吉林省长春市双阳区长春一五一中学2019-2020学年高一（9月）月考政治试题

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www.ks5u.com 吉林省长春市双阳区长春一五一中2019-2020学年高一上学期（9月）月考政治试题 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。‎ ‎1.在日常经济生活中,我们离不开货币：吃、穿、用所需要的物品，大多要用货币去购买；享受市场提供的服务也要支付货币。货币的本质是 A. 金属铸币 B. 观念货币 C. 电子货币 D. 一般等价物 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】货币的“神秘”之处在于它能够交换到各种商品，是因为它是从商品世界中分离出来的固定充当一般等价物的商品，它的本质是一般等价物，D符合题意；金属铸币是货币的形式之一，不是货币的本质，A不符合题意；观念货币是人们想象中的货币，不是货币的本质，排除B；电子货币是货币的一种形式，不是货币本质，排除C。故选D。‎ ‎【点睛】货币最初的形态是实物货币，之后经历了金属货币、信用货币两个重要的阶段.今后电子货币将有可能成为货币的主要形态。‎ 货币产生于商品交换的需要，是商品经济内在矛盾发展到一定阶段的产物，其作用是为商品交换提供交换媒介或支付手段。‎ ‎2. 在食品安全备受关注的今天，“新田园主义”在都市兴起：家中阳台、屋顶种菜、郊区租地种菜、养猪……自家种养的农产品，自食送人都放心。自家种植的自食或送人的农产品 ‎①不是商品，因为它没有用于交换 ‎ ‎②是商品，因为它耗费了人类的劳动 ‎ ‎③不是商品，因为它只有使用价值没有价值 ‎ ‎④是商品，因为它能满足人们的需要 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。要想成为商品必须具备两个条件，一是必须是劳动产品，二是必须用于交换，二者缺一不可。题中自家种植的食用或送人的农产品虽是劳动产品，但是不用于交换，没有价值，所以不是商品，①③适合题意，②④是错误的，故本题答案选C。‎ ‎3.近年来,越来越多的中国网民开始青睐网上购物,网购市场规模不断扩大。网上购物 ‎①使货币的本质发生了变化 ‎②没有改变货币本身固有的职能 ‎③使货币形式虚拟化,不利于经济稳定 ‎④使得商品交换的方式发生了变化 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：网上购物使商品交换的方式发生了改变，货币在执行流通手段的职能，没有改变其职能，②④适合题意；货币是从商品中分离出来的固定的充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物，网上购物并未改变货币的本质，仍使用现实的货币，不是虚拟货币，①③是错误的；故本题答案选B。‎ 考点:货币的本质及职能 ‎4.摄影交换英语、美容交换弹钢琴、厨艺交换服装设计……目前技能交换正在都市白领圈悄然流行，许多白领人士出于职业需要或兴趣爱好，纷纷加入技能交换网成为 “技客一族”。下列关于“技能交换”的说法正确的是：‎ ‎①“技能交换”是商品流通的一种形式 ‎ ‎②“技能交换”可以使商品价值最大化 ‎③用于交换的“技能”凝结了人类劳动 ‎ ‎④“技能交换”需要遵循等价交换原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】用于交换的“技能”凝结了人类劳动，“技能交换”属于商品交换，需要遵循等价交换原则，③④项符合题意；商品流通是以货币为媒介的商品交换，“技能交换”是技能与技能，或技能与商品的直接交换，这种交换属于商品交换的形式，不属于商品流通的形式，①项说法错误；“技能交换”不能使商品价值最大化，但可以使商品使用价值最大化，②‎ 项说法错误；正确选项为D。‎ ‎【点睛】商品流通:以货币为媒介商品交换。商品流通的公式：商品—货币—商品。‎ 价格是价值的货币表现。价值决定价格，供求影响价格。‎ ‎5.2018年“十一”长假期间，小李领取了存在银行里的2万元工资款，带领全家5口人到云南进行了“大理丽江五日游”。在风景秀丽的丽江，小李花3000元买了几件富有云南民族特色的纪念品，带回来赠送给自己的亲朋好友。