2020届一轮复习人教A版复习讲义：第十三单元探索世界与追求真理第33课把握思维的奥妙复习讲义

2020届一轮复习人教A版复习讲义：第十三单元探索世界与追求真理第33课把握思维的奥妙复习讲义

第33课　把握思维的奥妙 ‎[考点展示]　意识是物质世界长期发展的产物(2016·选择)；意识是人脑的机能(2013·选择)；意识是客观存在的反映(2014、2018·选择)；意识的能动作用(2013、2015、2016、2017·选择，2015·探究)；尊重客观规律与发挥主观能动性(2012、2014·选择，2015、2016·探究)；一切从实际出发，实事求是(2013、2014·选择)。‎ ‎[试判断]‎ ‎1．意识是大脑特有的机能。(　　)‎ 分析：错误。意识是人脑特有的机能，其他动物也有大脑，但其他动物没有意识。‎ ‎2．意识是人脑特有的机能，意识来源于人脑。(　　)‎ 分析：错误。意识的产生离不开人脑，但意识不是来源于人脑，而是来源于客观存在。人脑是意识的“加工厂”，但不是意识的“原材料”。‎ ‎3．人工智能的发展使机器人也和人一样，具有了意识。(　　)‎ 分析：错误。意识是人脑的机能，机器人没有人脑，不具有意识。‎ ‎4．意识是主观的，也是不真实的。(　　)‎ 分析：错误。意识的内容是客观的，形式是主观的。‎ ‎5．意识是移入人脑的客观存在，意识是对客观存在的正确反映。(　　)‎ 分析：‎ 错误。意识是客观存在通过生活实践进入人脑，加工改造的结果，并不等于客观存在。如实反映客观存在的意识才是正确的意识，歪曲虚幻反映客观存在的意识则是错误的意识。‎ ‎6．意识能够直接改造客观世界，具有直接现实性。(　　)‎ 分析：错误。意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践，不能直接作用于客观事物，不具有直接现实性。‎ ‎7．意识对客观事物的发展具有促进作用。(　　)‎ 分析：错误。意识有正确和错误之分，正确意识对客观事物的发展具有促进作用，错误意识对客观事物的发展具有阻碍作用。‎ ‎8．物质与意识相互依赖、不可分割。(　　)‎ 分析：错误。意识离不开物质，意识依赖于物质，但物质不依赖于意识，物质是独立于意识之外的客观实在。‎ ‎9．物质和意识相互影响、相互制约。(　　)‎ 分析：错误。物质决定意识，意识对物质具有能动作用，物质和意识相互影响。但物质的决定作用是第一位的，意识的能动作用是第二位的，意识的能动作用受物质决定作用的制约，物质的决定作用不受意识能动作用的制约，因此并非相互制约。‎ ‎10．正确的意识是我们想问题、办事情的出发点。(　　)‎ 分析：错误。客观实际是出发点，要坚持一切从实际出发。‎ 考点1　意识是物质世界长期发展的产物 从起源上看，意识是物质世界长期发展的产物，强调意识的产生是一个过程。‎ ‎(1)意识是自然界长期发展的产物：自然界从其自身的发展中产生出“地球上最美的花朵”——思维着的精神，经历了漫长的历史过程。在这一过程中，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。‎ ‎(2)意识更是社会发展的产物：纯粹的动物心理不会自发地形成意识。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。‎ 点拨　体现意识产生的过程：开天辟地→滴水穿石→根系沃土→犬吠非主→敬德保民。‎ 典例1　从“开天辟地→岩石风化→葵花向阳→老马识途→审时度势”这一过程可以看出(　　)‎ A．意识是物质世界长期发展的产物 B．意识是客观存在的主观映象 C．人脑是意识的生理基础和物质器官 D．意识有着正确与错误之分 答案　A 解析　题干中的现象反映的是意识产生的过程，A正确。其他说法不符合题意。‎ 跟踪训练1　在庞大的植物王国中，有一些“高智商”的植物懂得通过伪装来保护自己，或是伪装得普通一点以躲过动物的眼睛；或是伪装得恐怖一点以吓唬天敌……由此可见(　　)‎ A．意识活动具有调控人体生理活动的特定功能 B．物质依赖于人的意识并能为人的意识所反映 C．意识是主体对于客体的能动反映，具有自觉选择性 D．一切生命物质都具有对外界刺激作出感应的特性 答案　D 解析　植物通过伪装来保护自己，体现了物质具有对外界刺激作出感应的特性，选D。植物没有意识，A、C不选。B说法本身错误。‎ 考点2　意识是人脑的机能 从生理基础看，意识是人脑的机能，强调人脑受到外部刺激。‎ 人脑(≠大脑)是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础。意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。