河北省张家口市2021届高三上学期第一次质量检测政治试题 Word版含解析

河北省张家口市2021届高三上学期第一次质量检测政治试题 Word版含解析

- 1 - 2020－2021 学年第一学期阶段测高三政治试卷 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如今，不少人通过二手闲置物品交易平台，将自己不用的物品转给别人。交易物品种类丰 富、流程简单、价格相对低廉，在一定程度上满足了人们生产生活需要。闲置物品交易（ ） ①会降低我国人民的消费水平 ②使闲置商品的使用价值最大化 ③契合低碳环保、循环利用理念 ①是商品流通，能提高商品价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：闲置物品交易一定程度上满足了人们生产生活需要，提高了人们的消费水平， ①错误。 ②：将闲置物品利用起来，充分利用它们的使用价值，②正确。 ③：闲置物品再利用，充分利用了资源，低碳环保、循环利用，③正确。 ④：商品流通以货币为媒介，二手物品交易直接物物交换，④不选。 故本题选 C。 2. 供求关系的变化会影响价格，下图中 P 为价格，Q 为数量，S、S1，D、D1 分别为变化前后 的供给和需求曲线。下列说法与图示一致的有（ ） ①粮食产量大幅增加，粮食需求相对减少，价格上涨 ②主要产油国增产，新冠疫情全球蔓延，国际油价下降 ③春节企业放假，新冠疫情爆发，防疫物资价格上涨 ④受蝗灾影响，粮食减产，居民大量囤粮，粮价上涨 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 - 2 - 【详解】①：从图示可以看出，供给量减少，需求量增加，价格上涨，该项粮食产量大幅增 加说明供给增加，粮食需求相对减少，与图示不符，①错误。 ②：从图示可以看出，供给量减少，需求量增加，价格上涨，该项表明主要产油国增产说明 供给增加，国际油价下降，与图示不符，②错误。 ③：从图示可以看出，供给量减少，需求量增加，价格上涨，该项表明春节企业放假，会导 致防疫物资供给量减少，而新冠疫情爆发又会导致对防疫物资的需求量增加，防疫物资价格 上涨，③符合题意。 ④：从图示可以看出，供给量减少，需求量增加，价格上涨，该项表明受蝗灾影响，粮食减 产，供给量减少，居民大量囤粮会导致需求量增加，粮价上涨，④符合题意。 故本题选 D。 3. 2020 年 9 月 10 日，全国工商联发布“2020 中国民营企业 500 强榜单”。根据榜单，民营企 业 500 强 2019 年营业收入总额超 30 万亿元，继续保持增长；同时，500 强还呈现出人围门槛 提高、产业结构优化、创新能力提升等特点。我国民营企业不断发展得益（ ） ①非公有制经济是社会主义经济制度的基础 ②我国为民营经济发展提供了良好的发展环境 ③国家鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展 ④国家把民营经济作为社会主义经济制度的重要支柱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：我国民营企业不断发展得益我国为民营经济发展提供了良好的发展环境，国 家鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展，故②③入选。 ①：公有制经济是社会主义经济制度的基础，故①错误。 ④：我国社会主义初级阶段的基本经济制度是社会主义经济制度的重要支柱，故④错误。 故本题选 C。 4. 面对今年经济下行压力加大的实际情况，2020 年政府工作报告指出，积极的财政政策要更 加积极有为，今年赤字率拟按 3.6%以上安排，财政赤字规模比去年增加 1 万亿元。适度扩大 财政赤字有利于（ ） ①降低企业融资成本，增强企业活力 ②增加劳动者收入，提高社会购买力 ③增加政府投资，形成新的需求 ④刺激社会总需求，拉动经济增长 - 3 - A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：适度扩大财政赤字有利于增加政府投资，形成新的需求，刺激社会总需求， 拉动经济增长，故③④入选。 ①：适度扩大财政赤字与降低企业融资成本无关，故①不选。 ②：适度扩大财政赤字不会增加劳动者收入，提高社会购买力，故②不选。 故本题选 D。 5. 国务院办公厅印发《关于进一步优化营商环境更好服务市场主体的实施意见》指出，要进 一步聚焦市场主体关切，对标国际先进水平，更多采取改革的办法破解企业生产经营中的堵 点、痛点，强化为市场主体服务，加快打造市场化法治化国际化营商环境。优化营商环境对 我国经济高质量发展的影响路径可能是（ ） A. 降低企业制度性交易成本→激发市场主体活力→推动经济高质量发展 B. 构建公平的市场环境→推动企业积极融入全球化→避免出现贸易摩擦 C. 