2019届高考政治一轮复习模拟高考人教版模拟卷15

2019届高考政治一轮复习模拟高考人教版模拟卷15

‎ 2019届浙江省普通高中招生选考科目考试思想政治试题模拟卷15‎ ‎ 考试时间：90分钟 满分：100分 一、 判断题（原创）（本大题共10分，每小题1分。判断下列说法是否正确，正确的请将 答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）‎ 1. 浙江省历来重视资源节约环境保护，以可持续发展为主旨的绿色消费也成为时尚。‎ 2. 张某将长期持有的某公司股票卖出，其投资股票收益来自于股票买卖差价。 ‎ 3. 我国拟将烟叶税暂行条例上升为法律，这体现了税收具有固定性的特点。‎ 4. 中国共产党第十九次全国代表大会代表由省一级人民代表大会选举产生。‎ ‎5. 积极引导宗教与社会主义社会相适应既是我国对宗教的客观要求，也是宗教自身的要求。 ‎ ‎6.“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，这一名句体现了新时期爱国主义的主题。 ‎ ‎7. 热衷于过“洋节日”，对民族节日不屑一顾，属于民族虚无主义。‎ ‎8. 新的事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。‎ ‎9.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”说明运动和静止相互包含。‎ ‎10. “幸福都是奋斗出来的”，说明砥砺自我是拥有幸福不可或缺的条件。‎ 二、选择题I（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）‎ ‎11.（原创）水乡乌镇作为浙江民宿经济发展的先锋，致力于精品民宿的打造，结合当地的人文旅游资源进行个性化住宿休闲定制服务。2018年春节假期，虽然民宿价格上涨甚至接近当地五星级酒店，但精品民宿仍然一房难求，吸引来自世界各地的众多游客前往。这说明 ‎①生产决定消费的对象 ②消费是生产的目的 ‎ ‎③生产为消费创造动力 ④消费是生产的动力 A①③ B. ①④ C.②③ D.②④ 命题意图：本题主要考察生产与消费关系的知识点，要求学生全面把握生产和消费的双向关系，并且结合材料信息分析，考查学生理解应用知识的能力和材料信息提取能力。‎ ‎12.2017年7月，广州市政府公布《广州市加快发展住房租赁市场工作方案》，逐步实施“租购同权”，赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益。由此可见，“‎ 租购同权”落地后，租房人 A.获得房屋的所有权和使用权 B.获得房屋一定期限的使用权 C.获得房屋一定期限的所有权 D.必然会增加发展资料的消费 命题意图：本题难度中等，考察学生租赁消费中所有权和使用权转移相关知识的理解，并且结合材料中有关于入学的信息描述，考查学生对于消费类型的理解。‎ ‎13.（原创）2018年是杭州地铁建设大年，国家财政继续加大投入，杭州地铁三期规划同时动工的地铁将达9条之多，都计划在亚运会之前建成。着力打造杭州便捷高效的综合交通体系，方便市民生活提升城市整体实力。材料表明 ①财政促进社会公平改善人民生活 ②财政完善基础设施，促进资源合理配置 ③国家可以通过计划手段配置资源 ④积极的财政政策有利于资源的优化配置 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④‎ 命题意图：本题难度中等，考察学生对于财政的作用，宏观调控手段等知识点的掌握程度，学生可通过材料中《国家发展改革委关于杭州市城市轨道交通第三期建设规划》交通项目投资等关键词汇选择，难度中上。‎ ‎14.(根据2017杭一模14题改编）去年还是资本风口的共享单车，今年却变成了市场风险。任何一种新的经济模式，都会经过市场的“洗礼”。同时，任何一种经济形态，都不能完全放任于市场。材料说明 A.市场能够比较及时精准地传递信息，实现资源配置 B.政府需要运用经济手段来调控，治理共享单车乱象 C.科学的宏观调控应该在分享经济领域发挥重要作用 D.