2019届一轮复习人教版必修四第十二课　实现人生的价值教案

2019届一轮复习人教版必修四第十二课　实现人生的价值教案

第十二课　实现人生的价值 理知识体系 明高考趋向 考查内容 价值观的导向作用、人生价值的创造与实现是全国卷的高频考点，价值判断和价值选择的客观依据和特点亦有所考查。‎ 材料设置 多以社会主义核心价值观、国家领导人的讲话、典故、先进人物的光荣事迹等为背景考查对材料信息的解读和对教材知识的理解与运用。‎ 题型设计 全国卷对本课的考查选择题和主观题均有涉及。选择题以体现类设问为主；主观题以批驳类、开放创新类新题型进行考查，要求较高。‎ 考点一　人生价值 ‎ ‎[基本知识—理清楚]‎ ‎1．把握——人的价值 含义 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要 内容 包括两个方面：个人对社会的责任和贡献，即个人的社会价值或贡献；社会对个人的尊重和满足，即个人的自我价值或索取。二者相互联系、密不可分 特点 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 评价 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么 ‎2．识记——社会主义核心价值观 国家层面的价值目标 富强、民主、文明、和谐 社会层面的价值取向 自由、平等、公正、法治 公民个人层面的价值准则 爱国、敬业、诚信、友善 ‎3．掌握——价值观的导向作用 是什么 含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点 实质 是一种社会意识 作用(世界观原理)‎ 从领域看 价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 价值观是人生的重要向导。价值观影响人生道路和生活方式的选择 从性质看 正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用 方法论 树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观 ‎[特别提醒]　领域法理清主观范畴的几个概念：意识、认识、社会意识、价值观 辩证唯物主义 唯物论 意识 认识论 认识 历史唯物主义 唯物史观 社会意识 人生价值观 价值观 社会主义核心价值观是当前我国倡导的正确价值观 澄清错误认识 ‎1．人生价值包括社会价值与自我价值两部分，社会价值即个人对社会的责任和贡献，自我价值即社会对个人的尊重和满足。‎ ‎2．价值观具有导向作用，对认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有导向而非决定作用。‎ ‎3．价值观具有导向作用，一切工作需要在正确价值观的指引下进行，但物质决定意识，一切工作都要从实际而非从正确的价值观出发。‎ 基础巩固训练 ‎1．马克思说：“一物之所以是使用价值，因而对人来说是财富的要素，正是由于它本身的属性。如果去掉葡萄成为葡萄的属性，那么它作为葡萄对人的使用价值就消失了”。对此理解正确的是(　　)‎ ‎①价值是一种实体，事物自身具有固定的价值　②某物对人是否有价值，不是由人主观决定的　③事物自身的属性是其是否有价值及价值大小的内在尺度　④价值具有客观性，必须有其产生的客观基础 A．①④　　　　　　　　　 B．①③‎ C．②③ D．②④‎ 解析：‎ 选D　一物之所以是使用价值，对人来说是财富的要素，正是由于它本身的属性，这表明价值是事物的属性对人的积极意义，这是客观的，是不以人的意志为转移的，②④符合题意；价值就是事物的属性与人之间的关系，①③错误。‎ ‎2．袁隆平院士凭借对促进世界粮食安全作出的杰出贡献，被授予首届吕志和奖的“持续发展奖”，并获得2 000万港元的奖金。这说明(　　)‎ ‎①人是价值的创造者，也是价值的享受者，人生的价值在于创造价值　②价值观是人生的重要导向，寻找人生价值观就是寻找人生的真谛　③作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展的客观规律　④实现人生价值需要将个人幸福与国家、民族和人类的命运结合起来 A．②③ B．①③‎ C．①④ D．②④‎ 解析：选C　袁隆平院士凭借对促进世界粮食安全作出的杰出贡献，被授予首届吕志和奖的“持续发展奖”，并获得2 000万港元的奖金。这说明人是价值的创造者，也是价值的享受者，人生的价值在于创造价值，实现人生价值需要将个人幸福与国家、民族和人类的命运结合起来，①④当选。②中“寻找人生价值观就是寻找人生的真谛”错误。③与材料中心不符。‎ ‎3.如图漫画《你站在阴影里，却说太阳对你不公平》给我们的哲学启示是(　　)‎ A．任何事物之间都是联系的，不能孤立地看问题 B．人们的价值判断是在价值选择的基础上建立的 C．矛盾的同一性寓于斗争性之中并受斗争性制约 D．价值观对人们的认识和实践活动具有导向作用 解析：选D　漫画中，“你站在阴影里，却说太阳对你不公平”表明了价值观对人有其影响作用，故启示我们要充分发挥正确的价值观的指引作用，D项入选。事物是普遍联系的，但不是说任何事物之间都有联系，A项错误。人们的价值选择是在价值判断的基础上建立的，B项错误。C项错误，矛盾的斗争性寓于同一性之中并受同一性制约。‎ ‎[哲学思维—多强化]‎ 理解到分析的升华 ‎[热点]　习近平总书记在中国文联十大、作协九大开幕式讲话中提到：①广大文艺工作者要把艺术理想融入党和人民事业之中，②做到胸中有大义、心里有人民、③肩头有责任、笔下有乾坤，④推出更多反映时代呼声、展现人民奋斗、振奋民族精神、陶冶高尚情操的优秀作品，为我们的人民昭示更加美好的前景，为我们的民族描绘更加光明的未来。‎ ‎[分析]‎ ‎①体现了社会意识是社会存在的反映。‎ ‎②体现了人民群众是社会历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。‎ ‎③表明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。‎ ‎④是基于价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用，是人生的向导。‎ 知识到能力的升级 ‎1．(2016·江苏高考)与普通微信群不一样，“日行一善”微信群有个特别的群规，群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱，都被用来帮助贫困人群，日行一善，积小善成大善，弘扬社会正能量。