2018-2019学年安徽省滁州市定远县西片区高二上学期期中考试政治试题 Word版

2018-2019学年安徽省滁州市定远县西片区高二上学期期中考试政治试题 Word版

‎ 2018-2019学年度上学期期中考试 高二政治 ‎ 2018.11‎ 考生注意：‎ ‎1、本卷考试范围：人教版必修3第一～六课。满分100分，考试时间90分钟；‎ ‎2、答题前请在答题卷上填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息；‎ ‎3、请将答案正确填写在答题卷指定的位置，在非答题区位置作答无效。‎ ‎ 第I卷 （选择题 共50分） ‎ 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，满分50分。) ‎ ‎1.《礼记》中有这样几段话：“鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼虽能言，不亦禽兽之心乎！”“是以圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽。”“凡人之所以为人者，礼义也。”上述内容主要反映了（ ） ①语言是动物的一种特有本能 ②文化是由人所创造，为人所特有 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化现象无处不在，无时不有 A.①② B.①③ C.②③ D.③④‎ ‎2.2017年9月3日是中国人民抗日战争胜利72周年纪念日。中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神，今天仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量。这表明（ ）‎ A. —定的文化由一定的经济、政治决定 B. 先进文化对社会经济政治发展起决定作用 C. 先进文化对经济和社会的发展起促进作用 D. 文化作为一种物质力量反作用于社会发展 ‎3.“告诉我，我会忘记；给我看，我会记住；让我参与，我会理解”。某地依托互联网搭建的虚拟博物馆，让静态文物“活”了起来，让人们足不出户就能领略其魅力，省钱、省时、省力，还能享受到互动性极强的沉浸式体验。这一做法体现的道理是（ ）‎ A. 发展文化产业，保障人民群众基本的文化权益 B. 科技丰富了文物的内涵 C. 人民群众是文化创新的源泉，也是文化创造的主体 D. 特定的文化环境和文化活动带给人潜移默化的影响 ‎4.晋傅玄《太子少傅箴言》曰：“故近朱者赤，近墨者黑”从文化对人的影响角度看，下列说法体现的道理与之一致的是（ ）‎ A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ‎ B．随风潜入夜，润物细无声 C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ‎ D．海上生明月，天涯共此时 ‎5.2017 年暑期，影片《战狼2》火遍全国各大影院，精彩的剧情演绎了中国军人伟岸的形象，观众们深深地体会到了爱国情怀和自强精神。这体现了（ ）‎ ‎①精神产品离不开物质载体 ②人们创造文化的同时也享受文化 ③精神活动离不开物质活动 ④精神力量可以转化为物质力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎6.曾国藩说过：“素食则气不浊，独宿则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊。”其中“读书则口不浊”说明（ ）‎ ‎①文化在人民大众的生活中占据主导地位 ‎②优秀文化能促进人的全面发展 ‎③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ‎④文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎7.随着电脑、智能手机等电子产品的普及，越来越多的人使用键盘输入汉字，手写汉字的能力下降。结合漫画《提笔忘字》，请你撰文谈谈书写汉字的重要性，文章的标题可为(　　)‎ A. 立足实践，创新汉字 B. 书写汉字，批判继承 C. 书写汉字，传承文化 D. 普及书法，古为今用 ‎8.发展数字经济，实施“互联网+流通”行动计划，引导企业以互联网思维推动内容产品升级，以技术创新应用和商业模式创新激发行业活力、释放消费潜力，加快实现企业组织方式协同化、生产方式数字化、传播方式智能化、营销方式多渠道化。这体现了（ ）‎ ‎①文化与经济相互交融 ②文化是一种社会精神力量 ③文化对经济发展具有促进作用 ④人们在生活中创造和享用文化 A.②④ B.②③ C.①③ D.①②‎ ‎9.某校开展“校园之星”评选活动，努力发现每个学生身上的闪光点，营造了“人人有才、个个成才”的校园文化。通过评选活动学生自信心越来越强。