【历史】吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年高二下学期网络期中考试试题（解析版）

【历史】吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年高二下学期网络期中考试试题（解析版）

吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年 高二下学期网络期中考试试题 第I卷(非选择题60分)‎ 一、单选题（本大题共30小题，共60分）‎ ‎1.加拿大学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中写道：“梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是( )‎ A. 所有公民都有机会参与管理国家事务 B. 以财产取代出身作为权利分配的标准 C. 以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家 D. 废除一切债务和债务奴隶制 ‎【答案】B ‎【解析】结合所学知识可知，梭伦改革中按财产的多少来划分等级冲击了贵族特权，说明“权威的根基就被摧毁了”，故答案为B项；梭伦改革中按财产多寡划分等级，其中第四等级无权担任公职，所以A不正确；“陶片放逐法”是克里斯提尼改革的内容，所以C不正确；废除债务奴隶制，而不是废除一切债务，所以D不正确。‎ ‎2.“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟”反映了春秋战国时期时代特征是 A. 社会动荡变革 B. 争霸战争频繁 C. 思想文化繁荣 D. 社会生产力的发展 ‎【答案】A ‎【解析】从诗句中可以看到，井田制被破坏，礼乐制崩溃，说明春秋战国时期社会呈现动荡变革的特征，故A项正确；争霸战争频繁属于材料中部分信息，故B项错误；思想文化材料中没有体现，故C项错误；生产力发展是促使材料现象出现的原因，故D项错误。‎ ‎3.下面对孝文帝改革有利条件的表述正确的是 ‎①北魏统一后，社会环境较为安定 ‎②拓跋珪等统治者学习汉族先进文化，开始了封建化进程 ‎③冯太后的积极推动和支持 ‎④孝文帝本人深刻意识到本民族及政权的落后性 A. ①②③‎ B. ①③④‎ C. ②③④‎ D. ①②③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】分析一个历史事件或历史现象发生的条件，要全面分析，从内容上看，有政治、经济、文化等方面的因素。一场改革的发生与发展，离不开安定的社会环境，离不开最高统治者的支持，离不开改革者的开拓进取。因此①②③④均正确。故选D。‎ ‎4.北魏统一黄河流域后，在基层推行了宗主督护制。该制度产生的危害有 ‎①严重影响封建国家的赋税收入和徭役征发②在一定程度上纵容了地方官吏对农民的掠夺③各地宗主构成了地方割据势力的基础④激化了鲜卑贵族与汉族大地主之间的矛盾 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】结合所学可知，宗主督护制下，豪强地主趁机隐瞒其控制的人口，逃避赋税徭役，严重影响了国家的赋税收入和徭役征发，①正确；北魏政权为了稳定统治，便于征徭征税，于是就采取妥协政策，推行宗主督护制，承认宗主对于包荫户的控制和奴役，②正确；各地宗主拥有很多的依附农民及一定的武装力量，他们是地方割据势力的基础，③正确；宗主督护制是双方妥协后的产物，一定程度上缓和了民族矛盾，而非激化，④错误；综上，故选A；BCD均含有错误选项④，排除。‎ ‎5.钱穆认为北魏均田制“用意并不在求田亩之绝对均给，只求富者稍有一限度，贫者亦有一最低之水准。”如此评价是因为该制度 A. 起到过抑制土地兼并的作用 B. 把部分地主的土地分给农民 C. 完全取消了土地买卖 D. 没有具体的授田规定 ‎【答案】A ‎【解析】依据所学知识可知，钱穆之所以认为北魏均田制“用意并不在求田亩之绝对均给，只求富者稍有一限度，贫者亦有一最低之水准”，是因为该制度曾经起到过抑制土地兼并的作用，故A项正确；均田制是把政府手中的土地分给农民，故B项错误；均田制没有完全取消土地买卖，故C项不符合史实；均田制是封建王朝将无主土地按人口数分给小农耕作，土地为国有制，故D项不符合史实。‎ ‎6.史学界对北魏孝文帝改革看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是千古罪人。你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的哪一措施 A. 均田制 B. 三长制 C. 租调制 D. 汉化政策 ‎【答案】D ‎【解析】说孝文帝是盖世英雄，是指汉文化政策促进了鲜卑民族的封建化；说孝文帝是千古罪人，是指汉化政策改变了鲜卑民族骑射的传统，使原先的优势丧失，故选D。均田制、三长制、租调制在当时均适应了历史发展的潮流，不存在两极分化的评价，排除ABC。