云南省大理州2017届高三上学期第二次统测考试文综政治试题

云南省大理州2017届高三上学期第二次统测考试文综政治试题

‎ ‎ ‎【注意事项】‎ ‎1. 本文档非试卷完整版，仅包含14个需要填写解析的试题。‎ ‎2. 不要随意删除中括号标记。‎ ‎3. 上传时，系统只保存解析部分，此文当中的题干和答案不会保存。如果您发现题干和答案有误，请联系管理员！‎ ‎1.下图是老吴2015年和2016年的投资情况。对于老吴调整投资结构的原因，合理的分析有 ‎①政府继续实施商品房限购限贷政策 ②央行连续下调存贷款基准利率 ‎ ‎③预期上市公司利润水平大幅提高 ④我国物价总水平仍全面持续上涨 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎ 2.2016年11月29日，国务院召开常务会议，部署全面推开“营改增”试点，对企业实施大规模结构性减税，进一步减轻企业负担《目前，增值税已经实现对所有货物、服务的生产、流通和消费领域的全覆盖。全面推开“营改增”有利于 ‎①避免重复征税，激发企业发展活力 ②调节个人收入分配，体现社会公平 ‎③助推经济结构转型，促进第三产业发展 ④优化财政支出结构，提高资金运转效率 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】本题主要考查的是增值税的知识。调节个人收入分配，体现社会公平是个人所得税的意义，故选项②排除；税收属于财政收入而非财政支出，故选项④排除。选项①③都是营改增的意义，故本题答案选A。‎ ‎3.近年来，潍坊滨海区通过加大科技投入，发挥科技的支撑和引领作用，实现了产业结构的优化升级。下列选项能正确反映这一变化过程的是 A. 经济社会的重大发展需求+大批高新技术的突破→战略新兴产业兴起→高新技术被 ‎ 广泛应用→发展的质量和效益大幅提高 B. 经济社会的重大发展需求+大批高新技术的突破→高新技术被广泛应用→战略性新 兴产业兴起→发展质量和效益大幅提高 C. 经济社会的重大发展需求+高新技术被广泛应用→大批高新技术的突破→战略性新兴产起→发展质量和效益大幅提高 D. 经济社会的重大发展需求+高新技术被广泛应用→战略性新兴产业兴起→大批高新技术的突破→发展的质量和效益大幅提高 ‎【答案】B ‎ ‎ ‎4.双力剑圮指两面都有刃的剑，比喻同时具有利弊、得失等相对性质的某事物。下列选项中能够正确体现“双刃剑”现象的有 A. 人民币升值有利于我国商品对外出口，但不利于企业对外投资 B. 求异心理引发的消费可以推动产品创新，也会带来盲目虚荣 C. 非公有制经济的发展能扩入就业，却又削弱了公有制经济的主体地位 D. 经济全球化推动生产力的发展，同时加剧全球经济的不稳定性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎ 5.两安市雁塔区红专南路社区成立了一站式服务大厅，为群众提供水电气暖、维修、电话费、天然气费代收，车票、机票汀购等日常生活所需的服务。这种做法 ‎①创新了社区居民自治的服务模式 ②巩固了我国基层政权组织 ‎③保障了人民群众直接行使符理国家的权力 ④有利于推进和谐文明社区建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 材料中社区建设属于基层群众自治的表现，居委会和村委会都是群众的自治组织，不是国家基层政权，故②排除；选项③说法错误，因为在我国，国家的一切权力属于人民，但是人民并不直接行使国家权力，而是间接行使国家权力，故排除。故本题答案选D。‎ ‎6.2016年10月24日至27日党的十八届六中全会在京召开，会议审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。这 ‎①有利于全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性 ‎②有利于发挥社会监督作用，巩固党的执政地位 ‎③要求党员干部廉洁自律，自觉维护人民根本利益 ‎④党坚持依法执政，通过法定程序使党的主张上升为国家意志 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 本题考查加强党的建设的有关知识。材料中的《条例》和《准则》是加强党的自身建设的表现，故题肢①③正确，题肢②中“社会监督”跟材料不相符合，因为这是中国共产党自身的监督，故排除。选项④说法正确，但与题意无关。故本题答案选A。‎ ‎7.2016年4月23日，中英共同纪念汤显祖和莎士比亚两位大文豪逝世400周年。莎士比亚和汤显祖的戏剧虽有着不同的创造结构和形式，但都包含着对梦酬述、对人生的追求。两国文化巨人跨越数百年的“邂逅”，成为中英文化交流的又一佳话，透过这扇窗户，人们看到中英人文互鉴的累累硕果和巨大潜力。这说明 ‎ ‎①不同民族文化有差异也存在共性 ②中英人文互鉴是文化创新的根本途径 ‎③文化交流认同和尊重其他民族文化 ④中英人文互鉴增进了两国的相互理解 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎ 8.2016年11月16日至18日，以“以创意与创新驱动 造福人类——携手共建网络命运共同体”为主题的第三届互联网大会在浙江乌镇举行。举办世界互联网大会，就是要搭建两个平台：一是为中国与世界互联网互通搭建国际平台，二是为国际互联网共享共治搭建中国平台。