2020届一轮复习人教版必修四第九课唯物辩证法的实质与核心教案

2020届一轮复习人教版必修四第九课唯物辩证法的实质与核心教案

第九课　唯物辩证法的实质与核心 ‎[建知识体系]‎ ‎[明学习目标]‎ ‎1.掌握1种根本方法——矛盾分析法(一分为二地看问题、坚持共性与个性的具体的历史的统一、具体问题具体分析、坚持两点论与重点论的统一) ‎ ‎2．把握1个作用——具体问题具体分析的作用 ‎3．理解2个基本属性——矛盾的同一性和斗争性 ‎ ‎4．区分4对关系——矛盾的同一性和斗争性的关系、矛盾的普遍性和特殊性的关系、主次矛盾的关系、矛盾主次方面的关系 ‎[备核心素养]‎ ‎1.科学精神——坚持唯物辩证法的矛盾观，反对抹杀和否定矛盾的形而上学观点 ‎2．政治认同——矛盾特殊性要求具体问题具体分析，坚定“走自己的路，建设中国特色社会主义”的信念 第一框　矛盾是事物发展的源泉和动力 ‎ 一、矛盾的同一性和斗争性 ‎1．矛盾的含义 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。矛盾就是对立统一。‎ ‎2．矛盾的基本属性 同一性(统一属性)‎ 斗争性(对立属性)‎ 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 体现 ‎①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势 联系 ‎①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一；②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约 方法论 ‎①矛盾双方在一定条件下可以相互转化，这种转化可能是有利的，也可能是不利的，应促进有利转化，防止不利转化；②矛盾双方的对立性和统一性不可分割，我们应当在对立中把握统一，在统一中把握对立 二、矛盾的普遍性和特殊性 ‎1．矛盾的普遍性 ‎(1)原理 矛盾具有普遍性。矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。‎ ‎(2)方法论要求 在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。‎ 对于矛盾的普遍性：“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾；“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。‎ ‎2．矛盾的特殊性 ‎(1)原理 矛盾具有特殊性。矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。‎ ‎(2)方法论要求：具体问题具体分析 ‎①含义：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。‎ ‎②地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。‎ ‎③作用：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键。‎ ‎3．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 ‎(1)关系 ‎①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。‎ ‎②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。‎ ‎(2)地位 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。建设中国特色社会主义体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。‎ ‎[巧学妙解]‎ 矛盾的普遍性和特殊性在表现上的对应关系 一、判断题 ‎1．矛盾的同一性寓于斗争性之中。(×)‎ 提示：矛盾的斗争性寓于同一性之中。‎ ‎2．矛盾特殊性寓于普遍性之中。(×)‎ 提示：矛盾的普遍性寓于特殊性之中。‎ ‎3．矛盾的普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。(×)‎ 提示：‎ 矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。‎ ‎4．承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键。(×)‎ 提示：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，是正确解决矛盾的前提。坚持具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。‎ 二、选择题 ‎5．在古希腊时期，由造成的“毕达哥拉斯悖论”，以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是(　　)‎ A．主要矛盾和次要矛盾相互转化 B．矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面 C．矛盾是事物发展的源泉和动力 D．主要矛盾在事物发展中处于支配地位 解析：选C　数学危机正面结果之一是引入无理数，导致数的概念的扩大。由此可见，矛盾推动了事物发展，C项正确且符合题意。材料中并没有涉及主次矛盾与矛盾的主次方面，A、B、D三项与题意无关。‎ ‎6．在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民”。世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是(　　)‎ ‎①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质　②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护　③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓 ‎④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准 A．①②　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选A　“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民”强调了矛盾的特殊性，强调了人民群众的利益，①②符合题意。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，③错误。人民群众的意愿不能作为衡量社会发展道路正确与否的根本标准，排除④。‎ ‎7．(2019·南昌二模)秦始皇陵内所有兵马俑的身子都非常相似，它们的脚几乎都是几块泥巴粗制滥造，但兵马俑的各异脸型却生动地展现了它们赫赫军威以及气吐山河的王霸之气。这说明，当时的匠人(　　)‎ ‎①利用矛盾的特殊性把不同的兵马俑区别开来 ‎②立足关键部分的前提下选择最佳制作方案 ‎③通过共性化的制作使兵马俑栩栩如生 ‎④看到了兵马俑是共性和个性的统一 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　②错误，在立足整体的前提下选择最佳制作方案，而非立足关键部分；③错误，通过个性化的制作使兵马俑栩栩如生；①④正确且符合题意，当选。‎ 本框题知识是高考考查的重点，主要结合古诗词、漫画、热点材料等考查矛盾的概念、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性和特殊性。题型既有选择题，也有非选择题。试题有一定难度。‎ 矛盾的同一性和斗争性 ‎[例1]　(2017·江苏高考)下列选项与漫画(作者：曹开翔)蕴含的哲理相符的是(　　)‎ A．绳锯木断，水滴石穿 B．流水不腐，户枢不蠹 C．人往高处走，水往低处流 D．水至清则无鱼，人至察则无徒 ‎[解析]　漫画说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，D项蕴含哲理与之相同。A项强调量的积累的重要性，B项强调运动是物质的存在方式，C项强调人的理想目标，均与漫画蕴含的哲理不同。