意识就是在具体事物(第一信号系统)和语言(第二信号系统)刺激的基础上产生的反映。‎ 点拨　①心之官则思，体现了物质是运动的承担者，也符合意识是人脑的机能。‎ ‎②音乐中不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应，从而使人爱上它，体现了意识是人脑的机能。‎ 典例2　(2013·江苏高考)有研究表明，“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界，原因之一是与一种叫作耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒，“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应，使人不断注意这些音乐。这表明(　　)‎ A．意识是人脑的机能 B．意识是对客观存在的反映 C．意识具有相对独立性 D．意识对人体生理活动具有调节作用 答案　A 解析　解答本题需要抓住关键词“激发”，音乐中不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应，使人不断注意这些音乐，体现了意识是人脑的机能，A正确。B强调意识不能离开客观存在，C、D强调意识的具体作用，说法正确但均不符合题意。‎ 跟踪训练2　(2018·苏北四市一模)科学家发现，在面对危险或者恐怖场景的时候，人的大脑深处一小团叫作“杏仁核”的区域总是会进入兴奋状态。“杏仁核”受损的患者，即使面对威胁，也不再产生“害怕”的情感。这表明(　　)‎ A．意识的内容是由人脑决定的 B．意识对生理活动有调节作用 C．意识是客观存在的主观映象 D．人脑是意识形成的生理基础 答案　D 解析　由人的大脑深处的“杏仁核”与“害怕”的情感关系，表明人脑是意识形成的生理基础，D正确。A错误，实践是决定因素。B强调意识的反作用，材料没有体现。C强调物质决定意识，与题意不符合。‎ 考点3　意识是客观存在的反映 ‎(1)从意识的内容(本质)看，意识是客观存在的反映，强调不能脱离客观存在。‎ ‎(2)意识的形成离不开被反映的客观存在。不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在，意识就不能产生。‎ 点拨　意识是客观内容与主观形式的统一 内容的客观性 无论正确的意识还是错误的意识，无论深刻的意识还是肤浅的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果 形式的主观性 ‎①从意识的主观形式上看，意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系 ‎②从意识的主观差别上看，对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知识水平等的差异，会产生不同的反映 ‎③从意识的主观特征上看，意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实的摹写，还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映 典例3　(2018·江苏高考)在今天这样一个工业文明的时代，传统手工艺仍然有其独特的价值，它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力，而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见(　　)‎ A．运动是无条件的、绝对的 B．意识是人脑对客观存在的反映 C．静止是有条件的、相对的 D．意识具有目的性和自觉选择性 答案　B 解析　B对：传统手工艺可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感，这体现了物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映。A排除：材料没有体现运动的特点。C排除：材料的主旨强调的是传统手工艺的独特价值，而不是静止的特点。D 排除：材料没有体现意识具有目的性和自觉选择性。‎ 跟踪训练3　国库也叫作国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是(　　)‎ A．唯意志主义的 B．客观存在的主观映象 C．人脑主观自生的 D．脱离客观存在的结果 答案　D 解析　错误的意识是对客观存在的歪曲反映，人们对国库的片面认识是脱离客观存在的结果，故B错误，选D。A、C本质上是一致的，都是唯心主义表现，而题干说明的不是唯心主义，只是片面的认识。