高考政治一轮复习第十四单元思想方法与创新意识第36课唯物辩证法的发展观讲义新人教版必修4

高考政治一轮复习第十四单元思想方法与创新意识第36课唯物辩证法的发展观讲义新人教版必修4

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 1 第 36 课 唯物辩证法的发展观 [考点展示] 1.发展的概念。2.发展的前进性与曲折性。3.发展的量变与质变状态。 核心考点一 发展的概念 1．发展的普遍性及实质 原理 发展的普遍性 自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，发展具有普遍性 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 2 发展的实质 实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 方法 论 用发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。反对 静止和僵化的保守思想 2.区分联系、运动、变化、发展 联系 运动 变化 发展 区 别 联系是指事物之间 以及事物内部诸要 素之间的相互依 赖、相互影响、相 互制约和相互作用 运动是指宇宙间一 切事物、现象的变 化和过程 变化是指事物数量 的增减和性质的变 化，即量变和质变 发展是事物的前进 和上升，是新事物 的产生和旧事物的 灭亡 联 系 ①联系构成运动，没有联系就没有运动、变化和发展。正是由于事物之间的相互联 系、相互作用，才构成了事物的运动，引起事物的变化，推动事物的发展。②事物 之间的相互联系和相互作用也离不开运动，是在运动过程中实现的。③运动包括变 化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质 世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是 凝固和僵化的 闪记 发展的普遍性和实质 命题揭秘：结合漫画、俗语、热点等材料，以选择题或主观题形式考查事物发展的普遍性和 实质、用发展的观点看问题。并常与事物发展的趋势与道路、发展的状态、运动与静止、辩 证的否定观等结合起来考查。 热考点 1 发展的实质 典例 1 (2012·上海高考)自然界和人类社会是发展的，都处在由低级到高级、由简单到复 杂的运动过程中。这表明( ) A．发展就是曲折的运动 B．数量变化的运动就是发展 C．发展就是产生新事物的运动 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 3 D．量变到质变的运动就是发展 答案 C 解析 发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡，C 正确，A 错误。并不是任何运动、变化 都是发展，只有上升的、前进的变化才是发展，故 B、D 错误。 跟踪训练 1 “海日生残夜，江春入旧年”是唐朝诗人王湾的《次北固山下》中的名句。下 列选项与该名句哲理相一致的是( ) A．惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D．眼前有景道不得，崔颢题诗在上头 答案 B 解析 题干诗句蕴涵的哲理是发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的 灭亡，只有 B 与之相符。 热考点 2 用发展的观点看问题 典例 2 (2014·全国Ⅰ)拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都 会为之发抖。习近平主席强调，中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明 的狮子；实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。从 哲学方法论看，这里强调的是( ) ①以全面的、发展的观点看问题，不要“盲人摸象”“刻舟求剑” ②以辩证否定的观点看 问题，要“吐故纳新”，不要“厚古薄今” ③以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不 要“纸上谈兵” ④以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 B 解析 习近平主席的观点是要求人们以全面的、发展的观点看问题，要克服片面性和静止地 看问题。同时要在对立中把握统一，在统一中把握对立，①④符合题意，选 B。材料没有体 现辩证否定的观点，②不符合题意；③“事必躬亲”说法错误，不选。 