材料中的“纸币”依次发挥的职能是 ‎①价值尺度 ②支付手段 ③贮藏手段 ④流通手段 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】货币的价值尺度职能是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，在题干中并未体现，①排除；“领取了存在银行里的2万元工资款”，在这件事中货币发挥了支付手段的职能，②符合题意；材料中未体现货币当作社会财富保存起来，未体现贮藏手段职能，③排除；货币充当商品商品交换媒介的职能，叫做流通手段，题干中“花3000元买了几件富有云南民族特色的纪念品”，体现的是货币的流通手段职能，④符合题意。故选C。‎ ‎【点睛】货币的基本职能 基本职能：价值尺度和流通手段。价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能；流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。基本职能应重点记忆。‎ 其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。‎ ‎6.2019年国庆前夕，某品牌服装打折销售。魏女士领取了6800元工资后，在该品牌服装店 购买了一件原标价540元的打折上衣,实际支付了180元。在这里，6800元,540元，180元分别执行的货币职能是 A. 贮藏手段、支付手段、价值尺度 B. 支付手段、流通手段、价值尺度 C. 价值尺度、流通手段、支付手段 D. 支付手段、价值尺度、流通手段 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A:材料中的6800元执行的是货币的支付手段职能，540元执行的是货币的价值尺度职能，180元执行的是货币的流通手段职能，A与题意不符。‎ B：材料中的6800元不是执行货币的支付手段职能，B与题意不符。‎ C：材料中的540元执行的是货币的价值尺度职能，C与题意不符。‎ D：材料中的6800元执行的是货币的支付手段职能，540元执行的是货币的价值尺度职能，180元执行的是货币的流通手段职能，D与题意相符。‎ 故本题选D。‎ ‎7.中国人民银行发行“和”字书法——行书普通纪念币。该币面额为5元，发行数量为5000万枚。这表明国家能够决定（ ）‎ ‎①货币的购买力 ②货币的发行数量 ③货币的价值大小 ④货币的面值大小 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】该套纪念币的发行，表明国家能够决定货币的发行数量，货币的面值大小，故选项②④符合题意，应选；选项①说法错误，购买力是由市场决定的，排除；选项③说法错误，国家不能决定货币的价值大小，排除。故本题选C。‎ ‎8.央行或将推出的数字货币是国家主权货币，是法定货币。数字货币取消了转账环节，直接把钱从付款者的账户里交给收款者；数字货币包含数据码和标识码，分别显示传送的内容，指明钱从哪里来、要到哪里去等。可见，数字货币 ‎①作为法定货币，由国家（或地区）发行并强制使用 ‎②能减少货币流通中的支付成本，抑制通货膨胀 ‎③能够扩大货币职能，方便商品价值的实现 ‎④能提升经济交易活动的透明度，规范市场秩序 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】数字货币是国家主权货币，是法定货币，由国家（或地区）发行并强制使用，①项正确；数字货币包含数据码和标识码，分别显示传送的内容，指明钱从哪里来、要到哪里去等。可见，数字货币能提升经济交易活动的透明度，规范市场秩序，④项符合题意；数字货币取消了转账环节，能减少货币流通中的支付成本，但不能抑制通货膨胀，②项错误；能够扩大货币职能的说法错误，③项错误；正确选项为D。‎ ‎【点睛】数字货币是指对货币进行数字化。数字化不是指扫描。这一点就如同数字签名一样，数字签名不是指将你的签名扫描成数字图像，或者用触摸板获取的签名，更不是你的落款。数字货币经常被讹误成虚拟货币。‎ ‎9. 2016年1月1日，M先生收到L先生偿还的为期一年的借款本金10万元与利息5000元，同期二人所在的国家通货膨胀为7%，这意味着 A. 该国的社会总需求小于社会总供给 B. 民间借贷是造成通货膨胀的原因之一 C. 在此借贷关系中，通货膨胀使双方利益同时受损 D. 在此借贷关系中，通货膨胀损害了M先生的利益 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】通货膨胀为7%说明价格上涨，价格上涨说明该国的社会总需求大于社会总供给，即供不应求，A不选；通货膨胀的主要是因为纸币的发行量超过了流通中所需的货币量，这和民间借贷无关，B不选；通货膨胀率=(现期物价水平—基期物价水平)/基期物价水平，把这个公式变一下就可以得到：现期物价水平=基期物价水平X（1+通货膨胀率），即一年前10万元可以买到的商品现在需要10万零7千元才能买到，而M先生收到的本息是10万零五千，所以在此借贷关系中，通货膨胀损害了M先生的利益，故本题选D。