消除市场调节弊端应完善相关行业规范、法律法规 命题意图：本题难度中等，考察学生对于材料信息的整体把握能力，并要求理解应对共享单车乱象，必须发挥市场调节作用的基础上综合运用宏观性调控手段。‎ 15. ‎2017 年12 月2‎‎0 日召开的中央经济工作会议强调: 要打好污染防治攻坚战，使主要 污染物排放总量大幅减少，生态环境质量总体改善。为此，国家应当 ‎①建立系统的生态文明制度体系 ②实施乡村振兴战略、推动城乡发展一体化 ‎③制定和实施低碳能源发展战略 ④倡导绿水青山就是金山银山的发展理念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ 命题意图：本题考查学生转变对外经济发展方式知识的理解，难度中等。‎ ‎16.（原创）浙江省以“干在实处、走在前列、勇立潮头”的决心信念，用重拳铁腕打击环境违法，浙江人民也响应号召积极参与环境治理，守护浙江的碧水蓝天。2017年，国家环保部“点赞”浙江省环境治疗效果，这是环保部首次对一个省的环境治理工作进行综合性的表扬。在环境治理方面，作为公民应 ‎①参与民主决策，通过社情民意反映建议 ②行使监督权，监督企业以减少工业排污 ‎③依法遵纪守法，把社会效应放在首位 ④参与民主管理，积极参与社区环保活动 A. ‎①② B. ①④ C.②③ D.③④‎ 命题意图：本题考查民主决策、民主监督、民主管理的相关知识，学生容易在监督权和民主监督这两个知识点上产生困惑，另外，设问中“公民应”限定了主体，考查学生的信息提取能力。‎ ‎17.（根据七彩阳光期初考试17题改编）浙江围绕“审批事项最少、办事效率最高、投资环境最优”目标，启动新一轮行政审批制度改革。2017年以来不遗余力为发展实体经济保驾护航，“最多跑一次”便是举措之一。浙江建立企业投资项目高效审批制度，实行“一家牵头、统一受理”工作机制，使企业的跑腿次数从14次减少到只需跑1次。此举旨在 ‎①推行发展理念，激发市场活力 ②建立阳光政府，坚持依法治国 ‎③放活政府权力，精简政府职能 ④推进简政放权，提高行政效能 A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ 命题意图：本题难度中等，要求学生结合政府职能、政府机构改革，政府接受监督等知识综合分析材料信息，考查学生理解和应用知识的能力，其中精简机构和精简职能的说法易混淆学生。‎ ‎18.（原创）‎2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这是我国对《中华人民共和国宪法》进行的第五次修改。前后修改内容涉及序言、总纲、公民基本权利、国家机构、国歌等内容。材料表明 ‎①全国人大常委会依法行使决定权 ②全国人大依法行使立法权 ‎③公民必须履行维护国家统一的义务 ④我国坚持民主集中制原则 ‎ A. ‎①② B.①③ C.②④ D.①④‎ 命题意图：本题考查公民的权利义务，参与政治生活的原则，以及人大的权力，民主集中制等知识点，考查的区分点在立法权和决定权，难度较低。‎ ‎19.（原创）2017年6‎ 月，第五届中国网络安全大会在北京召开，会议再次呼吁人们关注现实，认清当前中国网民在享受互联网带来便利的同时，也在遭遇网络欺诈犯罪、个人隐私被侵犯等问题，号召全民参与净化网络行动。没有网络生活的安全，人民群众的获得感就无从谈起，这要求政府 ‎①坚持总揽全局协调各方以打击网络犯罪 ②坚持依法行政加强市场监管 ‎ ‎③坚持从群众中来到群众中去的工作方法 ④转变职能切实履行服务职能 ‎ A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ 命题意图：本题主要考察学生对政府职能的把握、以及政府与党的地位区别、政府工作方法理解等，题目较为综合，难度中上,考察学生的审题和信息提取能力和，考验学生基础扎实程度。‎ ‎20.（原创） 2017年5月内蒙古自治区将迎来成立70周年纪念日。 70年历史长河中，内蒙古这艘载着群众梦想的巨型“方舟”乘风破浪、稳稳前行。随着改革发展“红利”的不断释放，一些原本看似遥远的梦想，正在向现实靠近，内蒙古在快速发展的道路上大步前景。内蒙古快速发展是因为 ‎①贯彻了宗教信仰自由政策 ②我国实现了各民族的共同繁荣 ‎③实行了民族区域自治制度 ④消除了各民族发展的不平衡 ‎ A． ②③ B．②④ C．①③ D．