实施结构性减税→减轻中小企业负担→破解企业生产经营中的困难 D. 优化政府机构设置→弱化对市场主体管理→发展高层次的开放型经济 【答案】A 【解析】 【详解】A：对标国际先进水平，更多采取改革的办法破解企业生产经营中的堵点、痛点，强 化为市场主体服务，加快打造市场化法治化国际化营商环境，有利于降低企业制度性交易成 本，激发市场主体活力，推动经济高质量发展，A 符合题意。 B：构建公平的市场环境，有利于推动企业积极融入全球化，但不能避免出现贸易摩擦，B 错 误。 C：优化营商环境主要是降低企业制度性交易成本以激发市场主体活力，而实施结构性减税可 以减轻中小企业负担，但无法破解企业生产经营中的一系列困难，C 错误。 D：优化政府机构设置是为了转变政府职能，更好地为市场主体服务，但不是弱化对市场主体 管理，D 错误。 故本题选 A。 6. 今年以来，定西市临洮县纪委监委紧盯村干部小微权力运行，从明权、晒权、督权三个方 - 4 - 面入手，借助群众广泛使用的微信平台，开发了临洮县“码上监督”智能平台，群众无论身 在何处，只需用手机扫一扫“码上监督”二维码，就能关注到家里事、村里情，实现了监督 无处不在、触手可及。“码上监督”（ ） ①倒逼农村小微权力规范运行 ②能推动基层政府积极依法履职 ③拓宽了村民民主监督的渠道 ④完善了行政系统外部监督体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：群众无论身在何处，只需用手机扫一扫“码上监督”二维码，就能关注到家 里事、村里情，实现了监督无处不在、触手可及。这表明“码上监督”倒逼农村小微权力规 范运行，拓宽了村民民主监督的渠道，故①③入选。 ②：村委会不是基层政府，故②不选。 ④：村委会不是行政机关，与行政系统外部监督体系无关，故④不选。 故本题选 B。 7. 中共中央办公厅印发《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提 供坚强作风保证的通知》强调，要进一步把广大基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚 中解脱出来，为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证。这需要政府（ ） ①创新服务方式，减少政府社会治理的职能 ②增强服务意识，树立求真务实的工作作风 ③坚持从群众中来到群众中去的科学工作态度 ④牢固树立以人民为中心、对人民负责的思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④：要进一步把广大基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来，为 决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证。这需要政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责 的原则，牢固树立以人民为中心、对人民负责的思想，也需要政府增强服务意识，树立求真 务实的工作作风。②④符合题意。 ①：创新服务方式，要推进政府转变职能，而不是减少政府社会治理的职能。①说法错误。 ③：政府要坚持为人民服务的工作态度，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。③说法错 - 5 - 误。 故本题选 C。 8. 习近平总书记强调：“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也 是党的恒心。”坚持人民立场（ ） ①是中国共产党无往而不胜的最大法宝 ②是我们党新时代行稳致远的根本保障 ③是中国共产党贯彻依法执政原则的表现 ④体现了人民利益与共产党自身利益相一致 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：坚持人民立场是中国共产党无往而不胜的最大法宝，是我们党新时代行稳致 远的根本保障，故①②入选。 ③：坚持人民立场不是中国共产党贯彻依法执政原则的表现，故③不选。 ④：人民的利益就是共产党的利益，共产党无自身利益，故④排除。 故本题选 A。 9. 在抗击新冠肺炎疫情中，中国与 180 个国家、10 多个国际和地区组织分享疫情防控经验， 派出 30 多支医疗专家组，向 150 多个国家和国际组织提供医疗物资援助等，以强力举措、无 私付出、巨大牺牲为全人类作出了贡献。这表明（ ） ①构建合作共赢的新型国际关系已成国际共识 ②我国已成为全球卫生治理的贡献者和领导者 ③国家间共同利益是各国加强抗疫合作的基础 ④中国在全球战疫中积极履行大国责任与担当 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：在抗击新冠肺炎疫情中，中国与 180 个国家、10 多个国际和地区组织分享疫 情防控经验，这表明国家间共同利益是各国加强抗疫合作的基础；以强力举措、无私付出、 巨大牺牲为全人类作出了贡献，说明中国在全球战疫中积极履行大国责任与担当，③④符合 题意。 - 6 - ①：构建合作共赢的新型国际关系是我国的主张，但并没有成为国际共识，①错误。 ②：我国是全球卫生治理的贡献者和推动者，但不是领导者，②错误。 故本题选 D。 10. 2020 年 9 月 10 日，山东省教育厅发布《全面加强新时代大中小学劳动教育若干措施》(征 求意见稿)。文件明确，大中小学专门开设劳动教育必修课，突出劳动价值观念的培养。使学 生尊重劳动，崇尚奋斗，懂得劳动光荣、劳动最美丽的道理。在大中小学开展劳动教育（ ） ①有利于培育和践行社会主义核心价值观 ②是基于劳动观念是文化素养的核心和标志 ③有利于提高国民综合素质，培育创造精神 ④可以发挥教育收集和储存文化资源的功能 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：“大中小学专门开设劳动教育必修课，突出劳动价值观念的培养。使学生尊 重劳动，崇尚奋斗，懂得劳动光荣、劳动最美丽的道理”。可见，在大中小学开展劳动教育有 利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于提高国民综合素质，培育创造精神。①③符合 题意。 ②：世界观、人生观、价值观是人文化素养的核心和标志。②说法错误。 ④：教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，而科学技术的进步才使得收集、选择、传 递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革。④说法错误。 故本题选 A。 11. 科学家精神是广大科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵财富，它涵盖有胸怀祖国、服 务人民的爱国精神，勇攀高蜂、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡 泊名利、潜心研究的奉献精神等。日前召开的科学家座谈会，强调要大力弘扬科学家精神。 科学家精神（ ） ①为新时代发展提供强大的精神动力 ②促进了中华民族精神的丰富和发展 ③在实践中逐步成为民族精神的主体 ④能够起到凝魂聚气强基固本的作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ - 7 - 【答案】A 【解析】 【详解】①②：召开科学家座谈会，强调要大力弘扬科学家精神，科学家精神促进了中华民 族精神的丰富和发展，能够为新时代发展提供强大的精神动力，①②符合题意。 ③：科学家精神是中华民族精神的重要组成部分，而广大人民群众是民族精神的主体，③错 误。 ④：社会主义核心价值体系是凝魂聚气、强基固本的基础工程，而中华民族精神能够为中华 民族的生存和发展强基固本，④错误。 故本题选 A。 12. 习近平指出，时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。面对世 界百年未有之大变局，只有马克思主义能够引领我们始终立于时代前列。这说明马克思主义 （ ） ①随着时代的发展而不断向前发展 ②是时代精神的精华和社会变革的先导 ③能够揭示人类社会发展的全部规律 ④实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。面对世 界百年未有之大变局，只有马克思主义能够引领我们始终立于时代前列。这说明马克思主义 是时代精神的精华和社会变革的先导，随着时代的发展而不断向前发展，①②符合题意。 ③：马克思主义能够揭示人类社会发展的一般规律而不是全部规律，③错误。 ④：材料强调马克思主义能够与时俱进，是时代精神的精华和社会变革的先导，不体现马克 思主义实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一，④与题意不符。 故本题选 A。 13. 目前，我国有 7 颗风云气象卫星 24 小时不间断地对天气情况进行监测，提高了天气预报 的准确率。7 月以来，江西北部、中部遭受暴雨到大暴雨袭击，鄱阳湖流域面临不小的防汛压 力。在此次流域的水体监测、气象评估过程中，气象卫星发挥了重要的作用。我国对天气情 况的准确预报反映了（ ） ①气象预报源自于人们对大气运动规律的认识 - 8 - ②通过把握规律人们可以预测事物的变化趋势 ③人发挥主观能动性可以认识和利用规律，造福人类 ④意识活动在认识世界和改造世界过程中起决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：我国对天气情况的准确预报反映了通过把握规律人们可以预测事物的变化趋 势，人发挥主观能动性可以认识和利用规律，造福人类，故②③入选。 ①：气象预报源自于人类的实践，而不是对大气运动规律的认识，故①错误。 ④：意识活动在认识世界和改造世界过程中不起决定作用，故④错误。 故本题选 C。 14. 十八大以来，我国科技事业取得了历史性成就，然而在基础材料、底层开发等方面的建设 仍然比较落后，“卡脖子”现象时有发生，部分关键核心技术受制于人的局面没有发生根本 改变。唯有始终坚持自主创新，闯出关键核心技术的一片天，才不会有被“卡脖子”的隐忧， 才能高高挺起民族复兴伟业的“脊梁”。材料表明（ ） ①创新是引领发展的第一动力 ②把握斗争性是正确解决矛盾的关键 ③关键部分的功能决定着整体的功能 ④主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：唯有始终坚持自主创新，闯出关键核心技术的一片天，才不会有被“卡脖子” 的隐忧，才能高高挺起民族复兴伟业的“脊梁”。这表明创新是引领发展的第一动力，①符 合题意。 ②：具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，②错误。 ③：整体统帅部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至 对整体的功能起决定作用，但不能理解为关键部分的功能决定着整体的功能，③错误。 ④：要抓住核心技术这一关键才不受制于人，说明主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用， ④符合题意。 故本题选 B。 - 9 - 15. 流行语作为一种词汇现象，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和 事物。不同时期有不同的流行语，不同的流行语作为社会一根敏感的神经，反映出社会的变 化。“流行”是针对“不流行”而言的，流行语都有一个从流行到不流行的过程。流行语的 发展前途有两种：一是消失，即在使用中被淘汰；二是被接纳，进入一般词汇。材料表明（ ） ①辩证法对既成的形式是从它的暂时性方面去理解 ②任何事物对于不同条件的时代都有它存在的理由 ③社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映 ④先进的社会意识总是先于社会存在而变化、发展 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：流行语作为一种词汇现象，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍 关注的问题和事物。“流行”是针对“不流行”而言的，流行语都有一个从流行到不流行的 过程。流行语的发展前途有两种：一是消失，即在使用中被淘汰；二是被接纳，进入一般词 汇。这表明社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映，而辩证法对既成的形式是从它 的暂时性方面去理解，辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的， ①③符合题意。 ②：任何事物对它发生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由，而不是对于不同条 件的时代都有它存在的理由，②错误。 ④：社会意识具有相对独立性，或先于社会存在，或滞后于社会存在，而先进的社会意识亦 如此，并不总是先于社会存在而变化、发展，④错误。 故本题选 B。 二、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 践行新发展理念，破解发展难题、增强发展动力，是实现更高质量发展的必由之路。 材料一 2020 年以来，我国出台一揽子减税降费政策助力经济发展，上半年全国累计新 增减税降费 15045 亿元。伴随着减税降费持续推进，目前各地正纷纷发力升级政策，预计今 年全年可为企业新增减税降费超过 2.5 万亿元。减税降费的红利持续释放，更是为我国经济 的稳步复苏提供坚实支撑。 材料二 河南省栾川县重渡沟，在国家税收减免和财政补贴等政策支持下，立足当地实 - 10 - 际，科学谋划，将数万亩竹林变成“绿色银行”，建起数十里竹林长廊景观，开发出竹筒米 饭、竹制办公用品、竹叶清茶等 180 多种产品，端“旅游碗”、吃“生态饭”，用生态之美 引领发展之变，使绿水青山的自然财富转化成了经济财富，曾经的贫困山村变成了远近闻名 的小康村。 (1)结合材料一并运用经济生活知识，分析减税降费政策对助力市场主体发展的作用。 (2)结合材料二，运用“走进社会主义市场经济”的知识，说明重渡沟是如何坚持绿色发展实 现脱贫致富的。 【答案】（1）①降低市场主体的生产经营成本，改善企业预期和提高效益，增强发展信心。 ②增加研发投入，促进技术创新，增强企业发展活力和竞争力。③引导资本等生产要素向实 体经济流动，纤解企业经营困难，促进大众创业、万众创新。 （2）①重渡沟在脱贫致富过程中，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。立足当地实际， 科学谋划，开发系列绿色农产品，用生态之美引领发展之变。②重渡沟实现脱贫致富离不开 国家的宏观调控。在国家财政和税收政策支持下，使绿水青山的自然财富转化成了经济财富。 【解析】 【分析】 本题以我国出台一揽子减税降费政策助力经济发展和河南省栾川县重渡沟坚持绿色发展实现 脱贫致富为背景材料，考查走进社会主义市场经济等经济生活相关知识，可结合材料，根据 设问要求，运用相关知识分析说明。 【详解】(1)本题要求结合材料一并运用经济生活知识，分析减税降费政策对助力市场主体发 展的作用。 可结合材料中“2020 年以来，我国出台一揽子减税降费政策助力经济发展，上半年全国累计 新增减税降费 15045 亿元。伴随着减税降费持续推进，目前各地正纷纷发力升级政策，预计 今年全年可为企业新增减税降费超过 2.5 万亿元。减税降费的红利持续释放，更是为我国经济 的稳步复苏提供坚实支撑。”从减税降费政策有利于降低市场主体的生产经营成本、增加研 发投入、引导资本等生产要素向实体经济流动等角度，分析减税降费政策有利于助力市场主 体改善企业预期和提高效益，增强发展信心，促进技术创新，增强企业发展活力和竞争力， 纤解企业经营困难，促进大众创业、万众创新等。 (2)本题要求结合材料二，运用“走进社会主义市场经济”的知识，说明重渡沟是如何坚持绿 色发展实现脱贫致富的。 可结合材料中“在国家税收减免和财政补贴等政策支持下，立足当地实际，科学谋划，将数 - 11 - 万亩竹林变成“绿色银行”，用生态之美引领发展之变，使绿水青山的自然财富转化成了经 济财富，曾经的贫困山村变成了远近闻名的小康村。”从市场经济的发展离不开国家的宏观调 控方面，说明重渡沟实现脱贫致富离不开国家财政和税收政策的支持，将绿水青山的自然财 富转化成了经济财富；可结合材料中“立足当地实际，科学谋划，将数万亩竹林变成“绿色 银行”，建起数十里竹林长廊景观，开发出竹筒米饭、竹制办公用品、竹叶清茶等 180 多种 产品，端“旅游碗”、吃“生态饭”，用生态之美引领发展之变。”从市场在资源配置中的 决定性作用方面，说明重渡沟在脱贫致富过程中，能够立足当地实际，科学谋划，用市场优 化资源配置，开发系列绿色农产品，用生态之美引领发展之变。 【点睛】绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。坚持绿色发展，必须坚持节约资源 和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发 展道路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与 自然和谐共生的现代化。推进绿色发展，要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈 浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。 17. 阅读材料，完成下列要求。 《中国微电影短视频发展报告(2019)》显示，截至 2019 年 6 月，中国短视频用户规模已 经超过长视频用户规模，占网民整体的 75.8%，微经济在中国持续向好发展，呈现出巨大发展 潜力。同时，我国微经济发展处于起步阶段，各项法律制度不健全，延伸到各行各业的微经 济也暴露出各种各样的问题：朋友圈购买商品，退货等权益无法保障；微博推广“软广”恶 意营销，引发用户反感；短视频充斥低俗、色情、暴力内容；微电影粗制滥造，“把观众当 傻瓜”…… 为推动微经济可持续发展，需要在激发创新和有效监管之间找到平衡点，既切实保护消 费者权益，又有效激发多主体的创新活力，引导行业健康发展。 结合材料并运用政治生活知识，分析应如何推进我国微经济持续健康发展。 【答案】①坚持党的全面领导，为微经济发展提供坚实的政治保障。②政府切实履行职能。 加强市场监管，维护市场秩序，促进微经济健康发展；提高从业者的思想道德素质和科学文 化素质，积极营造天朗气清的网络空间。③人大制定和完善相关法律法规，规范市场主体交 易行为，推动微经济在法治轨道上持续健康发展。 【解析】 【分析】 本题以我国微经济的快速发展及存在的问题为背景材料，考查政治生活相关知识，考查学生 - 12 - 获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，可结合材料，根据设问要求运 用相关知识分析说明。 【详解】本题要求结合材料并运用政治生活知识，分析应如何推进我国微经济持续健康发展。 