‎ ‎10. 张宇按包月方式订制了天气预报短信，了解气象信息，查询天气情况。这里的“气象信息”（ ）‎ A. 是商品，因为它有使用价值 B. 不是商品，因为它没有使用价值 C. 是商品，因为它是使用价值和价值的统一体 D. 不是商品，因为它没有用于交换 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 这里的“气象信息”是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体，C项符合题意；有使用价值的东西不一定是商品，A项说法错误；这里的“气象信息”有使用价值，B项说法错误；按包月方式订制了天气预报短信表明这里的“气象信息”是用于交换的劳动产品，是商品，D项说法错误；正确选项为C。‎ ‎【点睛】任何商品都凝结着无差别的人类劳动，都耗费了人的体力与脑力，但劳动产品不等于就是商品，只有用于交换的劳动产品才是商品。因此符合商品必须同时具备两个条件，即是劳动产品，同时必须用于交换。‎ ‎《经济生活》的学习中，要做一个生活的有心人，发现生活、理解生活。完成下面小题。‎ ‎11. 场景一：小张的父亲是公司老板，经常在外跑业务，在跑业务的过程中，住宿消费、给家人买东西等经常要随时付款、最适合他携带的信用工具是 A. 现金 B. 现金支票 C. 转账支票 D. 信用卡 ‎12. 场景二：小张的父亲听说儿子学了外汇的知识，就考他说“我想从国外进口一批货物。在人民币即将升值的情况下，如果不考虑其他因素，我是现在进这批货物划算，还是以后再进划算？”正确的回答应该是 A. 现在合算，因为人民币越升值，外国货币价格越高 B. 现在合算，因为在人民币升值前可以购买更多的国外货 C. 升值后合算，因为人民币升值后，同样多人民币可以买更多的外国货 D. 升值后合算，因为人民币升值后外国货价格降低 ‎【答案】11. D 12. C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以《经济生活》的学习中，要做一个生活的有心人，本题以生活中的场景为背景材料从信用卡、汇率变动影响角度考查经济生活知识，本题考查考生调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度一般。‎ ‎【11题详解】‎ D：信用卡有很多优点，能够满足小张的父亲住宿消费、给家人买东西等经常要随时付款的需要，D正确且符合题意。‎ ABC：这三个选项不符合题意，排除ABC。‎ 故本题选D。‎ ‎【12题详解】‎ ABC ‎：人民币升值后，同样多的人民币可以兑换更多的外国货币，用人民币表示的外国商品价格下降，同样多的人民币可以买更多的外国货，所以从国外进口货物更划算，C正确且符合题意，排除AB。‎ D：人民币升值后外国货价格降低的表述错误，D排除。‎ 故本题选C。‎ ‎【考点】信用卡 汇率变动的影响 ‎13.近年来，我国居民银行卡消费习惯不断养成，交易笔数和交易量都有了明显攀升，刷卡消费渐渐成为人们的消费习惯。使用信用卡 ‎①能减少人们现金的使用，简化收款手续 ‎②能创设绝对安全的环境，增强消费安全 ‎③能够保持本币币值稳定，减少消费支出 ‎④能为人们提供信用透支，释放消费需求 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 本题考查信用卡的知识。使用信用卡能减少人们现金的使用，简化收款手续，能为人们提供信用透支，释放消费需求，①④正确且符合题意；使用信用卡能增强消费安全，但也有风险，不是绝对安全的，②说法错误；使用信用卡不能够保持本币币值稳定，也不能减少消费支出，故本题答案选C。‎ ‎【考点】信用卡 ‎14. 随着信息技术的发展，电子商务、电子政务、电子银行已走进我们的生活。许多消费者购物和旅行时经常使用信用卡刷卡消费。在使用信用卡刷卡消费的过程中，货币执行的职能有 ‎①一般等价物 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 使用信用卡刷卡消费的过程，首先是由刷卡人从签发银行贷款，然后由银行划拨给商家，商家接到划款后发货给刷卡人，刷卡人到期再将贷款还给签发银行的过程。贷款和还款的过程，货币执行的是支付职能。银行拨款给商家后，商家发货给刷卡人的过程货币执行的是流通手段职能，②④符合题意。①③与题意无关，故排除。‎ ‎【考点】信用卡 货币职能 ‎15. 转账支票是出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。