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文档介绍
【政治】山西省太原市五学2019-2020学年高二11月月考试题(解析版)
山西省太原市五学2019-2020学年高二11月月考试题 一、选择题(每小题四个选项中只有一个正确选项,每小题2分,共计48分) 1.北宋画家王希孟的《千里江山图》画面细致入微,动静结合,以艺术的形式展现了烟波浩渺的江河与层峦起伏的群山交相辉映的江南秀美风光。对此,下列理解正确的是 ①艺术是文化的一种表现形式 ②江南的自然美也是一种文化 ③文化是由文人所创造、为文人所特有 ④《千里江山图》是社会实践的产物 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】①④:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。艺术是文化的一种表现形式,①正确;文化是人类社会特有的现象,《千里江山图》是社会实践的产物,④正确,符合题意。 ②:纯“自然”的东西不是文化,文化是人们社会实践的产物,②错误。 ③:文化是由人所创造、为人所特有的,③错误。 故本题选C。 2.习近平在十九大报告中指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。这说明 ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量 ②文化作为一种精神力量,对社会发展、民族振兴会产生巨大而深刻的影响 ③文化作为一种软实力,是综合国力竞争的基础 ④一个国家、一个民族的进步发展取决于思想文化的繁荣兴盛 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】①②:文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。这说明文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中,①②符合题意。 ③:文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,综合国力竞争的基础是经济和科技,③错误。 ④:思想文化的繁荣兴盛有利于国家和民族的进步发展,但不是起决定作用,④错误。 故本题选A。 3.《哪吒之魔童降世》讲述了哪吒另类的成长故事,虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”最终成就自我。影片经历两次延期,最终票房定格49.74亿元,位列中国电影史票房第二,预计可以与我国几大产业的利润相匹敌。由此可见 ①文化发展是经济发展的基础 ②文化有自身的传承性和相对独立性 ③文化与经济相互影响、相互交融 ④文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】③④:《哪吒之魔童降世》讲述了哪吒另类的成长故事,虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”最终成就自我。影片经历两次延期,最终票房位列中国电影史票房第二,预计可以与我国几大产业的利润相匹敌。这说明文化与经济相互影响、相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,③④符合题意。 ①:经济发展是文化发展的基础,①错误。 ②:材料没有体现文化有自身的传承性和相对独立性,②不合题意。 故本题选C。 4.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》强调,要“发展积极健康的党内政治文化”。从文化角度看,这样要求的理论依据是 A. 文化是政治的集中体现 B. 文化与政治相互影响 C. 文化促进人类社会发展 D. 文化是一种物质力量 【答案】B 【解析】B:要“发展积极健康的党内政治文化”,从文化角度看,这样要求的理论依据是文化与政治相互影响,B符合题意。 A:政治是经济的集中体现,A说法错误。 C:文化有先进、健康和落后、腐朽之分,只有先进、健康的文化才能促进人类社会发展,C错误。 D:文化是一种精神力量,D错误。 故选B。 5. 某班以“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’为主题举办辩论会”。小李说:“‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点,但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,因此,我主张深阅读。” 下列选项正确且能进一步支持小李主张的是 A. 理性思考转化为物质力量是通过“深阅读”实现的 B. “浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要 C. “浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响 D. “深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活 【答案】D 【解析】A说法错误,理性思考转化为物质力量是通过实践实现的,故A项错误,应排除; B不合题意,说法本身正确但不能进一步支持小李主张,与题意不符,故应排除; C说法错误,“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响,说法本身错误,应排除; D符合题意,“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活的观点正确且能进一步支持小李主张。 