可结合材料中“我国微经济发展处于起步阶段，各项法律制度不健全，延伸到各行各业的微 经济也暴露出各种各样的问题：朋友圈购买商品，退货等权益无法保障；微博推广‘软广’ 恶意营销，引发用户反感；短视频充斥低俗、色情、暴力内容；微电影粗制滥造，‘把观众 当傻瓜’。”从人大制定和完善相关法律法规、政府切实履行职能等方面，说明通过规范市场主 体交易行为，推动微经济在法治轨道上持续健康发展；通过加强市场监管，维护市场秩序， 提高从业者的思想道德素质和科学文化素质，促进微经济健康发展。可结合材料中“为推动 微经济可持续发展，需要在激发创新和有效监管之间找到平衡点，既切实保护消费者权益， 又有效激发多主体的创新活力，引导行业健康发展。”说明推进我国微经济持续健康发展必须 坚持党的全面领导，为微经济发展提供坚实的政治保障。 【点睛】政府的基本职能 1．保障人民民主和维护国家长治久安的职能（保卫国家独立和主权，保护公民的生命安全和 合法权益、保护合法财产、保障人民民主、协调人民内部矛盾、打击犯罪、维护社会治安和 社会秩序） 2．组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管，以促进社会经济发展，提高生产力 水平和人民生活水平）。 3．组织社会主义文化建设的职能（一是宣传科学理论和科学知识，提高全民族的思想道德素 质和科学文化素质；二是发展教育、科技、文化、卫生、体育等事业，提高国家文化软实力。） 4．加强社会建设。加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老 有所养、住有所居 5、推进生态文明建设。政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产 生活环境。 18. 阅读材料，完成下列要求。 2020 年 9 月 10 日，由中国传统民间故事“愚公移山”改编的国产动画电影《新愚公移山》 上映。影片以《愚公移山》的故事为依托，融合传统文化元素，传承中华文化基因，融合现 代环保理念，以全新视角演绎经典故事，赢得了不少观众的喜爱。中国动画要根植于我们自 己的文化和情感，讲述生长在我们自己土地上的人物和故事，同时要加强国际交流合作，学 习国外先进技术，增强作品的吸引力，推动国漫崛起。 - 13 - 结合材料并运用文化生活知识，谈谈如何着力推动国漫崛起。 【答案】①立足于社会实践，讲好中国故事。②认同本民族文化，继承传统文化精华，体现 时代精神，不断推陈出新。③面向世界，博采众长。国漫创作要学习国外先进技术，坚持以 我为主，为我所用。 【解析】 【分析】 本题以推动国漫崛起为背景材料，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取 信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 【详解】本题属于措施类试题，理论范围是文化生活。根据材料“影片以《愚公移山》的故 事为依托，融合传统文化元素，传承中华文化基因，融合现代环保理念，以全新视角演绎经 典故事，赢得了不少观众的喜爱”，可从认同本民族文化，继承传统文化精华，体现时代精 神，不断推陈出新的角度分析；根据材料“中国动画要根植于我们自己的文化和情感，讲述 生长在我们自己土地上的人物和故事”，可从立足于社会实践，讲好中国故事的角度分析； 根据材料“同时要加强国际交流合作，学习国外先进技术，增强作品的吸引力，推动国漫崛 起”，可从面向世界，博采众长，坚持以我为主，为我所用的角度分析。 【点睛】措施类主观题的解题四部曲: 一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者 答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回 答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措 施进行综合。 二、定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学 中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。 三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找 措施。①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是 多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和 职工;失业现象的反面就是扩大就业。②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的 具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政 策中找措施。 