对这种支票，下列说法正确的是 ‎①需要持票人凭身份证去银行进行结算 ②收款单位可持票去相关银行提取现金 ‎③银行按票面所签注金额付款给持票人 ④出票人必须在其存款金额内签发支票 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 由“无条件支付”可知③符合题意，排除①。转账支票只能用于转账，不能提取现金，排除②。凡在银行开立支票存款账户的，存户可在其存款金额内签发支票，银行要按照票面上签注的金额付款给持票人，③④符合题意。‎ ‎【考点】转账支票 ‎16. 下图是2015年2月16日至2015年4月7日人民币汇率中间价变化图（人民币元/1美元），在不考虑其他因素的情况下，以下判断正确的是 ‎①从A点到B点，有利于美国对中国的出口 ‎②从A点到B点，有利于中国引进美国资本 ‎③从C点到D点，有利于中国公民赴美国旅游 ‎④从C点到D点，有利于缓解中国出口企业就业压力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从A点到B点，同等数量的美元可以换取更多的人民币，表明美元升值，人民币贬值，中国的商品卖到美国相对价格下降，有利于中国商品出口美国和引进美国资本，①观点错误，②符合题意。从C点到D点，情况正好相反，表明美元贬值，人民币升值，不利于中国出口，但是同等人民币会兑换更多美元，有利于中国公民赴美国旅游，③符合题意，④观点错误。故本题选C。‎ ‎17.2017年5月26日,1美元兑换人民币汇率中间价为6.8698元，1英镑兑换人民币汇率中间价为8.8857元，而2016年同期1美元兑换人民币汇率中间价为6.5579元，1英镑兑换人民币汇率中间价为9.5938元。这表明（）‎ ‎①英镑汇率上升，有利于我国商品出口 ‎②我国企业对英国投资成本下降 ‎③美元汇率下降，美元贬值 ‎④我国公民到美国旅游成本增加 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 材料表明美元升值，人民币对美元贬值，有利于出口产品到美国，不利于我国公民到美国旅游，因为成本增加；英镑贬值，人民币升值，我国企业对英国投资成本下降。②④项符合题意；①③项与题意不符；正确选项为D。‎ ‎【考点】汇率变动的影响 ‎18. 小王计划在美国购买一套80万美元的商住房，但随着人民币加入SDR（特别提款权）后，境外可以直接用人民币消费。人民币正式“入篮”对小王在美国买房的影响有 ‎①小王可以在美国直接用人民币来支付购房款 ‎②使小王可以降低因美元汇率变动带来的风险 ‎③由于币值更稳定故小王无须担心人民币贬值 ‎④使小王能够在美国的商业银行申请房款按揭 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 人民币“入篮”意味着可以直接用人民币在境外旅游、购物、投资，意味着人民币可以自由在国际市场上流通转让，从而降低汇兑成本并且降低货币风险，由此可见，①②符合题意。人民币币值与人民币的市场供求有关，人民币入篮并不意味着人民币不升值或者是不贬值，③说法错误。人民币“入篮”和小王能够向美国商业银行申请房款按揭没有关系，④排除。‎ ‎【考点】人民币国际化 ‎19.人民币跨境支付系统正式启动后，相当于通过一条“支付高速公路”将全球人民币使用者联结起来。由此可见，这一系统的启动有利于 A. 增强人民币国际市场购买力 B. 进一步推动人民币的国际化 C. 我国外贸企业加快转型升级 D. 我国外贸企业避免汇率风险 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 人民币跨境支付将全球人民币使用者联结起来，这有利于进一步推动人民币的国际化，B符合题意；人民币国际市场购买力跟人民币的汇率变化有关，人民币跨境支付并不能增强人民币国际市场购买力，A与题意无关；人民币跨境支付系统的启动与我国外贸企业加快转型无关，也不能避免汇率风险，CD项与题意不符；正确选项为B。‎ ‎【点睛】人民币国际化的具体好处：人民币国际化，理论上可以对国际资源配置产生影响力规避汇率风险。我国公司或个人，可以在对外经济交往中使用人民币计价结算，减少了汇率风险，使对外贸易和投资更加便利。人民币成为境外投资及他国央行储备货币，可以降低我国外汇储备的规模。推动人民币资本市场、债券市场产品的国际化，有利于改善中国金融市场环境，同时也可以获得更大的政治经济话语权。‎ ‎20.消费者买商品，经营者卖商品，双方各有所需。买卖双方都能各取所需，是因为 A. 商品具有满足双方某种需要的属性 B. 商品是使用价值和价值的统一体 C. 双方都能获得价值 D. 