故选D。 6.随着信息技术的发展,人们经历了“书信—短信—微信”的信息传播历程,现如今人们越来越多地通过网络或手机来实现信息互通和情感交流。对此下列理解正确的是 ①文化传播要通过一定的媒介才能实现 ②文化交流的途径发生了根本变化 ③网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 ④现代媒体的出现丰富了文化传播的手段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】①④:随着信息技术的发展,人们经历了“书信—短信—微信”的信息传播历程,现如今人们越来越多地通过网络或手机来实现信息互通和情感交流。这说明文化传播要通过一定的媒介才能实现,现代媒体的出现丰富了文化传播的手段,①④符合题意。 ②:本题是文化传播的媒介发生变化,不是文化交流的途径发生了根本变化,②错误。 ③:大众传媒的出现,并不能完全取代其他传媒,各种传媒都发挥着重要作用,③错误。 故本题选B。 7.2019年4月15日,法国巴黎圣母院发生火灾,整座建筑损毁严重。更早之前,巴西国家博物馆大火,两百年的文明与研究尽失。雨果说:“让我们在期待新的宏伟建筑出现之前,先好好保护现存的古迹吧。”这是因为文化遗产 ①对研究人类文明的演进具有重要意义 ②是民族情感的集中表达 ③具有展现世界文化多样性的独特作用 ④是维系民族生存和发展的精神纽带 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】①③:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富,①③符合题意。 ②:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,②不合题意。 ④:传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,④不合题意。 故本题选B。 8.“学习强国”是由中宣部打造的一个互联网学习平台,它是一个多媒体呈现、多资源聚合、多技术应用的融媒体平台,共有“学习新思想”“环球视野”“学习慕课”等17个板块180多个一级栏目,内容极为丰富,很快在全国干部、党员和群众中掀起了学习热潮。这说明 ①壮大主流舆论需要促进传播内容与形式的创新 ②科学技术的应用为文化传播提供重要支撑 ③大众传媒是文化传播的主要途径 ④大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①②:“学习强国”是由中宣部打造的一个互联网学习平台,它是一个多媒体呈现、多资源聚合、多技术应用的融媒体平台,内容极为丰富,很快在全国干部、党员和群众中掀起了学习热潮。这说明科学技术的应用为文化传播提供重要支撑,壮大主流舆论需要促进传播内容与形式的创新,①②符合题意。 ③:大众传媒成为文化传播的主要手段,不是途径,③错误。 ④:大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,④错误。 故本题选A。 9.两岸领导人习近平和马英九2015年在新加坡会面时互称“先生”。尽管不同年代和时期,“先生”一词指代的对象不尽相同,但该词一直是中国自古以来就有的一个尊称。这从侧面说明了 ①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化对社会的发展具有积极意义 ③两岸文化血脉相连、同根同源 ④文化决定人的交往方式和交往行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】①③:尽管不同年代和时期,“先生”一词指代的对象不尽相同,但该词一直是中国自古以来就有的一个尊称。这从侧面说明了传统文化具有相对稳定性和鲜明地民族性,两岸文化血脉相连、同根同源,①③符合题意。 ②:传统文化有精华也有糟粕,如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用,②错误。 ④:文化影响人的交往方式和交往行为,但不起决定作用,④错误。 故本题选A。 【点睛】相对稳定性≠鲜明的民族性。 相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性;而鲜明的民族性是从横向角度来说的,是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处,注意把二者区分开来。 10.习近平总书记在中共中央政治局集体学习讲话时说:“抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”这体现了 ①继承是发展的必要前提 ②民族虚无主义会迷失文化发展的方向 ③发展是继承的必然要求 ④批判继承传统文化是文化创新的源泉 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】①②:“抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉”说明继承是发展的必要前提,民族虚无主义会迷失文化发展的方向,①②符合题意。 ③:材料没有体现文化的发展,③与题意不符。 ④:社会实践是文化创新的源泉,④观点错误。 故选A。 【点睛】文化继承与文化发展的关系 二者是同一过程的两个方面。 (1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 (2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 11.自古以来“教不严,师之惰”,但近年来时有老师“不敢管学生”的新闻爆出,据此人民日报首次转文《犯了错没人敢管是学生的悲哀,请把惩戒权还给老师》。