这两个平台的搭建 A. 改变了文化传播的手段，能促进世界文化的繁荣 B. 重塑了互联网文化秩序，促进了各民族文化的趋同 C. 展示了民族文化的特点，保障了各民族文化权益 D. 拓展了文化传播的空间，能增强中华文化的影响力 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题考查的是文化交流的影响。打听这两个品牌是对现有互联网传播媒介的积极利用，并没有改变文化传播的手段，A观点错误。B中趋同表述错误。C中“保障了各民族文化权益”的说法太绝对。搭建这两个平台促进了中华文化和世界文化的相互交流，有助于更好地利用互联网推动文化传播，扩大中华文化的影响力，故本题答案选D。‎ ‎9.下列各项选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是 ‎①“心病终须心药治，解铃还需系铃人”与“天不变，道亦不变”‎ ‎②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”‎ ‎③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”‎ ‎④“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“黄金无足色，白璧有微瑕”‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎ 10.2016年2月11日，美国科学家宣布，他们通过引力波探测器（使用的是激光和反射器）在人类历史上首次直接探测到了引力波，第一次“听”到宇宙的音，从而验证了爱因斯坦的广义相对论。材料佐证了 ‎①经过实践检验的认识才能成为真理 ②实践活动受社会历史条件的制约 ‎③认识是实践的目的并能指导实践 ④认识工具的进步推动人类认识发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 本题考查的是实践活动的特点、实践是认识的动力的知识。选项①说法错误，因为经过实践检验的认识也不一定是真理，故排除。选项③说法错误，因为实践是认识发展的目的和归宿，排除。选项②④符合题意且说法正确。故本题答案选D。‎ ‎11.全面从严治党永远在路上，制度创新是永恒的课题。修订党规党纪不能贪大求全，也不可能毕其功于一役，要遵循正确方向，一步一步向前迈进。这是因为事物的发展 ‎①要通过量的积累为实现质变创造条件 ‎ ‎②要主动抓住时机积极促成事物的质变 ‎③总要经历由不完善到比较完善的过程 ‎ ‎④总是处在平衡和不显著的变化过程中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎12.实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标，时间十分紧迫，任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施，坚决打贏这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是 ‎①致贫的原因多样，印证了自在事物的联系具有多样性和条件性 ‎②脱贫的手段各异，说明了不同事物的矛盾各不相同 ‎③脱贫的任务艰巨，要求坚持政府主体地位，激发内生动力 ‎④脱贫的时间紧迫，必须遵循社会发展规律，创新扶贫开发路径 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎13.阅读材料，完成下列要求。‎ ‎ 材料一 据国家旅游局统计，2015年中国老百姓出境旅游1.2亿人次，在海外消费金，达到了1045亿美元，比上一年增长了12%和16.7%。海外购物“疯涨”，反映了人们消费品质的提高，更折射出长期以来国内有效供给不足的问题，工信部表示，在消费叫行业要推行三年行动计划，以品种、品质、品牌作为主要的努力方向，扶植中国企业创建品牌、提高品质、增加品种，来不断满足群众的消费需求。‎ ‎ 材料二 当前，我国经济社会发展面临公共需求快速增长与公共服务供应不足之间的矛盾。教育、医疗、交通等公共服务的供给总量不足和供给分布不均等问题由来已久，社会对于公共服务领域供给侧改革的呼声也最为强烈，增加公共产品、做好公共服务，既是建设服务型政府的重要抓手，也是通过提高供给体系的质量和效率，助力中国经济实现中高速增长的“引擎”。‎ ‎ “十三五”规划明确要求增加公共服务供给，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平，并且强调，要创新公共服务提供方式，能由政府购买服务提供的，政府不再直接承办；能由政府和社会资本合作提供的，广泛吸引社会资本参与。究其根本，就是要让政府和市场各尽其责，各展所长，良性互动， 在供给侧改革中实现“双到位”。‎ ‎（1）结合材料一和所学经济知识，分析工信部重视满足群众消费需求的经济意义。‎ ‎（2）结合材料二和所学政治知识，说明政府应如何适应公共服务“需求端”的新变化。‎ ‎【答案】（1）①消费对生产具有反作用。满足群众消费需求，有利于扩大内需，拉动经济增长。②是科学发展观要求，有利于满足人的日益增长的物质和文化需求，促进人的全面发展。