人们必须购买商品，才能满足生产和生活的需要 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：买卖双方都能各取所需，买者获得商品的使用价值让渡商品的价值。卖者获得商品的价值让渡商品的使用价值。故本题选B项。ACD项不符合题意故排除。‎ 考点：本题考查商品是使用价值和价值的统一体知识点。‎ 点评：本题以现实问题立意，考查学生对等相关知识的理解和鉴别能力。本题难度适中。‎ ‎21. 在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不能成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者，所以，商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。这反映了（ ）‎ ‎①商品使用价值是价值的物质承担者 ‎②需求决定生产，有需求才可能实现这一惊险跳跃 ‎③此处的货币充当商品交换的媒介，必须是足值的现实的货币 ‎④要获得商品的价值必须实现商品使用价值的让渡 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查商品使用价值和价值的关系，及货币的相关知识。生产决定需求，需求反作用于生产，故题肢②错误；此处的货币必须是现实的货币，但不一定是足值的，故题肢③说法错误，排除；①④符合题目要求。故本题答案选B。‎ 考点：商品流通 ‎22.在澳大利亚有一个名为“啤酒经济”的网络自由交易群，里面出售的物品从家居用品到工作靴，从吉他到蛋黄酱瓶子．有时候几分钟就能达成一笔交易，要求是只能把啤酒作为交易货币。悉尼、墨尔本、帕斯、达尔文市都有类似的交易群。在此类交易中，啤酒 A. 作为新的货币形式参与一切商品交换 B. 以其价值为基础固定充当一般等价物 C. 是可以广泛自由交易的实物货币形式 D. 代替法定货币形式充当商品交换媒介 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 材料中“里面出售的物品从家居用品到工作靴，从空气吉他到蛋黄酱瓶子，有时候几分钟就能达成一笔交易，要求是只能把啤酒作为交易货币”，说明了把啤酒作为了一般等价物为媒介进行交换，啤酒代替法定货币形式充当商品交换媒介，选D；其余三项不合题意。‎ ‎【考点定位】一般等价物 ‎【名师点睛】货币的产生与本质 ‎（1）货币是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段：偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物为媒介的商品交换——金银固定地充当一般等价物即货币产生的商品交换。‎ ‎（2）货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。‎ ‎23.央视纪录片《货币》的片头词这样写道：“她在今天人们的心中，仿佛是空气，是水，是阳光，是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来，但不知道她到哪里去，她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要，最根本的原因是 A. 货币的本质就是一般等价物，是社会财富的代表 B. 货币是特殊商品，有满足人们一切需要的属性 C. 货币具有神奇的魔力，能买到人们需要的一切 D. 货币是国家强制使用的，代表着人们的经济利益 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质就是一般等价物。我们平时说货币重要的根本原因就在于它的本质是一般等价物，是社会财富的代表，A正确且符合题意；BC夸大了其作用；D说法错误，国家强制使用的是纸币。故本题答案选A。‎ ‎24.微信是腾讯公司推出的一款多功能应用程序。目前微信用户覆盖200多个国家、超过20种语言。此外，各品牌的微信公众账号总数已经超过800万个，移动应用对接数量超过85000个，广告收入增至3679亿人民币，微信支付用户则达到了4亿左右。对于微信下列说法正确的是 ‎①微信提供的各种服务是不具有价值的 ‎②微信支付履行丁货币的价值尺度职能 ‎③微信的商业价值是通过多种形式实现的 ‎④微信支付属于移动支付，创新了转账结算方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料可以看出，微信支付属于移动支付，创新了转账结算方式，而微信的商业价值是通过公众号、支付手续、广告收入等多种形式实现的，③④项符合题意；微信提供的各种服务是商品，具有价值和使用价值，①项说法错误；微信支付履行了货币的流通手段职能，②项说法错误；正确选项为D。