2019年两会教育部部长陈宝生也提出“重振师道尊严”,他认为师道神圣不可背,一定要让教师成为令人羡慕的职业。强调尊师重道是因为 ①只有教育才是人类自觉传播文化的活动 ②教育在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色 ③教育能以浓缩的形式重演人类的认识过程 ④教育具有文化传递、沟通、共享的功能 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】②③:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育能以浓缩的形式重演人类的认识过程。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响,②③符合题意。 ①:教育是人类自觉传播文化的活动,但不是唯一途径,①错误。 ④:大众传媒具有传递、沟通、共享的功能,④错误。 故本题选B。 12.上海博物馆举办的“千文万华——中国历代漆器艺术展”共选取281件文物,以时间为序,以工艺为纲,生动地演绎了中国绵延几千年的漆器艺术史,展览品类之多、工艺之精、用途之广、历史之悠久,堪称中国古代造物中的华彩篇章。它体现了中华文化 ①博大精深 ②源远流长 ③兼收并蓄 ④博采众长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】①②:上海博物馆举办的“千文万华——中国历代漆器艺术展”,以时间为序,以工艺为纲,生动地演绎了中国绵延几千年的漆器艺术史,展览品类之多、工艺之精、用途之广、历史之悠久,堪称中国古代造物中的华彩篇章。它体现了中华文化源远流长、博大精深,①②符合题意。 ③:材料并未体现中华文化兼收并蓄,③不合题意。 ④:材料并未体现中华文化博采众长,④不合题意。 故本题选A。 13.在历史长河中,长江流城与黄河流城不同艺术特征的文化并行发展,形成了南北文化各自的艺术风格。正如北方民歌产生了《诗经》的现实主义南方的神话产生了《楚辞》的浪漫主义一样、可见,不同的艺术风格体现了 ①中华民族的文化艺术呈现出多样化特点 ②不同地域在自然.社会和文化方面的差异 ③不同地域的文化在内容和形式上各不相同 ④不同地域的文化具有共性和普遍规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】中华文化博大精深,中华大地幅员辽阔,不同地域在自然、社会和文化方面存在着差异,不同的艺术风格体现了中华民族的文化艺术呈现出多样化特点,题肢①和②说法正确。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,而非各不相同,题肢③的说法过于绝对化,故排除;材料强调的是多样化,没有强调共性和普遍规律,题肢④排除。本题选A选项。 【点睛】中华文化博大精深的表现 (1)独树一帜,独领风骚。(独特性) ①独树一帜的文学艺术:历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。 ②独领风骚的科学技术:我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。 (2)一方水土,一方文化。(区域性) 区域文化形成的原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。 不同区域文化之间的关系:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 (3)中华之瑰宝,民族之骄傲。(民族性) 中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 14.中华传统文化中的许多典故、名言、成语都反映了伟大的中华民族精神。下列选项对应错误的是 A. 威武不能屈——创造精神 B. 天道酬勤——奋斗精神 C. 土尔扈特东归——团结精神 D. 精卫填海——梦想精神 【答案】A 【解析】A:威武不能屈体现了奋斗精神,A错误,符合题意。 B:天道酬勤体现了奋斗精神,B正确,不合题意。 C:土尔扈特东归体现了团结精神,C正确,不合题意。 D:精卫填海体现了梦想精神,D正确,不合题意。 故本题选A。 15.某班同学在策划纪念“五四运动”100周年板报展时,计划展示内容为“五四运动——救亡图存,保家卫国”“五四精神——独立之精神,自由之思想”“精神延续——奋斗拼搏,担当新时代使命”三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是 A. 筑牢理想信念,发扬爱国精神 B. 革除传统文化,继承奋斗精神 C. 营造文化氛围,培育创造精神 D. 认同外来文化,传播时代精神 【答案】A 【解析】B选项“革除传统文化”的表述错误。C选项“培育创造精神”的表述与题意不符。D选项错误,要认同本民族的文化,尊重其他民族的文化。根据题目的表述,该板报是为了纪念“五四运动”100周年,并且设置了“五四运动”、“五四精神”以及“精神延续”三个板块,体现了要坚定理想信念,发扬爱国精神的主题,故A选项正确。 16.为实现乡风文明,克服婚丧嫁娶中存在的大操大办等陋习,政府倡导婚事新办、厚养薄葬。这一倡导是基于 ①落后文化可通过教育予以改造 ②腐朽文化会阻碍乡风文明建设 ③文化产业的健康发展需要正确引导 ④传统文化的发展要顺应社会生活的变迁 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】①④:为实现乡风文明,克服婚丧嫁娶中存在的大操大办等陋习,政府倡导婚事新办、厚养薄葬。这一倡导是基于落后文化可通过教育予以改造,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用,①④符合题意。 ②:婚丧嫁娶中存在的大操大办等陋习属于落后文化,不是腐朽文化,②不合题意。 ③:文化产业的健康发展需要正确引导不是本题的原因,③不合题意。 故本题选B。 17.网络直播作为新兴产业,由于缺乏完善的法律制度和行业自律规范,出现了一些令人瞠目结舌的野蛮生长。从衣着暴露到行为夸张,不少“网红”的节目以色情和暴力为底色,以谎言和虚无为导向。对此,我们在文化消费时应该 A. 加强管理,净化网络文化环境 B. 提高眼力,辨别不同文化影响 C. 改进技术促进传媒商业化发展 D. 投身实践,弘扬中华传统文化 【答案】B 【解析】A:面对材料中的问题,国家应该加强管理,净化网络文化环境,A不合题意。 B:我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力,B符合题意。 C:传媒商业化发展引发了令人忧虑的现象,C不合题意。 D:传统文化有精华也有糟粕,我们应弘扬中华优秀传统文化,D是不科学的。 故本题选B。 18.“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”“悟空”“墨子”这些我们熟悉的传统文化中的代表人物或标志性符号,是近年来我国用以命名航天器或空间探测器的惯常做法。这一做法 A. 说明了经典文化的价值大于流行文化的价值 B. 有利于保障人民群众的基本文化权益 C. 体现了对中华文化生命力的坚定信念 D. 彰显了传统文化就是先进文化 【答案】C 【解析】A:经典作品不一定是流行作品,而流行作品也不一定是经典作品。不能说经典文化的价值大于流行文化的价值,A错误。 B:发展公益性文化事业是保障人民群众的基本文化权益的主要途径,B不合题意。 C:我们熟悉的传统文化中的代表人物或标志性符号,是近年来我国用以命名航天器或空间探测器的惯常做法。这一做法体现了对中华文化生命力的坚定信念,C符合题意。 D:传统文化有精华也有糟粕,传统文化不一定就是先进文化,D错误。 故本题选C。 19.习近平总书记强调,要旗帜鲜明坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合。媒体融合发展能 A. 变革文化传递、沟通、共享的方式,创造新文化 B. 掌握舆论场主动权和主导权,改变人的思维方式 C. 消除文化市场自发性和传媒商业性影响,传递正能量 D. 扩大主流媒体影响,巩固党对意识形态工作的领导权 【答案】D 【解析】此题考查意识形态工作的相关知识。习近平总书记强调,要旗帜鲜明坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合。这有利于扩大主流媒体影响,巩固党对意识形态工作的领导权,D项正确;媒体融合发展只是文化传播手段的发展,与创造新文化没有必然联系,A项中的“创造新文化”说法错误,排除;媒体融合发展有利于党掌握舆论场主动权和主导权,但不能改变人的思维方式,B项中的“改变人的思维方式”说法错误,排除;C项中的“消除文化市场自发性和传媒商业性影响”说法错误,排除。故本题选D。 20.近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以致有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们,必须 A. 坚决抵制腐朽文化 B. 提高思想道德修养C. 加强科学文化修养 D. 筑牢理想信念之基 【答案】C 【解析】A:人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,这不一定是腐朽文化,排除A。 B:材料强调科学文化修养,不是提高思想道德修养,B不合题意。 C:人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以致有些似是而非的“科学流言”广泛传播。这启示我们加强科学文化修养,C符合题意。 D:材料没有体现理想信念的缺失,筑牢理想信念之基不合题意,排除D。 故本题选C。 21.“看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,是让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届,来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动 A. 有利于掌握意识形态工作领导权 B. 有利于彰显中华民族的文化自信 C. 有利于弘扬社会主义核心价值观 D. 有利于推进社会主义文化繁荣发展 【答案】B 【解析】A:举办“看中国”这一活动没有促使中国共产党掌握意识形态工作领导权,排除A。 B:“看中国”是让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。举办这一活动有利于彰显中华民族的文化自信,B符合题意。 C:举办这一活动与弘扬社会主义核心价值观无直接关系,C不合题意。 D:举办“看中国”这一活动与推进社会主义文化繁荣发展无关,排除D。 故本题选B。 22.“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。这警示我们 ①必须筑牢理想信念之基 ②必须让理想的明灯永远照亮人们心中 ③理想信念决定着一个人的成长、成功 ④要将理想信念教育作为党执政兴国的第一要务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】材料强调了理想信念的重要性,这要求我们必须筑牢理想信念之基,让理想的明灯永远照亮人们心中,①②体现了理想信念的重要性,符合题意;③夸大了理想信念的作用,理想信念影响着一个人的成长、成功;④说法错误,发展是党执政兴国的第一要务。