跟踪训练 2 为了实现人口、资源、环境的协调发展，我国不断调整生育政策：从 20 世纪 70 年代开始，人口政策经历了“一对夫妇只生一个孩子”“双独二孩”“单独二孩”到目前的 全面放开“二孩”生育政策。我国人口政策不断变化的原因是( ) A．世界是物质的世界，只有研究事物的本质，才能找到正确的人口政策 B．世界是变化发展的，我国的人口政策要符合不断变化发展的客观实际 C．世界是普遍联系的，联系多样性的特点决定我国人口政策的多样性 D．世界是充满矛盾的，事物矛盾的普遍性决定我国人口政策的多样性 答案 B 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 4 解析 为了实现人口、资源、环境的协调发展，人口政策也要不断调整，体现了发展具有普 遍性，故 B 正确； A 不符合题意；联系多样性的特点和事物矛盾的普遍性都不是我国人口政 策多样性的决定性因素，故 C、D 错误。 失分点 1 事物的变化是循环往复的 提醒 发展具有普遍性，世界上的一切事物都是运动变化发展着的，发展是事物的前进和上 升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 矫正训练 1 中国古代哲学家荀况认为：“始则终，终则始，若环之，无端也。”荀况的这 句话( ) A．否认了运动的绝对性 B．肯定了物质与运动是不可分离的 C．肯定了静止的相对性 D．否认了事物的发展 答案 D 解析 荀况认为事物的变化是循环往复的，否认了事物的发展，选 D；他看到了事物的运动， 但是没有看到事物的发展，A 错误；题干没有涉及物质与运动的关系，也没有涉及静止，B、 C 与题意无关。 失分点 2 错误理解运动、变化与发展的关系 提醒 运动引起变化，变化包括前进的、上升的，也包括倒退的、下降的，发展是前进的、 上升的变化。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。 矫正训练 2 事物的运动、变化与发展的区别在于( ) A．运动变化是看得见的，发展是看不见的 B．运动变化是倒退的，发展是前进的 C．运动变化既可能是前进的也可能是倒退的，而发展则是前进、上升的变化 D．运动变化是旧事物的变化，发展则是前进上升的变化 答案 C 解析 A 错误，二者不能用看得见和看不见来划分；变化既可能是上升也可能是倒退，B 错误， D 也是错误的。 核心考点二 发展的前进性与曲折性 1．发展的前进性与曲折性 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 5 事物发展的前途是光明的 事物发展的道路是曲折的 原理 新事物 角度 新事物符合客观规律，具有强 大生命力和远大前途 新事物的发展总要经历一个由小到 大、由不完善到比较完善的过程 旧事物 角度 旧事物违背事物发展的必然 趋势，因而最终会走向灭亡 旧事物在开始时往往比较强大，总 是顽强抵抗和极力扼杀新事物 人民群 众角度 新事物符合历史发展的必然 趋势，反映了社会进步的基本 要求，符合人民群众的根本利 益和要求 人们对新事物的认识也有一个过程 方法论 要对未来充满信心，热情支持 和悉心保护新事物，促使其成 长、壮大 要做好充分的思想准备，不断克服 前进道路上的困难，勇敢地面对挫 折与考验 提醒 关于新事物的几种错误观点：后出现的事物就是新事物；力量强大的事物就是新事物； 形式上新颖的事物就是新事物。 2．区分事物发展的总趋势、道路、途径 类别 内容及理解 总趋势 事物发展的总趋势是前进的，这是指事物发展的全过程的总体方向，而不是 指事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的。事物发展的总趋势是任何力 量都改变不了的 道路 事物发展的道路是迂回曲折的，事物发展的各个具体阶段和每一步的方向可 能是前进的，也可能是停滞的，甚至是倒退的，事物发展的道路不可能是一 帆风顺的 途径 一切事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发 展都是前进性和曲折性的统一 命题揭秘：结合漫画、热点材料等考查事物发展的前进性和曲折性辩证关系原理以及方法论 意义，并常与事物发展的量变与质变状态等其他知识进行综合考查。 热考点 发展的前进性与曲折性 典例 从对“物”的守护到对“人”的关注，观众从“看客”变为“学习者”，博物馆的公 众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职 称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面，存在诸多难题。从辩证法角度预见，博 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 6 物馆功能转变的发展过程是( ) A．