‎ ‎【点睛】微信支付是集成在微信客户端的支付功能，以绑定银行卡的快捷支付为基础，向用户提供安全、快捷、高效的支付服务。与传统的支付方式相比较，移动支付能减少现金的使用，能够简化收款手续，可以方便购物消费，因而受到欢迎；移动支付能减少现金的使用量，但不能减少货币的发行量。‎ ‎25.小明使用信用卡在上海透支6000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货币执行的职能是 A. 价值尺度、支付手段和世界货币 B. 价值尺度、流通手段和支付手段 C. 流通手段、贮藏手段和支付手段 D. 流通手段、价值尺度和世界货币 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】B：货币本身有价值、是商品，才能充当价值尺度的职能。货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币。因此标价9000元说明货币执行的职能是价值尺度。货币充当流通手段是指用货币直接去买或者卖商品，要求交易时双方价值互换。“购买”说明货币执行的职能是流通手段职能。在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。说明货币执行的职能是支付手段职能，B正确。‎ AD：材料不涉及世界货币，排除AD C：材料没体现货币的贮藏手段的职能，排除C。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】货币的职能：‎ ‎1．基本职能：‎ ‎①价值尺度：货币本身有价值、是商品，才能充当价值尺度的职能。货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币。‎ ‎②流通手段：货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币。货币充当流通手段是指用货币直接去买或者卖商品，要求交易时双方价值互换。‎ ‎2．其它职能：‎ ‎①支付手段：指除现金买卖商品外的其它支付货币的情况，交易时是价值的单方面支付。‎ ‎②贮藏手段：指把货币作为社会财富储藏起来。‎ ‎③世界货币：指在国际市场购买商品或作为社会财富从一国转移到另一国家。‎ ‎26.某国今年商品价格总额为120万亿元，货币流通次数为6次。假如今年该国实际发行货币25万亿元，其他条件不变，则会出现的现象是 ‎①物价总体水平持续上涨 ‎②物价总水平持续下降 ‎③货币实际购买力提高 ‎④货币实际购买力下降 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】某国今年商品价格总额为120万亿元，货币流通次数为6次，那么流通中需要的货币量为120/6=20万亿元，假如今年该国实际发行货币25万亿元，其他条件不变，则会出现物价总体水平持续上涨，货币实际购买力下降，①④项符合题意；②③项说法错误；正确选项为B。‎ ‎【点睛】货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=（待售商品量×商品价格水平）÷货币流通次数。（货币流通规律：流通中需要的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。）‎ ‎27.定某国待售商品量2000亿件，平均每件商品价格为10元，货币每年平均流通4次，当年该国流通中需要货币量是________亿元。当年该国政府实际发行了10 000亿元纸币，这时的 ‎1元相当________元，就会________。（ ）‎ A. 5000、0.5、引发通货膨胀 B. 5000、0.25、使纸币购买力下降 C. 5000、0.5、使纸币购买力提高 D. 2000、0.2、使纸币升值 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】流通中所需货币量=商品价格总额（商品价格水平×待售商品数量）÷货币流通速度（或者次数）。可见，根据材料可知，当年该国流通中需要货币量是（2000×10元）÷4=5000亿元，由于该国政府实际发行了10000亿元纸币，因此，这时的1元相当0.5元，就会引发通货膨胀，故A正确，BCD错误。故选A。‎ ‎【点睛】物价与通货膨胀：通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨并非都因通货膨胀引起 ‎（1）引起通货膨胀的主要因素有：‎ 第一，纸币发行量过大，超过流通中所需要的货币量；‎ 第二，纸币流通周转速度加快。