所以本题选A。 【点睛】理解理想信念的重要性。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。思想道德建设,必须站在理想信念这个制高点上,高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。 23.通过日常生活和工作中的小事、小节,引证出大爱、大善,引领人们从小处着手,从细节“入口”,促进道德的养成、品格的升华,使社会主义核心价值观在不知不觉中融为具体的可推广、可普及、可学习、可发展的思想和行动。这告诉我们,培育和践行社会主义核心价值观 A. 要在落细、落小、落实上下功夫 B. 要把其融入社会发展的方方面面 C. 要强化教育引导、榜样力量引领 D. 要发挥精神文化产品的引领作用 【答案】A 【解析】材料强调的是培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫,A正确;B、C、D体现的是培育和践行社会主义核心价值观,要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯,与题意不符。所以本题选A。 24.习近平强调,任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音。文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史,更不能使历史虚无化。这要求文艺工作者必须 A. 坚持以人民为中心的创作导向,满足群众各种文化需求 B. 做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤 C. 注重社会效益,不断加强对文化市场的管理和正确引导 D. 贴近实际、贴近生活、贴近群众,真实再现社会生活场景 【答案】B 【解析】 “任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音”说明文艺工作者做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤,B符合题意,应选;“满足群众各种文化需求”说法错误,A应排除;政府应加强对文化市场的管理和正确引导,而不是文艺工作者,C与题意不符,应排除;文化创作要经过文艺工作者的大脑加工,是意识的产物,不是真实再现社会生活场景,D观点错误,应排除。 二、非选择题(共计52分) 25.2016年7月18日,住房和城乡建设部、国家发改委、财政部公布的《关于开展特色小镇培育工作的通知》(以下简称《通知》)明确提出,到2020年,我国将培育1 000个左右各具特色、富有活力的休闲旅游、商贸物流、现代制造、教育科技、传统文化、美丽宜居的特色小镇。G市在特色小镇创建工作中,结合《通知》精神,根据本地特色资源优势和发展潜力,因地制宜,科学确定培育对象。以产业发展为重点,依据产业发展确定建设规模,不盲目贪大。注重挖掘当地独具特色的历史人文传统,传承具有深厚历史文化底蕴的茶叶文化、陶瓷文化等,通过文化元素的植入、文化设施的建设、文化品牌的打造,增强特色小镇的文化氛围,提升特色小镇的功能和品质。在发展现代科技新兴产业的同时,陶瓷、茶叶这些带有鲜明G市印记、文化底蕴深厚的特色产品、传统产业也随着特色小镇一起发展壮大起来。加大对农民的培训力度,使农民开阔了视野,激发了农民的创业热情,推动了互联网民宿建设,为特色小镇、休闲旅游增添了新亮点。 结合材料,运用“文化与生活”的相关知识,说明G市在特色小镇创建工作中,是怎样发挥文化的作用的。 【答案】①文化作为精神力量,体现着一种精神价值。G市通过文化提升了特色小镇的功能和品质,满足了人们的精神文化需求,推动了特色小镇的建设。 ②文化与经济相互影响、相互交融。G市在特色小镇创建工作中,发挥科技、文化的作用,为特色小镇建设提供了智力支持,促进了G市经济发展。 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。G市加大对农民的培训力度,开拓了农民视野,推动了互联网民宿建设,为特色小镇、休闲旅游增添了新亮点。 【解析】本题以特色小镇建设为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化的作用、文化与经济政治相互影响、文化对人的影响等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 材料中“注重挖掘当地独具特色的历史人文传统,传承具有深厚历史文化底蕴的茶叶文化、陶瓷文化等,通过文化元素的植入、文化设施的建设、文化品牌的打造,增强特色小镇的文化氛围,提升特色小镇的功能和品质”,这说明了文化作为精神力量,体现着一种精神价值。 材料中“在发展现代科技新兴产业的同时,陶瓷、茶叶这些带有鲜明G市印记、文化底蕴深厚的特色产品、传统产业也随着特色小镇一起发展壮大起来”,这说明了文化与经济相互影响、相互交融。 材料中“加大对农民的培训力度,使农民开阔了视野,激发了农民的创业热情,推动了互联网民宿建设,为特色小镇、休闲旅游增添了新亮点”,这说明了文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 26.2019年4月,中国将举办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛。2019年3月,中国与意大利签署《关于共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录》。意成为首个G7集团成员与中国签署“一带一路”合作文件的国家。卢森堡、牙买加也相继与中国签署共建“一带一路”建设的谅解备忘录,至此,中国与127个国家和29个国际组织签署了173份“一带一路”合作文件。