历史理卷·2018届福建省惠安惠南中学高二上学期期中考试（2016）

历史理卷·2018届福建省惠安惠南中学高二上学期期中考试（2016）

泉州台商投资区惠南中学2016秋季期中考试卷 ‎ 高二历史 （理科） 命题者：洪秋冰 考试时间：90分钟； 满分：100分 ‎‎2016-11-10‎ 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。‎ 第Ⅰ卷（选择题60分）‎ 一、选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。每题只有一个正确答案）‎ ‎1．温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说：“我一边上网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”。温总理所引诗句体现了春秋战国时期（ ）‎ ‎ A．尚力，主张节俭的墨家思想 B．关注民生，构建和谐的儒家思想 ‎ C．以改革促进社会进步的的法家思想 D．“无为而治”的道家思想 ‎2.百家争鸣的意义是 （ ）‎ ‎ ①对后世文化学术的发展产生极大的影响     ②孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则   ③构造了中华民族传统文化的基本精神   ④在百家争鸣的过程中，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点 ‎ ‎ A. ①②③④       B. ①②③         C. ②③④       D. ①③④‎ ‎3．有学者认为：“董仲舒是西汉一代最有影响的思想家……我们民族性格中的封闭自我．因循守旧等劣根性，都与之直接相关。”这一观点（ ）‎ ‎ A．肯定董仲舒的“天人感应”学说 B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张 ‎ C．否定董仲舒的“天人合一”思想 D．否定董仲舒的“三纲五常”学说 ‎4．西汉时期董仲舒认为“天生民性，有善质而未善能，于是为之立王以善之，此天意也”。这反映了（ ）‎ ‎ A．“君权神授”的主张 B．“天人感应”学说 ‎ ‎ C．“大一统”的主张 D．“三纲五常”的学说 ‎5．在历史课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单．甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想（ ）‎ ‎ A．甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道 B．甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法 ‎ C．甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道 D．甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒 ‎6．某古代著名思想家，理学之大成者，其子早丧，儿媳年轻美丽而守寡，邻人劝之曰：“父壮叔大，瓜田李下多有不便，不若找好人家而遣之。”其人曰：“饿死事小，失节事大，三纲五常岂不守之？”终不嫁，儿媳郁郁而终。此思想家会是（ ）‎ ‎ A．孔子 B．韩非子 C．朱熹 D．陆九渊 ‎7．宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的休养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是（ ）‎ ‎ A. 修生养性，提高个人修养       B. 培养经世致用的人才 ‎ C. 树立理学的统治地位                    D. 规范社会秩序，实现社会和谐 ‎8．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民，上述材料反映了李贽（ ）‎ ‎ A．反对封建社会男尊女卑的观念 B．反对三纲五常为核心内容的正统思想 ‎ C．破除对孔子思想的迷信 D．揭露道学家的虚伪 ‎9．黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，主要原因是该书（ ） ‎ ‎ A．宣扬西方的启蒙思想主张 B．抨击君主专制制度 ‎ C．主张儒、佛、道三教合一 D．质疑孔子的权威性 ‎10．王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”顾炎武说：“博学于文，行已有耻，自一身以至天下国家，皆学之事也。”两句言论分别反映了怎样的思想进步性（ ）‎ ‎ A．反对封建君主专制；经世致用 B．反对封建土地私有制；振兴工商业 ‎ C．反对封建专制；人人平等 D．反对中央集权；否定宋明理学 ‎11．顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于（ ）‎ ‎ A．动摇了宋明理学的统治地位 B．激发了中华民族社会责任感 ‎ C．促进了资本主义萌芽的发展 D．推动了民主革命思想的形成 ‎12．有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”传人欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是（ ）‎ ‎ A．雕版印刷术 B．指南针 C．造纸术 D．火药 ‎13．余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。右图汉字字体的正确排列顺序是（ ）‎ ‎ A．楷书—草书—行书—隶书 B．楷书—行书—隶书—草书 ‎ C．隶书—行书—草书—楷书 D．隶书—草书—行书—楷书 ‎14．‎2007年9月3日至5日，第五届中国临沂书圣文化节在山东临沂成功举办。