‎ ‎[答案]　D ‎[例2]　(2014·广东高考)当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是(　　)‎ A．矛盾双方既对立又统一推动事物发展 B．矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化 C．落后的社会意识对社会发展不起作用 D．正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突 ‎[解析]　职校生源萎缩和职校毕业生在就业市场受欢迎，这体现了矛盾双方的对立统一，这两者的对立统一又将推动职业教育的发展，A项正确。C项错误，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用；材料没有涉及矛盾主次方面的转化，排除B项；D项错误，价值判断的差异不可能消除。‎ ‎[答案]　A ‎[学通学透]‎ 重点关注：矛盾的概念、矛盾的基本属性成为最近几年考查的重点。主要结合古诗词、漫画、热点材料等考查对矛盾的概念、矛盾的基本属性的理解；题型既有选择题，也有非选择题，涉及体现类、说明类、认识类、措施类等类型。既有知识的单独考查，又有与其他知识的综合考查。‎ 理解矛盾的含义和基本属性，应注意以下几个方面 ‎(1)矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。没有对立就没有统一；没有统一，也无所谓对立。离开对立或者离开统一，都不能成其为矛盾。‎ ‎(2)不能将对立和统一理解为矛盾的双方，对立和统一是矛盾的两种基本属性，矛盾双方是指事物的两个方面，两个方面之间的对立统一关系即矛盾。所以不能说矛盾的对立性与同一性可以相互转化。‎ ‎(3)“事物内部”一方面指事物所包含的矛盾是事物本身所固有的，不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的；另一方面，事物是无限可分的，两个具体事物之间的矛盾是包含这两个具体事物的更大的事物的内部矛盾，从这个意义上说矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴。‎ ‎(4)不能把哲学矛盾与生活矛盾混为一谈。哲学上的矛盾是对一切具体矛盾斗争的共性的概括与反映；日常生活中的矛盾仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式，二者是一般与个别、抽象与具体的关系。二者是共性与个性的关系。‎ 矛盾的普遍性和特殊性 ‎[例3]　(2018·全国卷Ⅱ)中医药是中华民族的瑰宝，凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等，其中体现的哲学道理是(　　)‎ ‎①事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同　②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性　③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质　④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化 A．①②　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ ‎[解析]　材料中强调个体化、对症下药明确了矛盾的特殊性，要求我们具体问题具体分析，①正确。中医药理论重视整体诊疗、强调个体化，明确了在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性，②正确。③错误，主要矛盾的主要方面决定事物的性质。④错误，在事物发展中，主要矛盾处于支配地位，起决定作用，支配着事物的发展变化。‎ ‎[答案]　A ‎[例4]　(2017·全国卷Ⅰ)2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求，各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动，发达国家继续带头减排，并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则，这一原则体现的唯物辩证法道理是(　　)‎ ‎①矛盾的主要方面规定了事物的性质　②主要矛盾在事物发展中起决定作用　③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一　④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结，才能认识事物的本质 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ ‎[解析]　“协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则”，体现了矛盾普遍性与特殊性相互联结，做到了共性与个性、一般与个别的统一，③④符合题意，①②与题意不符。‎ ‎[答案]　D ‎ [学通学透]‎ 重点关注：本考点是高考试题的高频考点，主要以社会热点材料为背景考查考生对具体问题具体分析、矛盾普遍性与特殊性关系的理解。以选择题为主，非选择题主要考查矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。‎ 理清矛盾的普遍性和特殊性关系的易错点 ‎(1)矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。‎ ‎(2)共性指不同事物的普遍性质；个性指一事物区别于他事物的特殊性质。任何一个事物既有共性又有个性，共性决定事物的基本性质；个性揭示事物之间的差异性。‎ ‎(3)不能说普遍性包含特殊性。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西，抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只是概括、抽象出它们共同的本质。‎ ‎(4)不能说矛盾的特殊性寓于普遍性之中。矛盾的普遍性是绝对的、无条件的；矛盾的特殊性是相对的、有条件的。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性又受普遍性的制约；矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。‎ ‎1．事物的矛盾包括两个基本属性：斗争性与同一性。下列强调同一性的是(　　)‎ ‎①君子喻于义，小人喻于利　②垃圾，只是放错了位置的资源　③卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭　④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活 A．①②　　　　　　　 B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C　②④均体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，都强调了同一性，入选。①体现了矛盾的特殊性，③强调了矛盾的斗争性，均不符合题意。‎ ‎2．步入大数据时代，人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明，用于即时访问的“热数据”，最好用闪存；而那些即时性不强，人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里；用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是(　　)‎ A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B．矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 C．主次矛盾在一定条件下相互转化 D．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 解析：选D　不同的数据各有其特点，保存的方法也不同，这是矛盾特殊性的体现，选D项。A项是指矛盾普遍性和特殊性的关系，B项是指矛盾的普遍性，C项是指主次矛盾的关系，均与题意不符。‎ ‎3．