道路平坦 B．举步维艰 C．曲折前进 D．前途光明 答案 C 解析 博物馆的发展存在诸多难题，体现事物发展的曲折性，故 C 符合题意，A 与题意不符； 虽然博物馆发展具有曲折性的特点，但是并不等于说举步维艰，通过发挥人的主观能动性， 可以促进难题的解决，故 B 理解错误；材料强调的是过程的曲折性，而没有涉及前途光明， 故 D 与题意不符。 跟踪训练 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地 铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来。从哲学方法论看，这段诗文强调的是( ) A．用实践的观点看问题，凡事只要努力就会成功 B．对事物发展充满信心，做好克服挫折和困难的准备 C．用联系的观点看问题，用部分的发展推动整体的发展 D．重视量的积累，从而实现美好的未来 答案 B 解析 这段诗文体现了发展是前进性与曲折性的统一，故选 B。A 后半句太绝对；C、D 不符 合题意。 失分点 1 错误理解新事物和旧事物的区分标准 提醒 判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新与旧，不是出现时间的 先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。 矫正训练 1 继共享单车之后，共享汽车在北京、上海等多个城市席卷而来。然而共享汽车 会面临着汽车牌照困难、充电桩不足等困难，发展过快会造成停车位等公共配套资源进一步 紧张等问题。虽然共享汽车不成熟，阻力也不少，但资源共享仍是大势，共享汽车一定会慢 慢成熟起来。材料体现的观点有( ) ①新事物出现符合客观规律 ②规律虽然存在缺陷，但可以逐步修正 ③事物的发展往往具 有两面性 ④新出现的事物都具有远大的发展前途 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案 B 解析 规律不存在有无缺陷的问题，②不选；新出现的事物不一定是新事物，未必有远大的 发展前途，④错误。 失分点 2 新事物是对旧事物的全盘否定 提醒 新事物是在旧事物的基础上发展而来的，是对旧事物的辩证否定。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 7 矫正训练 2 1G 手机只能进行语音通话；2G 手机增加了短信、WAP 上网等功能；3G 手机又增 添了网页浏览、视频电话等功能。这表明( ) ①事物发展的总趋势既是前进的又是曲折的 ②新事物是在旧事物的基础上产生的 ③新事 物优于旧事物 ④新事物是对旧事物的全盘否定 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 答案 B 解析 题中材料体现了事物发展的前途是光明的，新事物是在旧事物的基础上产生的，也体 现了新事物优于旧事物，②③入选；材料未涉及事物发展的曲折性问题，①不符合题意；④ 说法错误。 核心考点三 发展的量变与质变状态 1．量变与质变 量变 质变 区 别 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化，是事物由一种 质态向另一种质态的转变 特点 渐进的、不显著的变化 是一种根本的、显著的变化 呈现 状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等 结果 事物还是自身，没有变成另一事物 事物不再是其自身，变成了另一事物 联系 ①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备 ②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变 方法论 ①要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件 ②在量变达到一定程度，只有改变事物的性质才能向前发展时，要果断地 抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃 ③量变达到一定程度必然引起质变，当我们要保持事物性质不变时，必须 坚持适度原则 提醒 ①量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有 发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。 ②发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 8 ③量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。 ④并非只要有量变就会有质变，或认为量变的总和就是质变。 ⑤构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。 2．全面理解唯物辩证法的发展观 普遍性 及实质 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事 物的灭亡 趋势 发展的前途是光明的，道路是曲折的 状态 发展的状态是量变与质变的统一 原因 发展是内因(内部矛盾)和外因(外部矛盾)共同起作用的结果 规律 一切事物的变化发展都是有规律的 根本途径 辩证否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 命题揭秘：量变与质变的关系原理及其方法论是辩证法部分的一个高频考点，多年来各地高 考均有涉及，或选择题或主观题。高考也常以主观题的形式综合考查发展的观点。 热考点 1 发展的量变与质变状态 典例1 (2015·全国Ⅱ)2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋 势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发 展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着( ) ①我国经济发展方式正在发生质的变化 ②我国经济发展呈现出新的阶段性特征 ③制约我 国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 ④推动我国经济平稳健康发展的新的体制机制 已经形成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 A 解析 经济发展进入新常态，新的矛盾刚产生，并没有得到解决，新的机制也没有形成，③④ 错误，且④不是辩证法的知识。 跟踪训练 1 (2016·北京高考)跑步正成为许多人青睐的健身方式。“奔跑，两腿以最简单 的方式交替前行，无数次地重复，但每一步都是新的迈进，最后能成就出一个看似难以企及 的跨越。”“奔跑，让我知道自己正在努力，普通可以变得独特，平凡可以变得卓越。”从 以上跑步爱好者的感受中，可以领悟到( ) A．人生价值的大小通常来自于个人体验 B．生命的意义在于社会对个体的肯定 C．人可以在量的积累中获得精神提升 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 9 D．人的意志不断推动社会发展 答案 C 解析 A 错误，人生价值的大小在于对社会的责任和贡献；B 错误，生命的意义在于奉献；D 错误，因为人的意志有正确和错误之分，错误的意志则会阻碍社会的发展。 热考点 2 综合考查发展的观点 典例 2 20 世纪 80 年代以来，世界制造业格局发生了较大变化，欧美一些主要的工业化国家 经历了一个“去工业化”的过程，劳动力从第一、第二产业转向第三产业，制造业向新兴工 业化国家转移，制造业占本国 GDP 的比重和占世界制造业的比重持续降低。与此同时，中国 等新兴市场国家抓住机遇，利用自身优势推动制造业快速发展。2010 年，中国制造业在世界 制造业总产值中的份额已略高于美国。中国已成为“世界工厂”。 但近几年来，中国沿海地区制造业“离歌”纷纷响起：成都和郑州取代深圳和东莞，成为富 士康、联想等 IT 巨头的生产主基地；知名运动品牌耐克、阿迪达斯关闭在中国的直属工厂； 美国制造业巨头通用电器宣布将外包到中国的工作岗位迁回美国本土。据统计，近年来有数 十家世界 500 强外资企业关闭在中国的工厂。 离开中国的企业有两种：一种是传统的低端制造业，向越南、柬埔寨、孟加拉国等国家转移； 另一种是高端制造业，在欧美等发达国家重振本国制造业、加快实施“再工业化”战略背景 下，纷纷回流本土。与此同时，欧美国家纷纷运用新的信息技术、互联网优势整合传统劳动 密集型制造业，大力发展生物工程、节能环保、新能源、新材料等战略性新兴产业，力保在 世界制造业价值链上的高端位置和全球控制者的地位。 “中国制造”——这个见证了中国崛起、足以让中国人感到骄傲和自豪的字眼，正面临前所 未有的挑战。 运用唯物辩证法有关发展的观点，分析说明欧美国家从“去工业化”到“再工业化”走的是 怎样的发展道路。 答案 (1)世界是永恒发展的，要坚持用发展的观点看问题。欧美国家根据实际情况的变化发 展，调整工业化发展战略。 (2)辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新。它们对传统制造业既肯定又否定，既 克服又保留，实施升级改造。 (3)事物在曲折中前进上升。它们大力扶持和发展战略性新兴产业，促进产业升级换代。 