四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理 论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。 - 14 - 19. 阅读材料，完成下列要求。 1993 年我国开始制定月球探测计划，分为绕、落、回三阶段。2007 年嫦娥一号发射成功， 之后传回第一幅月面画像。2010 年，“嫦娥二号”卫星成功发射。“嫦娥二号”拍摄的月面 虹湾局部影像图与“嫦娥一号”相比，掀起了月亮的红盖头，看得见石头，看得见坑，其主 要任务是为“嫦娥三号”实现月面软着陆开展部分关键技术试验。2013 年，嫦娥三号发射成 功，实现中国首次月面软着陆。2019 年嫦娥四号成功登陆月球背面，人类首次实现月球背面 软着陆。目前，中国正持续开展载人登月方案深化论证，新一代载人运载火箭能够将载人飞 船、月面着陆器送入地月转移轨道。作为国家战略性科技工程，嫦娥系列卫星探月工程将更 好地满足国家科学、技术、政治、经济和社会发展的综合需求。 结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，分析我国对月球的探测历程。 【答案】①认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认 识和发现真理，检验和发展真理。②由于受到多种条件的影响，人们的探月历程要经过长时 间的艰难探索，随着实践的发展，我们对月球的认识将不断深入，对月球的认识是一个永无 止境的过程。 【解析】 【分析】 本题以我国对月球的探测历程为背景材料，考查追求真理是一个过程的知识，考查学生获取 和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，可结合材料中我国对月球的探测历 程加以分析。 【详解】本题要求结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，分析我国对月球的探测 历程。 从材料可以看出，1993 年我国开始制定月球探测计划，分为绕、落、回三阶段。从嫦娥一号 发射到嫦娥四号成功登陆月球背面，历经十多年时间，一代一代航天人历尽艰辛，不断探索， 取得一次技术突破，获得一轮又一轮成功。从认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，检验和发展真理方面，说明由于受到多种 条件的影响，人们的探月历程要经过长时间的艰难探索，随着实践的发展，我们对月球的认 识将不断深入，对月球的认识是一个永无止境的过程。 【点睛】认识的反复性、无限性和上升性（追求真理是一个永无止境的过程）： 原理内容：（1）认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。人们对一个事物 的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。客观事物是复 - 15 - 杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也需要一个过程，因此人们对其本质的认识同样需要 一个过程。 （2）认识具有无限性。人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。 （3）认识具有上升性。认识运动的反复性和无限性，并不表明认识是一种圆圈式的循环运动， 相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。（那些经 过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展。）认识的发展是一个 辩证否定的螺旋式上升过程。 （4）（方法论要求：）认识的反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识 和发现真理，在实践中检验和发展真理。 20. 阅读材料，完成下列要求。 84 岁高龄的钟南山从医从教一甲子，以其专业精神、勇敢担当和仁心大爱，诠释了医者 的初心和使命。从 17 年前那一句“把最危重的病人转到我这来”，到 17 年后“抗击疫情， 医生就是战士，我们不冲上去谁冲上去？”钟南山肩上始终扛着医者的担当。 今年 1 月 18 日傍晚，一张钟南山坐高铁赴武汉的照片感动无数网友：临时上车的他被安 顿在餐车里，一脸倦容，眉头紧锁，闭目养神，身前是一摞刚刚翻看过的文件……钟南山及 时提醒公众“没有特殊的情况，不要去武汉”，自己却紧急奔赴第一线。 新冠肺炎疫情发生后，钟南山敢医敢言，提出存在“人传人”现象，强调严格防控，领 导撰写新冠肺炎诊疗方案，在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献。