‎ 考点4　意识的能动作用 认识 世界 目的性 人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等 自觉选择性 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么 主动创造性 ‎①既能够反映事物的外部现象，又能够把握事物的本质和规律；既能“复制”当前的对象，也能追溯过去、推测未来，能够创造一个理想或幻想的世界 ‎②意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件 改造 世界 对改造客观世界具有指导作用 意识与客观世界的关系：在意识的指导下，能通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西 对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识与人自身的关系：意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志 ‎[原理及其方法论]　意识具有能动作用。人能够能动地认识世界和改造世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，要树立正确的意识，克服错误的意识。‎ 点拨　①体现意识的词语：路线、方针、政策、措施、法律、法规、对策、计划、方案、决定、热词、动机、信仰、理想等主观反映。‎ ‎②意识的能动性＝意识是对物质的能动的反映(认识世界)＋意识对物质具有能动的反作用(‎ 改造世界)。‎ 闪记　物质与意识的辩证关系 典例4　(2017·江苏高考)20世纪80年代初，法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想，如果把“量子纠缠”原理用于通信，将极大提高通信的安全保密程度。为此，我国积极开展相关应用研究，并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明(　　)‎ A．意识是客观存在的主观映象 B．要一切从实际出发，实事求是 C．客观物质世界是科学精神和理念的外现 D．人们可以在意识指导下能动地改造世界 答案　D 解析　法国科学家证实“量子纠缠”现象的存在，我国科学家应用这个原理并成功发射第一颗量子通信卫星，表明人不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界，A没有全面反映题意，故排除；B与题意不符，排除；C的说法是客观唯心主义的表现，排除；唯有D正确，入选。‎ 跟踪训练4　(2018·南京市三模)“小确幸”，是日本作家村上春树发明的一个词，意思是指“微小而确定的幸福”，追求的是一种现世的安稳，营造知足常乐的氛围。而“小确丧”则是一种不想工作、漫无目的、情绪低迷、欲望低下，只想麻木地活下去的颓废心态。“小确幸”会让人失去目标，“小确丧”会让人失去动力。从哲学上看，这主要是因为(　　)‎ A．意识具有自觉选择性 B．意识是主观对客观的反映 C．意识具有主动创造性 D．意识能调节人的生理心理 答案　D 解析　“小确幸”与“小确丧”是两种不同的心态，调节着人的生理心理，从而起着不同的作用，D正确。题干体现的是意识对改造世界的作用，不是对认识世界的作用，A、B、C不选。‎ 考点5　一切从实际出发，实事求是 是什么 做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据 为什么 世界是物质的，物质是运动的，物质运动是有规律的，规律是普遍的、客观的，人能够认识和利用规律 怎么办 ‎①尊重客观规律，从全面的、变化发展着的实际出发，以此作为行动的依据 ‎②正确而充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践 ‎③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 ‎④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想 点拨　一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析的关系 一切从实际出发 实事求是 具体问题具体分析 区别 含义 我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点 从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事 是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法 原理 物质决定意识 客观规律与主观能动性的辩证关系 矛盾的特殊性 侧重 主观与客观相符合，反对主观主义 按客观规律办事，反对违背规律 抓住事物的本质特征，反对“一刀切”‎ 角度 唯物论角度 辩证法角度 联系 ‎①都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一，根据不同的时间、地点和条件，去认识事物的不同性质 ‎②一切从实际出发，实事求是是具体问题具体分析的前提和基础；具体问题具体分析是一切从实际出发，实事求是的表现 典例5　(2015·江苏高考)“如果你是鱼，不要迷恋天空。