思想道德目标要内化于心、外化于行； ②不合题意，材料强调要提高公民的思想道德水平，并未强调要全面提高公民的科学文化素质； ④说法错误，公民的思想道德修养与科学文化修养同样重要。 故选：B。 本题考查：社会主义核心价值体系；社会主义思想道德建设 1、社会主义核心价值体系 ①建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。 ②要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 ‎ ‎③在社会主义精神文明建设的实践中，公民个人要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，践行社会主义核心价值观要从我做起、从小事做起。 2、社会主义思想道德建设 ①要发挥思想道德模范的作用，思想道德模范，具有生生不息、历久弥新的感染力。深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 ②要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 ③全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观。 ④在社会主义精神文明建设的实践中，公民个人要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。 本题考查社会主义核心价值体系和社会主义思想道德建设，考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关以及本身说法错误的，剩下的就是正确的选项了。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。 ‎ 1. ‎“文运同国运相牵，文脉同国脉相连。”习近平总书记2019年在文艺工作会上深情嘱托广大文艺工作者：要着力把社会主义核心价值观融入文艺创作的过程，发挥先进文化育人化人作用，推动形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。文艺片融入社会主义核心价值观的文化意义在于（　　） ①发挥社会主义核心价值观价值引领 ②提高公民科学素养成为价值内核 ③让科技为文化传播提供感染力和传播力的支持 ④通过艺术形式鲜活地传递核心价值观的价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①④符合题意，文艺片融入社会主义核心价值观的文化意义在于发挥社会主义核心价值观价值引领、通过艺术形式鲜活地传递核心价值观的价值； ②说法错误，提高公民科学素养成为价值内核，价值内核为人生观价值观和世界观； ③不合题意，材料未涉及让科技为文化传播提供感染力和传播力的支持。 故选：B。 本题考查：社会主义核心价值体系 ①基本内容： 坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。 ②地位： 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 ‎ 2. ‎“和谐稳定，奔向小康”“扶贫路上，不落一人”，某村围绕中国梦、社会主义核心价值观等主要内容，建成了由家风家训、村规民约、孝道公约等板块组成的文化墙。在农村建设文化墙（　　） ①为提高村民思想认识营造了文化环境 ②全面提升了广大村民良好的科学素养 ③是我国农村物质文明建设的丰硕成果 ④能促进农村公序良俗和乡村文明建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①④符合题意，建设“由家风家训、村规民约、孝道公约等板块组成的文化墙”，为提高村民思想认识营造了文化环境，能促进农村公序良俗和乡村文明建设； ②说法错误，“全面提升了广大村民良好的科学素养”的说法夸大了农村建设文化墙的作用； ③不合题意，农村建设文化墙是我国农村精神文明建设的丰硕成果。 故选：C。 本题考查：文化的作用 （1）实质：文化是一种精神力量。 （2）社会作用：能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （3）文化对人的影响的来源：来自于特定的文化环境和参加各种形式的文化活动。 本题考查文化的作用，考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关的及错误的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。 ‎ 1. 南音是中国四大古乐之一，至今已有一千多年的历史，是中国现存历史最悠久的传统古乐，其汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，又汲取了元曲戈阳腔的特长，并与闽南的民间音乐融汇一体，被称为“音乐活化石”。2018年8月18日，湘闽文化交流会暨华侨大学湖南校友会活动在长沙举行。活动中，由泉州晋江两市资深南音工作者率队的泉州南音艺术交流团带来了器乐合奏《八面》《梅花操》、弹唱《直入花园》、清唱《元宵十五》等精彩南音表演，让大家认识了南音、了解了南音。