材料表明(　　)‎ ‎①价值观影响人们的行为选择　②事物的发展是从量变开始的　③人们的价值选择是因时而变的　④量变引起质变是事物发展的总趋势 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选A　本题的题眼是“特别的群规”“用来帮助贫困人群”“日行一善，积小善成大善”。“日行一善”的特别群规鼓励人们行善，体现了价值观影响人们的行为选择，故①符合题意。“日行一善，积小善成大善”强调了要注重量的积累，②符合题意。材料没有体现价值选择的变化，③排除。事物发展的总趋势是前进的、上升的，④说法错误。‎ ‎2．(2014·江苏高考)下图漫画“好大的手笔！”给我们的哲学启示是(　　)‎ ‎①任何真理都是有条件的　②世界观和方法论是统一的　③事物发展是前进性与曲折性的统一　④价值观对认识和改造世界具有导向作用 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选D　本题考查世界观和方法论的关系以及价值观导向作用等知识。漫画说的是以污染(墨)为代价的经济(字)发展，体现了错误的价值观影响人们认识世界和改造世界的实践，也体现了世界观决定方法论，②④符合题意。①③与漫画主旨无关。‎ ‎3．航空地球物理学家黄大年2009年放弃海外高薪，作为国家“千人计划”特聘专家回到祖国，7年间他没日没夜地工作，带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。时代楷模黄大年的事迹告诉我们(　　)‎ A．评价一个人的价值主要看技术贡献 B．人的价值在于对社会的责任和贡献 C．人的价值在于得到社会的认可和满足 D．提高个人素质是实现人生价值的前提 解析：选B　黄大年放弃海外高薪，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，他的事迹告诉我们人的价值在于对社会的责任和贡献，B项当选；评价一个人的价值主要看贡献，而贡献包括物质贡献和精神贡献，A项错误；人的价值在于对社会的责任和贡献，C项错误；社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，D项错误。‎ ‎4．择业观是职业价值观的重要组成部分，对人们的择业行为有重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以至于在求职时四处碰壁。这说明(　　)‎ ‎①价值观是人生的重要向导 ‎②价值观不同，人们对客观事物的评价就不同 ‎③想问题、办事情要从实际出发，实事求是 ‎④有了正确的择业观就能实现就业 A．①② B．③④‎ C．①③ D．②③‎ 解析：选C　材料表明价值观的导向作用，①③符合题意。②观点正确，但与题目无关；④观点太绝对，排除。‎ ‎[应用分析—调用准]‎ 命题角度：辨析、评价类哲学题目 ‎[典例]　(2017·江苏高考·节选)近年来，“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。‎ 结合材料，回答下列问题：有些青少年认为，有了高科技电子产品，就不需要“诗和远方”。请运用价值观的道理对此观点加以分析。‎ ‎[审答规范]‎ 第一步：根据观点先定论 设问要求运用价值观知识评析有了高科技电子产品，就不需要“诗和远方”，属于正误混杂型试题。‎ 第二步：围绕观点选知识 第三步：知材对接组答案(采用知识＋材料形成答案)‎ 该观点是片面的。价值选择和价值判断因人而异，具有社会历史性。题中观点反映了现实生活中人们对物质满足的过分追求。价值观对人们的行为具有重要导向作用。我们应自觉遵循社会发展的客观规律，将物质富足与精神追求结合起来。‎ 大题增分专练 推进微公益活动，做到落细、落小、落实，是夯实培育和践行社会主义核心价值观的基层基础。阅读材料，回答问题。‎ ‎“微微萤火虫”贫困地区课外书公益行动是首个由中国网商联盟发起，以线上网商、消费者为主体的长期公益项目。“小雨滴”微公益是由全国各在校大学生建立的微公益青年志愿者协会。微公益的本质是希望通过各种活动让大家产生公益意识，用公益的思维去生活，这样才能做到公益所追求的“公众付出、公众受益”的效果。‎ 结合材料并运用价值观的知识，分析说明我们应如何更好地发展微公益事业。‎ 解析：解读设问，发展微公益事业，实际就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多，这就要求对微公益要有正确认识，作出正确的价值判断和价值选择，发挥正确价值观的导向作用；价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，不因微公益微不足道而不为。‎ 答案：①价值观对人们认识和改造世界具有导向作用。因此，发展公益事业首先需要树立正确的价值观，发挥正确价值观的指引作用。②价值观是人生的重要向导。发展公益事业需要我们每个人树立公益意识，从心灵的角度出发，多为公益事业做一份贡献。③价值选择要以价值判断为基础。发展微公益，要站在最广大人民群众的立场上，宣扬正确的人生观、价值观，用公益的思维去生活就一定能够取得“公众付出、公众受益”的效果。‎ 考点二　价值判断与价值选择 ‎ ‎[基本知识—理清楚]‎ ‎1．理清——事实判断、价值判断及价值选择的区别与联系 事实判断 价值判断 价值选择 含义 人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断 人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的 联系 ‎2．掌握——价值判断与价值选择的特点 特点 社会历史性 主体差异性 内涵 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 阶级性：人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性 价值冲突(差异性)：人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择 侧重点 强调的是纵向变化 侧重于横向的差异 原因 ‎①价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的；②选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 ‎①面对同一问题，人们的不同表现产生不同的价值判断与价值选择的冲突；②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 要求 必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求 ‎[特别提醒]　价值判断与价值选择的标准 一般标准 作出正确的价值判断和价值选择要遵守两个原则：一是自觉遵循社会发展的客观规律；二是要自觉站在最广大人民的立场上 最高标准 要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想 具体标准 ‎“三个代表”重要思想、“四个全面”等都是作出正确的价值判断和价值选择的具体标准 澄清错误认识 ‎1．