如果你是鸟，不要痴情海洋。”诗句表明(　　)‎ A．矛盾的斗争性寓于同一性之中 B．追求真理是一个永无止境的过程 C．矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D．要坚持一切从实际出发，实事求是 答案　D 解析　鱼生活在水里，不要迷恋天空，鸟飞翔在天空，不能在海里游泳，强调要明确自身的实际，体现了一切从实际出发，实事求是，故答案为D。材料并不是强调鸟与鱼的对立统一，排除A。材料强调依据客观实际，正确认识自己，没有涉及认识的发展，排除B。材料强调主观符合客观，没有涉及矛盾的观点，排除C。‎ 跟踪训练5　(2018·南通、扬州、泰州、苏北四市三模)俗话说，相由心生，境随心转。你用什么颜色的眼睛去看世界，世界就是什么颜色的。当你心情愉悦时，世界就是明亮的；当你失意悲伤时，世界就是灰暗的。此观点(　　)‎ A．肯定了意识是物质的反映 B．否定了人的主观能动性 C．表明了价值判断因人而异 D．违背了实事求是的要求 答案　D 解析　“你用什么颜色的眼睛去看世界，世界就是什么颜色的”，明显违背了实事求是的要求，D正确。“当你心情愉悦时，世界就是明亮的；当你失意悲伤时，世界就是灰暗的”，一定程度上体现了意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，而不仅仅是对物质的反映，A不选。题干没有否定人的主观能动性，而是夸大了，B不选。题干没有涉及价值判断因人而异，C不选。‎ 主观题热考点——运用唯物论的知识分析和解决问题 设问方式 体现说明类 材料体现了辩证唯物论的哪些道理 ‎ 原因类 运用辩证唯物论的知识，说明为什么做某事 措施类 运用辩证唯物论的知识，说明怎样做某事 典例　“人类命运共同体”“一带一路”“共商、共建、共享”……这些耳熟能详的词汇，随着中国自身发展和对全球治理贡献的增多，被陆续写进联合国决议文件，成为彰显东方智慧的联合国官方词汇，得到国际社会的广泛支持。‎ 在“联合国系统在全球治理中的核心作用”议题下，第71届联合国大会通过“联合国与全球经济治理”决议，要求“各方本着‘共商、共建、共享’原则改善全球经济治理，本着合作共赢精神，继续发挥联合国核心作用，寻求应对全球性挑战的共同之策，构建人类命运共同体”。‎ 根据材料，运用辩证唯物论的知识，说明构建人类命运共同体，联合国应如何发挥核心作用。‎ 第1步　审设问信息 知识限定 辩证唯物论的知识 行为主体 联合国 设问指向 说明构建人类命运共同体，联合国应如何发挥核心作用 试题类型 说明类、措施类 第2步　审材料信息 获取信息(1)‎ 随着中国自身发展和对全球治理贡献的增多，被陆续写进联合国决议文件 对接知识 世界的物质性：物质决定意识，要求一切从实际出发。‎ 获取信息(2)‎ 要求“各方本着‘共商、共建、共享’原则改善全球经济治理 对接知识 意识的能动性：意识对改造客观世界具有指导作用 获取信息(3)‎ 本着合作共赢精神发挥联合国核心作用，寻求应对全球性挑战的共同之策，构建人类命运共同体 对接知识 客观规律与主观能动性：尊重客观规律与发挥主观能动性的统一 第3步　整理答案 ‎(1)物质决定意识，要求一切从实际出发。发挥联合国的核心作用，要坚持从客观存在的全球经济状况出发，寻求应对全球性挑战的共同之策。‎ ‎(2)意识对改造客观世界具有指导作用。发挥联合国的核心作用，要坚持以合作共赢精神为指导，构建人类命运共同体。‎ ‎(3)尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。发挥联合国的核心作用，要从实际出发，把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。‎ ‎ 如何运用唯物论的知识分析和解决问题 ‎(1)物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。‎ ‎(2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。