③有利于促进经济结构调整，加快转变经济发展方式，推动国民经济持续健康协调发展。④有助于引导企业转变发展方式，按需生产，形成品牌、竞争优势，丰富消费品内容。‎ ‎（2）①政府坚持为人民服务的宗旨，对人民负责的原则。从解决人民最关心，最直接，最现实的利益问题入手，增强责任意识，提高公共服务供给能力和水平。‎ ‎②坚持简政放权，转变政府职能。要创新公共服务提供方式，能由政府购买服务提供的，政府不再直接承办；能由政府和社会资本合作提供的，广泛吸引社会资本参与。‎ ‎③坚持依法行政，科学民主决策，自觉接受监督。要合理设计工作方案，加强过程管理，打造阳光政府，确保各项服务和措施落实到位。‎ ‎【解析】‎ ‎【整体分析】本题主要考查的是消费对生产的反作用、企业的生产和经营、科学发展观、转变经济发展方式、对人民负责的原则、转变政府职能、依法行政、自觉接受监督的知识。‎ ‎（2）本题要求考生结合材料二和所学政治知识，说明政府应如何适应公共服务“需求端”的新变化，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是政府，因此考生可以从政府要老百姓职能并积极转变政府职能的角度进行说明；其次可以从坚持政府的工作原则的角度进行说明；再次可以从政府坚持依法行政、审慎行使权力，科学民主依法决策的角度说明；最后可以从推行政务公开，自觉接受监督的角度进行说明即可。‎ ‎14.阅读材料，完成下列要求。‎ ‎ 十八届五中全会把“绿色发展”作为五大发展理念之一，生态文明首次列入十大目标，“美丽中国”首次写入五年规划。“十三五”把生态环保放在保障和改善民生、增进人民福祉、提高人民生活质量、守住美丽中国的发展底线的突出位置，把能否“留得住蓝天，记得住乡愁”当成了衡量是否真正实现全面小康的尺度。全面建成小康社会，需要绿色发展，习近平总书记说，我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。‎ ‎ 中华文明五千年生生不息，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”的哲理思想，“劝君莫打三春鸟，儿在巢中望母归”的经典诗句，“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，这些质朴睿智的自然观，至今仍给我们以深刻警示和启迪。中国古代“天人合一”的智慧，成为现代的天人合一观，即源于自然，顺其自然，益于自然，反哺自然，人类与自然共生、共处、共存。当前，中国经济发展已进入新常态，粗放型的发展模式已不能适应经济社会发展的要求，实现绿色经济的华丽转身是大势所趋。‎ ‎ “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，党的十八届五中全会把“绿色”上升为经济社会发展的基本理念，在“天人合一”智慧的的基础上，强调坚持绿色富国、绿色惠民。绿色发展的理念必将“领航”全面小康。‎ ‎（1）结合材料，运用“文化的继承性与文化发展”的知识，说明绿色发展理念与古代生态智慧的关系。‎ ‎（2）结合材料，运用社会存在和社会意识的辩证关系原理，说明我党为什么要坚持绿色发展理念。‎ ‎（3）保护生态环境是每一个公民的责任，请你就中学生如何保护生态环境提出两条建议。‎ ‎【答案】（1）①传统思想是中华文化非常重要的组成部分。绿色发展理念的提出深受古代生态智慧的影响，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。‎ ‎②传统文化具有继承性和相对稳定性，绿色发展理念保留了传统生态智慧“天人合一”的基本特征，又赋予其新的时代内涵，更加注重绿色富国、绿色惠民。‎ ‎③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。绿色发展理念是对传统生态智慧的继承和发展。（言之有理即可酌情给分）‎ ‎（2）①社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化。粗放型的发展模式已不能适应经济新常态的要求，实现绿色经济的华丽转身是大势所趋。‎ ‎②社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起促进作用。绿色发展理念，符合经济社会发展的客观规律和广大人民群众的根本利益，有利于促进我国经济社会的可持续发展。（言之有理即可酌情给分）‎ ‎（3）随手关灯、节约用电，洗脸水、洗菜水用来冲厕所或浇花种草，及时有效处理垃圾，减少环境污染等。（言之有理即可酌情给分）‎ ‎【解析】‎ ‎【整体分析】本题以绿色发展为话题，主要考查了传统文化的作用、传统文化的特点、文化的继承与发展的关系、社会存在和社会意识的关系等知识。‎ ‎（2）本题要求考生结合材料，运用社会存在和社会意识的辩证关系原理，说明我党为什么要坚持绿色发展理念，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是社会存在和社会意识的辩证关系原理的知识，因此考生可以从社会存在决定社会意识、社会意识对社会存在具有反作用两个角度进行说明即可。‎ ‎（3）本题比较开放，以保护生态环境是每一个公民的责任为话题，要求考生就中学生如何保护生态环境提出两条建议，属于探究类的解答题。考生所提建议只要符合主题即可。‎ ‎ ‎