2019届一轮复习人教版必修二1-3政治生活自觉参与学案

2019届一轮复习人教版必修二1-3政治生活自觉参与学案

‎ 政治学科 1.3政治生活:自觉参与导学案 编号:‎ 编写人：徐巍巍 审核人： 学生： ‎ 一、 课前预习单 ‎【学习目标】‎ ‎1.知识目标:了解政治生活的内容以及怎样自觉参与政治生活。‎ ‎2.能力目标:提高参与政治生活的实践能力。‎ ‎3.情感态度价值观:通过收集公民亲身参与政治生活的事例,激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,自觉投身于政治生活之中。‎ ‎【思维导图】‎ 二、 课中探究单 ‎1.我国公民政治生活的基本内容是(　　)‎ A.参与社会公共管理活动 B.依法行使政治权利，依法履行政治义务 C.参与社会主义民主政治建设 D.树立社会主义民主法治理念 ‎2.作为一个有理想、有责任的青年学生，我们应积极参与政治生活。小锋今年16周岁，他可以参与的政治生活有(　　)‎ ‎①就学生交通安全问题向相关部门提出建议　②向居委会反映社区环境卫生问题　③参加基层人大代表的选举 ④参加教育局举办的教育收费听证会 A.①②④ B.①③④ ‎ C.①②③ D.②③④‎ ‎3.为了实现发展社会主义民主政治的目标，我们必须(　　)‎ A.把坚持党的领导放在首位 B.把坚持人民当家作主放在首位 C.把坚持依法治国放在首位 D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 ‎4.一项针对大学生“村官”的问卷调查显示，93.56%的村官对自己的工作生活感到满意，83.65%的已卸任的村官认为这段经历是愉快的。绝大多数大学生村官认为自己的素质和能力得到了“很大提高”。高校毕业生到农村任职工作，说明高校毕业生(　　)‎ A.依法行使政治权利，履行政治义务 B.积极参与社会公共事务的管理活动 C.以自身行动发展了社会主义民主政治 D.把当村官作为升迁晋职的捷径 ‎5.我们要关注我国在国际社会中的地位和作用。这是因为(　　)‎ ‎①我国不能离开世界而单独存在和发展　②国际社会的竞争与合作对我国会产生巨大的影响　③“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀　④关注我国在国际社会中的地位和作用是我们政治生活不可或缺的一部分 A.①② B.③④ ‎ C.①②③ D.①②③④‎ ‎6.网络日渐成为公民表达诉求、进行民主监督的重要渠道。然而，也存在着某些人滥用网络侵犯隐私权、散布虚假信息等问题。针对这些问题，公民应该(　　)‎ ‎①坚持权利与义务的统一 　②坚持理性表达、有序参与 ‎③坚持专政职能，打击犯罪活动　④坚持个人利益与他人利益相结合 A.①② B.①③ ‎ C.②④ D.③④‎ ‎7.在某校一次调查中，大多数同学认为“政治与自己息息相关，要主动参与政治生活”。这说明(　　)‎ ‎①他们认识到参与政治生活的作用，政治生活涉及每个人的切身利益　②他们具有主人翁意识，关注政治生活　③他们具有较强的公民责任感、权利意识和义务意识　④他们坚持个人利益与国家利益相结合的原则 A.①②③ B.①②④ ‎ C.②③④ D.①②③④‎ ‎8.参与政治生活，体现着个人政治素养。要想在政治参与中发出“好声音”，真正享受民主生活，必须实现有序的政治参与。公民有序参与政治生活(　　)‎ ‎①可以切实维护自己的合法权益　 ②会使一些合法的政治活动无法进行　‎ ‎③有利于提高参与政治生活的能力　④不能准确表达自己的意愿 A.①③ B.②③ ‎ C.①② D.③④‎ ‎9.作为中学生，我们要参与政治生活就应该(　　)‎ ‎①明确政治生活的作用　②学习政治知识　③通过多种方式参与，贵在实践　④参与人大代表选举 A.①②③ B.②③④‎ C.①③④ D.①②④‎ ‎10.有的中学生认为“政治是大人、政府官员的事，政治与我无关，参与不参与政治生活无所谓”。对此认识错误的是(　　)‎ A.此观点是错误的，政治生活与每个人的切身利益息息相关 B.此观点是错误的，如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益 C.此观点是错误的，说明该同学缺乏公民的责任感，不明确政治生活的作用 D.此观点是正确的，因为公民有表达自己观点的自由 ‎11.中学生参与政治生活，需要学习政治知识，这有助于中学生(　　)‎ ‎①掌握马克思主义基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向　‎ ‎②放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界　‎ ‎③树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益　‎ ‎④提高自身政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和参与政治生活的能力 A.