③④ 命题意图：本题难度中上，考查民族政策、民族区域自治制度和宗教政策等知识点，并且设问最后的落脚点是本题解答的关键，本题对于学生信息提取能力的考查有很大的代表性。‎ ‎21.（改编）2017年8月，针对印度军队非法进入中印无争议的洞朗地区，我外交部发言人表示，中方希望维护中印边境地区的和平稳定，但决不会在领土主权问题上做任何妥协。这是因为 A.领土和主权是构成主权国家的基本要素 B.主权对外表现为最高权力的至高无上性 ‎ C.竞争合作与冲突是国际关系的基本形式 D.在维护自身利益的同时要兼顾他国关切 命题意图：本题考查主权国家的构成要素，主权的特点、国际关系的内容和形式、坚定维护我国国家利益等知识，有一定的综合性，要求学生领会材料意思，在分析的基础上把握选项，考查学生信息归纳能力和理解应用能力。‎ ‎22．习近平总书记在会见全国道德模范代表时，礼让两位老人坐到自己身旁来的瞬间，引发了社会的强烈反响。中国源远流长的“礼”文化在今天被赋予了平等、友善等新的内涵。这印证了传统文化具有 A.鲜明的民族性 B.相对的稳定性 C.时代的先进性 D.强大的包容性 命题意图：本题难度中等，考查学生对于传统文化的基本特征的理解，考察学生材料信息的提取和把握。‎ ‎23．（原创）《王者荣耀》目前已成为全球下载量最大、营收最高的游戏。但是太多的年轻人包括小学生沉迷《王者荣耀》导致一些严重的不良后果。由此可见，对待网络游戏，政府应 A.取其精华、去其糟粕 B.加强管理，正确引导 C.依法取缔，坚决抵制 D.科学教育，改造剔除 命题意图：本题难度中等，考查学生落后和腐朽文化的理解，并且注意政府这一主体限定。24.（原创）2018年春节电影市场异常火爆，多部制作精良的大片让广大观众大饱眼福，其中以《红海行动》和《厉害了，我的国》最受瞩目。一个个生动又具体的平凡个体所展现出的细微情感，共同讲述的“中国故事”，吸引了不少年轻观众走进影院为强大祖国点赞。我国电影市场的高速发展与高质量电影的不断推出有利于 ①推动文化事业成为国民经济支柱性产业 ②集中体现了中华民族整体风貌和精神特质 ③满足广大人民日益增长的精神文化需要 ④彰显中华民族高度的文化自觉和文化自信 A.①② B.②④ C.①③ D.③④‎ 命题意图：本题难度中等，要求学生区分文化事业、文化产业，理解传统文艺作用，理解文化自信文化自觉，在此基础上结合材料信息选择，考查学生理解应用能力和分析归纳能力。‎ ‎25.（改编）中国海外春节文化品牌 “欢乐春节”活动自开办以来，反响热烈。2018年，“欢乐春节”在全球140个国家和地区的400余座城市举办了包括专场演出、庙会、展览、美食互动等10多个门类的2100多项文化活动，吸引多国政要现场助阵，激发了各国民众极大的参与热情，海外受众超过2.5亿人次。这表明 ‎ A.文化既是民族的又是世界的 B.社会实践是文化创新的源泉 ‎ C.文化发展应以我为主相互借鉴 D.春节得到了世界人民的认同 ‎ 命题意图：本题难度中等，考查学生信息提取能力，材料并未涉及文化创新途径的相关知识，而是加强各国文化交流，增强中华文化国际影响力，主要考察学生文化交流和文化创新的区别。‎ ‎26．（根据嘉兴二模改编）‎2017年12月26日，联合国教科文组织正式宣布拥有3000 多年历史、作为中国最早成熟文字系统的甲骨文正式入选《世界记忆名录》。甲骨文的入选 ‎①见证了中华文化的源远流长 ②增进了各国对中华文化的高度认同 ‎③证明汉字对传承中华文明的意义 ④对提升我们的文化自信具有积极作用 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ 命题意图：本题考查文化自觉与文化自信，中华文化基本特征等，难度较低。‎ ‎27.（原创）下列选项中，关于唯心主义的说法正确的是 ‎①唯物主义在本原问题上的回答是正确的 ②二元论的最终归宿是唯心主义 ‎③唯物主义在本原问题上的回答是错误的 ④唯心主义把客观精神看做本原 A.①② B．①④ C．②③ D．③④‎ 命题意图：本题难度一般，考查学生对于唯心主义含义、分类等的理解，并且题干设定的对唯心主义的理解，要求排除③，考查学生提取信息的能力。‎ ‎28.（原创）‎2017年5月11日，教育部副部长田学军下午在国务院新闻办举行的新闻发布会上说，我国持续加大中国学生到“一带一路”沿线国家留学的支持力度。