2020 年 8 月 11 日，国家主席习近平签署主席令，授予钟南山“共和国勋章”。 (1)有人认为：“先进模范在中国抗疫斗争中起决定作用。”运用“社会历史的主体”知识对 此观点加以评析。 (2)运用生活与哲学的知识，围绕“责任与担当”写一篇短文。 要求：紧扣主题，观点明确；学科术语使用规范；论述合乎逻辑，条理清晰；字数 200 字左 右。 【答案】（1）①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，人民群众是物质财富和精神 财富的创造者，是社会变革的决定力量。要坚持群众观点和群众路线。②先进模范在中国抗 疫斗争中作出了突出贡献，但中国抗疫斗争胜利必须紧紧依靠人民群众。③人民群众是疫情 斗争的主体，要坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，充分发挥人们群众的积极性、主动 性和创造性。 （2）言之有理即可得分。要求：观点鲜明，能明确表达自己的见解：紧扣主题，综合展开论 - 16 - 述，或就某点深入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。 【解析】 【分析】 本题以钟南山在抗疫斗争的事迹为背景材料，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生解读 材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 【详解】(1)本题要求就：“先进模范在中国抗疫斗争中起决定作用。”这一观点，运用“社 会历史的主体”知识加以评析。本题属于评析类试题，题目限定社会历史的主体的知识。解 答本题，首先阐述社会历史的主体的理论，即人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者， 人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。要坚持群众观点和群众 路线。然后，结合材料“从 17 年前那一句“把最危重的病人转到我这来”，到 17 年后‘抗 击疫情，医生就是战士，我们不冲上去谁冲上去？’钟南山肩上始终扛着医者的担当。新冠 肺炎疫情发生后，钟南山敢医敢言，提出存在“人传人”现象，强调严格防控，领导撰写新 冠肺炎诊疗方案，在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献”，可从紧紧依靠 人民群众、坚持人民主体地位，充分发挥人们群众的积极性、主动性和创造性的角度分析； 根据材料“钟南山及时提醒公众‘没有特殊的情况，不要去武汉’，自己却紧急奔赴第一 线”，可从坚持以人民为中心的角度分析。 (2) 本题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创 造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。考生注意，解 答本题，要运用生活与哲学的知识，紧扣主题，观点明确；学科术语使用规范；论述合乎逻 辑，条理清晰；字数 200 字左右。 【点睛】评析类主观题解题方法 1．题型特点 评析类主观题，一般是以现实热点问题为材料创设情境，结合材料提出观点，让学生对试题 提出的观点进行评论和分析。这类试题由于能够比较好地考查学生的辩证思维能力、创新思 维能力、逻辑思维能力、语言表达能力，因而备受高考命题者青睐。 2．解题方法 评析类主观题一般有两种形式。 (1)结合材料提出一个正误混杂或者片面的观点，让学生运用所学知识对提出的观点进行评 析。解答此类试题一般分三步：第一步，说明观点正确之处、合理之处是什么，或在什么条 件下是正确的，运用所学知识分析为什么正确，或为什么要那样做；第二步，说明观点错误 - 17 - 之处、不足之处是什么，或在什么条件下是错误的，运用所学知识分析为什么错误，或还要 怎么做；第三，总结概括，从整体、全局高度对观点进行总结，指出应该怎样做，或应该坚 持什么、反对什么。 (2)结合材料提出一个观点，让学生表态，是赞同还是反对，并说明赞同或反对的理由；或结 合材料提出两个不同甚至对立的观点，让学生表态，赞同哪一个观点，并说明理由。课标卷 一般以这种形式出现。解答此类试题一般分两步：第一步，表态，指出对观点是赞同还是反 对，或赞同试题中两个观点中的哪一个观点。第二步，说明理由，这是回答这一类试题的关 键。这一步要注意两点：第一，对题中观点既可以赞同，也可以反对，对题中的两个观点， 既可以赞同这一个观点，也可以赞同那一个观点，但论点和论据一定要统一，论据一定要能 说明观点，这是能否得分的关键；第二，理由、论据要充分、要全面，要注意运用发散思维， 在试题限定的知识范围内，从多角度、多方面进行分析，这是能否得高分的关键。