临沂有着美丽的人文景观，城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是（ ）‎ ‎ A．王羲之 B．杜甫 C．顾恺之 D．颜真卿 ‎15．下列绘画作品中，最能体现文人意趣的是（ ）‎ ‎ ‎ ‎16．电视剧《水浒传》第一集的片头展现了北宋都城汴京日常生活的繁华景象,此片取材于当时的一幅著名绘画，该幅画可能是（ ）‎ ‎ A．《女史箴图》 B．《步辇图》 C．《清明上河图》 D．《送子天王图》‎ ‎17．《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应叹息”；第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”，其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为（ ）‎ ‎ A．现实主义 B．浪漫主义 C．现代主义 D．爱国主义 ‎18．一位外国友人在清乾隆年间进入中国，当时他不可能欣赏到（ ）‎ ‎ A．小说《封神演义》 B．京剧《空城计》 ‎ ‎ C．插图《孙悟空大闹天宫》 D．版画《感天动地窦娥冤》‎ ‎19．从下列图片可以看出，古希腊先哲的精神本质是（  ）‎ ‎ A．探索自然    B．人文主义    C．探索社会   D．个人主义 ‎20．彼特拉克说：“属于人的那种光荣对我就够了。”“我的原则是，关于我们在人间所能希望的光荣，我们在人间的时候去追求它是对的。”他的这种思想反映了       （    ）‎ ‎ A．文艺复兴倡导追求现世幸福                B．文艺复兴主张推翻封建专制 ‎ C．科学家勇于追求科学真理                  D．启蒙运动宣扬天赋人权 ‎21．伏尔泰认为，文艺复兴的重要意义不在于“复古”，而在于“创造”。文艺复兴的“创造”主要表现在  (     )                                                ‎ ‎ ①诵读古典文化　②批判神权统治  ③鼓吹人性解放　④倡导思想自由 ‎ A.①②③          B.①③④      C.②③④         D.①②③④‎ ‎22. 普罗塔戈拉主张“人是万物的尺度”；苏格拉底主张“认识你自己”。他们主张的共同点是（ ）‎ ‎ A. 强调人类的理性 B. 忽视道德的追求  C. 倾向于相对主义 D. 认为人生而平等 ‎23．1517年，传教士马丁·路德揭露赎罪券的欺诈，宗教改革像野火一样烧遍欧洲，教徒自读《圣经》，直接跟上帝交谈，不要教会做中介。材料反映了这场宗教改革（     ）‎ ‎ A．挑战教会的权威                     B．否定对上帝的信仰 ‎ C．主张废除宗教仪式                   D．宣扬世俗国家的权力高于教会的权力 ‎24．马丁·路德倡导宗教改革的根本目的是（     ）‎ ‎ A.反对在德意志出售赎罪券           B.建立适合资产阶级需要的教会 ‎ C.改革天主教的教义和仪式           D.脱离罗马天主教会的管辖 ‎25．启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围，极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。下列思想家的思想对20世纪初期中国民主政体的建立影响重大的是  （     ）‎ ‎ ‎ A.①②            B.②③        C.①③④          D.①②③④‎ ‎26.近代科学体系形成的标志是（ ）‎ ‎     A．牛顿的力学体系                 B．微积分的发明 ‎ ‎         C．伽利略开创了近代实验科学             D．开普勒发现了三大定律 ‎27.19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是（     ）‎ ‎ A.牛顿         B.达尔文       C.爱因斯坦         D.伽利略 ‎28.下列东西方文学作品中同属于批判现实主义的力作有（     ） ①《西风颂》②《儒林外史》③《红楼梦》④《人间喜剧》 A．②③④       B．①②③      C．②③     D．①②③④‎ ‎29.学校举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，讲题包括：歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为（     ） A．启蒙运动的学术            B．印象派的文化风格 C．浪漫主义的文艺            D．后现代主义的艺术 ‎30. 从不同美术流派的表现手法角度看，画作《阿维尼翁的少女》（如右图）的表现手法最接近于名画（ ）‎ A．《自由引导人民》         B．《伏尔加河上的纤夫》‎ ‎ C．《日出•印象》                D．《格尔尼卡》‎ ‎                               ‎ 第Ⅱ卷（非选择题40分）‎ 二、非选择题：（4小题，计 40分，31小题10分，32小题12分，33小题10分,34小题8分）‎ ‎31.（10分）阅读下列材料，回答问题：‎ 中华民族的传统文化中，蕴涵着对人类社会发展的永恒的、普遍的价值。 ‎ 材料一 《中华传统文化格言》 ‎ ‎ 天下兴亡，匹夫有责；  ‎ ‎ 天行健；君子以自强不息； ‎ ‎ 敏而好学，不耻下问； ‎ ‎ 人而无信，不知其可也； ‎ ‎ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索； ‎ ‎ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ‎ 材料二 韩国不仅把忠孝一致作为儒教的行为模式，而且通过风俗礼仪在日常生活中进行潜移默化的隐性教育，把修身、齐家、治国、平天下作为安国立命的伦理纲常，让青少年以及所有的公民都从中强烈地感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染，从而形成一种弥足珍贵的精神财富，为韩国的繁荣提供精神动力。