价值判断是价值选择的基础，并非价值选择是价值判断的基础。‎ ‎2．价值判断不能超越社会历史条件，价值判断与价值选择具有社会历史性。‎ ‎3．价值选择正确与否并非没有客观的评价标准，价值选择的客观标准在于是否符合社会发展的客观规律和广大人民的根本利益。‎ ‎4．价值判断和价值选择不一定具有阶级性，只有在阶级社会，价值判断和价值选择才具有阶级性。‎ 基础巩固训练 ‎1．塞罕坝从清代同治年间开围放垦，致使千里松林几乎荡然无存，以致“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”。55年来，几代塞罕坝人听从党的召唤，艰苦创业，从一棵树到百万亩林海，构筑了重要的华北绿色屏障、京津冀生态支撑区。这一事例给我们的哲学启示有(　　)‎ ‎①站在统治阶级的立场上作出价值选择　②需要深刻认识和把握生态自然观　③正确评价历史和现实的各种价值观念　④要发挥人民群众历史主体的作用 A．①②　　　　　　　　　 B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C　几代塞罕坝人听从党的召唤，艰苦创业，从一棵树到百万亩林海，构筑了重要的华北绿色屏障、京津冀生态支撑区。这启示我们深刻认识和把握生态自然观，处理好人与自然的关系，发挥人民群众历史主体的作用，②④入选，排除①；价值判断和价值选择的社会历史性有利于正确评价历史和现实的各种价值观念，③不选。‎ ‎2．不少惠民工程屡成“毁民工程”甚至“伤民工程”，究其原因，都存在决策机制不完善，监督管理不到位的现象，使制度与程序出了问题。为此，媒体呼吁：惠民工程也要“守规矩”。这启示我们(　　)‎ A．要把维护人民群众的根本利益作为工作的出发点 B．价值判断和价值选择受人们立场的影响 C．要坚持维护人民群众利益与遵循客观规律的统一 D．不同的人对同一事物的看法可能不同 解析：选C　根据材料可知，惠民工程变为“毁民工程”甚至“伤民工程”是由于违背了社会发展规律造成的，这启示我们要把维护人民利益与遵循社会发展规律统一起来，C项符合题意；A、B、D三项均与题意无关。‎ ‎3．中国青年报社会调查中心通过搜狐新闻客户端，对25 311人进行的一次题为“你对延迟退休持什么态度”的调查显示。94.5%的受访者明确表示反对延迟退休，仅3.2%的受访者表示支持，2.3%的受访者表示中立或未表明态度。这表明(　　)‎ A．价值判断决定价值选择 B．价值判断具有社会历史性 C．价值判断是社会存在的反映，具有主体差异性 D．不同的价值观决定人们对事物的认识和评价不同 解析：选C　不同的人对同一问题有不同的态度，这表明价值判断的主体差异性，答案为C项；A、B、D三项与材料中心不符。‎ ‎[哲学思维—多强化]‎ 理解到分析的升华 ‎[热点]　‎2017年9月18日，国家统计局发布的数据显示，热点城市房价环比全面停涨，房地产调控措施显成效。①过去的房地产调控之所以难见成效，主要原因就是没有明确房地产发展的长期定位，混淆了住房的投资与消费属性。“房子是用来住的、不是用来炒的”！②中央经济工作会议根据经济社会发展形势的变化，精准定位住房功能。③实践表明，住房尽管既有消费属性，也有投资属性，但住房的主要功能是用于居住，不是用于投资。④‎ ‎“房子是用来住的、不是用来炒的”，这话非常通俗，但却是一条真理，一条铁律，违背了真理、铁律，必定会有恶果。中国人对“房”总是情有独钟，中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”，造成了中国人心目中的家，不仅是遮风避雨的居住场所，也是最终的情感归宿地。⑤中国人渴望“居者有其屋”，不愿意租房，往往不惜集几代人的力量购房，在助长高房价的同时，个人也背上沉重的经济负担，甚至成为“房奴”。‎ ‎[分析]‎ ‎①体现了价值判断和价值选择具有主体差异性。‎ ‎②体现了价值判断和价值选择具有社会历史性。‎ ‎③表明价值判断和价值选择是在社会实践基础上作出的。‎ ‎④表明正确的价值判断和价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。‎ ‎⑤表明正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。‎ 知识到能力的升级 ‎1．(2013·江苏高考)转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。 从中可见(　　)‎ ‎①哲学对具体科学具有指导作用　②世界观是人们思想和行动的指导　③价值判断与人认识事物的角度有关　④认识运动是从认识到实践的过程 A．①② B．①③‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选C　本题考查世界观与方法论的关系、价值判断与价值选择等知识，意在考查考生对教材基础知识的掌握情况。对于转基因食品，有人支持，也有人反对，这主要是受到不同的世界观和价值观的影响，②③正确。题干没有涉及哲学与具体科学的关系，①不选。认识运动是从实践到认识，再从认识到实践的反复过程，④错误。‎ ‎2．(2015·江苏高考)政府解决公共领域问题时，往往召开听证会。为达到预期效果，召开听证会需要注意一些事项，如图所示。这是因为(　　)‎ ‎①价值判断影响价值选择　②公民应有序地进行政治参与 ‎③人大代表和政协委员有质询权　④客观事物本质的展现有一个过程 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选A　本题的题眼是“政府解决公共领域问题时，往往召开听证会”‎ ‎。政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活，决策是否科学、合理至关重要，这是价值判断影响价值选择；召开听证会需要注意一些事项，由列举的事项可知，公民应有序地进行政治参与，①②当选；政协委员没有质询权，排除③；④在本题材料中没有体现，排除。‎ ‎3．