‎ ‎(3)规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。‎ ‎(4)尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。‎ 另外应注意的观点 ‎(1)意识活动具有目的性，具有主动创造性和自觉选择性。‎ ‎(2)任何事物都是绝对运动与相对静止的统一。‎ ‎(3)运动是物质固有的根本属性和存在方式。‎ ‎(4)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。‎ 某地7年前还是“一城煤灰半城土”的采煤塌陷区域，坑洼破败、灰头土脸。近年来，当地党委、政府抓住资源枯竭城市“转型发展”的机遇，深入践行“金山银山就是绿水青山”的理念，坚持“生态优先，绿色发展”的战略，向绿色要发展、向绿色要未来，带领全区人民用心血和汗水攻坚克难，创造了“一城青山半城湖”的生态奇迹，开创了资源枯竭城市转型发展的新局面。‎ ‎(1)从意识作用的角度，简要说明坚持正确的“理念”“战略”的重要性。‎ ‎(2)该地区的发展是如何做到“从实际出发，实事求是”的？ ‎ 答案　(1)①坚持正确的“理念”“战略”体现出意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。②坚持正确的“理念”“战略”，才能够正确地认识城市建设和发展的内在规律，才能能动地改造世界，促进城市的转型发展。‎ ‎(2)①该地区从资源枯竭、环境破坏的实际出发寻找发展之路，做到了从客观存在的事实出发。②坚持正确发展理念，用心血和汗水攻坚克难，充分发挥了主观能动性。③遵循城市绿色发展规律，开创了资源枯竭城市转型发展的新局面。‎ 课时作业 一、单项选择题 ‎1．意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是(　　)‎ ‎①滴水穿石　②根系沃土　③敬德保民　④犬吠非主 A．①→②→④→③ B．②→①→④→③‎ C．③→①→④→② D．①→④→②→③‎ 答案　A 解析　人类意识产生的历史演进顺序是：意识是自然界(非生命、生命物质)长期发展的产物、意识是社会的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映，据此应该是滴水穿石、根系沃土、犬吠非主、敬德保民，即①→②→④→③，选A。‎ ‎2．9月17日，2018世界人工智能大会在上海开幕。人工智能已经成为新一轮产业变革的核心驱动力，正在对世界经济、社会进步和人类生活产生极其深刻的影响。关于人工智能，下列说法正确的是(　　)‎ ‎①人工智能是客观存在的主观映象 ‎②人工智能具有人类意识的特质 ‎③人工智能集合人类智慧与电脑优势 ‎④人工智能不仅有量的发展，还有质的突破 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 答案　D 解析　意识是客观存在的主观映象，而不是人工智能，①错误。意识是人类特有的，②错误。‎ ‎3．(2018·海门市调研)人脑特别复杂，人类至今对自身大脑的认识都极其有限，但基本弄清了大脑的基本功能。下图为人脑分区功能示意图。如下判断正确的是(　　)‎ ‎①人脑是意识产生的生理基础 ‎②意识是自然和社会发展的产物 ‎③思维的眼睛能够认识事物的本质 ‎④人脑的能动性是思维的源泉和动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 答案　B 解析　题干没有涉及意识的产生过程，②不选。实践是思维的源泉和动力，④错误。‎ ‎4．(2014·江苏高考)被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林，其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画……置身于其中，“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料蕴含的哲理是(　　)‎ A．意识能够能动地改造客观世界 B．意识是沟通主客观世界的桥梁 C．意识是客观事物在人脑中的反映 D．意识对人的生理活动具有调节作用 答案　C 解析　‎ 苏州园林的设计源自江南风景，置身其中而产生江南情思，体现了意识是客观事物在人脑中的反映，C正确。题干没有体现意识对改造客观世界、对人的生理活动的反作用，A、D正确但不选。实践是沟通主客观世界的桥梁，B错误。‎ ‎5．(2018·如东、海门联考)《全唐诗》共4万多首，而《唐诗三百首》是后人的选编，读《全唐诗》可以读到整个唐代的社会、经济、政治、文化状况。