“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是(　　)‎ ‎①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化　②矛盾的共性寓于个性之中　③矛盾的个性表现共性并优于共性 ‎④矛盾的个性在复杂事物发展中起决定作用 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选A　“先试点”体现的是矛盾的特殊性，“后推广”体现的是矛盾的普遍性，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，二者在一定条件下可以相互转化，①②正确；个性优于共性的说法错误，③不选；主要矛盾在复杂事物发展中起决定作用，④错误。‎ 热点材料 ‎2018年5月4日‎，由中华人民共和国教育部指导，北京大学、北京市教育委员会和韩国高等教育财团主办的“双一流”建设国际研讨会暨北京论坛(2018)在北京开幕。来自44个国家和地区的261所高校代表，①以“变与不变——120年来全球大学与世界文明”为题，携手共议当代高等教育改革与世界文明发展的未来趋向。‎ 国务院副总理孙春兰在开幕式上致辞指出，②改革开放40年来，中国高等教育实现跨越式发展，对经济社会发展发挥了重要的支撑引领作用。进入新时代，中国对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切，对大学办学质量提出了更高要求。我国统筹推进“双一流”建设，就是要促进高等教育内涵式发展，③坚持扎根中国大地办大学，坚持特色办学、协调发展，④坚持面向世界、融通中外，办出中国特色世界一流大学，提升高等教育整体水平，更好服务于国家现代化建设，更好服务于人类文明进步。‎ ‎[信息获取]‎ ‎①体现了矛盾即对立统一；‎ ‎②说明教育是民族振兴和社会进步的基石；‎ ‎③的哲学依据是矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析；‎ ‎④坚持了矛盾的普遍性与特殊性相结合。‎ ‎[热点训练]‎ ‎1．坚持扎根中国大地办大学，坚持特色办学，坚持面向世界、融通中外，办出中国特色世界一流大学。这是因为(　　)‎ ‎①矛盾是普遍存在的　②矛盾双方无条件转化　③同一性寓于斗争性之中　④同一以差别和对立为前提 A．①②　　　　　　　 B．②③‎ C．①④ D．③④ ‎ 解析：选C　特色办学，面向世界、融通中外说明矛盾是普遍存在的，体现了同一以差别和对立为前提，①④正确；矛盾双方在一定条件下相互转化，②错误；斗争性寓于同一性之中，同一以差别和对立为前提，③错误。‎ ‎2．李开复在博客上撰写《给中国高校的一封信》中指出高校不能过度扩招和产业化，高校培养了过多的硕士、博士，不符合市场对人才的需求，中国高校“不能很好地培养‘21世纪需要的人才’”。从辩证法角度看，李开复的上述讲话告诫我们(　　)‎ ‎①想问题办事情要一切从实际出发　②要重视矛盾双方在一定条件下的相互转化　③要抓住矛盾的主要方面，防止事物性质的转变　④要抓住事物的主要矛盾，集中主要力量解决关键问题 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 解析：选B　①属于唯物论，不符合题意；李开复的观点看到了高校过度扩招的弊端，就是看到了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，②正确；数量和社会需要是人才培育的两个方面，社会需要是主要方面，③正确；④与材料无关。‎ ‎3．(1)结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的相关知识，分析我国高校在进行“‎ 双一流”建设中如何提高实效性。‎ ‎(2)请为我国高校“双一流”建设提两条合理化建议。‎ 解析：本题第(1)问知识范围是矛盾的普遍性和特殊性的相关知识，要求分析我国高校在进行“双一流”建设中如何提高实效性。可从矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的关系角度进行分析。第(2)问为开放性设问，要求为我国高校“双一流”建设提两条合理化建议。答案不确定，符合主题要求，言之有理即可。‎ 答案：(1)①矛盾的普遍性要求我们承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。各高校必须充分认识和承认本校教育中的问题，从而找出正确解决办法。②矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析。各高校必须根据本校的具体实际坚持特色办学。③矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系要求我们将矛盾的普遍性和特殊性结合起来。各高校既要坚持特色办学，又要坚持面向世界、融通中外，办出中国特色世界一流大学。‎ ‎(2)示例：开放办学、注重协作；加强校企合作，培育更多创造社会效益的人才；推进教育领域的体制机制改革与创新，推动一流大学和一流学科建设。‎ 一、选择题 ‎1．“你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞；你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲在阴凉之地；你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了窗户。我害怕你对我也是如此，因为你说你爱我。”这句名言告诉我们(　　)‎ A．事物的矛盾是无法解决的 B．新事物的发展是一个循环往复的过程 C．任何事物都包含着有利和不利两个方面 D．任何事物都包含既对立又统一的两个方面 解析：选D　材料告诉我们任何事物都包含既对立又统一的两个方面，D项符合题意，C项错误；矛盾具有普遍性，我们要承认、分析、揭露、解决矛盾，A项错误；事物的发展是前进性与曲折性的统一，B项错误。‎ ‎2．(2019·汉中检测)党的十八大以来，细览近年来中央全面深化改革领导小组审议的文件，既包括国资国企改革、财税体制改革等重大举措，也包括足球改革方案等具体安排，还包括自贸试验区、司法体制改革等试点方案。相关意见一经通过，配套措施就紧跟出台。点面结合、统筹兼顾。下列对应合理的是(　　)‎ ‎①既有重大举措，也有具体安排——主要矛盾和次要矛盾的辩证关系　②自贸试验区、司法体制改革等试点方案——矛盾普遍性和特殊性的辩证关系　③意见一经通过，配套措施就紧跟出台——物质和意识的辩证关系　④点面结合、统筹兼顾——整体和部分的辩证关系 A．①②　　　　　　　 B．①③‎ C．③④ D．②④‎ 解析：选D　既有重大举措，也有具体安排，这体现了矛盾主次方面的关系，①错误；自贸试验区、司法体制改革等试点方案，这体现了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系，②符合题意；意见一经通过，配套措施就紧跟出台，这体现了意识的能动作用，③错误；点面结合、统筹兼顾体现了整体和部分的辩证关系，④符合题意。‎ ‎3．我国国家领导人强调，以敬民之心行简政之道，“居敬而行简”，不要用太繁多的东西来扰民。同时，还要做到“居简而行简，无乃大简乎”(意指过于简慢、怠慢，就没有法度了)。材料启示我们(　　)‎ ‎①要坚持两点论与重点论的统一　②要克服矛盾的对立性，实现其统一性　③要在对立统一中把握事物　④坚持适度原则才能保持事物性质的稳定 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选D　材料启示我们，以敬民之心行简政之道，要在对立统一中把握事物，③符合题意；“过于简慢、怠慢，就没有法度了”说明坚持适度原则才能保持事物性质的稳定，④符合题意；材料不体现要坚持两点论与重点论的统一，①与题意不符；矛盾的对立统一是同时存在，不可分离的，②错误。‎ ‎4．民间俗语寓意深远、代代相传，凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”这两句话蕴涵的哲学道理是(　　)‎ ‎①矛盾中的两个方面既相互对立，又相互统一 ‎②具体分析矛盾特殊性是正确认识矛盾的重要前提 ‎③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 ‎④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选C　①虽观点正确，但与题意无关；③是矛盾普遍性与特殊性之间的关系，也不符合题意；两句民间俗语都体现的是矛盾的特殊性原理及其方法论具体问题具体分析，②④符合题意。