针对出国留学的问题，中国家长反映不一，支持者和批判者各占比例。家长们之所以对留学教育理念持不同看法，是因为 ‎①真理是客观的，真理面前人人平等②认识主体的立场不同会导致对同一对象的认识不同 ‎③认识会随着客观事物的变化而变化④认识主体的认识能力和需要不同，会导致认识不同 A①③ B①④ C②③ D②④‎ 命题意图：本题难度较低，考查真理是客观的，实践决定认识等知识点，切口相对较小。考查学生知识原理掌握的精准度以及信息归纳能力。‎ ‎29.情人眼里出西施。在情人眼里，总觉得对方是美丽的、优秀的，看不到对方的 缺点，或者有缺点也会看成是优点。这一现象体现的哲理有 ‎①意识活动具有自觉选择性 ②人脑是产生意识的生理基础 ‎③意识活动具有主动创造性 ④意识是客观存在的主观映象 A． ‎①② B．③④ C．②③ D．①④‎ 命题意图：本题主要考察意识能动作用，意识生理基础，意识内容等知识点，难度中等。‎ ‎30(原创）‎2017年2月18日起每周六播出的《朗读者》以个人成长、情感体验等与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感。“世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。”《朗读者》这一经典台词蕴含的哲理有 ‎①事物之间相互联系构成了事物的变化和发展②世上一切事物的存在和发展都是无条件的 ‎③矛盾双方相反相成推动事物运动变化和发④矛盾同一性与斗争性在一定条件下相互转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ ‎ 命题意图：本题结合热点背景考查学生联系、发展和矛盾的相关知识，有一定的综合性，但是选项②④本身说法错误，稍微降低了考查难度。‎ ‎31.（根据浙江省湖州市2017届高三上学期期末考试29题改编）下列诗句与漫画《面对现实 加强防范》所蕴含的哲学寓意相一致的是 A. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 ‎ B. 仓廪实则知礼节，衣食足而则知荣 C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ‎ D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 命题意图：考察学生漫画信息提取能力，主要引导学生关注漫画标题和内容，难度较大，项C具有较大的迷惑性。‎ ‎32．（原创）‎2017年5月24日，淘宝网发布公告称部分卖家存在发布、销售野生活体萤火 虫的情形，虽然萤火虫并未纳入相关保护动物名录，但过度捕捉也会对其种群构成生存危机，‎ 所以淘宝网将活体萤火虫纳入禁售商品管理范围，该公告得到网友的纷纷点赞。淘宝网的公 告说明 ‎①矛盾双方相互依赖 ②价值观具有导向作用 ‎③前进性与曲折性的统一 ④质变是量变的必然结果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 命题意图：本题考察学生对发展的趋势、状态，以及矛盾、人生价值等知识的理解，有一定的综合性人上价值的相关知识点，选项本身说法都正确，考察学生信息归纳和提取能力。‎ 三、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）‎ ‎33.（原创）【加试题】‎2017年6月1日下午，美国总统特朗普宣布退出全球性气候协议《巴黎协定》，随后法国、意大利、德国发表联合声明，表达欧盟对这一决定的反对，联合国秘书长古特雷斯通过发言人发表声明称特朗普的决定“是一件令人极其失望的事情”， 加州、纽约州、华盛顿州州长均明确表态称，将继续支持《巴黎协定》。这表明 ①欧盟以共同体的方式实现成员国共同目标 ②联合国秘书长执行联合国主要机构的决定 ‎③美国各州政府具有较大的自主权和灵活性 ④美国各州政府可以不遵守联邦缔结的条约 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ 命题意图：本题考查较为综合，涉及欧盟的宗旨、联合国秘书长的职责和美国联邦制的知识，难度一般，另外本题主要考查学生信息的提取和筛选能力。‎ ‎34.