解析 本题考查唯物辩证法有关发展的观点，看似简单，但要答全还是有难度的。发展的观 点涉及发展的普遍性及实质、发展的趋势、发展的状态，另外还包括发展的根本途径(辩证否 定)，这个点非常容易忽视。 跟踪训练 2 60 年来，中国航天事业从无到有，从小到大，从弱到强，已经成为中国具有战 略意义的高科技产业。一代又一代中国航天人，在复杂艰难的环境下，经过艰苦努力，埋头 苦干、稳扎稳打、步步为营，渐渐在人造地球卫星、 载人航天、探月工程等领域，创造了一 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 10 个又一个航天丰碑，让中国人在外太空占有一席之地，让中国的太空科学探索深入更为浩瀚 和深邃的宇宙深处，对于中国国际竞争力与话语权的建构产生重大拉抬效应。 结合材料，运用发展的观点，分析我国航天事业的发展历程。 答案 (1)发展的实质是事物的前进和上升(或事物是永恒发展的，发展具有普遍性，要求我 们用发展的观点看问题)。我国航天事业的发展经历了从无到有，从小到大，从弱到强的发展 历程。 (2)事物发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。一代又一 代中国航天人，在复杂艰难的环境下，经过艰苦努力，让中国人在外太空占有一席之地。 (3)事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。一代又 一代中国航天人埋头苦干、稳扎稳打、步步为营，渐渐在人造地球卫星、载人航天、探月工 程等领域，创造了一个又一个航天丰碑。 失分点 1 量变一定引起质变 提醒 量变不一定引起质变，量变只有达到一定程度才会引起质变。 矫正训练 1 古语云：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话蕴涵的道理有( ) ①善与恶相互对立 ②善与恶在一定条件下相互转化 ③成名、灭身各有相应的量变前提 ④善、恶的积累必导致相应的质变 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案 C 解析 善与恶作为矛盾的双方是相互对立的，①符合题意；材料没有体现善与恶的转化，② 与题意无关；量变只有达到一定程度才会引起质变，④说法过于绝对化。 失分点 2 混淆量变与质变、前进性与曲折性 提醒 量变与质变强调的是事物发展的状态，前进性与曲折性强调的是事物发展的趋势与道 路。 矫正训练 2 与普通微信群不一样，“日行一善”微信群有个特别的群规，群友发出的红包 不能抢。所有微信红包里的钱，都被用来帮助贫困人群，日行一善，积小善成大善，弘扬社 会正能量。材料表明( ) ①价值观影响人们的行为选择 ②事物的发展是从量变开始的 ③人们的价值选择是因时而 变的 ④量变引起质变是事物发展的总趋势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 A 解析 ③说法过于绝对且与题意无关；④说法错误，事物发展的总趋势是上升的。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 11 热点聚焦 36 反腐倡廉建设 永远在路上 热点解读 命题前瞻 [背景扫描] 十八大以来，新一届中央领导集体以 “徙木立信”之效让人们看到了从严治 党、正风肃纪的决心和行动。十八大以来， 中央纪委从小处、实处抓起， 循序渐进。 通过从小处、细处入手，积小赢为大胜， 有效遏制了贪污腐败之风，树立了党的权 威，赢得了党心民心。 反腐倡廉重在“常”“长”二字。 “常”字强调的是要将反腐倡廉作为党 和政府工作的常态，“长”字强调的是对 于腐败问题要持久抓、反复抓、长期抓。 党风廉政建设和反腐败斗争必须抓长、长 抓，持之以恒，使腐败治理长效化。 十九大报告指出，五年来，不敢腐的 目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢， 不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒 性态势已经形成并巩固发展。人民群众最 痛恨腐败现象，腐败是我们党面临的最大 威胁。只有以反腐败永远在路上的坚韧和 执着，深化标本兼治，保证干部清正、政 府清廉、政治清明，才能跳出历史周期率， 确保党和国家长治久安。当前，反腐败斗 争形势依然严峻复杂，巩固压倒性态势、 [命题猜想] 反腐倡廉常抓不懈，拒腐防变警钟长鸣。 高考可能就此考查党的领导、事物发展的状态、 趋势和道路等知识点。 [命题预测] 1.经过全党近五年的努力，腐败蔓延势头得到有 效遏制，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固 发展，全面从严治党取得阶段性成果。