‎ ‎5．风筝在我国已经有2 000多年的历史，最初用于军事，到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来，人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上，使风筝成为了一门艺术。现在，风筝艺术在我国仍然很受欢迎，并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流派。从材料中可以看出(　　)‎ ‎①事物是普遍性和特殊性的统一　②事物的发展变化是有规律可循的　③事物变化发展的道路是曲折的　④事物是绝对运动与相对静止的统一 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选B　风筝艺术是普遍性，风筝在不同时期的用途以及不同的风筝流派是特殊性，①正确；风筝从用于军事到转向娱乐到成为艺术体现了绝对运动与相对静止的统一，④正确；材料中没有体现事物发展变化的规律以及事物变化发展的曲折性，②③观点正确但与题意不符，排除。‎ ‎6．有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是(　　)‎ A．不同的事物各有其不同的特点 B．矛盾贯穿每一事物发展过程的始终 C．同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D．同一事物在不同阶段有不同的矛盾 解析：选A　眼睛和耳朵各有特点，在分辨模式的微弱变化上耳朵更具优势。这表明不同的事物各有其不同的特点，A项正确。材料指两个事物，不是指同一个事物，也不是指事物的发展过程，B、C、D三项与题意不符。‎ 二、非选择题 ‎7．‎2017年12月5日，联合国环境规划署宣布，中国塞罕坝林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。‎ 塞罕坝位于河北省最北部，内蒙古高原浑善达克沙地南缘。从1962年开始，三代塞罕坝人“不忘初心，牢记使命”，历经 55年，将昔日飞鸟不栖、黄沙遮天的荒原，改造成了112万亩的世界最大人工林海。‎ 最初，由于缺乏在高寒、高海拔地区造林的经验，塞罕坝造林成活率不到8%。塞罕坝人因地制宜，通过不断改进传统育苗法、种植法与造林机械……造林成活率达到了90%以上。目前，塞罕坝林业资源经济总价值为152.9亿元，且每年可产生120亿元的生态服务效益，完美地诠释了绿色发展的真谛。塞罕坝人获奖，是中国在改造和治理日益严重的荒漠化进程中，为全世界提供的又一“中国方案”“中国智慧”。非洲绿色和平组织菲利斯·恩刚伽说：“在非洲大部分未开垦的地方是沙地，中国变不可能为可能对我们来说很重要，这意味着我们可以借鉴中国，在非洲创造沙地变绿地的可能”。‎ 几代塞罕坝人用心血和汗水凝聚成了以艰苦创业为核心，以科学求实和开拓创新为支撑，以无私奉献和爱岗敬业为价值取向的塞罕坝精神，这一精神既充满了塞罕坝人献身“绿色事业”的豪情壮志，又体现了塞罕坝人特有的理想追求。‎ 塞罕坝人的成功是人类践行绿色发展的范例，结合材料并运用矛盾观点说明其所取得的成就。‎ 解析：回答本题，根据材料可知，“塞罕坝人因地制宜，通过不断改进传统育苗法、种植法与造林机械……”，抓住了矛盾的特殊性，做到了具体问题具体分析；三代塞罕坝人，历经55年，将昔日荒原变为林海，做到了在矛盾双方的对立中把握统一；中国经验对全世界有借鉴意义，坚持了普遍性与特殊性的统一。‎ 答案：①坚持了具体问题具体分析，根据高寒、高海拔地区沙地的特点，因地制宜，不断改进育林方法以提高造林成活率。②坚持在矛盾双方的对立中把握统一(或全面的观点)，通过几代人的艰苦奋斗，变荒原为林海，实现经济、社会、生态效益的统一。③坚持了普遍性与特殊性的统一，为全世界治理荒漠化提供了中国方案、中国智慧，具有普遍的借鉴意义。‎ 第二框　用对立统一的观点看问题 一、主要矛盾和次要矛盾的关系 ‎1．主要矛盾和次要矛盾的关系 ‎(1)主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。次要矛盾处于被支配地位、对事物发展不起决定作用。‎ ‎(2)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。‎ ‎2．方法论 要坚持两点论和重点论相统一的方法。在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，要着重把握主要矛盾。‎ 二、矛盾的主要方面和次要方面的关系 ‎1．矛盾的主要方面和次要方面的关系 ‎(1)矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用，次要方面处于被支配地位。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。‎ ‎(2)矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。‎ ‎2．方法论 要坚持两点论和重点论相统一的方法。在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。‎ 三、坚持两点论和重点论的统一 两点论 重点论 区别 内容 在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流 在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 反对 一点论 均衡论 联系 两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，要善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一 理论依据 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理 ‎[巧学妙解]‎ 一、判断题 ‎1．抓住问题的关键就能够解决存在的各种问题。(×)‎ 提示：解决问题既要抓重点，又要统筹兼顾。‎ ‎2．矛盾的个性在事物发展中起决定作用。(×)‎ 提示：主要矛盾在事物发展中起决定作用。‎ ‎3．在事物发展过程中，主要矛盾通过次要矛盾起作用。(×)‎ 提示：在事物发展过程中，主次矛盾相互依赖、相互影响，共同促进事物发展。‎ ‎4．事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定。(×)‎ 提示：事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。‎ 二、选择题 ‎5．(2019·广州二模)2017年11月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于支持深度贫困地区脱贫攻坚的实施意见》。从哲学上看，当前把深度贫困地区作为脱贫攻坚中的硬骨头(　　)‎ ‎①是为了集中主要力量解决脱贫攻坚战的主要矛盾 ‎ ‎②是统筹兼顾解决脱贫攻坚战次要矛盾的做法 ‎③坚持了整体与部分相统一的辩证思维方法 ‎ ‎④坚持了量变与质变相统一的辩证思维方法 A．①④　　　　　　　　　 B．①③‎ C．②④ D．②③‎ 解析：选B　从哲学上看，当前把深度贫困地区作为脱贫攻坚中的硬骨头是为了集中主要力量解决脱贫攻坚战的主要矛盾，坚持了整体与部分相统一的辩证思维方法，①③入选。②‎ 中“次要矛盾”的表述错误。题目中没有涉及量变与质变的辩证关系，④不符合题意。‎ ‎6．人民币升值对中国有利也有弊，主要是弊大于利，因而我国坚持保持人民币汇率的稳定，维护国家经济的安全，这种做法体现的辩证法思想是(　　)‎ ‎①一切从实际出发，实事求是　②一分为二的观点　③主要矛盾与次要矛盾关系的原理　④矛盾的主要方面与次要方面关系的原理 A．①③ B．②④‎ C．②③ D．①④‎ 解析：选B　人民币升值有利有弊，弊端为主，这体现的是一分为二的观点以及矛盾主次方面的关系，答案为②④；①③与题意不符。‎ ‎7．低头是“时尚”，也是“潮流”，“低头族”是形容那些无时无刻不低头盯住屏幕而冷落面前亲友的人。手机填满了人们的时间却也阻断了人与人之间感情的交流和有效的沟通，人坐在一起，心却各在他处。这一担忧是对以手机为载体的移动互联网带来的负面影响的深层忧虑。