这进一步印证（ ）‎ ‎①文化对提升人的精神境界有着决定性作用 ‎ ‎②文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 ‎③优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 ‎ ‎④优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎10.历史学家认为，历史上的中国，作为一个国家、族群和文化的共同体，具有“因能容纳，而成其大；因能调试，而成其久”的精神特质。这一特质在文化上表现为(　　)‎ ‎①尊重和理解其他民族文化 ‎②吸收其他民族的优秀文化 ‎③对外来文化的认同和推崇 ‎④对传统文化的承袭和保留 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎11.每个民族都有自己独特的性格。如美国人随意、好胜、敢冒险；俄国人深沉、内向，显得有文化底蕴；英国人矜持、文雅，富有绅士风度；德国人认真、刻板，有组织纪律性；西班牙人热情、豪放，充满探险精神；法国人优雅、浪漫，富有艺术气质……差异分明的民族性格背后，影射出的是各个民族文化心理结构和文化心理积淀的不同。各民族文化之间的差异，是由下列因素造成的（ ）‎ A. 各民族间的文化水平高低不同 B. 各民族间所处的地貌、气候等自然环境不同 C. 各民族间的宗教信仰、生活习俗不同 D. 各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素不同 ‎12.汉字是世界上最古老的文字之一，是中国宝贵的文化遗产，具有独特魅力。鲁迅先生曾说过汉字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。汉字之美在于三美的统一与和谐。由此可见，汉字（ ）‎ ‎①标志着人类进入文明时代 ②是中华文化优越性的集中展示 ‎③是中华文化源远流长的见证 ④具有丰厚的文化内涵和审美意蕴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎13. “未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。西湖，在诗人白居易眼中，有如醉人画卷，让人流连忘返。在世界遗产委员会第35次大会上，“中国杭州西湖文化景观”作为唯一的中国项目，申遗成功。该文化景观申遗成功，是因为它（ ）‎ ‎①蕴涵着民族文化的魅力 ②能够展现中华文化的独特性 ‎ ‎③能够展现世界文化的多样性 ④是重要的文化旅游资源 A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①③④‎ ‎14.随着中国经济的进一步转型，动漫产业作为文化产业的有机构成，越来越成为国民经济中不可忽视的一部分。从世界范围内看，动漫产业已成为知识经济时代的重要产物，已成为世界各国争先恐后的文化支柱产业。这说明(　　)‎ ‎①文化产业已成为国民经济的基础 ‎②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出　‎ ‎③各国政治分歧逐渐消失，文化竞争越来越激烈　‎ ‎④文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③‎ ‎15.近年来，由中央电视台打造的《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等一系列文化综艺类栏目，一改以往文化栏目“踩在浮云上，不接烟火气”的说教方式，将观众的视野重新聚焦，在轻松活泼的综艺气氛中将传统文化润物细无声般传递到观众的心中，为弘扬优秀传统文化开启了新的篇章。这表明文化综艺类栏目（ ） ①能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实精神生活 ②可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播文化知识 ③易于引导人们的文化消费观念，推动社会主义文化的发展 ④便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们受到潜移默化影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎16.习近平在接受金砖国家媒体联合采访时强调，中国坚定不移走和平发展道路，坚定不移促进世界和平与发展。文化学者认为，作为世界第二大经济体的中国，选择走和平发展道路，体现了对中华优秀传统文化的继承。因为（ ）‎ ‎①“海纳百川，有容乃大”，中华民族吸收了一切外来文化 ‎②“以和为贵”的和谐文化，培育了中国人民热爱和平的民族秉性。‎ ‎③崇尚“和而不同”的中华文化，深深植根于中华民族精神之中 ‎④中华文化崇尚“己所不欲，勿施于人”，不将自己的意志强加于人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎17.如图，汉语与日语古今字符集的演变对比图说明了（ ） ‎ A. 人类所有的社会性活动都是文化传播的活动 B. 人口迁徙是文化交流的重要途径 C. 文化交流中得到了广泛的传播 D. 文艺表演活动是文化传播的途径之一 ‎18.