（在某一特定的时期，由于担心涨价，人们把手中的货币尽快出手抢购，使货币的流通速度加快）‎ ‎（2）引起物价上涨的原因有：除了通货膨胀外还有 第一，商品供不应求；第二，国家的宏观调空政策（政策性调价，理顺价格关系）引起纸币发行量增加；第三，投资和消费需求过热；第四，价格管理松驰，出现乱收费、乱涨价；第五，因某些特殊原因造成生产商品的社会必要劳动时间增加，商品价值量增大。‎ ‎（3）通货膨胀的实质：社会总需求大于社会总供给。‎ ‎（4）通货膨胀的影响：通货膨胀会使价格信息失真，搞乱社会经济，损害人民群众的利益，造成社会不稳定，影响社会经济发展，危害极大。‎ ‎（5）对策：A要大力发展生产，增加有效供给；B要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收节支，同时要加强对预算外资金的管理；C要控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长；D要深化流通体制改革，加强市场体系建设，减少流通环节，降低流通费用。‎ ‎28.‎ ‎ 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。小王准备中秋国庆八天假期间外出旅游，想办一张商业银行的信用卡，请你帮忙介绍一下信用卡的知识，对此，你会说：银行信用卡是商业银行 A. 对储蓄存款业务人发放的电子存取款卡 B. 对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 C. 对有收入来源的人发行的存取款凭证 D. 对有使用电子卡消费习惯的消费者发放的信用凭证 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能电子支付卡。其中， 银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。选项B表述正确，其他选项表述不完整。‎ 考点：信用卡 点评：本题难度中等，考查信用卡的知识点，考生要识记：信用卡是经济往来结算中经常使用的信用工具 ，具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。‎ ‎29.假设某一时间段，欧元兑换人民币由100欧元兑人民币780.05元，变动为100欧元兑人民币808.00元。关于这次汇率变动产生的影响，下列正确的是 ‎①海关：欧洲对我国出口将增加 ‎②留学生：赴欧洲留学成本将增加 ‎③旅行社：赴欧洲旅游线路团费报价下降 ‎④对外劳务输出公司：对去欧洲务工的人来说，就等于涨工资了 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料看，100欧元换取人民币增加，欧元升值，人民币贬值。①不合题意，升值不利于出口，欧元升值不利于对我国出口。②符合题意，人民币贬值，赴欧洲留学需要花费更多的人民币，所以赴欧洲留学成本将增加。③不合题意，人民币贬值，赴欧洲旅游需要更多的人民币，旅游团费报价会上升。④符合题意，赴欧洲务工者，领取欧元表现的工资，能换取更多人民币，所以说等于涨工资了。故选C。‎ ‎30.“在他心里，国为重，家为轻；科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘；把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”这是感动中国组委会授予钱学森的颁奖词。钱学森说过：“我姓钱，但我不爱钱。”你认为，正确的金钱观应该是 A. 金钱是万能的，有钱能使鬼推磨 B. 金钱是身外之物，我视金钱如粪土 C. 多多益善，舍命不舍财 D. 取之有道，用之有益，用之有度 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查正确的金钱观。AC：金钱是万能的，有钱能使鬼推磨，多多益善，舍命不舍财，这是拜金主义的金钱观，AC错误。‎ B：从一定意义上说，金钱是财富的象征，金钱不是粪土，B错误。‎ D：正确的金钱观是取之有道、用之有益、用之有度，用正当手段、诚实劳动、合法经营致富，要把钱用到最需要的地方，花钱要有所节制，D正确。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】树立正确的金钱观：（1）金钱的作用：在一定意义上，货币是财富的象征。（从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。）在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币（金钱）。