对此，我们应该(　　)‎ ‎①看问题要坚持两点论和重点论的有机统一　②在实践中追求和发展真理，重视实践作用　③抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾　④把握主要矛盾的主要方面，分清主流支流 A．①③ B．②③‎ C．②④ D．①④‎ 解析：选D　移动互联网既会产生积极影响，也会产生负面影响，我们要看到积极影响是主流，但也不能忽视它所带来的负面影响，我们应该坚持两点论和重点论的有机统一，把握主要矛盾的主要方面，分清主流支流，①④正确，③不符合题意；②与材料无关，不选。‎ ‎8．(2019·大庆联考)扭住“精准”，找对“穷根”，进行靶向治疗，做到精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见真效、见长效，不断提高脱贫效果的可持续性。可见，不断提高脱贫效果的可持续性表明(　　)‎ ‎①狠抓矛盾的主要方面，集中力量解决重点问题　②正视矛盾，并抓住问题的核心　③攻克主要矛盾，将措施落实到位　④分析矛盾的特殊性，坚持客观与主观的具体的历史的统一 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选B　集中力量解决重点问题是抓主要矛盾，①错误；“精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见真效、见长效，不断提高脱贫效果的可持续性”说明不断提高脱贫效果的可持续性要正视矛盾、集中力量解决主要矛盾，②③当选；分析矛盾的特殊性，坚持主观与客观的具体的历史的统一，④错误。‎ 用对立统一的观点看问题 ‎[例1]　(2018·全国卷Ⅰ)2018年4月，习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，新形势下推动长江经济带发展，关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，坚持共抓大保护、不搞大开发，探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有(　　)‎ ‎①“两点论”和“重点论”相结合　②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离　③矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的　④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的 A．①②　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ ‎[解析]　①④符合题意，题干材料中“整体”“重点”等关键词表明的辩证法道理是坚持两点论与重点论的统一，原理是主次矛盾和矛盾主次方面辩证关系原理。②错误，矛盾同一性与斗争性的关系不是相互联结和相互分离的关系。③排除，材料中没有体现这一观点。‎ ‎[答案]　B ‎[例2]　(2015·江苏高考)足球改革是我国体育改革的突破口，发展足球运动被提到前所未有的高度，并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见(　　)‎ A．系统优化是认识事物的根本方法 B．改革是社会发展的根本动力 C．主要矛盾对事物发展起决定作用 D．抓住主流是解决矛盾的关键 ‎[解析]　本题的题眼是“足球改革是我国体育改革的突破口……被提到前所未有的高度”。这是从解决问题的角度来说的，体现了集中主要力量抓主要矛盾，故C项当选；矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法，排除A项；社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，排除B项；抓主流强调的是把握矛盾的主要方面，排除D项。‎ ‎[答案]　C ‎[例3]　(2016·全国卷Ⅰ)毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：“‎ 一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那末(么)就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是(　　)‎ ‎①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的　②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾　③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化　④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ ‎[解析]　本题的题眼是“如果是七分成绩，那末(么)就应该对他的工作基本上加以肯定”“把成绩为主说成错误为主，那就完全错了”。“如果是七分成绩，那末(么)就应该对他的工作基本上加以肯定”强调的是事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，①符合题意；“把成绩为主说成错误为主，那就完全错了”强调了在认识矛盾时要把握矛盾的主要方面，④符合题意；材料强调的是要重视矛盾的主要方面，②与题意无关；材料没有体现矛盾主次方面的转化，③排除。‎ ‎[答案]　B ‎[例4]　(2018·江苏高考)无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月，某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故，引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为，这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是(　　)‎ A．要抓住事物的主要矛盾 B．要看到矛盾的主要方面 C．量变是质变的必要准备 D．质变是量变的必然结果 ‎[解析]　无人驾驶技术虽然有其不完善之处，但它的优势大于劣势，其发展前景是广阔的，我们要看到矛盾的主要方面，B项正确。A、C、D三项均不是材料所反映的哲理。‎ ‎[答案]　B ‎[学通学透]‎ 重点关注：本考点是高考常考点，命题素材选取多样，考查方式灵活，主要结合典型材料考查对主次矛盾及其方法论、矛盾主次方面及其方法论等知识的深入理解。既有选择题，又有非选择题。‎ ‎1．三种方法巧妙区分主次矛盾和矛盾的主次方面 ‎(1)概念法：主次矛盾之分在于在复杂事物发展过程中所起的作用不同，因此，主次矛盾适用于通过做事情促进事物发展；矛盾主次方面的区别在于对事物的性质所起的作用不同，故适用于分析事物。‎ ‎(2)图示法：‎ ‎(3)关键词法：区分二者的一些重点词语 比较 点睛之词 主要 矛盾 ‎“抓重点”“抓中心”“抓关键”“突出任务”“核心问题”“放在首要地位”等 矛盾主 要方面 ‎“抓主流”“辨方向”“识大局”(分析形势)“判断性质”“占主体”等 ‎2.图示坚持两点论和重点论的统一 ‎1．(2019·乐山调研)习近平在党的十九大中指出：发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。提出“发展是解决我国一切问题的基础和关键”的唯物辩证法依据是(　　)‎ A．矛盾的特殊性规定了一事物区别于它事物的特殊本质 B．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 C．事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 D．主要矛盾在复杂事物发展中起决定作用 解析：选D　“发展是解决我国一切问题的基础和关键”是强调发展这个主要矛盾在我国发展中起决定作用，D项正确； A、B、C三项不符合题意，不选。‎ ‎2．全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有(　　)‎ ‎①事物发展是前进性和曲折性的统一　②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物　③‎ 整体与部分相互联系密不可分 ④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响 A．①②　　　　　　　　 B．③④‎ C．①③ D．