2019届一轮复习人教版必修三第二课文化对人的影响学案

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文档介绍

2019届一轮复习人教版必修三第二课文化对人的影响学案

第一单元 文化与生活 第2课 文化对人的影响 ‎【高考考点】 ‎ ‎1.文化对人影响的表现及其特点 2.文化对塑造人生的作用 ‎【学习过程】‎ 一、精华回放 ‎1.文化内涵 与作用 2.文化与政治、经济的关系 3.文化与综合国力 二、合作自学:(我们是学习的主人,虚心求教,善于质疑,学会交流,懂得分享)‎ ‎1.文化对人影响的表现及其特点 ‎(1)来源 ‎(2)表现:‎ ‎(3)特点:‎ ‎2.文化对塑造人生的作用(优秀文化)‎ 三、质疑解惑 简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。‎ 四、互动探究 ‎(2017年全国高考江苏卷34)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。‎ 结合材料,回答下列问题:‎ 运用《文化生活》知识,说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。(6分)‎ 五、迁移运用 易错易混:‎ ‎1. 接受健康向上的文化是自发的,是不以人的意志为转移的。‎ ‎2.文化决定人的交往行为和交往方式。‎ ‎3.文化对人的影响是有强制性。‎ ‎4.文化对人的影响是积极的。‎ ‎5.文化是影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式的唯一因素。‎ ‎6.一个人的世界观、人生观和价值观是其文化素养的全部内容。‎ ‎7. 人们的“三观”一经形成就不会改变。‎ 单选题 ‎1.(2016·江苏)许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明 ‎①人创造了文化,文化也在塑造着人 ②优秀文化为人的成长提供精神食粮 ‎ ‎③文化多样性是人类进步的根本动力 ④科学技术是一个民族文明程度的标志 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎2.(2014·江苏)在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。 优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。 这表明 ‎①文化对人的影响具有深远持久的特点 ②文化环境可以影响人的文化素养 ‎③大众文化能够提高人们的思想道德素质 ④大众传媒具有文化沟通和共享功能 A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎3.(2016·浙江)受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设,政府和企业这样做的理由有 ‎① “文化车间”建设能够丰富职工的精神世界 ② “文化车间”建设会直接影响企业经济效益 ‎③人们的精神产品源自物质载体 ④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎4. 回首三十多年来的神州大地,许多人远离故乡,漂泊打拼于异地他乡,乡愁何寄?乡愁是不可泯灭的记忆,是挥之不去的乡音缭绕,是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见 ‎①乡愁的影响深远持久 ②乡愁增进了文化归属感 ‎ ‎③乡愁是乡土文化的标志 ④乡愁是民族文化的灵魂 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎5. 吸毒严重损害健康,危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨。个别“偶像”级演员也深陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们 ‎①文化影响人的交往方式与交往行为 ②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要 ‎③对于文化环境的影响人是无能为力的 ④文化对人的影响是深远持久的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ‎ 探究答案:2(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。‎ ‎(2)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎ ‎ 探究答案:2(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。‎ ‎(2)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎ ‎ 探究答案:2(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。‎ ‎(2)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎ ‎ 探究答案:2(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。‎ ‎(2)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎ ‎ 探究答案:2(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。‎ ‎(2)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎ ‎ 探究答案:2(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。‎ ‎(2)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎ ‎ 探究答案:2(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。‎ ‎(2)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎ ‎ 探究答案:2(1)经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。‎ ‎(2)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎(3)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。‎ ‎ ‎
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