对于网约车不允许共享私家车的问题，交通运输部有关负责人表示：对不以营利为目的、双方共同分担出行成本的合乘，有利于缓解城市交通拥堵、方便公众出行、促进节能减排，交通部门会鼓励它的发展。交通运输部的态度表明(　　)‎ ‎①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 ‎②正确的价值判断需要防止简单化和片面化倾向 ‎③人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的 ‎④我国政府坚持把人民群众的利益作为最高的价值标准 A．①② B．③④‎ C．①③ D．②④‎ 解析：选D　题目中没有涉及真理，①与题意无关。③错误，人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。交通运输部鼓励不以营利为目的、双方共同分担出行成本的合乘，缓解城市交通拥堵的出行方式，表明了正确的价值判断需要防止简单化和片面化倾向，我国政府坚持把人民群众的利益作为最高的价值标准，②④正确。‎ ‎[应用分析—调用准]‎ 命题角度：依据类哲学题目 ‎[典例]　(2015·四川高考·节选)全面推进依法治国，基础在基层。阅读材料，回答问题。‎ 改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区治理法治化水平亟待提高。‎ H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监事会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。‎ 运用价值判断与价值选择相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。‎ ‎[审答规范]‎ 第一步：依据设问定知识 设问中已明确指出“价值判断与价值选择”，要迅速对接相关知识：价值判断与价值选择的含义与关系，价值判断与价值选择的社会历史性、主体差异性与客观依据。‎ 第二步：细审材料选精准 第三步：知材对接组答案(采用知识＋材料形成答案)‎ ‎①针对存在的问题，以法治思维探索社区治理新模式，在实践基础上作出正确的价值判断和价值选择。②坚持与时俱进，着力提高社区治理法治化水平，把握价值判断和价值选择的社会历史性特征。③破除体制机制障碍，完善基层法治体系，改革上层建筑，遵循了社会发展的客观规律。④依法推动社区协同共治，自觉站在最广大人民的立场上，坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。‎ 大题增分专练 阅读材料，完成下列要求。‎ 英雄，是一个时代的精神坐标，是一个社会的价值引领。‎ 英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人；不怕困难、不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人，作为中华民族英雄文化史的一部分，他们在某一个特定历史时期，展现不同的英雄特质：忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……‎ 不管是岳飞、文天祥还是黄继光、董存瑞，他们身上所体现出的国家情怀和民族气节一脉相承，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。不管时代怎样变迁，英雄精神都是一种价值观的传承，它构成我们民族的精神内核，凝聚正义、力量和无畏的勇气；他还以各种各样的方式，给我们以引领和激励。一个没有英雄精神的人，是心灵患有软骨痛的人；一个不能崇尚英雄精神的民族，是前程暗淡的民族。‎ 在目前社会转型期，人们的思想日益多元化，对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得，英雄只属于他们自己的时代；也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮，我们必须弘扬英雄精神，充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。‎ 请运用“价值判断与价值选择”的知识，简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点。‎ 解析：本题要求考生运用“价值判断与价值选择”的知识，简要评析“英雄只属于他们自己的时代”‎ 的观点，属于评析类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意的是本题的知识限定，然后考生可以从价值判断和价值选择是对社会存在的反映，具有社会历史性，说明其正确性。然后可以从作出正确价值判断和价值选择的要求和标准的角度分析说明其不合理性即可。‎ 答案：①价值判断和价值选择是一定社会存在的反映，在一定实践基础上形成，因而价值判断和价值选择具有社会历史性。英雄的具体标准和内涵会随时间、地点和条件的变化而变化，因此英雄具有时代性。②作出正确的价值判断和价值选择应遵循社会发展的客观规律，应自觉站在最广大人民的立场上。不同时代英雄的表现各有差异，但英雄的特质具有共性。英雄们秉持并为之奋斗的爱国、奉献、忘我、艰苦奋斗等价值观念，是人类正确的价值选择，可以跨越时空，成为整个国家和民族宝贵的精神财富。因此该观点缺乏严谨性。‎ 考点三　价值的创造与实现 ‎ ‎[基本知识—理清楚]‎ ‎1．把握——人生价值的创造与实现 原因 措施 根本途径 在劳动和奉献中创造价值 人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值 积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径 客观条件 在个人与社会的统一中实现价值 ‎①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提；②强调在个人与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展 正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值 主观条件 在砥砺自我中走向成功 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用；价值观是人生的重要向导 ‎①精神：实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；②个人素质：需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；③理想信念：需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引 ‎2．