②④‎ 解析：选B　发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，不是新出现的事物战胜旧事物，排除②。材料没有体现发展的前进性和曲折性的统一，排除①。③④正确，入选。‎ ‎3．共享汽车在一线城市开始出现，因其具有价格低廉等特点而具有很好的发展前景。但其缺点也很明显，如车辆较少，取车、停车不太方便，在使用过程中出现剐蹭或其他事故，责任难以认定等，这也让人们对这一新业态产生疑惑。面对这一疑惑，我们应(　　)‎ ‎①抓住重点的同时也要重视解决次要矛盾　②看到事物发展是前进性与曲折性的统一　③既分清主流和支流又抓住主流不忽视支流　④看到新事物在对旧事物的辩证否定中飞跃 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选C　面对共享汽车这一新业态产生的疑惑，我们应既分清主流和支流又抓住主流不忽视支流，坚持两点论和重点论的统一。同时要看到事物发展是前进性与曲折性的统一，共享单车有着光明的发展前景，要支持新事物的发展，②③符合题意；材料不体现主次矛盾的关系，也不涉及新事物对旧事物的辩证否定，①④均与题意不符。‎ 热点材料一 ‎2018年8月，《人民日报》载文分析，今年以来，面对复杂多变的国内外形势，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们坚持稳中求进工作总基调，不断加强党对经济工作的领导，坚决贯彻落实新发展理念，着力推动经济高质量发展，使①供求结构性矛盾明显改善，经济增速逐渐企稳，经济发展质量和效益明显提升、韧性和可持续性显著增强，经济稳中向好态势进一步巩固。‎ 也应看到，②当前经济运行仍面临一些问题和挑战，我国经济依然存在短期下行压力。但随着宏观调控政策效果逐渐释放，经济内生动力进一步增强，我国经济风险可控，稳中向好态势不会改变。‎ 当前，要保持和增强我国经济稳中向好态势，就要按照中央政治局会议要求，继续坚持稳中求进工作总基调，③保持经济运行在合理区间，加强统筹协调，形成政策合力，精准施策，扎实细致工作。‎ ‎[信息获取]‎ ‎①说明 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题既要全面，又要善于分清主流和支流；‎ ‎②看到了矛盾的主次方面是可以相互转化的，不可忽视矛盾的次要方面；‎ ‎③的方法论依据是坚持两点论和重点论的统一。‎ ‎[热点训练]‎ ‎1．保持和增强我国经济稳中向好态势，要坚持“稳中求进”的总基调。“稳中求进”的哲学依据是(　　)‎ A．物质是运动的存在方式 B．运动是有条件的、暂时的和相对的 C．运动是静止的特殊状态 D．事物是绝对运动与相对静止的统一 解析：选D　“稳”体现相对静止，“进”体现运动变化，D项当选；A、B、C三项均错误。‎ ‎2．我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。这体现的哲学道理是(　　)‎ A．矛盾的事物及其每一个侧面都具有特殊性 B．矛盾具有普遍性，承认矛盾、揭露矛盾才能解决矛盾 C．事物之间的对立统一具有隐蔽性 D．矛盾即对立统一 解析：选B　“躲不开、绕不过”体现了矛盾不可回避，必须正视矛盾才能解决矛盾，B项正确；A、D两项不符合题意；C项错误。‎ ‎3．结合材料，运用矛盾的相关知识，分析应如何保持我国经济稳中向好的发展态势。‎ 解析：解答本题，首先明确矛盾的相关知识都包括哪些原理，再从中筛选出与题意相符的哲理，结合材料组织答案即可。‎ 答案：①矛盾的普遍性要求我们承认矛盾，分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。对经济运行中面临的一些问题和挑战，要及时发现并果断处理，才能保持经济稳中向好的发展态势。②坚持具体问题具体分析的原则。要精准施策，立足于当前我国经济发展的实际，开展扎实细致的工作。③坚持两点论和重点论的统一，加强统筹协调，保持我国经济稳中向好的发展态势。‎ 热点材料二 ‎2018年4月16日‎，美国商务部宣布，将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术。由于我国通信行业高度依赖美国芯片，加之中兴通讯是我国最大的国有控股通信设备上市公司，①遭遇制裁事件给中兴通讯本身及整个通信行业都带来极大的影响。‎ ‎2018年4月20日 ‎，中兴通讯举办新闻发布会明确宣布：反对有关国家用单边主义破坏全球产业链，公司将通过一切法律允许的手段解决问题。同时表态，②求人不如求己，公司将加大研发投入，有信心应对挑战。美国对中兴全面禁售，会给中兴造成巨大损失。然而③全球化时代，美方不会因此“胜利”，也会受到严重的连带损失。同时④“中兴”事件必将强烈刺激中国开展自主研发，打造“中国芯”，以使自己在未来核心技术的竞争中处于有利地位。‎ 核心技术、核心竞争力是买不来的，真正的核心竞争力需要培育和创新。⑤创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。⑥要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，⑦建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。⑧倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。‎ ‎[信息获取]‎ ‎①③⑦体现了联系具有普遍性；‎ ‎②说明内因是事物发展的根本原因；‎ ‎④揭示出矛盾双方在一定条件下相互转化；‎ ‎⑤的依据是主要矛盾在复杂事物发展过程中起决定作用；‎ ‎⑥⑧坚持了发展的观点、辩证否定观、辩证法的革命批判精神和批判性思维。‎ ‎[热点训练]‎ ‎4．国家主席习近平指出：“搞保护主义如同把自己关进黑屋子，看似躲过了风吹雨打，但也隔绝了阳光和空气。打贸易战的结果只能是两败俱伤。”习主席的观点蕴含的哲学道理(　　)‎ ‎①人为割断事物的联系都是有害的　②看问题要坚持两点论，防止片面性　③打贸易战与经济全球化背道而驰　④要尊重并利用规律，互利双赢 A．①③　　　　　　　　　 B．①②‎ C．③④ D．②④‎ 解析：选D　①说法过于绝对，排除；③是经济道理，不符合题干限定的“哲学道理”的要求；②④正确，入选。‎ ‎5．我国商务部条法司负责人陈福利接受中外多家媒体采访时表示：“中方不希望打贸易战，但绝不害怕贸易战，我们有信心、有能力应对任何挑战。”有关专家指出，中美之间的贸易“合则两利，分则两弊”。专家的这一论断体现了(　　)‎ A．矛盾双方的对立是相对的，统一是绝对的 B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 C．承认矛盾双方既对立又统一是我们解决矛盾的关键 D．矛盾分析法是我们认识和改造世界的唯一正确方法 解析：选B　“合则两利，分则两弊”说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，这里的条件就是合与分，矛盾双方是利与弊，B项正确。A、C、D三项说法都是错误的。‎ ‎6．习近平在北京同特朗普举行会谈时，双方一致认为，合作是中美两国唯一正确选择，共赢才能通向更好未来。‎ ‎(1)结合材料，运用价值判断与价值选择的相关知识分析“合作是中美两国唯一正确选择”的依据。‎ ‎(2)就如何应对美国挑起的贸易战为我国政府提两条可行性建议。‎ 解析：本题第(1)问切口较小，即价值判断与价值选择的相关知识，题型属于依据类题目，可从价值判断与价值选择的产生、特点、要求等几方面结合材料组织答案即可。第(2)问属于开放性设问，主体是政府，可从政府角度提两条有针对性的、可行的建议，言之有理，即可得分。‎ 答案：(1)①价值判断和价值选择是社会实践的产物，具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。随着各国已成为一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，过去的零和博弈、寻求对抗的陈旧思维逐渐被求同存异、合作共赢的诉求所取代。②正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，双方这一共识顺应了当今时代呼唤和平、渴望发展的历史潮流，符合社会发展的规律。③正确的价值判断和价值选择必须始终站在最广大人民的立场上，双方的这一共识符合中美两国人民的根本利益，也是国际社会的普遍期待。