桃红又见一年春，捎来的是花红柳绿，姹紫嫣红。自古以来，我国人民都用大红的颜色来体现喜悦的心情。逢年过节、婚嫁喜事，挂红灯笼、贴红对联、放红炮仗，喜悦的心情也就从这红色中散发了出来一这体现了（ ） A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 B.中华文化具有积极向上的优秀品质 C.大众文化在群众文化生活中占主导地位 D.传统文化相对稳定且富有民族特色 ‎19.好书给人们以美的享受、智的启迪、理的感悟、情的陶冶。近几年《政府工作报告》两次写入“全民阅读”、“一起阅读”，2016年李克强总理再次强调“希望全民阅读形成氛围”。提倡“全民阅读”的文化依据是（ ） ‎ ‎①文化与经济、政治相互影响、相互制约 ‎ ‎②全民阅读是民族振兴和社会进步的基石 ‎③文化塑造人生，促进人的全面发展 ‎ ‎④阅读会增加发展的创新力量和社会的道德力量 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②‎ ‎20.中国传统美学认为美有阳刚之美与阴柔之美。徐悲鸿用“骏马秋风冀北，杏花春雨江南” 这副对联作了精妙的概括。每句以三个具体形象，分别象征两种截然不同状貌的美．前者是“气概”，后者是“神韵”；前者是动态的刚性美，后者是静态的柔性美，把中国人的审美意境表达得十分传神。从中我们可以感受到（ ）①中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美（ ） ②文化的价值就在于深切体验不同的审美意境 ③文化因自然因素的不同带有明显的区域特征 ④不同的自然环境决定了各具特色的地域文化 A.①② B.②④ C.①③   D.③④‎ ‎21.为了更好地传承中华文化，国家教育部决定在2018年高考中把传统文化纳入高考范畴。针对把传统文化纳入高考，社会上有不少人有不同的看法：有人认为，这样可以化解传统文化危机；也有人认为，传统文化已经过时，投入过多精力学习传统文化会影响对科学技术知识的学习，对此，下列认识正确的是（　　）‎ ‎①赞成者的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ‎ ‎②反对者的不足之处在于忽视了传统文化的文化价值 ‎ ‎③传统文化能全面提高人们的思想道德修养，形成完美的人格 ‎ ‎④传统文化能传承中华优秀文化，感悟中华文化的魅力。‎ A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎22.十九大报告强调：“全党要更加自觉地增强道路自信，理论自信，制度自信，文化自信”。对如何坚定文化自信，报告作出了理论分析和政策指导，明确指出中国特色社会主义文化“源自于”中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。对于传统文化，我们应该（ ）‎ ‎①继承传统文化的精华，摈弃封建主义的糟粕，弘扬和光大优秀民族传统 ②主张全盘西化，这样才能与当今社会所共同呼吁之民主、自由、平等、科学等价值相适应 ③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 ④全面继承，加强文化交流，提升中华文化影响力 A.①② B.②④ C.①③ D.③④‎ 教育是当下最具现实意义的话题之一。完成下面23-24小题。‎ ‎23.有关专家指出，在中国，教育是个人、家庭、国家的完美统一。中国人对于教育的目的，一是通过教育改变命运，二是通过教育实现个人、家庭和国家的理想。而在西方，教育的核心是强调个体的独立性和自由性。从中西方对教育的理解中可以得出（ ）‎ ‎①文化影响人们认识事物的角度 ‎②文化支配着人们的思维方式 ‎③文化的差异导致了中西教育的迥异 ‎④文化影响人们在教育实践中目标的确定 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④‎ ‎24.国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中指出：近年来，经过各地、各有关部门的共同努力，学校美育取得了较大进展，对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。同时《意见》强调要开设丰富优质的美育课程，学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等。从中我们可以解读出（ ）‎ A. 加强美育，便可以促进学生的全面发展 B. 美育是民族振兴和社会进步的基石 C. 美育课程对学生的影响是有形的，强制的 D. 美育课具有选择、传承文化的功能 ‎25.关于文化创新，有评论说：“完全‘复制’传统文化，不是文化创新；完全‘删除’传统文化，同样不是创新；时时‘更新’文化，才能既设立文化的‘防火墙’，又能实现文化的发展。”这说明（ ） A.文化创新，既要继承传统文化，又要体现时代精神 B.任何形式的文化都不可能摒弃传统文化而从头开始 C.文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中 D.