古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后,对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用;近代西方天文学、数学和医学等知识,也是通过海上丝绸之路传到中国的。这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了光辉典范。我们要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴,积极发挥文化交流与合作的作用,使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容,促进不同文明的共同发展。5年来,正是“一带一路”这种平等性、开放性、普惠性的特质,为东西方文化注入了新鲜的活力,赋予新的时代风格,是东西方文化和谐共生相互融合。 结合材料,运用“文化多样性与文化传播”的知识,谈谈在“一带一路建设中如何做到不同文化之间的和谐共生相互融合? 【答案】(1)要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化交流。 (2)尊重文化的多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容,促进不同文明的共同发展。 (3)在“一带一路”建设中,要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴,坚持各民族文化一律平等的原则 (4)既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。 【解析】本题要求结合材料,运用“文化多样性与文化传播”的知识,谈谈在“一带一路建设中如何做到不同文化之间的和谐共生相互融合? 从材料可以看出,“一带一路建设中要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化交流,充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴,使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容,促进不同文明的共同发展。既要吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。可从文化传播的途径、尊重文化的多样性、尊重文化多样性的态度、尊重文化多样性应坚持的原则、做中华文化传播的使者等方面,谈谈在“一带一路建设中如何做到不同文化之间的和谐共生相互融合。 【点睛】我们应怎样进行文化交流? (1)尊重文化多样性,坚持正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (2)承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。 (3)既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推进中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者,增强中华文化的国际影响力。 (4)创新文化传播方式(或途径),借助现代文化传播手段(大众媒体),进行中外文化交流。 (5)面向世界,博采众长。加强不同民族文化之间交流、借鉴与融合。以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,保持文化的民族特色。 (6)坚持正确方向,克服错误倾向。要正确处理好民族文化和外来文化的关系,反对“封闭主义”和“守旧主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 27.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程。2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车营运。港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度以及顶尖的建造技术而闻名世界。阅读材料,回答问题。 6年规划、9年建造,15年来,面对许多世界级难题,港珠澳大桥的建设者们勇于挑战、攻坚克难,自主研发、创新实践,取得了一系列技术突破,获得1000多项专利,达到世界一流水平。建成这座被外媒誉为“现代世界七大奇迹”之一、中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大、集“桥、岛、隧”为一体的全球最长跨海大桥,充分体现出我国在改革开放40年历程中逢山开路、遇水搭桥的奋斗精神,展现了我国综合国力和自主创新能力的提高,也反映出我国几十年来从追赶世界到追求领先世界、超越世界,从“中国制造”到勇于实现“中国创造”的民族志气。十几年时间里,港珠澳大桥体现了中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势,也体现了我们聚精会神搞建设、一心一意谋发展的优势。 运用文化生活的知识,谈谈伟大民族精神对港珠澳大桥建设所起的作用。 【答案】①中国人民是具有伟大创造精神的人民。中国人民的创造精神前所未有地迸发出来,推动港珠澳大桥建设大踏步走向世界前列。 ②中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。港珠澳大桥建设,凝聚着中国人的聪明才智,浸透着中国人的辛勤汗水,蕴含着中国人的巨大牺牲。 ③中国人民是具有伟大团结精神的人民。