‎ ‎(2)充分利用世贸组织有关规则和赋予的权利，维护自身合法权益；坚决及时地反击美国发起的贸易战，采取对等措施对自美国进口部分产品加征关税；加快产业转型升级，挖掘国内市场需求；进一步坚持改革开放，扩大发展中国家市场。‎ 一、选择题 ‎1．韩非曾说：“事在四方，要在中央”。习近平在党的十九大报告中提出，要推动全党尊崇党章，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严明党的政治纪律和政治规矩，层层落实管党治党政治责任。下列说法与“事在四方，要在中央”蕴含的哲理相一致的是(　　)‎ A．黄金无足色，白璧有微瑕 B．时术功虽细，年深祸亦成 C．射人先射马，擒贼先擒王 D．欲穷千里目，更上一层楼 解析：选C　“要在中央”强调了中央的重要性，体现了抓住主要矛盾，C项符合题意。A项强调要一分为二地看问题，既要看到矛盾的主要方面，也要看到矛盾的次要方面。B项强调量变和质变的关系。D 项强调创造条件建立新的联系和量变与质变的关系，均不符合题意。‎ ‎2．某市围绕突出的环境问题，抓重点补短板，强化水污染和大气污染防治，积极实施生态修复，开展水环境流域综合治理。这一做法(　　)‎ ‎①分清了问题的主流和支流　②把握了矛盾主次方面的统一　③坚持了两点论和重点论的统一　④把握了主次矛盾的辩证统一 A．①④ B．③④‎ C．②③ D．①②‎ 解析：选B　围绕突出问题，抓重点补短板，这是抓住了主要矛盾，又不忽视次要矛盾的解决，把握住了主次矛盾的辩证统一，不是把握了矛盾主次方面的统一，不是分清了问题的主流与支流，①②不选，④正确；材料中的做法既抓重点，又补齐短板，这是坚持了两点论和重点论的统一，③正确。‎ ‎3．‎2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是1981年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的变化体现了(　　)‎ ‎①对主要矛盾的正确把握是一个不断克服片面性甚至错误的过程　②认识具有能动的反映特性，是主观与客观的具体的历史的统一　③具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础　④坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 解析：选C　我国社会主要矛盾的转化体现了具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，③符合题意；根据中国特色社会主义进入新时代的特点，及时调整主要矛盾，体现了坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向，④符合题意；对主要矛盾的正确把握是一个在实践基础上认识不断深化和发展的过程，①错误；真理性认识是主观与客观的具体的历史的统一，②错误。‎ ‎4．‎2017年3月5日《政府工作报告》指出，“我国经济基本面好，商业银行资本充足率、拨备覆盖率比较高，可动用的工具和手段多。对守住不发生系统性金融风险的底线，我们有信心和底气、有能力和办法。” 这体现了(　　)‎ ‎①事物发展的前途是光明的　②主要矛盾的主要方面决定事物的性质　③主要矛盾对事物发展起决定作用　④次要矛盾是否解决不影响事物的发展 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选A　“对守住不发生系统性金融风险的底线，我们有信心和底气、有能力和办法”，体现了事物发展的前途是光明的，①正确；“‎ 我国经济基本面好，商业银行资本充足率、拨备覆盖率比较高，可动用的工具和手段多”，体现了主要矛盾的主要方面决定事物的性质，②正确且符合题意；③不符合题意；次要矛盾是否解决对事物的发展有影响，④错误。‎ ‎5．北京市将充分发挥科技创新中心的引领作用，促进京津冀区域创新链、产业链、资源链、政策链深度融合。北京市的做法体现(　　)‎ ‎①整体功能大于部分功能之和　②主要矛盾对事物的发展起决定作用　③注重系统内部结构的优化趋向　④量变达到一定程度必然引起质变 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选B　北京发挥引领作用，促进京津冀区域的多方面链条深度融合，体现了抓主要矛盾，这也是优化系统内部结构的体现，②③正确且符合题意；整体功能并不一定大于部分功能之和，①错误；④不符合题意，排除。‎ ‎6．(2019·齐齐哈尔一模)目前，中国共产党有8 800多万党员，对于13亿多人口来说，还是少数；有几十万处级以上干部，是更少数；高级干部不过几千人，是极少数。因此，办好中国的事情要抓好这些“关键少数”。这是因为，抓好“关键少数”(　　)‎ ‎①就是抓住了主流　②有利于用局部的发展推动整体的发展　③就是抓住了重点　④重视了少数人对历史发展的决定作用 A．②③ B．①②‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选A　办好中国的事情要抓好这些“关键少数”，这是因为，抓好“关键少数”就是抓住了重点，有利于用局部的发展推动整体的发展，②③正确且符合题意；①④错误。‎ ‎7．(2019·泸州一模)目前，基于人脸识别技术的刷脸支付正式进入商用时代。刷脸支付比手机支付更方便快捷，将是消费支付发展的方向，但在提高安全性和降低成本上还得下功夫。这一论断的辩证法依据是(　　)‎ ‎①矛盾有主次之分，主要矛盾决定事物的发展方向　②矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾　③看问题既要全面，又要分清主流和支流　④矛盾在不同阶段各具特点，要具体问题具体分析 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选C　“刷脸支付比手机支付更方便快捷，将是消费支付发展的方向，但在提高安全性和降低成本上还得下功夫”。体现了矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾，而不是回避矛盾。同时看问题既要全面，又要分清主流和支流，要看到刷脸支付比手机支付的优势，②③符合题意；材料不涉及主次矛盾关系，①与题意不符；材料强调刷脸支付的优势和问题，④与题意不符。‎ ‎8．中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物(　　)‎ A．既要侧重于抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾 B．既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性 C．既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性 D．既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性 解析：选C　运动是绝对的，静止是相对的，B项错误。材料没有涉及主次矛盾以及发展的前进性和曲折性，A、D两项与题意不符。既要正视每个人的价值追求，又要凝聚当代中国的“价值公约数”，这启示我们既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性，选C项。‎ ‎9．雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断正确的是(　　)‎ A．雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念 B．对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性 C．哲学不关注作为自然现象的雾与霾 D．雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别 解析：选B　雾与霾在相对湿度、边界特征、日变化等方面存在着区别，这表明矛盾具有特殊性，B项符合题意。A项错误，雾与霾都是物质的具体形态。C项错误，哲学的智慧源于人类的实践活动，因此应关注自然界和人类社会。D项错误，雾与霾矛盾的特殊性决定了二者本质的区别。‎ ‎10．