理解——人生价值是在个人与社会的统一中实现的 有两层意思：一是社会提供的客观条件作为个人实现人生价值的基础；二是人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。这与人生价值的内涵是一致的。‎ 澄清错误认识 ‎1．并非一个人获得的荣誉越多，其自身价值就越大。人生的真正价值在于个人对社会的责任和贡献，一个人在劳动中创造的价值越多，为社会和他人所作贡献就越大，其自身价值就越大。‎ ‎2．梦想不是实现自我价值的途径，人生价值是自我价值和社会价值的统一体，积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。‎ ‎3．社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提而非物质基础，也不能认为人生价值的实现取决于客观条件。‎ ‎4．不能认为发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素。实现人生价值，既需要主观条件，又需要客观条件。‎ ‎5．并非个人素质越高，人生价值越大。个人素质的提高有利于实现人生价值，但对人生价值的评价主要是看对社会的责任和贡献。‎ 基础巩固训练 ‎1．上海市高级人民法院原副院长邹碧华，投身司法事业26年。在司法改革中，敢啃硬骨头，甘当“燃灯者”。他去世后，中宣部追授其“时代楷模”荣誉称号，最高人民法院追授其“全国模范法官”荣誉称号。材料体现了(　　)‎ ‎①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献 ‎②社会提供的客观条件是人们实现人生价值的关键 ‎③只有投身于社会实践，才有可能赢得社会的认可和尊重 ‎④一个人的价值观决定着他的人生轨迹 A．①③　　　　　　　　　 B．①②‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选A　材料体现了人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，说明只有投身于社会实践，才有可能赢得社会的认可和尊重，①③说法符合题意。②说法错误，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，不是关键。④说法错误，价值观不起决定作用。‎ ‎2．他一心为民，为民解困不过夜，赢得广泛赞誉；他勇破难题，为民服务不懈怠，开创工作新局；他勤政廉政，为民解忧不畏难，彰显公仆本色。全国民政系统先进工作者、优秀共产党员许俊良的事迹启示我们(　　)‎ A．人生价值是自我满足 B．要在个人与社会的统一中实现人生价值 C．人生价值是自我牺牲 D．实现人生价值的关键是社会提供客观条件 解析：选B　在工作中一心为民，这是在对他人和社会的奉献中实现自身的人生价值，答案为B项；A、C两项是曲解人生价值的错误观点，D项不为材料所反映。‎ ‎3．‎2017年7月25日，广东佛山一位民警在40度的高温下，站在车顶双手高高托起一束被超高车辆刮倒，坠落到路面上的光缆，足足坚持半个小时，使车辆得以顺利通过。这一举动，让过往司机纷纷点赞，称赞他为“托举哥”。“托举哥”(　　)‎ ‎①实现了社会价值与个人价值的统一　②在自强不息的努力中证明自身存在　③在为人民服务的实践中实现了价值 ‎④因为收获点赞而创造了的自身价值 A．②③ B．①④‎ C．①③ D．②④‎ 解析：选C　为他人做贡献，得到点赞，实现了社会价值与个人价值的统一，做贡献即是为人民服务的实践，①③正确，答案为C项；人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，价值在劳动和奉献中创造，②④错误。‎ ‎[哲学思维—多强化]‎ 理解到分析的升华 ‎[热点]　小马、小孙是援藏队伍中的一对博士夫妻，均毕业于北大。小孙是法学博士，做涉外律师时每小时有300美金收入。①她说自己全是读的公费，国家培养她这么多年，当然应该为国家出些力。小马出生在云南偏僻的彝族山寨里，村民接济让他得以求学。②他有坚忍不拔的毅力。由于英语底子较差，为考硕士、博士，曾屡遭挫折。③在选择服务去向时，他们认为西藏比北京更需要人才和知识，在那里，他们能更好实现人生价值。于是，④他们怀着改变少数民族地区贫困面貌的理想和为国效力、奉献社会的激情来到雪域高原，以实际行动诠释社会主义核心价值观，传递正能量，把自己的人生价值追求与国家民族的需要融为一体。‎ ‎[分析]‎ ‎①体现了人生价值是社会价值与个人价值的统一。‎ ‎②体现了实现人生价值需要顽强拼搏，在砥砺自我中走向成功。‎ ‎③表明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献；价值观是人生的重要向导。‎ ‎④体现了在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现人生价值。‎ 知识到能力的升级 ‎1．(2013·江苏高考)实现中华民族的伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿，是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”‎ ‎，这就需要我们(　　)‎ ‎①正确处理好个人利益和集体利益的关系　 ②果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展　③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值　 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选B　本题考查价值判断与价值选择、人生价值的实现等知识，意在考查考生获取材料信息的能力。“中国梦”是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，这需要我们正确处理个人利益和集体利益的关系，在劳动和奉献中实现和证明自己的价值，①③入选。②与题意无关。④说法错误，应是在价值判断的基础上作出正确的价值选择。‎ ‎2．随着互联网信息技术、智能机器人的发展和国内经济转型，过去很多热门行业将风光不再，年轻一代的职业选择和人生轨迹也将因此而发生不可逆转的变化。