‎ ‎7.“今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。”这一材料说的是 A. 阶级矛盾十分尖锐 B. 统治阶级内部矛盾尖锐 C. 冗兵现象突出 D. 少数民族威胁北宋安全 ‎【答案】D ‎【解析】依据所学知识可知，材料信息“今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币”反映的是北宋西北党项族和北部的契丹严重威胁北宋政权的安全，故D项正确；材料显然是民族矛盾不是阶级矛盾，也不是统治阶级内部矛盾，故AB项错误；材料未涉及北宋士兵过多的现象，故C项错误。‎ ‎8.“举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩”。这一材料说明王安石实行募役法的主要用意是 A. 打击大商人 B. 增加政府收入 ‎ C. 保证农民生产时间 D. 打击高利贷者 ‎【答案】C ‎【解析】解题时提取材料中的关键信息“释天下之农归于畎亩”，募役法又叫免役法，政府事先根据需要预算所需费用，然后根据每家每户的富裕程度摊派“免役钱”，越是大户人家，出的钱越多。这样保证了农民的生产时间。故选C。A项错误，王安石变法的目的并非打击富人，而是通过向富人增加分担比例，增加财政收入；B项是王安石变法的总的目的，具体到募役法上是保证农业生产，增加收入；D项材料未体现。‎ ‎9.“随着16世纪的开始，批评之声变得强烈起来，许多人自忖他们的救赎是否为良人所握。”这段记载中“批评”的对象可能是 A. 各国封建君主 B. 罗马天主教会 C. 欧洲宗教改革家 D. 新兴资产阶级 ‎【答案】B ‎【解析】16世纪宗教改革主张信仰得救，改变了过去通过僧侣、教士实现“救赎”的方式。故材料中批评的是罗马天主教会，B正确；宗教改革显然不是批判封建君主，A错误；宗教改革家并非宗教改革批评的对象，C错误；宗教改革者代表的是资产阶级利益，显然不是批判的对象，D错误。‎ ‎10.14—16世纪，西欧天主教会的神权统治受到挑战的主要表现有 ‎①资产阶级开始兴起 ‎②新贵族产生 ‎③一些国家的君主也想加强中央集权，实现富国强兵 ‎④民族国家的形成 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】14～16世纪，西欧资产阶级开始兴起、新贵族产生，新兴阶级力量壮大使天主教受到挑战，故①②正确；同时，民族国家形成，一些国家的君主也想加强中央集权，也与天主教会发生矛盾，故③④正确。故①②③④组合正确，故选A。‎ ‎11.马丁·路德说：“男人必须要娶一个女人，女人必须要嫁一个男人，这是自然的事……将婚姻作为圣事不仅毫无《圣经》上的依据，而且正是这种赞扬婚姻的教义把婚姻变成一场闹剧。”该材料反映了马丁·路德 A. 倡导男女平等 B. 否定宗教信仰 C. 宣扬《圣经》精神 D. 否定教皇地位 ‎【答案】D ‎【解析】材料信息“将婚姻作为圣事不仅毫无《圣经》上的依据，而且正是这种赞扬婚姻的教义把婚姻变成一场闹剧”说明马丁路德反对教会的权威，即否定教皇地位，故D项正确；材料信息不能体现出男女平等，故A项错误；马丁路德不反对宗教信仰，故B项错误；材料和宣扬《圣经》精神无关，故C项错误。‎ ‎12.阿克顿《自由与权力》一书中说“路德和加尔文的宗教改革强调的是宗教信仰中‘个体的自由’”，这里的“个体的自由”的本质涵义是 A. 个人可以自由选择宗教信仰 B. 好坏优劣取决于个人的尺度 C. 个人有灵魂得救的自主权 D. 个人的自由原是天所赐予的 ‎【答案】C ‎【解析】根据所学可知，无论路德宗还是加尔文宗都主张信仰上帝即可得救，不必通过教会，只要虔诚的信仰也可以获得上帝的拯救，即个人有得救的自主权，故C项符合题意。宗教改革始终也是要信仰上帝，绝不会容忍自由选择其他宗教的自主权，故A项错误。好坏优劣取决于个人的尺度,这是智者学派的观点，故B项错误。个人的自由原是天所赐予的,体现了天赋人权的思想，是启蒙运动时期的主张，故D项错误。 ‎ ‎13.马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括 ‎①确定了“教随国定”的原则 ‎②建立了以国王为首脑的教会 ‎③否定了罗马教廷的权威 ‎④促进了资本主义的发展 A. ①②③④‎ B. ②③④‎ C. ①③④‎ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】“教随国定”属于路德教派取得合法地位的标志，与加尔文和亨利八世宗教改革无关，排除含有①的选项A和C；建立以国王为首脑的教会是亨利八世宗教改革的结果，与马丁•路德和加尔文宗教改革无关，排除含有②的选项B。故选D。‎ ‎14.直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是 A. 资本主义经济发展极其困难 B. 农奴被牢牢地束缚在土地上 C. 克里米亚战败使经济更加恶化 D. 