其中有高峰有低谷。但读《唐诗三百首》只会领悟到唐诗和唐朝那些没有阴影的伟大。这说明(　　)‎ A．意识对客观事物的反映是有选择的 B．书本和实践都是认识形成的源泉 C．认识事物的角度决定认识的真理性 D．基于书本的间接经验没有真理性 答案　A 解析　读《唐诗三百首》只会领悟到唐诗和唐朝那些没有阴影的伟大，这说明意识对客观事物的反映是有选择性的，A正确；书本不是认识形成的源泉，而是途径，B错误；认识事物的角度并不决定认识的真理性，C错误；基于书本的间接经验也是别人从实践中得到的，也可能具有真理性，D错误。‎ ‎6．(2018·苏州一模)人类无限的创造力以及更深层次的智慧，是人工智能所无法延伸出来的弧度。这里揭示了人工智能与人类意识的根本区别在于人类意识具有(　　)‎ A．直接现实性 B．社会历史性 C．客观物质性 D．主动创造性 答案　D 解析　人类无限的创造力以及更深层次的智慧，体现了意识的主动创造性，D符合题意。其他三项是实践的基本特征。‎ ‎7．(2018·南京、盐城一模)从下列诗词对秋的不同描写中，我们可知(　　)‎ 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋 杜牧《寄扬州韩绰判官》‎ 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 刘禹锡《秋词》‎ 秋已尽，日犹长，仲宣怀远更凄凉 李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》‎ ‎①人的意识活动具有主动创造性 ‎②意识对改造客观世界具有指导作用 ‎③意识活动受主客观条件的制约 ‎④诗句的不同描写源于人的主观认知 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 答案　B 解析　题干体现的是不同人对秋的不同描写，体现了意识活动的创造性，也进一步说明意识活动受主客观条件的制约，①③正确。题干没有涉及意识对改造客观世界具有指导作用，②‎ 不选。④错在“源于人的主观认知”，应该是源于客观实践。‎ ‎8．2018年6月8日，中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”。根据《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》，我国设立并颁授中华人民共和国“友谊勋章”，旨在通过树立中外友谊典范，向世界传递友谊和平、公平正义等基本理念，增进世界对中国的了解。这说明(　　)‎ ‎①意识活动具有目的性和自觉选择性 ‎②人们在意识支配下可以能动地改造世界 ‎③意识活动具有直接现实性 ‎④成功的实践活动使意识活动具有主动创造性 A．①② B．①③ C．②③ D．③④‎ 答案　A 解析　意识只有通过实践才能转化为现实，实践具有直接现实性，故③错误；意识活动本身就具有主动创造性，故④表述错误。‎ ‎9．(2018·苏锡常镇四市一模)在一项实验中：两组志愿者先分别回忆被孤立和被接纳的情形，一段时间后估计所处房间温度。结果，面对同样温度的房间，两组给出的平均温度为21.67摄氏度和23.89摄氏度，印证了“孤单寂寞冷”这一网络流行语的合理性。这说明(　　)‎ A．物质世界是绝对运动与相对静止的统一 B．意识对于人体生理活动具有调控作用 C．意识对人们改造客观世界具有指导作用 D．意识的本质是人脑对客观存在的反映 答案　B 解析　孤独时感到温度低，表明意识对于人体生理活动具有调控作用，B正确。A与题意无关。C是对客观世界的改造，不符合题意。材料没有揭示意识的本质，D排除。‎ ‎10．实验者针对同一群女生，安排两场难度相当的数学考试，一场纯女生参加，一场有男生在场，结果显示，有男生在场时，女同学的成绩要低得多。这表明(　　)‎ A．外部环境是导致学生水平差异的根据 B．女生在应对环境压力方面明显弱于男生 C．精神状态等主观因素影响学生水平的发挥 D．性别是造成学生学业水平差异的重要因素 答案　C 解析　外部条件只是影响事物的重要因素，内部矛盾的特殊性才是造成事物差异的根本原因，A错误。材料只给出了女生实验结果，并没有对男生进行相同实验的结果，所以无从进行相同条件下的男女生比较，B缺乏材料支撑。性别不同对人的基本学习能力和学习态度没有必然和明显的影响，不是造成学生学业水平差异的重要原因，D错误。‎ ‎11．漫画《售后服务》(作者：何青云)，启示我们(　　)‎ A．利用客观条件，勇于解决矛盾 B．分清主流支流，权衡利弊得失 C．根据固有联系，善于创新思路 D．坚持足履实地，克服流于形式 答案　D 解析　漫画《售后服务》讽刺了形式主义，故选D。其他说法正确，但均不符合漫画寓意。‎ ‎12．