这说明(　　)‎ ‎①人生道路的选择和价值的实现，无法超越社会条件的制约　②提高思想道德素质，是年轻一代适应未来社会发展的必然选择　③年轻一代人的人生道路将更加曲折，必须培养顽强拼搏的意志　④在时代的进程中塑造和完善自我，是年轻一代成功的必由之路 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　“过去很多热门行业将风光不再，年轻一代的职业选择和人生轨迹也将因此而发生不可逆转的变化”说明人生道路的选择和价值的实现，无法超越社会条件的制约，在时代的进程中塑造和完善自我，是年轻一代成功的必由之路，故①④符合题意；②③说法过于绝对，排除。‎ ‎3．在热带雨林中，植物有争地盘的习惯，他们大都成群成群的盘聚。只有高大的乔木不成群结队，彼此孤立，用根紧紧握住泥土，朝着自己的目标努力向天空的方向生长，直插云霄，他们懂得更广阔的天空才是自己的生命的舞台。这给我们的人生启示是(　　)‎ ‎①人的价值在于对社会的责任与贡献　②人既是价值的创造者，又是价值的享受者　③要在个人与社会的统一中实现人生价值　④实现人生价值需要充分发挥主观能动性 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选D　植物靠成群成群的盘聚，努力为自己争得生命的舞台的道理，启示我们，实现人生价值单靠个人的力量是不行的，要在个人与社会的统一中实现。同时必须充分发挥主观能动性，奋力拼搏，砥砺自我。③④符合题意；①②强调人生价值是什么，与题意主旨如何实现人生价值的启示不相符合。‎ ‎4．北京大学教授饶毅寄语毕业生：“要在诱惑和艰难中保持人性的尊严，要做自己尊重的人”，但这种自尊“不是自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜；而是自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。”他的寄语强调了实现人生价值需要(　　)‎ ‎①首先获得自我的满足　②正确处理个人与社会的关系　‎ ‎③在劳动中创造价值　④顽强拼搏、自强不息的精神 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选D　“要在诱惑和艰难中保持人性的尊严，要做自己尊重的人”强调实现人生价值需要正确处理个人与社会的关系，要拥有顽强拼搏、自强不息的精神，②④符合题意；①错误，人生价值不是自我的满足；③不符合题意。‎ ‎[应用分析—调用准]‎ 命题角度：应用原理解决实际问题类哲学题目 ‎[典例]　(2013·海南高考·节选)阅读材料，完成下列问题。‎ ‎1960年，雷锋当上了运输兵。在部队这所大学校里，他写下对人生的深刻感悟：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的，也是这样做的。雷锋的生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒的。1963年，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神自此广泛传扬。‎ ‎1977年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。”几十年来，郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动，感动了千千万万的中国人，2011年他被评为“感动中国人物”。今天，越来越多的人成为雷锋精神的践行者。‎ 结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生价值。‎ ‎[审答规范]‎ 第一步：依据设问定知识 本题设问的知识限定语为“价值观”。这一知识点包括：价值与价值观、价值判断与价值选择、人生价值的创造与实现。‎ 第二步：细审材料选精准 第三步：知材对接组答案(采用知识＋材料形成答案)‎ ‎①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，实现人生价值需要正确价值观的指引；②要把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求；③在劳动创造和奉献社会中不断实现人生价值；④努力学习，勇于实践，不断提高为人民服务的本领。‎ 大题增分专练 材料　2017年春晚，剧组特地邀请了几位老红军和老战士来到春晚现场。104岁的王定国老人也是其中之一。‎ ‎104年的人生中创造了无数奇迹：1933年参加红军，长征途中敌人的弹片虽然击断了她的腿骨，但仍然没有阻断她的长征路，她以坚定的信念迎来革命的胜利；从文盲女到革命家——14岁参加革命后，刻苦学习，从一个目不识丁的农家女到著书立传，成为今天很有影响的社会活动家；书法绘画集一身——70岁开始练习书法和绘画，丹青追忆红军岁月、赞美祖国壮丽山河；癌症老人——75岁，癌症切除手术在她身上留下30多厘米的疤痕，依然欢乐；她曾在92岁高龄时重走长征路，探望还健在的老战友和房东乡亲……‎ ‎(1)结合材料，请从“实现人生的价值”的角度，说明青年学生应如何继承和弘扬老一辈革命家的光荣传统以实现人生价值。‎ ‎(2)为弘扬英雄事迹，某校高三(2)班开展“学英雄人物做时代先锋”主题班会，请你围绕班会主题列出发言主题。(两条，每条10～30个字)。‎ 解析：第(1)问的知识范围明确即“实现人生的价值”的相关知识，难度不大，主要考查考生对基础知识的迁移与运用能力。考生组织答案时可以从树立正确的理想信念、价值观、发挥主观能动性以及积极投身发展中国特色社会主义的实践等几个角度进行组织即可。第(2)问要求以某校高三(2)班开展的“学英雄人物做时代先锋”主题班会为背景，列出发言主题，属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，又考查考生创新意识和创新能力。例如：发挥正确意识指导作用，用英雄精神导航生活学习。培养愈挫弥坚的品质或者投身社会实践，学英雄争当时代先锋等。‎ 答案：(1)①要树立正确的理想信念，坚定中国特色社会主义的共同理想。②自觉站在最广大人民的立场上，树立正确的价值观。③充分发挥主观能动性，全面提高个人素质。④积极投身发展中国特色社会主义的实践，在劳动和奉献中实现人生价值。‎ ‎(2)答案示例：①发挥正确意识的促进作用，用英雄精神导航生活学习。②投身社会实践，学英雄争当时代先锋。‎ ‎[课时跟踪检测] ‎ 一、单项选择题 ‎1．