(原创)【加试题】‎2017年6月2日，联合国安理会一致通过决议强烈谴责朝鲜核导活动，决议声称这是对朝鲜自‎2016年9月9日以来朝核试验活动的最强烈的谴责，安理会将扩大对朝制裁范围，随后，中国代表呼吁各方全面、完整执行安理会涉朝决议，通过防扩散和促和谈“双加强”推进半岛核问题和平解决。由此可见 ‎①中国在人类发展事业中发挥建设性作用 ②中国支持联合国在防扩散领域的核心作用 ‎③武力解决是化解朝鲜核问题的唯一手段 ④集体安全机制是维护世界和平的重要措施 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 命题意图：本题结合时政热点考查学生对于联合国安理会、联合国作用和中国在联合国作用等知识，要求学生能够区分和平和发展事业，理解安理会在解决和平问题中所采取的不同手段等知识。‎ ‎35.【加试题】 微信公众号未经允许，在其转载的一篇文章中使用了某男演员在一电视剧中的剧照，该男演员将该微信公众号的账号主体告上法庭。对此，下列说法正确的是 ‎①被告侵犯了原告的著作人身权 ②原告能以肖像权受侵犯为案由 ‎③被告转载他人文章不构成侵权 ④原告可把赔礼道歉作为一项诉求 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎36.（根据宁波3月适应考试 改编）【加试题】A 市90后小夫妻陆某和马某婚后约定财产AA制，双方亲戚都知道这一约定，陆某想投资改善家庭生活，‎2017年12月1日陆某向B市好友刘某借钱，双方约定1年后归还。若陆某投资失败，无法到期偿还借款。下列说法正确的是 ‎①刘某可向A市或B市的人民法院提起民事诉讼 ②马某需承担举证责任才能免除自身债务 ‎③2020年12月1日后法院将不再受理该案件 ④刘某只能要求陆某以个人财产承担责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 命题意图：本题考查夫妻财产的相关知识，信息完整，针对性强，难度中等。‎ ‎37.（原创）【加试题】‎2017年12月10日，杭州某企业从临安陈某处预定了100箱山核桃作为职工元旦福利，要求‎12月30日前送达，并且保证质量，不能掺杂陈年山核桃，双方还约定，如果发生纠纷，采用非诉讼方式解决，陈某如期交货，但是企业认为山核桃掺杂陈子，要求陈某赔偿，陈某拒绝。结合上述材料，以下说法正确的有 A.双方可通过调解解决纠纷，因为调解书具有民事合同性质，一旦签字均应遵守 B.双方可通过仲裁解决纠纷，因为仲裁不公开审理，对外影响小，而且经济便捷 C.如果仲裁解决，仲裁协议具有法律约束力，一方不履行另一方可申请强制执行 D.如果非诉讼方式仍旧无法解决，纠纷双方仍旧可以上诉至法院维护自身权益 命题意图：本题考查解决纠纷的途径，对调解、仲裁和诉讼相关知识的考查比较全面，并且知识定位细化，有一定区分度，难度中上。‎ 四、综合题（本大题共4小题，共31分）‎ ‎38.（原创）2017年9月3日至5日，中国、印度、俄罗斯、巴西、南非领导人出席了在厦 门举行的金砖五国领导人第九次会晤。确定了五国共同设立的金砖国家新开发银行在绿色能 源和交通等方面融资计划，以推动五国经济的长远发展；制定了《金砖国家创新合作行动计 划》，就投资便利化、服务贸易、维护多边贸易体制等问题达成重要共识，以我国为例，2017‎ 年前7个月我国对其他金砖国家进出口1.15万亿元人民币，比去年同期（下同）增长32.9%。‎ 习近平主席在会议上强调在当前整体经济形势下形势下，合作不仅为相关国家带去资金、产 品、基础设施等，为全球注入新的生机与活力，更为各国企业的走出去提供了难得的机遇，‎ 中国企业已经于其余四国企业深入合作，创造了巨大的经济收益和大量的就业岗位。‎ 结合材料，运用《经济生活》有关知识，回答下列问题：‎ ‎（1）从“走出去”战略角度，说明我国企业应如何抓住金砖国家合作的的发展机遇。（2分）‎ ‎（2）运用“经济全球化的影响”的知识，阐述金砖国家合作的现实意义。（6分）‎ 命题意图：本题通过金砖五国会晤这一时政热点，结合材料的层次，根据特定的原理，要求 学生回答怎么做和意义两种题型， 考生回答会呈现出一定的区分度，总体题目难度中等。‎ 其中第一问以记忆性为主，考查学生基础知识的掌握情况，第二问以知识记忆和分析结合为 主，不仅要求学生熟记经济全球化的影响，还必须结合材料一一对应。