(2016·全国甲卷)在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于(　　)‎ ‎①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署 ‎②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 ‎③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 ‎④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 答案　B 解析　及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，这是从不断变化的实际出发、遵循利用规律用兵的体现，①③当选，答案为B。军事行动的出发点是实际情况而不是认识，②错误；人的主观能动性在战争中重要但并非起决定性作用，④错误。‎ ‎13．当前，乡村教育空壳化现象日渐严重，师资生源不断“流失”，为此教育部、财政部开展“银龄讲学计划”，通过面向社会公开招募优秀退休教师到农村义务教育学校讲学，以弥补乡村师资短缺。这一计划(　　)‎ ‎①是意识对客观存在的能动反映 ‎②体现了人体生理活动受到意识控制 ‎③是坚持一切从实际出发的表现 ‎④是重视意识能动作用的唯意志主义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 答案　B 解析　题干没有涉及意识对于人体生理活动的调节和控制作用，②不选。重视意识的能动作用属于唯物主义，夸大意识能动作用才是唯意志主义，④错误。‎ ‎14．(2018·通徐扬泰淮宿二模)漫画《调研套路》启示我们，做工作办事情要(　　)‎ A．解放思想，发挥意识的能动作用 B．求真务实，把握事物的本质联系 C．统筹全局，实现整体的最优目标 D．先行后知，坚持实践第一的观点 答案　B 解析　漫画讽刺调研工作不深入基层，只看表面现象，故启示我们办事情要求真务实，把握事物的本质联系，B正确。A没有强调正确发挥意识能动作用。C、D都是从漫画的表面看问题，没有抓住本质。‎ 二、简析题 ‎15．我国新版教育部编中小学语文教材，体现传统文化内容的古诗文比例有大幅提升，这将对增强文化自信、传承传统文化及维护国家意识形态安全发挥更好作用。语文教材要为学生打好“中国底色”。‎ 好的传统文化需要传承，做人做事做到极致就是要做文化。针对文化市场一味追求经济效益、文化产品同质化问题严重、设计缺乏创新性和技术含量较低等因素，我国对文化供给侧进行改革，其一就是扩大文化供给侧对消费的引领作用：弘扬工匠精神，提供有价值的内容，让精品力作成为时代话题和时尚先锋；紧紧抓住科技进步的重大机遇，积极探索新型文化业态，形成新的消费市场和领域；鼓励社会资本进入文化生产领域，鼓励和刺激文化供给侧的竞争，提升供给的水平和质量；借助互联网和新技术，开发各类文化创意产品，引导和提升文化消费需求与品质。‎ 运用辩证唯物论的相关知识，说明语文教材修订的意义。‎ 答案　(1)物质决定意识，意识是物质的反映。坚持一切从实际出发，实事求是。我国的语文教材要立足于中国的实际，要为学生打好“中国底色”。 ‎ ‎(2)意识具有能动作用，正确的意识不仅能够促进我们正确地认识世界，也可以为我们正确地改造世界起指导作用。我国对文化供给侧进行改革，其一就是扩大文化供给侧对消费的引领作用。‎ ‎(3)规律是客观的，又是普遍的。我们既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把两者有机结合起来。语文教材修改针对文化市场一味追求经济效益等弊端，这体现了对文化发展规律的正确认识和利用。‎ ‎16．苏北某乡是比较偏僻的山乡，欠缺基本的农业发展条件。30多年来，当地干部群众因地制宜，发扬艰苦奋斗、滴水穿石的精神，修建通村公路和水电站等基础设施，调整优化农业结构，引进茶叶等特色农业。近年来，通过“互联网＋”，培训现代农民，建设扶贫定制农产品的O2O平台，给“定制扶贫”插上翅膀。通过努力，该乡成为实现贫困地区“弱鸟先飞”“至贫先富”的成功典范。‎ 运用一切从实际出发，实事求是的知识，分析说明该贫困地区实现“弱鸟先飞”“至贫先富”的原因。‎ 答案　(1)从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。‎ ‎(2)充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑指导实践。‎ ‎(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。‎