《辞海》是我国唯一以字带词，集字典、语文词典和百科词典主要功能于一体的大型综合性辞典。“对不对，查《辞海》”这是《辞海》出版至今获得的读者口碑。从哲学角度看，“对不对，查《辞海》”体现了(　　)‎ ‎①《辞海》是检验认识正确与否的标准　②《辞海》与其他辞典的不同　③《辞海》是对具体知识的概括和总结　④《辞海》对读者的积极意义 A．①③　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选D　①错误，实践是检验认识正确与否的唯一标准；③错误，哲学是对具体知识的概括和总结；“对不对，查《辞海》”体现了《辞海》的特殊性及其价值，因此②④符合题意，都入选。‎ ‎2．习近平总书记“七一”重要讲话指明了理想信念是共产党人的政治灵魂，是人生的航标灯塔，是前进奋斗的不竭动力，是精神上的“钙”，是共产党人终生不渝、矢志不移的追求。这说明理想信念(　　)‎ ‎①是实现人生价值的根本途径　②是最高的价值标准和价值追求　③是推动共产党员前进的精神动力　④对人生道路的选择具有导向作用 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选D　劳动和奉献是实现人生价值的根本途径，人民群众的利益是最高的价值标准，①②观点错误，排除。故选D项。‎ ‎3．舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则。”这段文字所包含的哲理是(　　)‎ A．价值的实现取决于人们的选择 B．人的价值是永恒的 C．价值判断是价值选择的基础 D．价值选择有正确和错误之分 解析：选C　“生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”，说明人们在价值判断的基础上进行价值选择，C项符合题意。‎ ‎4．互联网是当今世界最大的信息交互平台，是每一位网民应自觉维护的公共场所和共同家园。然而，就有那么一些人，将这个平台变成罪恶渊薮：不管何种方式、何种口实，目标指向均无区别——为了名利。这说明(　　)‎ ‎①价值观对人生道路的选择具有导向作用　②价值观对人们认识世界具有导向作用　③价值选择应自觉站在最广大人民的立场上　④评价一个人的价值主要看他的物质贡献 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选B　“就有那么一些人，将这个平台变成罪恶渊薮：不管何种方式、何种口实，目标指向均无区别——为了名利”，体现了错误价值观对人生的导向作用，①符合题意；③是其应有的启示；②不符合题意；④观点明显错误。‎ ‎5．‎2017年1月20日，代表商界利益的共和党籍政治家唐纳德·特朗普正式就任美国第45任总统，他在经济上推行低税低福利，主张减少立法，多给企业和市场自由，来促进经济多样发展；而之前执政的代表中产阶层利益的民主党则主张高税高福利，通过促进更多立法规范经济行为，来促进经济健康发展。美国民主共和两党在经济主张上的分歧表明(　　)‎ ‎①价值判断和价值选择具有阶级性　②社会意识是社会存在的反映　③价值判断和价值选择具有主体差异性　④不同人对同一事物的认识总是不同的 A．①④ B．①③‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选C　④说法太绝对，排除。材料中的民主党和共和党都是代表资产阶级利益的，①不选。②③与题意相符。‎ ‎6．习近平主席指出，在新的长征路上，我们一定要保持理想信念坚定，不论时代如何变化，不论条件如何变化，都风雨如磐不动摇。理想信念的坚定，离不开思想理论的坚定。中国共产党要坚定理想信念，必须(　　)‎ ‎①增强忧患意识、危机意识、使命意识 ‎②认识真理，掌握真理，信仰真理，捍卫真理 ‎③坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ‎④遵循社会发展的客观规律，代表最广大人民的根本利益 A．①② B．②④‎ C．①③ D．③④‎ 解析：选B　理想信念的坚定，离不开思想理论的坚定。认识真理，掌握真理，信仰真理，捍卫真理，是坚定理想信念的精神前提。我们坚定，是因为我们遵循的是社会发展的客观规律，我们代表的是最广大人民的根本利益。②④正确且符合题意；全军要增强忧患意识、危机意识、使命意识，以只争朝夕的精神推进国防和军队现代化，担负起维护国家主权、安全、发展利益的重大责任，①是对全军的要求，不符合题意，应排除；③与题意无关，排除。‎ ‎7．“尊时守位”，是中华民族优秀传统思想文化的一个重要部分。所谓尊时，就是“待时而动”“与时偕行”，就是“因时制宜，审势而行”。所谓守位，乃是根据自己的职位、地位、身份、权限来生活和工作。“守位”思想的当代价值在于(　　)‎ A．好男儿志在四方，四海为家 B．引领时代潮流，敢为天下先 C．事能知足，安于现状 D．在自己的岗位上兢兢业业，恪尽职守 解析：选D　守位，乃是根据自己的职位、地位、身份、权限来生活和工作。“守位”思想的当代价值在于在自己的岗位上兢兢业业，恪尽职守，故D项入选。其他选项表述与题意不符。‎ ‎8．中央电视台‎2017年2月8日晚播出的《感动中国》2016年度人物颁奖典礼。获得十大年度人物荣誉之一的是：红丝带学校创办人郭小平。一说到艾滋病病毒感染者，许多人都会心生畏惧。但作为医生的郭小平用十二年艰辛，呵护33名艾滋病病毒感染孩子，融化了人心，是风雨中张开羽翼的强者。郭小平的事迹之所以深深地感动中国人，是因为他(　　)‎ ‎①在奉献中创造了价值　②得到了社会的尊重和认可　③在帮助他人的同时肯定了自我　④在帮助他人的同时否定了自我 A．①② B．①③‎ C．③④ D．②④‎ 解析：选A　郭小平呵护艾滋病病毒感染孩子，是对他人和社会的责任与贡献，获得十大年度人物的荣誉是社会对他的尊重，①②正确；③在材料中未体现，排除；④错在“否定了自我”。‎ ‎9．‎2017年2月8日，成都市第三人民医院骨科医生梁益建当选“2016年度感动中国人物”，梁益建收治的病人，大多是北京、上海等大医院告知无法手术的极重度脊柱畸形患者。但他用自己的妙手仁心，打开了一个个被折叠的人生，亲自主刀挽救了上千个极重度脊柱畸形患者的生命。梁益建医生的事迹告诉我们，实现人生价值(　　)‎ ‎①需要在砥砺自我中走向成功　②必须积极投身于为人民服务的实践　③以社会对个人的尊重和满足作为前提　④需要坚持量变与质变的统一 A．①② B．①③‎ C．③④ D．②④‎ 解析：选A　妙手仁心告诉我们，实现人生价值要砥砺自我，①当选；亲自主刀挽救了上千个极重度脊柱畸形患者的生命，告诉我们，实现人生价值要投身于为人民服务的实践，②当选；③④不为材料所反映。‎ ‎10．