‎ 39. ‎（第一问原创，第二问根据七彩联盟期初联考39（2）改编）“古有丝绸之路，今有一 带一路” 2000多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路，不 同文明并肩书写相互尊重的壮丽诗篇。2017年5月国家主席习近平在“一带一路”高峰论 坛演讲中指出，我们正处在一个挑战频发的世界。世界经济增长需要新动力，发展需要更加 普惠平衡，贫富差距鸿沟有弥合。地区热点持续动荡，恐怖主义蔓延肆虐，和平赤字、发展 赤字、治理赤字，是摆在全人类面前的严峻挑战。为此，我们致力于一带一路发展战略，倡 导和发起和平、繁荣、开放、创新、文明之路的“一带一路”。我们要将“一带一路”建成 繁荣之路。释放各国发展潜力，实现经济大融合、发展大联动、成果大共享。我们要将“一 带一路”建成文明之路。以文明交流超越文明隔阂。要推动教育合作，扩大互派留学生规模，‎ 提升合作办学水平。‎ 阅读材料，运用《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题：‎ （1） 结合材料，运用文化交流的途径的知识，说明一带一路战略如何推进文化交流。（3分）‎ ‎（2）结合习近平主席的讲话，分析中国发起“一带一路”是如何体现具体问题具体分析。（5分）‎ 命题意图：本题通过一带一路高峰论坛这一时政热点，结合材料信息，结合特定的原理要求学生回答文化和哲学两题，题目难度中等。第一问要求学生掌握文化交流途径这一原理，并结合材料表述到位，第二问要求学生对于具体问题具体分析的知识充分理解，到位的结合知识表述，整体考查学生的基础知识，以及材料分析能力，知识应用能力等，考查综合实力。‎ ‎40.（根据宁波十校40题改编）2017年5月7日39岁的前进党候选人埃马纽埃尔·马克龙 以65.5%得票率当选法国第五共和国第8任也是最年轻的总统。6月18日，国民议会束第二 轮投票，法国总统马克龙所属的“共和国前进”运动得票领先，取得了民议会绝对多数地位，‎ 至此马克龙所在政党大获全胜。马克龙的获胜为其实施各项改革和计划扫清了障碍，马克龙 主张以开放的态度应对全球化，支持欧盟建设，因此他的获胜有利于欧洲一体化进程。但是 此轮议会投票在全法4700万登记选民中，半数以上没有参加第二轮投票，最终投票率为42%‎ 也创下了历史新低。这也反映出法国民众的政治参与热情有所下降。‎ 结合材料，运用《国家与国际组织》的相关知识，回答下列问题。‎ ‎（1）从国体角度，分析法国民众政治参与热情下降的原因。（3分）‎ ‎（2）结合行政双头制的相关知识，分析马克龙的获胜既为国内改革扫清障碍，又有利于欧 盟一体化进程的原因。（6）‎ 命题意图：本题结合法国总统选举和议会选举的时政背景，考查学生对于法国国家性质、法国政体特点等知识的把握，回答中必须结合材料，分清材料层次，并且理解法国国家性质和民众，行政双头制基本分工的知识理解，有一定的综合性，难度中等。‎ ‎41.（原创） 陈先生一家3口于2017年11月15日在杭州某旅行社报名参加了2018年2月16日至21日的香港春节6日游，并签订了旅游合同，合同上注明“香港双飞”，且旅行社的宣传广告上也标明“港进港出”，陈先生一家交了2万元定金，也约定任何一方违约将支付相应的违约金。但计划不如变化快，12月9日接到旅行社电话，被告知旅游返程线路调整，改乘国内航班从深圳回杭州而不是港进港出，旅行社同时还表示如果陈先生不接受此安排，可以选择退团。陈先生不能接受旅行社的安排，双方矛盾升级，陈先生将旅行社告上了法庭，要求旅行社继续按合同约定从香港直接回杭州，如果不行则要求双倍返还定金并且按合同约定支付违约金。‎ 运用《生活中的法律常识》中的相关知识，结合材料，回答下列问题：‎ （1） 从合同履行的角度分析旅行社的行为。（2分）‎ （2） 你认为法院是否会支付陈先生的诉讼请求，为什么？（4分）‎ 命题意图：本题通过真实案例改编，体现了选材的生活化，有利于增强分析的针对性，激发学生的思维。结合案例，第一问要求学生远离和材料并举，理解预期违约和实际违约的差别，第二问要求学生看清陈先生的诉求有两个，而法院对于这两个诉求的态度应该是不一样的，要求学生在回答是注意信息提取的全面性和回答的层次性。‎