港珠澳大桥建设取得的令世人瞩目的发展成就,是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。 ④中国人民是具有伟大梦想精神的人民。港珠澳大桥的建设者们坚忍不拔,为实现从“中国制造”到“中国创造”持续奋斗。 ⑤爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义精神常常植根于中华民族心中,激励着大桥的建设者们为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 【解析】本题以港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度以及顶尖的建造技术而闻名世界为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对中华民族精神等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 本题设问指向运用文化生活的知识,谈谈伟大民族精神对港珠澳大桥建设所起的作用,属于意义类试题。解答时首先需要分析伟大民族精神(伟大奋斗精神、伟大梦想精神、伟大团结精神、伟大创造精神),再分析每一种具体精神对港珠澳大桥建设所起的作用。从材料提供的信息来看,攻坚克难、自主研发、创新实践,体现的是伟大创造精神;逢山开路、遇水搭桥体现的是伟大奋斗精神;从追赶世界到追求领先世界、超越世界;从“中国制造”到勇于实现“中国创造”体现的是伟大梦想精神;中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势,体现的是伟大团结精神。四个伟大精神又与爱国主义息息相关,因此本题还应回答爱国主义在港珠澳大桥建设中所起的作用。 28.阅读材料,完成下列要求。 人因思想而伟大,国因思想而强盛。深圳市直机关工委始终坚持思想建党这个法宝,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过开展各种学习活动,深入领会核心要义,掌握精神实质,拧紧党员干部理想信念的“总开关”,把全面从严治党部署落到实处。 “中国梦——从民族救亡到民族复兴”、“中华优秀传统文化与社会主义核心价值观”……3年多时间,29场讲座,“市直机关党员大讲堂”已经成为工委强化党员干部理想信念教育的重要平台,一个个主题鲜明的专题讲座,以当前的热点问题为切入点,用生动鲜活的实例,进行深入浅出的分析和解读,累计吸引13000人次党员干部参加,激励着党员干部坚定理想信念宗旨,强化党性修养,始终保持共产党员的政治本色。为让理想信念宗旨的明灯永远在党员干部心中闪亮,工委系统各级党员干部奔赴延安、井冈山、瑞金、遵义、金寨等全国多个红色教育基地,在那里都留下了他们传承红色基因、强化党性修养的身影。一位学员在日记中写道,传承“红色精神”,坚定理想信念,就应当体现到脚踏实地、勤政为民、忠诚履职之中。 (1)结合材料,运用“加强思想道德建设”的知识,说明深圳市开展“市直机关党员大讲堂”活动的必要性。 (2)结合材料,分析说明深圳市直机关工委是如何拧紧党员干部理想信念的“总开关”的。 【答案】(1)①人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。 ②深圳市“市直机关党员大讲堂”是思想道德建设的重要平台,通过该平台对党员干部进行理想信念教育,有利于站在理想信念这个制高点上,高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。 ③这一活动的开展,有利于提高党员干部的思想道德素质,坚定理想信念宗旨,强化党性修养,始终保持共产党员的政治本色,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,筑牢理想信念之基。 (2)①大力开展理想信念教育,通过“党员大讲堂”活动,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,坚定理想信念宗旨,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②开展红色教育,传承红色基因,坚持学而信、学而思、学而行,引导党员干部志存高远,脚踏实地,培育和践行社会主义核心价值观,把理想信念教育学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。 【解析】本题以深圳市开展“市直机关党员大讲堂”活动为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对加强思想道德建设、筑牢理想信念之基、社会主义核心价值观等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题设问指向结合材料,运用“加强思想道德建设”的知识,说明深圳市开展“市直机关党员大讲堂”活动的必要性。根据材料,深圳市开展的这一活动,主要是对市直机关党员进行了理想信念教育,因此本问应侧重于分析加强理想信念教育的必要性。联系教材,应从理想信念教育对国家和民族的重要性、对党员干部带来的积极意义方面入手分析。 (2)本题设问指向结合材料,分析说明深圳市直机关工委是如何拧紧党员干部理想信念的“总开关”的,属于措施类试题,是教材基础知识的理解与运用。材料主要强调了“市直机关党员大讲堂”和红色教育两方面,因此应侧重于分析这两项活动在增强党员干部理想信念中的具体做法和影响。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想开展理想信念教育,必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。查看更多