“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”王安石的这首诗吟咏了梅花不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神。材料给我们的人生启示是(　　)‎ ‎①实现人生价值需要顺应时代发展潮流　②实现人生价值需要充分利用社会提供的条件　③要在劳动和奉献社会中实现人生价值　④实现人生价值要有不怕失败的顽强奋斗精神 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选D　王安石的诗吟咏了梅花不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神，这给我们的人生启示是要在劳动和奉献社会中实现人生价值，也表明实现人生价值要有不怕失败的顽强奋斗精神，③④入选；①②不符合题意，不选。‎ ‎11．女排夺冠，举国沸腾，“女排精神”‎ 又一次响彻中国。当祖国需要时，郎平毅然选择放弃美国优厚的待遇，放弃与女儿时刻相伴的机会，回到祖国重新执掌中国女排。这说明(　　)‎ ‎①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用　②在个人和社会的统一中实现人生的价值　③人生价值的实现要全面提高个人的才能和素质　④人生价值的实现取决于理想信念和奉献精神 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选A　材料中没有体现人生价值的实现与全面提高个人的才能和素质的关系，排除③。理想信念和奉献精神不能决定人生价值的实现，排除④。①②正确，故选A项。‎ ‎12．古今之成大事业大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。这给我们的人生启示是(　　)‎ ‎①树立正确的人生目标和理想，对人生有着重要的指导作用　②实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神　③个人的人生理想源于现实、高于现实，可自然转化为现实　④社会性是人的本质属性，实现人生价值需要一定的社会条件 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选A　人生经过三种境界才能实现自己的目标，这启示我们必须树立正确的人生目标和要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神，并为之进行孜孜不倦的追求，①②正确；人生理想的实现需要艰苦奋斗，③错误；④说法本身正确但材料没有涉及。‎ 二、简析题 ‎13．阅读材料，回答下列问题。‎ 岁月可以随时光流逝让人们淡忘曾经走过的痕迹，然而翻开历史的画卷，我们不应该忘记那些从不同侧面有力影响了中华民族的重要人物。‎ 在某知名网站推出的“感动中国古代历史人物”大众评选中，忧国忧民的屈原、忘却荣辱书写历史的司马迁、中华文化的先驱孔子等历史人物榜上有名。他们在中华民族浩瀚的历史长河中写下了可歌可泣的历史篇章。‎ 时代在变，感动不变。‎2017年2月8日，中国人的年度精神史诗《感动中国2016年度十大人物》颁奖盛典播出，火海救人英雄王锋、耶鲁村官秦玥飞、最美乡村教师支月英、大国工匠李万君、好医生梁益建等道德模范人物入选。他们用奉献诠释着新时代的民族精神，用理想和信念感染着越来越多的当代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。‎ 运用价值判断和价值选择的知识，谈谈你对不同时代感动中华民族人物“感动不变”的认识。‎ 解析：‎ 本题知识限定为价值判断和价值选择，首先价值判断和价值选择包括三个层次：价值判断、价值选择与实践的关系，价值判断与价值选择的判断标准，价值判断与价值选择的特点。其次，不同时代感动中华民族人物具有的共性是都作出了正确的价值判断与价值选择，从而实现了其人生价值。之所以感动不变，是因为他们作出了正确选择，实现了人生价值，他们的精神对当代青年仍有引导作用。‎ 答案：①价值判断和价值选择是对社会存在的反映，是社会实践的产物。不同时代感动中华民族人物的价值判断和价值选择是对特定历史环境的反映，是在特定的历史背景下作出的正确的价值判断和价值选择。②他们的价值判断和价值选择都坚持了真理，符合社会发展的规律，走历史必由之路。③他们都把自己的价值选择、理想追求与国家民族的命运和人类幸福结合在一起，实现了自己的人生价值。‎ ‎14．2017年度“感动中国”人物评选启动以来，社会各界广泛关注、积极参与。他们都是具有震撼人心、令人感动的人物。生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。在一个个感动人物的事迹中，让我们看到了榜样的力量与人性的力量。与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰，不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播，当获奖者的事迹通过感动中国传遍大街小巷，那些曾经默默无闻的他或她俨然已经成为了亿万中国人的榜样，坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动，不如说是被他们人性中的那种真善美感化、激励，那些崇高的精神在我们内心翻腾，化作一种独特的动力，使我们不自觉地向他们靠拢，向他们学习，社会的风气因此而改变。‎ 运用历史唯物主义的有关知识，说明“感动中国”人物给我们的人生启示。‎ 解析：本题的知识限定是“历史唯物主义的有关知识”，问题指向“‘感动中国’人物给我们的人生启示”，可结合材料，运用人生价值的有关知识分析说明。‎ 答案：①人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。“感动中国”人物凭借其对社会的贡献，实现了自己的人生价值。②价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场上。“感动中国”人物能够把人民群众的利益作为自己的最高价值标准，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。③要在劳动和奉献中创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，要在砥砺自我中走向成功。“感动中国”人物在平凡的岗位上，努力工作，发挥主观能动性，创造了不平凡的业绩，实现了自己的人生价值。‎