①②③ B.②③④ ‎ C.①③④ D.①②③④‎ ‎12.近些年来，群众参与网络议政的热情可谓汹涌澎湃。网络议政，参与政治生活，不断在实践中提高思想政治素质。因为通过实践可以(　　)‎ ‎①提高参与政治生活的能力　②提高辨别政治是非的能力　‎ ‎③提高参与政治生活的素养　④使自己不犯政治性的错误 A.①②④ B.①③④ ‎ C.②③④ D.①②③‎ ‎13．我国公民政治生活的基本内容是(　　)‎ A．参加社会公共管理活动 B．参加社会主义民主政治建设 C．依法行使政治权利，依法履行政治性义务 D．关注我国在国际社会中的地位和作用 ‎14．某市要进行老城区房屋改造，在拆迁的地段有一座历史悠久的古建筑。几名中学生得知后，广泛收集了有关该古建筑的历史资料，向政府提出了“保存古建筑”的建议。该市市政府经过研究论证，采纳了他们的建议。材料中的几名中学生参与政治生活的内容是(　　)‎ A．参与社会公共管理活动 B．参与社会主义政治文明建设 C．关注我国在国际社会中的地位 D．行使政治权利，履行政治性义务 ‎15．一项针对大学生“村官”的问卷调查显示，93.56%的村官对自己的工作生活感到满意，83.65%的业已卸任的村官认为这段经历是愉快的。绝大多数大学生村官认为自己的素质和能力得到了“很大提高”。高校毕业生到农村任职工作，说明高校毕业生(　　)‎ A．依法行使政治权利，履行政治性义务 B．积极参与社会公共事务的管理活动 C．以自身行动发展了社会主义民主政治 D．把当村官作为升迁晋职的捷径 ‎16．某校综合实践活动小组准备以“参与基层民主管理”为主要内容，进行研究性学习活动。他们最应该选择去的地方是(　　)‎ A．基层人民政协　 B．本地人民政府　‎ C．居民委员会　　 D．基层人民代表大会 ‎17．我们中学生是祖国未来的接班人，有必要更多地参与政治生活。为此，中学生应该(　　)‎ ‎①明确政治生活的作用并积极参与　②学习政治知识，提高参与政治生活的能力　③积极投身到参与政治生活的实际行动中，不断提高思想政治素质　④专门参与政治生活，提高辨别政治是非的能力 A．①②③　　 B．①③④　　‎ C．①②④　　 D．②③④‎ ‎18．“如果你恨他，就把他放到人肉引擎搜索上去，因为那里是地狱。”网络在人们生活中发挥着不可或缺的积极作用，但同时也造就了大批动辄谩骂甚至进行各种人身攻击的“网络暴民”。对“网络暴民”的行为，下列看法正确的是(　　)‎ ‎①这是我国公民享有广泛的政治权利和自由的具体体现　②对公民行使监督权不可求全责备　③他们割裂了权利与义务的关系　④他们的行为是一种无序的政治参与 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ ‎19．“关注也是力量，围观改变社会”，微博已成为公民参政问政的重要方式。在2017年3月召开的“两会”中，很多政协委员、人大代表等继续使用微博这个交流平台，搭建与群众沟通的平台。通过微博参与政治生活，说明(　　)‎ A．开辟了公民直接参与行使国家权力的有效途径 B．是公民有序参与管理国家、社会的基础和标志 C．有利于公民通过多种民主形式和渠道实现有序的政治参与 D．国家机关的工作人员了解民情，集中民智，提高决策的科学性 ‎20．近年来，党务公开、政务公开、审计“风暴”、新闻发言人制度、“立法听证会”、“价格听证会”等已成为老百姓耳熟能详的词语。如果让你用一句话概括我国社会的这一变化，你会选择(　　)‎ A．中国共产党领导地位日益巩固 B．社会主义民主政冶不断发展完善 C．公民直接参与国家事务的管理 D．公民在法律面前一律平等 ‎21．2017年“两会”期间，一些门户网站在“两会”专题中开设“网上议政厅”、“网上提案室”、“假如你是两会代表”等栏目。有的人大代表和政协委员开通了自己的博客，发表参政议政的体会，公布自己的提案，广泛征集网友的意见。上述材料中的做法(　　)‎ ‎①体现了公民享有广泛的政治权利和自由　②扩大了公民的政治参与，有利于加强与人民群众的联系 ‎③增加了政治沟通的渠道，有利于加强国家的政治管理　④有利于推进社会主义民主政治建设 A．①②③　　　 B．①②④　　‎ C．②③④　 D．①③④‎ ‎22．加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，从各层次各领域扩大公民有序政治参与。从公民的角度讲，自觉参与政治生活需要(　　)‎ ‎①依法打击侵犯公民政治权利的行为　②提高法律素养和依法参与国家政治生活的能力　③完善法律，为公民参与政治生活提供法律保障　④增强依法行使权利、履行义务的公民意识 A．①②　　　 B．③④　　　‎ C．②④　　　 D．①④‎ 答案：BADBD AAAAD DDCAB CADCB BC