至今，儒教在韩国社会中仍占有绝对的比重，儒教主张人必须与天奋斗，与人奋斗，提倡力争。……儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。 ‎ （1） 根据材料一，概括中华民族传统文化的相关内容。（2分） ‎ （2） 根据材料二，分析韩国吸收了中国传统文化中的哪些内容？（3分）对本国产生了什么影响？（3分） ‎ ‎（3）从韩国的现代化建设与儒教的关系来看，我们对待外来文化应采取怎样的态度？（2分）‎ ‎32.（12分）人文思想是人类宝贵的精神财富。阅读材料，回答问题。 ‎ 材料一  苏格拉底说：“如果知识包括了一切的善，那么我们认为知识即美德就将是对的。” ‎ ‎ 孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。” ‎ ‎（1）据材料一，概括苏格拉底和孟子观点的异同。（4分）‎ 材料二   我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。   —博伽丘《十日谈》 ‎ 材料三   要有勇气运用自己的理智!这就是启蒙运动的口号。 ——康德 ‎ ‎（2）材料二体现了作者怎样的观点？这一观点在当时有何积极意义？与材料二相比，材料三将人文思想发展到怎样的新高度？（6分） ‎ ‎（3）综上所述，你认为人文思想的根本内涵是什么?（2分）‎ ‎33．（10分） 阅读宗教和科学的相关材料回答问题：‎ 材料一   尼古拉·哥白尼提出了日心说，并完成了《天球运行论》，古稀之年决定出版，去世的那一天才收到出版商寄来的书。“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观。‎ 材料二  这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》‎ ‎ “科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏；而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。真正的科学和真正的宗教是互不排斥的，他像一对孪生子——从天堂来的两个天使，充满光明、生命和欢乐来祝福人类”。——熊月之著《西学东渐与晚清社会》‎ （1） 据材料一归纳15—17世纪宗教和科学的关系（2分）‎ ‎（2）据材料二归纳18—19世纪人们对科学和宗教有哪些新的观点？并用典型史实分析科学对启蒙运动兴起的作用。（8分）‎ ‎34、（8分）科学技术是人类文明演进的重要成果。回答下列问题。‎ ‎ 材料一 宋代民间刻书可分为自家刻、家塾刻、坊刻和寺院刻等，自家刻主要由文人、士大夫自己集资刻书，家塾刻是由文人自己办的私塾出资刻的书，虽数量较少，却讲求质 量，反映此时刻书风气之盛……坊刻是以营利为目的的刻书商生产的书，主要是民间流行和需要的读物，种类庞杂，数量相当大。——卢嘉锡《中国科学技术史》‎ 材料二 ‎ ‎ 左图是1738年版伏尔泰所著《牛顿的哲学原理》的封面，左上角的人物是牛顿，他头上的“光明”通过缪斯女神手中的镜子反射到了伏尔泰正在写作的手稿上。‎ ‎ 电视纪录片《大国崛起》有这样一段解说词：“牛顿体系的本质在于，地球和其他天体都按照相同规律运动，并且可以量化计算……牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临，他告诉世人：自然界存在着规律，而且规律是能够被认识的。”‎ （1） 材料一反映了宋代什么现象？结合所学简要概括这一现象出现的科技条件。（2分）‎ ‎（2）依据上述材料并结合所学，说明“牛顿体系”的核心内容及其历史影响。（6分）‎ SK 试 卷 分 析 S型错误（技能型错误）‎ K型错误（知识型错误）‎ 错误类型 涉及题序 失分 错误内容 涉及题序 失分 审题错误 推理错误 计算错误 书写错误 泉州台商投资区惠南中学2016年秋季期中考参考答案及评分标准 高二历史 （理科）‎ ‎2016-11-10‎ 一、选择题（30*2=60分）‎ ‎1-5 B A D A B 6‎-10 C D B B A 11-15 B C C A D ‎ ‎16‎-20 C A B B A 21‎-25 C A A B B 26‎-30 A C A C D 二、非选择题（40分）‎ ‎31、10分 ‎（1）爱国、自强、好学、诚信、求知、爱人。 （全答2分，少于3点不得分）‎ （2） 内容：忠孝一致；修身、齐家、治国、平天下；自强不息；团结协作。（3分，至少回答3点）‎ 影响：丰富了韩国的民族精神；为韩国的繁荣提供了精神动力；促进了韩国经济发展。（3分） ‎ （3） 善于吸收外来文化的精华，促进本民族文化的创新和发展。（2分）（回答取其精华、弃其糟粕、为我所用 只给1分）‎ ‎32、12分 （1） 相同点：都强调人的道德修养，‎ ‎ 不同点：苏格拉底强调学习的重要性，孟子强调协调人际关系的重要性。（4分） ‎ ‎（2）观点：人生而平等。（2分） ‎ 积极意义：批判了封建等级观念，促进了人性的解放和思想自由。（2分） ‎ 新高度：从对人性的尊重发展到对理性的推崇。（2分） ‎ ‎（3）内涵：以人为中心，重视人的价值和作用。（2分）‎ ‎33、10分 （1） 科学挑战宗教，宗教排斥和敌视科学。（2分）‎ （2） 新观点：科学方法是人类认识社会和自然的主要方法；科学和宗教是相互通融而不是相互排斥的；科学和宗教都能造福于人类。（6分）‎ ‎ 举例分析：牛顿创立了经典力学，用科学的方式完成了人类对自然界的第一次认识的大综合，促进了启蒙运动的产生。（2分）‎ ‎34、8分 ‎（1）现象：宋代民间刻书盛行。（1分）‎ ‎ 条件：雕版印刷的普及，印刷技术的提高。（1分）‎ ‎ （2）核心内容：经典力学体系。（2分）‎ ‎  历史影响：建立了完整的力学理论体系，促进了第一次工业革命的开展；描述了宇宙运行的自然法则，有力地推动启蒙运动的发展。（4分）‎