从上述材料中我们可以感受到，南音（　　） ①以其民族性彰显中华民族厚重的文化底蕴 ②在薪火相传中成为民族文明程度重要标志 ③在博采众长中永葆文化生命力和创造力 ④以其包容性见证了中华文化的源远流长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①不合题意，材料没有体现南音的民族性； ②说法错误，南音作为传统古乐，不是民族文明程度重要标志，科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一； ③④符合题意，材料强调了南音至今已有一千多年的历史，汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，又汲取了元曲戈阳腔的特长，并与闽南的民间音乐融为一体，这些体现了南音在博采众长中永葆文化生命力和创造力，以其包容性见证了中华文化的源远流长。 故选：D。 本题考查：中华文化 （1）中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因就是在于它所特有的包容性。 （2）包容性的含义：即求同存异和兼收并蓄。 ①所谓“求同有异”就是能坚持各民族文化一律平等，与其他民族文化和睦相处。 ②所谓“兼收并蓄”就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 （3）包容性的意义：这种文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。这种包容性，也有利于世界文化的多样性。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. ‎2018年9月，第八届“两岸汉字文化艺术节”在台北开幕，该项活动是由台湾中华文化总会与大陆中国艺术研究院共同发起、轮流举办，旨在让汉字艺术及中华文化永续传承。两岸举办汉字文化艺术节，表明（　　） ①汉字是中华文明的重要标志 ②汉字的使用标志着人类进入了文明时代 ③中华文化强大的民族凝聚力 ④汉字成为中华文化一脉相承的重要见证 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①③符合题意，两岸举办汉字文化艺术节，表明汉字是中华文明的重要标志，中华文化强大的民族凝聚力； ②说法错误，文字的发明标志着人类进入了文明时代； ④说法错误，史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。 故选：C。 本题考查：中华文化 （1）中华文化源远流长的重要见证：汉字和史书典籍 （2）汉字是中华文明的重要标志。 ①文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。 ②文字的发明使得人类文明得以传承，标志人类进入文明时代。 ③汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。 （3）中华文化的意义： 各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。解答时注意排除错误选项。 ‎ 2. 青铜“虎鎣（yíng）”为西周晚期文物，因其精美独特的造型、罕见的虎形装饰而具有重要的历史、艺术和文化价值。青铜“虎鎣”1860年被英国军官从圆明园劫掠，历经波折终于在2018年重回祖国怀抱，入藏中国国家博物馆。流失海外的文物重回祖国怀抱（　　） ①提高了我国的综合国力 ②是提升我国文化软实力的必然要求 ③增强了我们的文化自信 ④彰显了我国文化遗产保护的坚定信念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①不符合题意，流失海外的文物重回祖国怀抱不能提高我国的综合国力； ②不符合题意，流失海外的文物重回祖国怀抱并不是提升我国文化软实力的必然要求； ③④正确，流失海外的文物重回祖国怀抱增强了我们的文化自信；彰显了我国文化遗产保护的坚定信念； 故选：D。 本题考查：文化自觉与文化自信；文化遗产保护 1．文化自觉与文化自信： （1‎ ‎）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 （2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 2．文化遗产保护： 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产具有不可再生性，保存文化遗产有利于文化的传承，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。联合国以名录的方式确立并保护。 本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，注意排除错误选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。 ‎ 1. 读漫画《“武大”新传》，给我们的启示是（　　） ①文化市场的盲目性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象 ②媒体报道应遵守法律法规、职业道德，加强行业自律 ③要充分利用报纸、网络等大众传媒，满足人们的各种文化需求 ④国家需要加强对文化市场的管理和引导。