M中学不唯分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明(　　)‎ ‎①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提　②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据　③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据　④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选A　②说法错误，矛盾是事物发展的动力，但学生成长进步的根据不是科学评价，而是学生自己，内因决定事物的发展。④错误，矛盾普遍性寓于特殊性之中。学生都有闪光点体现矛盾的普遍性，“有针对性地评价”体现矛盾的特殊性，①③符合题意。‎ ‎11．(2019·黄冈质检)近年来，随着微信、陌陌、QQ等一系列社交APP的火爆兴起，“指尖社交”逐步取代了“言语社交”。逢年过节，人们不再互相电话问候，一条群发信息就完成了节日祝福；亲友相聚，人们不再围坐闲话家常，“低头娱乐”就度过了团圆时间。手机的出现，本来是为了让沟通更便利，结果却使得人们更加孤单。这表明(　　)‎ ‎①新事物的发展总是充满各种各样的障碍 ‎②矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ‎③量变积累到一定程度必然引起质变 ‎④任何事物既有好的一面也有坏的一面 A．①③ B．②③‎ C．②④ D．①④‎ 解析：选B　①表述过于绝对，不当选；手机本来是让沟通更便利，但过度使用，反而造成不利的影响，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，②当选；使用手机超过一定的限度和时间就会产生不好的效果，不利于人际关系的发展，体现了量变积累到一定程度就必然会引进质变，③当选；并非任何事物的矛盾双方都是好的一面和不好的一面，④错误。‎ ‎12．2019年是全民族抗日战争爆发82周年。在这个特殊的日子，我们回望历史，心中隐隐作痛。历史的镜子照出的不仅是光明、探索，同样也照出了黑暗与丑恶。英国诗人乔雯说，“若把黑白和善恶放到一处，相形之下，彼此才可见分明”。对此，下列理解正确的是(　　)‎ ‎①黑暗与光明存在严格界限，二者只对立不统一 ‎②黑暗与光明的对立与统一都不需要任何的条件 ‎③黑暗与光明在一定条件下相互依赖并相互贯通 ‎④黑暗与光明作为矛盾双方存在着对立统一关系 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④ ‎ 解析：选D　材料反映了黑暗与光明之间的对立统一关系，二者相互依赖，并在一定条件下相互转化，③④当选，①②错误。‎ 二、非选择题 ‎13．阅读材料，完成下列要求。‎ 实施区域协调发展战略，加快完善社会主义市场经济体制是贯彻新发展理念，建设现代化经济体系的重要内容。‎ 近年来，在振兴老工业基地的过程中，某省立足自身文化资源大省的优势，着力改变文化产业不发达的“短板”‎ ‎，大力发展文化产业，使其成为本省经济的支柱性产业。抓住重塑市场主体这一关键环节，打破地区、部门、行业和所有制限制，以资本为纽带，以市场为导向，培育和扶持重点文化企业集团，提高集约化经营水平和产业集中度；依托历史文化资源，打造有地域特色和民族特色的文化产品；学习借鉴全国其他地区的成功经验，将科技运用到文化产业发展中，大力发展高科技型文化产业。‎ 结合材料，运用矛盾分析法的知识分析该省在文化发展方面的措施的合理性。‎ 解析：本题要求结合材料，运用矛盾分析法的知识分析该省在文化发展方面的措施的合理性，本题的知识范围是矛盾分析法的知识，问题指向是分析该省在文化发展方面的措施的合理性，属于原因类主观题，具体解答本题，可结合材料从矛盾就是对立统一，要求用一分为二的观点看问题、主要矛盾要求我们集中力量重点解决主要矛盾、矛盾具有特殊性要求具体问题具体分析、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系等角度来分析说明。‎ 答案：①矛盾就是对立统一，要求用一分为二的观点看问题。该省在文化发展中正确认识自身的优势和劣势，推动文化发展。②主要矛盾对事物发展起决定作用，要求我们集中力量，重点解决主要矛盾。抓住重塑市场主体这一关键环节，培育和扶持重点文化企业集团，抓住了文化强省的主要矛盾。③矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。该省立足自身优势，打造富有地域特色和民族特色的文化产品。④矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一。该省注重学习借鉴全国其他地区的成功经验，将科技运用到文化产业发展中，大力发展高科技型文化产业。‎ ‎14．(2019·惠州调研)阅读材料，完成下列要求。‎ 为全面宣传展示中国世界遗产文化和中国传统文化，加强与“一带一路”沿线国家的文化交流与合作，首届中国世界遗产主题文化博览会于‎2017年8月11日至15日在福州举办。本届博览会以“世界遗产·人类共同的宝贵财富”为主题，同期还召开了“首届中国世界遗产(福州)高峰论坛”，力求为热爱世界遗产文化、传统文化的有识之士，搭建一个平等、多元、开放的高层次对话、交流、合作的平台。3 000多位来自世界各国的文化官员、专家学者、非物质文化遗产传承人、工艺大师等齐聚一堂，围绕共同关注的世界遗产文化开展交流与展示，促进中国传统文化与世界各民族文化的融合与发展。‎ 然而，随着经济的高速发展，城市化进程加快，中国面临着许多国家都曾经历的问题，即如何处理世界遗产的保护与开发问题。这些年来，被指定为世界遗产的旅游景区，因开发造成景观和环境破坏、遗迹破坏等情况越来越突出。比如，厄瓜多尔加拉帕戈斯群岛上世纪70年代申遗成功后，旅游开发带动收入上涨，却因疏于保护而破坏严重，一度被列入“濒危遗产”。在中国，旅游产业整体还不成熟，巨大的利益驱动下，由地方政府主导的旅游规划经常被短期利益蒙蔽，缺乏具有责任感和科学眼光的长期规划，肤浅开发、过度开发随处可见，把世界遗产搞砸的案例也不少。保护与开发，一体两面，很难切割。对世界文化遗产进行全面规划、管理，已成为国家和政府关注的重大课题。‎ ‎(1)结合材料，运用《文化生活》相关知识，说明召开首届中国世界遗产主题文化博览会的意义。‎ ‎(2)结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，分析如何处理世界遗产的保护与开发的关系。‎ ‎(3)请就如何处理好世界遗产保护与开发的关系，提出两条辩证唯物论的方法论建议。‎ 解析：本题第(1)问属于意义类主观题。首先要分析文化遗产的地位和作用；其次“力求为热爱世界遗产文化、传统文化的有识之士，搭建一个平等、多元、开放的高层次对话、交流、合作的平台”有利于促进世界文化交流与繁荣、发展，有利于增强国人对中华文化的认同感和归属感；最后文化与经济、政治相互交融，文化是综合国力竞争的重要因素，召开首届中国世界遗产主题文化博览会有利于提升我国的综合国力。第(2)问属于措施类主观题。“保护”与“开发”作为矛盾的双方，二者是辩证统一的。作为世界遗产，应坚持保护为核心、适度开发的原则，在保护文化遗产的基础上，促进商业和旅游业发展，实现保护与开发的良性循环。第(3)问要求就如何处理好世界遗产保护与开发的关系，提出两条辩证唯物论的方法论建议。注意限定要求必须是唯物论的方法论，据此可从一切从实际出发，按客观规律办事，坚持正确的思想意识，发挥主观能动性等角度进行合理选取即可。‎ 答案：(1)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富，召开首届中国世界遗产主题文化博览会对于研究人类文明的演进，展现世界文化多样性都具有重要意义。②首届中国世界遗产主题文化博览会为不同文化的交流、借鉴提供了平台，有利于促进世界文化交流与繁荣、发展。③有利于促进中华文化的传播发展，展现中华文化的悠久历史，更好提升中华文化软实力，增强国人对中华文化的认同感和归属感。④文化与经济、政治相互交融，文化是综合国力竞争的重要因素，召开首届中国世界遗产主题文化博览会有利于提升我国的综合国力。‎ ‎(2)①任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化。开发会加大文化遗产保护的压力，而保护又会影响开发的效益，但合理开发和科学保护是能够相互促进的。②应坚持“两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析。从实际出发，探索文化遗产保护与开发有机结合的途径和办法，在有效保护的前提下开发，在合理开发中保护。‎ ‎(3)①坚持一切从实际出发，实事求是，认真做好世界遗产实际状况的调查工作。②要充分发挥意识的能动作用，搭建各种交流平台，学习先进经验。‎