立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径 第II卷（非选择题 50分）‎ 二、非选择题（本大题共4小题， 满分50分）‎ ‎26.阅读材料，回答问题。（9分）‎ 被誉为“无言之诗，无形之舞；无图之画，无声之乐”的中国书法艺术兴始于汉字的产生阶段。殷商时期的甲骨文是中国书法史上的第一块瑰宝，其下笔轻而疾，行笔粗而重，收笔快而捷，线条和谐流畅，为中国书法特有的线的艺术奠定了基调和韵律。之后，中国书法经周代的金文、石刻文、简帛，至秦代出现了“写法苛刻”的小篆和“书写方便”的隶书。‎ 字形方正、法度谨严、笔画分明的隶书的出现是中国书法艺术上的一次革命，为以后各种书体流派奠定了基础。汉代兴起的草书标志着书法开始成为一种能够高度自由的抒发情感，表现书法家个性的艺术。以“书圣”王羲之为代表的两晋书法家的行书“笔势以为飘若浮云，矫若惊龙”。唐代的书法艺术对前人进行了继承和创新，从而推动了楷书、行书、草书等书法艺术跨入到新的境界。此后，中国书法艺术在宋元明清时期以各自独特的艺术风格不断发展。2009年9月，中国书法艺术被联合国列为人类非物质文化遗产代表作名录。‎ 当今，随着汉字书写工具的变化，特别是键盘输入汉字的普及，加之应试教育的功利化等多种因素的影响，我国的书法教育面临巨大冲击。有人建议，书法艺术是中华民族文化的瑰宝，要光大书法艺术就应将汉字书法作为初高中升学考试成绩一部分进行考核。‎ ‎(1)你是否赞成将汉字书法作为初高中升学考试成绩的一部分进行考核？试运用“文化生活”知识加以说明。（5分）‎ ‎(2)在汉字书法受到冲击的今天，试就如何光大中国书法艺术提建议。（4分）‎ ‎27.阅读材料，回答问题。（14分）‎ 材料一: 10月14日，宁德市古田临水宫祖庙陈靖姑金身起驾赴台湾巡游。此次巡游将促进两岸同胞心灵之间的沟通，使两岸一家人的血脉联系更为紧密，同时促进宁(德)台(湾)文化、经贸等各领域互动往来，为推动两岸关系和平发展、增进两岸同胞福祉作出新的贡献。‎ ‎（1）结合材料一，运用“文化与社会”的知识，分析陈靖姑金身赴台湾巡游的意义。（7分）‎ 材料二:“一带一路”丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设是新形势下我国对外开放的重大战略。由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目，成功入选世界遗产名录。历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代，丝绸之路的合作精神正在发扬光大，我国倡导共享机遇、共迎挑战，共创繁荣的理念，着力推进丝绸之路经济带建设。我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化、等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相关国家人民支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。‎ ‎（2）结合材料二，运用文化多样性与传播相关知识知识，说明我国如何利用丝绸之路经济带更好促进文化交流。（7分）‎ ‎28.阅读材料，完成下列要求。（11分）‎ 文化产业是促进经济增长和扩大就业的重要领域。‎ 材料一 注：一般而言，产业增加值占GDP的比重达到5%以上，才能称之为支柱性产业。美国文化产业增加值占GDP总值比重超过11%。全球文化产业增加值占GDP的比重平均为5.26%。‎ 材料二 ‎“十三五”规划指出，推动文化产业成为国民经济支柱性产业，持续扩大中华文化的影响。预计2020年文化产业增加值为4．5万亿元，占GDP比重为5%。文化产业的重要性已上升到国家战略层面。‎ ‎（1）材料一反映了哪些文化信息？（4分）‎ ‎（2）结合材料二，运用文化与经济、政治的知识，分析推动文化产业成为国民经济支柱性产业的重要意义。（7分）‎ ‎29.阅读材料，完成下列要求。（16分）‎ 材料一 中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。但是，在当今世界，涵盖经济政治、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈。对此，党的十八大以来，中央强调在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时，推进社会主义文化建设，增强综合国力。‎ ‎（1）结合材料，运用文化与社会的知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。‎ ‎（7分）‎ 材料二 近年来，“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。‎ ‎（2）运用“文化对人的影响”的相关知识，说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣？（9分）‎ ‎2018-2019学年度上学期期中考试 高二政治参考答案 ‎1.C 2.C ‎3.D ‎4.B ‎5.A 6.D ‎7.C ‎8.D ‎9.C ‎10.A ‎11.D ‎12.D ‎13.A ‎14.C ‎15.C 16.D ‎17.C ‎18.D 19.A ‎20.C ‎21.D ‎22.C ‎23.D ‎24.D ‎25.A ‎26.(1)‎ 答案示例一：赞成。中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，作为世界文化遗产也是全人类共同的宝贵财富。将汉字书法作为初高中升学考试成绩的一部分进行考核，能引起学生对汉字书法的重视，有利于传承中华优秀传统文化，加深对汉字文化内涵的理解。书法艺术作为一种独特的造型艺术，能增强学生的审美情趣，丰富精神世界。但将汉字书法作为初高中升学考试成绩的一部分进行考核并不是光大中国书法艺术的唯一途径。‎ 答案示例二：不赞成。中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，作为世界文化遗产也是全人类共同的宝贵财富，中小学应重视传承汉字书法艺术。但是，中国书法艺术在不同时期具有不同的特色和风格，在书写方式上存在很大的差异性，加之，不同的人由于审美观念、文化素养等不同，对同一书法艺术的看法也不完全一致，目前，还没有一个衡量书法作品优劣的统一标准。因此，将汉字书法作为初高中升学考试成绩的一部分进行考核是不恰当的，不能将此作为光大书法艺术的唯一途径。‎ ‎(2)①将书法纳入基础教育的课程体系。②开展对书法艺术的普及教育活动。 (只要是符合要求的答案，均可酌情给分)‎ ‎27.(1)①精神产品离不开物质载体。巡游有利于陈靖姑文化的传承和发展。‎ ‎②文化是一种精神力量。巡游将扩大陈靖姑民俗文化在海峡两岸的影响，对我国社会产生积极影响。‎ ‎③文化与经济相互影响，相互交融。巡游将促进两岸文化、经贸等各领域互动往来，有利于两岸经济的发展。‎ ‎④文化与政治相互影响，相互交融。巡游将推动两岸关系和平发展，有利于祖国和平统一。‎ ‎⑤文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。巡游促进两岸同胞心灵之间的沟通，增强两岸各民族的凝聚力，增强综合国力。‎ ‎（2）①遵循各国文化一律平等的原则，尊重各国文化差异。抓住“一带一路”机遇，尊重差异，理解个性，在平等友好基础之上交流合作。②既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。与丝绸之路沿线各国共享机遇、共迎挑战③热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收丝绸之路沿线各国各国优秀文明成果，做到以我为主，为我所用。主动向沿线各国宣传中华文化，推动中华文化走向世界，做文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力 ‎28.(1)我国文化产业的发展在不断增强，但与美国相比差距较大，并低于世界平均水平，文化软实力还有待加强。‎ ‎(2)①文化与经济相互交融。推动文化产业的发展，有利于促进经济发展，提高人民生活水平。②文化与政治相互交融。推动文化产业的发展，有利于保障我国文化安全，维护国家利益。③文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。推动文化产业的发展，有利于增强我国文化实力和竞争力，从而提高综合国力。‎ ‎29.（1）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。只有推进社会主义文化建设，才能促进我国社会的全面发展，助力“中国梦”的实现。‎ ‎②文化与经济政治相互影响、相互交融。“中国梦”的实现需要强大的综合国力，推进社会主义文化建设可以促进经济、政治的发展，增强我国的综合国力。‎ ‎③当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，是发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。 “中国梦”的实现需要强大的文化软实力。只有大力发展我国的文化事业和文化产业，解决好软实力不足的问题，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。‎ ‎ (2) ①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示，影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎②文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎③优秀的文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。经典诗歌具有感染力和感召力，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量。‎