‎ ‎（2）树立正确的金钱观：1) 在一定意义上，货币是财富的象征。2）对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。‎ 二、主观题：本大题共3小题，共40分。‎ ‎31.在家庭装修中，涂料是非常重要的因素。让人放心的涂料才是消费者所要选择的。某品牌漆的销量在我国同行业内一直遥遥领先。该公司有专业的团队负责产品的研究，保证了产品的质量。负责产品质量的专业团队认真倾听顾客的意见和建议，不断地总结经验，致力于为顾客打造最符合需求.质量上乘的涂料，从而使该品牌漆在消费者中有着良好的口碑。‎ 结合材料，从“商品的基本属性”的角度，分析说明该品牌漆获得成功的经济生活依据。‎ ‎【答案】①消费者购买商品的目的是获得商品的使用价值。该品牌漆以其高质量满足了消费者家庭装修的需要。‎ ‎②要想实现商品的价值必须顺利让渡出其使用价值。该品牌漆由于适销对路.质量上乘，故比其他涂料更容易实现价值。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以学生熟知的家庭装修对涂料的需求这一生活素材创设试题情境，考查学生调动和运用知识进行论证和探讨问题的能力。此题设问限定的知识点（商品的基本属性）以及设问的指向（该品牌漆成功的原因）都很明确。结合材料可知，该品牌漆成功在于注重质量，用质量上乘的产品满足了用户的需求。对此，可围绕商品的基本属性，从消费者购买商品的目的以及商品基本属性的对立性角度进行论证和探讨，即可归纳出答案要点。‎ ‎【详解】本题要求结合材料，从“商品的基本属性”的角度，分析说明该品牌漆获得成功的经济生活依据。属于依据类主观试题，知识限定为商品的基本属性。可以从商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者；消费者购买商品的目的是获得商品的使用价值；想实现商品的价值必须顺利让渡出其使用价值等角度分析。‎ ‎32.2017年“五一”期间，某省3天刷卡消费金额25.64亿元，比2016年同期增长28.65%，全省ATM机取款金额3.07亿元，比2016年同期增长38.44%。‎ 请问：人们外出购物为什么更喜欢刷卡消费？‎ ‎【答案】信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以“五一”为话题设置试题情境，以“五一”消费情况为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对基础知识的识记和再现能力。‎ ‎【详解】本题要求学生回答人们外出购物为什么更喜欢刷卡消费，检测考生对信用卡的功能和优点的相关知识的掌握情况。关于信用卡的功能和优点，教材有明确的阐释，考生只需默写出来即可。‎ ‎【点睛】本题属于简答题，没有难度，属于纯理论知识的考查，考生直接默写答案即可。作答时要分清楚信用卡的功能、信用卡的优点，不能混淆。作答时，简洁明了，不拖泥带水。‎ ‎33.‎ 国内某一线女主持买了一座售价为800万元的别墅，首付600万元住进别墅，两年后付清了余下的200万元。可是不久女明星被台里雪藏了。因生活所以迫，她把别墅卖给了一个美国人。美国人花了90万美元买了这座别墅。这时黄金价格上涨，于是女明星用90万美元兑换的人民币买了黄金，存入了银行。‎ 在这一过程中，货币执行了哪些职能？‎ ‎【答案】（1）售价为800万元是货币执行价值尺度职能的表现。 ‎ ‎（2）首付600万元是货币执行流通手段职能的表现。‎ ‎（3）两年后付清了余下的200万元是货币执行支付手段职能的表现。‎ ‎（4）美国人花了90万美元买了这座别墅是货币执行世界货币职能的表现。‎ ‎（5）90万美元兑换的人民币买了黄金，存入了银行，是货币执行贮藏手段的表现.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以“国内某一线女主持买别墅”为话题设置相关情境，从《经济生活》的角度设置相关问题，考查考生对货币的职能这一知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ ‎【详解】解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“货币的职能的知识”，设问是“在这一过程中，货币执行了哪些职能”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从货币的价值尺度职能、流通手段职能、支付手段职能、世界货币职能、贮藏手段职能的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。‎ ‎ ‎