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①说法错误，应该是文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象，“盲目性”的说法错误； ②④符合题意，漫画反映了由于文化市场的自发性和传媒的商业性，引发令人忧虑的文化现象，针对这一现象，媒体报道应遵守法律法规、职业道德，加强行业自律，国家需要加强对文化市场的管理和引导； ③不合题意，材料不涉及要充分利用报纸、网络等大众传媒，满足人们的各种文化需求。 故选：C。 本题考查：文化市场对文化生活的影响 （1）文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化；由于文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发令人忧虑的现象。 （2）在文化生活中选择 ①政府：需要加强管理、正确引导；发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化；走中国特色社会主义文化发展道路，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 ②社会：从事文化生产的企业和创作者应自觉遵守国家法律法规，遵守职业道德，加强行业自律，增强社会责任感；要把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一。 考查学生从漫画类材料中获取和解读信息的能力。解答本题一是要分析漫画，了解漫画的寓意和体现的道理；二是要注意题干的规定性，排除不符合题目要求的选项和错误选项。本题难度适中。 ‎ 2. 我国网络游戏市场快速发展，在满足人民群众精神文化需求、促进文化产业发展等方面起到了重要作用。与此同时，网络游戏也给部分消费者尤其是未成年人的身心健康带来一些不利影响。教育部、国家卫生健康委员会等8部门2019年8月30‎ 日联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，其中提到实施网络游戏总量调控，控制新增网络游戏上网运营数量，探索符合国情的适龄提示制度，采取措施限制未成年人使用时间。针对网络游戏的负面影响，广大网民应该（　　） ①增强抵御落后文化、腐朽文化的能力 ②加强道德修养，作出正确的文化选择 ③对文化市场加强管理，进行正确引导 ④主动离开网络，拒绝虚拟世界的诱惑 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①②正确，针对网络游戏的负面影响，广大网民应该增强抵御落后文化、腐朽文化的能力，加强道德修养，作出正确的文化选择； ③不合题意，对文化市场加强管理，进行正确引导，是从政府角度回答的，不是网民角度； ④错误，主动离开网络，此做法过于绝对。 故选：B。 本题考查：落后文化和腐朽文化 ①国家方面：对待落后文化需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除；对待腐朽文化则必须坚决抵制，依法取缔。加强对文化市场的监管，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 ②个人方面：提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，拒绝污染，增强抵御落后、腐朽文化的能力；加强自身的思想道德修养和科学文化修养。 本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误和不合题意的选项。 ‎ 1. ‎8月15日，对每一位中国人而言，都是值得纪念的日子。73年前的8月15日，日本宣布无条件投降。2018年8月15日，江苏、重庆、北京、辽宁、上海、江西、河北等地举办多种纪念活动，铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平。开展这些纪念活动有助于（　　） ①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的中心作用 ③提高人民的思想道德素质 ④弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①不合题意，发展公益性文化事业，能够维护人民的基本文化权益； ②说法错误，应该是发挥经济建设在现代化建设中的中心作用； ③④符合题意，江苏、重庆、北京、辽宁、上海、江西、河北等地举办多种纪念活动，铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平。开展这些纪念活动有助于提高人民的思想道德素质，有助于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。 故选：D。 本题考查：社会主义思想道德建设，中华民族精神 （1）社会主义思想道德建设 ①要发挥思想道德模范的作用，深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 ②要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 ③全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观。 ④在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 （2）中华民族精神 ‎ ‎①中华民族精神的基本内涵： 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ②弘扬和培育中华民族精神的重要性： 中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 ‎ 1. ‎2018年12月，为努力营造和谐顺畅、文明有序的交通环境，创建全国文明城市，九江市志愿者协会组织若干名青年志愿者积极参与了礼让斑马线志愿活动，受到社会各界广泛好评。此活动得到广泛好评的原因是（　　） ①反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ②有利于提高公民道德素质，弘扬传统美德 ③是社会主义精神文明创建活动的主要形式 ④提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】①②正确，开启了全市“礼让斑马线”文明之行活动，受到社会各界广泛好评。此活动反映了社会主义核心价值观的时代内涵，有利于提高公民道德素质，弘扬中华传统美德； ③不合题意，社会主义精神文明创建活动需要创新形式是开展精神文明创建活动的要求，而不是原因； ④不合题意，提高思想道德修养能够促进科学文化修养，表述的是思想道德修养与科学文化的关系，与题意无关。 故选：A。 本题考查：社会主义思想道德建设 （1）原因： 社会主义思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的中心环节。社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 （2）意义： 加强思想道德建设，有利于培育“四有”公民，提高全民族的思想道德素质，建设社会主义文化强国。 （3）措施： ①要发挥思想道德模范的作用，深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 ②要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 ③全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观。 ④在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 本题考查社会主义思想道德建设的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，难度中等。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 ‎ 1. 青岛市目前免费开放的公办博物馆有8家，另外还有约50家向公众免费开放的非国有博物馆。这启示我们在建设社会主义文化强国应该（　　） ①加大对文化产业基础设施投入 ②健全和完善公共文化服务体系 ③把文化的经济效益放在首位 ④主动担当发展文化的历史责任 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】①说法错误，应该是加大对公益文化基础设施投入； ②④符合题意，青岛市目前免费开放的公办博物馆有8家，另外还有约50家向公众免费开放的非国有博物馆。这启示我们在建设社会主义文化强国应该健全和完善公共文化服务体系，主动担当发展文化的历史责任； ③说法错误，应该是把文化的社会效益放在首位。 故选：B。 本题考查：建设社会主义文化强国 ①要奏响文化发展的主旋律，发展中国特色社会主义文化。必须坚持以马克思主义为指导；坚持为人民服务、为社会主义服务的方向；坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；坚持把社会效益放在首位、经济效益与社会效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣。 ②关键是增强全民族文化创造活力，要树立高度的文化自觉和文化自信。要健全和完善公共文化服务体系，主动担当发展文化的历史责任。 ③最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 为了正确验证自己所选的选项是否正确：一可用排除法，排除错误选项；二是正选法，直接选择正确选项，二者结合，相互印证以提高正确率。 ‎ 2. 慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等，为推动我国慈善事业的发展，规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观，十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》．这表明（　　） ①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶 ③弘扬传统美德需要从小事做起 ④依靠法律才能提升公民的道德素养。‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】题目要求：“这表明”，即诠释材料： “弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观”体现以德治国；“十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》”体现了依法治国，以德治国与依法治国相结合需要匡扶正义、惩恶扬善，所以，选项①②直接说明材料，正确； “国家通过了《中华人民共和国慈善法》”是为了规范慈善活动，因此选项③与题意不符，不选； 提升公民的道德素养需要加强科学文化修养，不断改造主观世界，而不是依靠法律。因而选项④错误； 故选：A。 本题是文字材料型文化常识题，考查的知识点有：社会主义思想道德建设、社会主义精神文明建设、社会主义核心价值体系，具体如下： ①加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。它集中体现了社会主义精神文明建设的性质与方向。 ‎ ‎②社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，提高整个国家和民族的思想道德素质和科学文化素质。 ③社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。包括四方面内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 本题侧重于考查学生对文字材料的解读能力。 ‎ 二、论述题（本大题共3小题，共48.0分）‎ 1. 阅读材料，回答下列问题。     习近平总书记经常提到20世纪五六十年代福建省东山县县委书记谷文昌同志的事迹。     上世纪50年代的东山，“沙滩无草光溜溜，风沙无情田屋休”。面对肆虐的风沙，谷文昌立下铮铮誓言：“不治服风沙，就让风沙把我埋掉！”为此，他要求身边的干部坚持群众路线，发扬优良作风，扎根基层；他自己以身作则，经常携带锄头、手电筒和水壶，骑着自行车下乡，与群众同吃同住同劳动。为了找到适宜沿海种植的树种，谷文昌带领实验小组成员在飞沙滩上“旬旬种树”，定时观察气候、湿度、风向、风力对新种木麻黄回青、成活的影响，终于总结出种植木麻黄的技术要点。几年下来，177条每条宽50至100米、总长达194公里的林带，覆盖了东山大地，战胜了危害东山人民的风沙。如今的东山，天蓝、海碧、沙白、林绿，不毛之地已变成郁郁葱葱的生态旅游海岛，被评为“国家级生态县”。     半个多世纪过去了，这位人民的好县委书记仍然活在人们心中。当地老百姓逢年过节都是“先祭谷公，后祭祖宗”，并相沿成习，以此表达对他们老书记的敬重与怀念。 运用文化生活的知识，谈谈谷文吕同志先进事迹是如何生动诠释中华民族精神的。‎ ‎【答案】①谷文昌始终心怀治理风沙、建设美丽东山的梦想，坚忍不拔，不懈追求，诠释了伟大的梦想精神； ②立下治沙誓言，带领全县人民拼搏奋战，最终战胜风沙，诠释了伟大的奋斗精神； ③通过实验掌握种植技术，将荒芜的东山岛改造成生态旅游海岛，诠释了伟大的创造精神； ④在治沙过程中，要求身边干部坚持群众路线，与群众同吃同住同劳动，诠释了伟大的团结精神。 （另外，也可以结合材料从爱国主义、团结统一、勤劳勇敢、自强不息四个方面分析）‎ ‎【解析】本题要求运用文化生活的知识，谈谈谷文吕同志先进事迹是如何生动诠释中华民族精神的，属于体现类试题。知识范围是文化生活，具体知识指向是中华民族精神的知识。材料中“谷文昌始终心怀治理风沙、建设美丽东山的梦想”，诠释了伟大的梦想精神；“谷文昌带来群众拼搏奋战、战胜风沙”，诠释了伟大的奋斗精神；“谷文昌终于总结出种植木麻黄的技术要点”，诠释了伟大的创造精神；“谷文昌以身作则，经常携带锄头、手电筒和水壶，骑着自行车下乡，与群众同吃同住同劳动”，诠释了伟大的团结精神。 本题属于体现类主观题，要求运用文化生活的知识作答，知识限定明确，中华民族精神的知识在教材第三单元第七课，体系是比较明晰和集中的，因此答题时要紧扣题目中材料主旨及设问要求进行分析，要求学生有较强的提取题目中的有效信息的能力，整合知识的能力，运用知识分析问题的能力。 ‎ 2. 阅读材料，完成下列要求。 2019年2月5日上映的中国科幻电影《流浪地球》，截至3月3日票房破45亿。全片共有2003个特效镜头，约75%由国内特效公司完成。为了保证质量，有些特效镜头需要反复修改，最多的一个镜头修改了251版。场景搭建极其精细真实，峡谷里有些挖据机都加上了安全标语。道具制作相当考究，全新设计制作了10000‎ 多件道具。观众惊呼“中国科幻元年就此启航”。 导演在筹拍此片前曾去美国特效公司取经，外方听完剧情介绍吃惊地问：“为什么地球出现危机后，中国人不是逃离地球，而要带着地球一起跑？”导演说：“中国人特别有家国情怀，即便发生了灾难、战争，很多人也不愿离开家乡，死也要死在那儿。”对方感叹：“挺中国的，很酷 !”接着又问：“为什么不是一两台发动机坏了，一个超级英雄去救援，而是5000台发动机坏了，5000个救援队去救援？”导演解释：“中国人讲究个人服从集体、局部服从整体，讲究大局、讲究牺牲、讲究合作，集体主义办大事’。”对方再叹：“挺中国的，很酷!”这两个“挺中国的”使导演很快确定了这部片的文化内核和精神内核---中国人对于土地的情感和集体主义精神。‎ 运用《文化生活》的相关知识，说明中国科幻电影《流浪地球》的成功之道。‎ 简要分析《流浪地球》的文化内核和精神内核所蕴含的辩证唯物主义道理。‎ 列举一个你所熟知的文艺作品（影视剧、文学作品、艺术作品、网络媒体专题节目等均可），分析其文化内核（或精神内核）的作用。‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】（1） ①利用现代技术，弘扬工匠精神，高质量制作，增强吸引力、感染力。 ②彰显文化自信，推动中华优秀文化创造性转化，创新性发展，遇到人们向美向善。 ③博采众长，充分吸收借鉴外国科幻大片成功经验。 （2） ①物质决定意识，意识对物质具有反作用。中国人的家国情怀源自于几千年不断发展的社会实践，这种情感激励着中华儿女为集体利用不懈奋斗。 ②联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。影片的集体主义内核，个人服从集体、局部服从整体，喜欢“集体主义办大事”是把家国情怀上升到世界情怀的大局精神。 （3） 学生言之有理即可。‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎【解析】（1）本题为原因类主观题，要求学生运用《文化生活》的相关知识，说明中国科幻电影《流浪地球》的成功之道。根据材料信息“全片共有2003个特效镜头，约75%由国内特效公司完成”说明利用现代技术，弘扬工匠精神，高质量制作，增强吸引力、感染力。“中国人特别有家国情怀”说明彰显文化自信，推动中华优秀文化创造性转化，创新性发展，遇到人们向美向善。“导演在筹拍此片前曾去美国特效公司取经”说明博采众长，充分吸收借鉴外国科幻大片成功经验。 （2）本题为体现类主观题，要求学生简要分析《流浪地球》的文化内核和精神内核所蕴含的辩证唯物主义道理。根据材料信息“中国人特别有家国情怀，即便发生了灾难、战争，很多人也不愿离开家乡，死也要死在那儿”说明物质决定意识，意识对物质具有反作用。“中国人讲究个人服从集体、局部服从整体，讲究大局、讲究牺牲、讲究合作，集体主义办大事”说明联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。 （3）本题为开放性试题，要求学生列举一个你所熟知的文艺作品，分析其文化内核（或精神内核）的作用。学生言之有理即可。 （1）本题为原因类主观题，考查学生调动运用知识的能力、论证和探究问题的能力，阐释事理的能力，解题的关键是要留意材料中的关键信息，解答时要注意获取和解读材料信息，有针对性的调动和运用有关知识作答即可。 （2）本题为体现类主观题，作答时首先：定点，明确考查的知识点，回顾相关知识点。其次：联系，审读材料，在材料分析时要注意分层次，抓关键句。最后：梳理、作答。将材料信息与考察知识点一一对照，作到观点与材料结合。 ‎ ‎（3）本题为开放性试题，学生言之有理即可，但要注意设问条件及指向，以避免失分。 ‎ 1. 材料：网络文化的发展，对正处于形成思想品德和独立人格关键时期的青少年，有极大影响。网络文化互动性、交互性、多样性、快捷性和普及性的优点，对青少年在知识获取、技能学习和人格形成等方面有着积极影响，但网络文化中良莠不齐尤其是不健康的内容给青少年成长带来不可低估的负面影响。与“网上黄祸”相比，“网络迷信”的危险并不“逊色”多少。网络迷信和现实生活中的迷信一样。往往披着“科学”的绚丽外衣，对思想还未定型的中小学生来说，具有极大的诱惑性，更容易侵入青少年的精神世界，腐蚀人的思想，消磨人的意志，扼杀人的理想，甚至左右人的行为，让人在不知不觉中形成消极的人生观，可谓贻害无穷。 2019年3月，《楚天金报》与文化部文化市场司、中央文明办青少年组、教育部基础教育司和湖北省文化厅、湖北省文明办、华中师范大学联合举办的中国首届“网络文化与青少年发展高峰论坛”在武汉召开，该论坛旨在从理论上探讨网络文化与青少年思想品德形成与发展之间的关系、网络文化特征以及它对青少年思想品德形成的影响等，为政府、社会、学校、家庭和青少年如何适应网络文化时代发展提供启迪和帮助。 材料中的“网络迷信”和“网上黄祸”分别属于哪种不良文化，运用《在文化生活中选择》的知识结合上述材料，说明我们应当如何引导青少年正确对待网络文化？‎ ‎【答案】（1）分别属于落后文化和腐朽文化。 （2） ①要引导青少年理解网络信息的开放性、隐蔽性、复杂性、随意性、易变性，对网络文化有一个全面而深刻的认识，提高眼力，拒绝污染。并教给他们正确的自我保护方法，给中学生注人预防“网络垃圾”入侵的“疫苗”，增强自我保护意识，提高自身的“免疫力”。 ②要加强对网络文化内容加强管理，正确引导，全力净化网络文化空间。为此，要强化对电信运营商、互联网接入服务提供商的管理；要加强对网络文化产品的内容审查。 ③要弘扬主旋律，大力发展网络先进文化，支持健康有益文化。要办好权威性的官方网站，从正面引导舆论；同时鼓励社会兴办网络文化的积极性，针对市场需求和竞争形势创作高质量的网络文化产品。‎ ‎【解析】本题包括两问： 第一问要求学生回答材料中的“网络迷信”和“网上黄祸”分别属于哪种不良文化，属于分析说明题。根据教材知识可知，“网络迷信”属于落后文化；“网上黄祸”属于腐朽文化。 第二问要求学生运用《在文化生活中选择》的知识结合上述材料，说明我们应当如何引导青少年正确对待网络文化，属于措施类型题。联系材料学生可以从以下角度找措施，青少年提高眼力，拒绝污染；国家要加强对网络文化内容加强管理，正确引导，全力净化网络文化空间；整个社会要弘扬主旋律，大力发展网络先进文化，支持健康有益文化。 本题包括两问： 第一问为分析说明题，属于教材基础知识的再现，只要学生能够正确区分落后和腐朽文化即可回答好本题。 第二问为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。 ‎