十八大以 来中央对反腐败斗争的态势判断经历了“呈现胶 着状态——压倒性态势正在形成——压倒性态势 已经形成”的变化。这种情况下我们应该( ) ①抓住时机，根除腐败，因为量变是质变的必要 准备 ②对党风廉政建设充满信心，因为事物发展的前 途是光明的 ③坚持从严治党不动摇，因为事物发展道路充满 曲折 ④处理中心工作与党建的关系，因为矛盾主次方 面相互依赖 A.①② B．③④ C．①④ D．②③ 答案 D 2.新常态下需要坚持党的领导，需要从严治党。 有学生根据中国五年多来的反腐实践得出结论： 中国的反腐工作任重道远，但一定会取得胜利。 其理由如下：第一，党的十八大以来，新一届中 央领导集体开展的反腐风暴力度之大、范围之广、 进展之速、战果之巨，实为改革开放以来前所未 有，民众对政府的信任度极大提升。第二，中国 共产党是全心全意为人民服务的执政党，党的先 进性决定了中央对反腐败工作的坚定决心。反腐 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 12 夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石。强 化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增 强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏 河清、朗朗乾坤。 [考点对接] 信息点① 加强党的建设是由党的地位 和性质决定的，有利于保持党的先进性， 巩固党的执政地位，提高党的执政能力。 信息点② 量变是质变的必要准备，质变 是量变的必然结果，质变又为新的量变开 辟道路。 信息点③ 事物的发展是前进性与曲折 性的统一。我们要对未来充满信心，同时 要做好充分的思想准备，不断克服前进道 路上的困难。 败维护了人民群众的根本利益，得到了人民群众 的普遍欢迎和拥护。 运用事物发展是前进性和曲折性相统一的原理， 评析该学生的理由是否充分支持其结论。 答案 该学生的理由不能充分支持其结论。①事 物发展的总趋势是前进的，两个理由都看到了反 腐工作的前进性。反腐符合历史发展的必然趋势， 符合人民的根本利益，得到人民群众的拥护和支 持。所以，反腐工作一定会取得胜利。②事物发 展的道路是曲折的，两个理由都没有看到反腐工 作的曲折性。反腐必然会面对很多困难，要经历 一个漫长而曲折的过程。只有认清这一点，并采 取切实可行的措施，才能取得反腐工作的最终胜 利。③我们既要对反腐工作充满信心，坚定不移 地支持反腐，又要认识到反腐工作的长期性和复 杂性，做好走曲折道路的思想准备，促使反腐工 作取得胜利。 课时作业 一、选择题 1．习近平主席在 2017 年新年贺词中引用了我国明末清初思想家、学问家王夫之的名句“新 故相推，日生不滞”。中华文化长河中的古典名句，是传承中华民族优秀传统文化的经典载 体。下列选项与“新故相推，日生不滞”所蕴含哲理相一致的是( ) A．静者静动，非不动也(王夫之) B．豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双(王安石) C．积羽沉舟，群轻折轴(刘向) D．世异则事异，事异则备变(韩非) 答案 D 解析 “新故相推，日生不滞”蕴含的哲理是变化发展的观点。A 蕴含了运动和静止的关系； B 蕴含了矛盾双方在一定条件下可以相互转化；C 蕴含了量变是质变的前提和基础；D 蕴含了 变化发展的观点，故选 D。 2．共享单车以其便捷、环保的出行方式，迅速在城市走红。但是随着投放量的增大，也在遭 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 13 遇着“成长的烦恼”，随意停放、盗毁严重等问题日益显现。对此正确的认识有( ) ①共享单车是新生事物，应鼓励和支持其发展 ②共享单车使用中存在诸多问题，应阻止其 发展 ③共享单车的发展道路是曲折的，要有思想准备 ④能否发展共享单车要以人们的需 求作为出发点 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 A 解析 ②错误；④中“以人们的需求作为出发点”错误。 3．翻过的每一座山峦都能让你看到更广阔的风景，斩开的每一片荆棘都会将你引向无价的宝 藏。流过的汗水正衬托奋进的面庞，泥泞的路终将盛开繁花。这给我们的启示是( ) A．新事物符合历史发展的必然趋势 B．事物的发展是前进性和曲折性的统一 C．物质世界是绝对运动与相对静止的统一 D．事物之间的相互联系构成事物的变化和发展 答案 B 4．李克强总理在《政府工作报告》中指出，健全激励机制和容错纠错机制，给改革创新者撑 腰鼓劲，让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是( ) ①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②实践探索中出现的失误总是宝贵财富 ③人的认 识总要受具体实践水平的限制 ④真理是主观性和相对性的辩证统一 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 答案 D 2017 年 5 月 14～15 日，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。据此回答 5～6 题。 5．从 2013 年习近平主席提出“一带一路”倡议至今，期间虽然有少数国家对倡议持怀疑态 度，但还是得到了许多国家的理解与拥护，积极与中方对接和磋商，推动大型项目建设，取 得了令人瞩目的早期收获。这表明( ) ①人们对新事物的认识和接受有一个过程 ②新事物符合历史发展的必然趋势 ③新事物是 在旧事物的母体中孕育产生的 ④新事物成长的道路是曲折的、迂回的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 A 解析 材料没有体现新事物是在旧事物的母体中孕育产生的，③不符合题意；材料没有体现 新事物成长的道路是曲折的、迂回的，④不符合题意。 6．数据显示，2014～2016 年，中国与“一带一路”沿线国家贸易总额超过 3 万亿美元，对 沿线国家投资累计超过 500 亿美元。国际合作高峰论坛的举办，是“一带一路”建设的新起 点，是实现战略对接、优势互补的极好时机。这表明( ) 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 14 ①量的积累是实现质变的必要条件 ②新事物产生和旧事物灭亡是发展的途径 ③要善于抓 住机遇实现质变 ④量变和质变是事物发展的两种状态 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 B 解析 事物发展的途径是前进性与曲折性的统一，新事物产生和旧事物灭亡是发展的实质， ②错误；材料没有强调量变和质变是事物发展的两种状态，④不符合题意。 7．某校高三年级为强化考前学习氛围，拟出“滴水穿石战高考，如歌岁月应无悔，乘风破浪 展雄才，折桂蟾宫当有时”励志口号。这段话告诉同学们应该( ) ①立足实践，推动思想的深化 ②重视积累，促进事物的质变 ③抓住机遇，实现事物的飞 跃 ④树立理想，准备走曲折道路 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案 B 解析 材料中强调“滴水穿石”反映的是量变，要重视量的积累。“乘风破浪”反映的是要 抓住时机促成质变，故②③符合题意。上述材料没有体现实践对认识的推动作用，故排除①； 也没有体现树立理想的问题，排除④。故本题答案选 B。 8．当你在学习中遇到瓶颈时，下图或许对你有所启示，下列观点你认为合理的是( ) ①勇敢面对挫折，在期待惊喜中前行 ②注重量的积累，不断改进学习方法 ③成功与失败 取决于价值判断正确与否 ④艰难向惊喜的转化只取决于你的努力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 A 解析 漫画启示我们，在学习中遇到瓶颈时要勇敢面对挫折，在期待惊喜中前行，注重量的 积累，不断改进学习方法，①②符合题意；价值判断正确与否影响成功与失败，但不是决定 作用，③错误；④夸大了人的主观能动性。 9．中国医学历来重视疾病的预防，形成“治未病”的治疗理念，注重未病先防和既病防变。 对这一理念解读正确的是( ) ①对症下药，根据疾病状况进行治疗 ②全面防护，让疾病始终无法入侵 ③防患未然，注 重养生增强抵抗能力 ④防微杜渐，以免小病变成大疾患 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 15 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 D 解析 “治未病”体现了③。“既病防变”体现了④。①强调具体问题具体分析，不符合题 意。②与题意不符。 10．一场春雨使大地悄无声息地苏醒了，随风潜入夜，润物细无声，杜甫的《春夜喜雨》是 春雨润物细无声最美的写照。一位教育家指出，最好的教育是让学生不感到处于被教育的情 况下，主动学习，增长知识和能力。春风化雨，润物无声，永远都是教育的最高境界。从唯 物辩证法角度来看，这一教育理念表明( ) ①教育过程具有渐进性，教学要通过量的积累为实现质变创造条件 ②教育过程具有复杂性， 学生成长要经历由不完善到比较完善的过程 ③教育过程具有导向性，要在质变基础上为新 的量变开辟道路 ④教育过程具有阶段性，事物总是处在平衡和不显著的变化过程中 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 A 解析 春风化雨，润物无声的教学理念，说明通过量的积累才会提高学生素质，①正确；教 育的过程就是促使学生不断成长的过程，②说法正确；材料没有体现在质变基础上开始新的 量变，③不符合题意；事物的变化分量变和质变两种，④中“总是”说法错误。 11．一位世界马拉松赛冠军在谈到夺取冠军的经验时说，自己事先考察了马拉松赛的全部路 程，并用沿途有特征的建筑作标志把全程分为几段，一个建筑就是自己的一个目标，一段路 途的完成，就是一个希望的实现。这样，漫长的马拉松赛全程就变成了实现他的一个个希望 的愉快之旅。这对我们成才的启示是( ) A．正确处理个人与社会的关系 B．发挥主观能动性，多定目标 C．从小事做起，重视量的积累 D．努力发展才能，全面提升素质 答案 C 12．村干部虽处在治理的“神经末梢”，却管理着国家惠农物质的发放、拆迁、补偿工作等。 村干部可“插手”的机会不少，若对村干部监管不到位，很容易滋生腐败。这说明( ) ①量变总会引起质变，要防止小官巨贪 ②量变达到一定程度一定引起质变，要加强监管 ③ 量变到质变的过程就是发展，要防微杜渐 ④质变是量变的必然结果，要防止积小贪成巨贪 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 D 解析 量变积累到一定的程度才引发质变，①错误；质变不一定是发展，但发展一定是质变， ③错误。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 16 二、非选择题 13．浙江省的扶贫工作一直走在全国的前列，坚持“一张蓝图绘到底”，一任接着一任干， 每五年出台一个推进欠发达地区加快发展的扶持政策、上马一个针对特定贫困群体的扶贫工 程。从“百乡扶贫攻坚计划”到“欠发达乡镇奔小康”，从“低收入农户奔小康工程”到“低 收入农户收入倍增计划”，从“下山脱贫”到“山海协作”，从 12 个重点欠发达县特别扶持 计划到丽水国家级扶贫改革试验区，不断调整扶贫开发工作的战略方向，推动扶贫开发工作 步步为营、层层深入，浙江省下定决心，不把绝对贫困现象带入“十三五”。 用量变与质变的知识，分析浙江省扶贫开发之路的合理性。 答案 (1)事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，我们做事情要重视量的积累， 为实现事物的质变创造条件。浙江省扶贫工作脚踏实地，埋头苦干，步步为营、层层深入， 才能实现不把绝对贫困现象带入“十三五”。 (2)量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。这要求我们在关键时期要果断 抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃。浙江的扶贫工作在前期积累的基础上，赢得了主动 和优势，所以要抓住机遇，下定决心，不把绝对贫困现象带入“十三五”。 (3)事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，不断前进的过程。浙江省 扶贫工作一任接着一任干，每一阶段、层面所做的工作，都为该阶段、层面的质变创造了条 件，又为下一阶段的量变开辟了道路，由此推动浙江扶贫工作不断登上新的台阶，最后实现 脱贫。 14．面对汽车产业发展带来的能源和环境压力，新能源汽车应运而生。目前，世界主要汽车 生产企业都把发展新能源汽车作为重大战略举措，我国众多汽车生产厂家也加大了新能源汽 车研发的力度。但据一项调查显示，尽管新能源汽车耗能成本低，但鉴于其比较高的价格、 充电等配套设施不完善、技术还不够成熟等原因，新能源汽车的发展还面临诸多制约。 结合材料，运用唯物辩证法发展观的知识，谈谈你对新能源汽车发展的认识。 答案 (1)世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中，发展具有普遍性。我们要 坚持发展的观点来看待新能源汽车发展。 (2)事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是曲折的，事物的发展是前进性与曲折性的统 一。我们要看到前途是光明的，对未来充满信心。又要做好充分的思想准备，不断克服前进 道路上的各种困难。我们既要积极支持新能源汽车发展，又要正确面对新能源汽车发展的诸 多制约。 (3)事物发展是量变与质变的统一，我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。要果 断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。我们要坚定发展新能源汽车的战略举措， 扎实做好各项工作，促进新能源汽车的发展。