农民运动风起云涌、此起彼伏 ‎【答案】C ‎【解析】克里米亚战争的失败所带来的消极影响，暴露了农奴制的腐朽，客观上加速了改革的步伐，成为俄国农奴制的直接原因。因此选C。‎ ‎15.之所以说俄国1861年改革是资产阶级性质的改革，主要依据是 A. 它是由俄国资产阶级领导的 B. 它使俄国确立了资本主义政治制度 C. 它使俄国走上了资本主义道路 D. 沙皇专制统治让位于资产阶级统治 ‎【答案】C ‎【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，判断一场改革的性质不在于其领导力量是谁关键在于改革最有利于何种力量的发展，所以根据上述理论不难判断出1861年农奴制改革使俄国走上了资本主义道路，它应该是资产阶级性质的改革，答案选C，A B D三项说法错误不符合史实。‎ ‎16.下列农奴制改革的法令中最有利于俄国资本主义经济发展的条款是 A. 农奴从法律上获得人身自由 B. 无条件地给予农民自由和土地 C. 农奴摆脱农奴主的控制 D. 高价赎回一小块份地 ‎【答案】A ‎【解析】本题是最佳型选择题，注意题干中的“最有利”的限制词。A项内容为俄国资本主义提供了自由劳动力；B项“无条件”说法错误；C项“摆脱”说法错误；改革后土地仍掌握在地主手中，农民可赎买份地，D项“赎回”说法错误。故正确选项应是A项。‎ ‎17.亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民。”表明 A. 改革的目的是解放农民 B. 面对统治危机沙皇不得不进行改革 C. 沙皇认识到必须顺应历史潮流 D. 沙皇要扫除发展资本主义的障碍 ‎【答案】B ‎【解析】主要考查俄国1861年改革。材料“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”揭示了俄国1861年改革严峻背景，阶级矛盾激化，农民斗争风起云涌。为维护统治，沙皇亚历山大二世不得不进行改革，以维护统治。所以应选B。‎ ‎18.19世纪中期，首先以武力迫使日本打开国门的国家是 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 俄国 ‎【答案】C ‎【解析】依据所学知识可知，首先以武力迫使日本打开国门的是美国人佩里，故C项正确；英国、法国和俄国均不符合事实，故ABD错误。‎ ‎19. 倒幕运动的根据地主要分布在 ‎①长州②萨摩③北海道④土佐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】长州、萨摩、土佐和长崎等西南强藩联合起来，成为倒幕运动的根据地，而北海道不是西南强藩，北海道是在日本北方。故排除③，正确选为B。‎ ‎20.日本幕府统治被推翻的标志事件是 A. 黑船事件 B. 大盐平八郎起义 ‎ C. “大政奉还”事件 D. “戊辰战争”‎ ‎【答案】D ‎【解析】A项是明治维新前美国舰队叩关，是日本民族危机的开始，也是明治维新的原因；B项大盐平八郎起义是幕府统治危机的表现；C项“大政奉还”事件是明治维新期间的一个重要事件，幕府把权力交还给天皇，但是幕府并未被推翻；D项是推翻幕府统治的战争。故选D。‎ ‎21. 明治维新是日本近代化的起点，它从一个处于亚洲文明边缘的小国，实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指 A. 从亚洲边缘小国跻身于世界强国 B. 从东方国家演变为西方国家 C. 从封建社会过渡到资本主义社会 D. 从亚洲脱离并加入欧洲同盟 ‎【答案】C ‎【解析】A项目标对于当时的日本还太大，日本当时的情况还不能直接跨越到这个地位上。B项对材料内容理解不准确，D项说法本身错误。结合所学可知，近代日本的脱亚入欧是指从封建社会过渡到资本主义社会，与资本主义社会接轨，故答案选择C项。‎ ‎22.19世纪末，中国民族资本主义初步发展的最主要原因是 A. 清政府放宽了对民间设厂的限制 B. 帝国主义加紧对中国资本输出，进一步瓦解了中国的自然经济 C. 外国资本主义为中国资本主义发展提供大量资金 D. 外商设厂带来了先进的技术和设备 ‎【答案】A ‎【解析】ABD项是中国民族资本主义初步发展的影响，但相较而言，最主要原因是A项，因为中国民族资本主义的发展受外国资本主义与本国封建主义的压榨，因此，甲午战争后，清政府为扩大税源，允许民间设厂，是促进了民族资本主义的的发展的最主要原因，排除BD项；C项说法错误。正确选项为A。‎ ‎23.著名史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这里强调了戊戌变法的意义是 A. 挽救民族危亡 B. 实现富国强兵 C. 引领思想启蒙 D. 建立民主政治 ‎【答案】C ‎【解析】根据材料“麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了”可知，材料强调了戊戌变法引领思想启蒙的意义，戊戌变法是一次资产阶级性质的改良运动，有利于资本主义的发展；也是一次爱国救亡的政治运动；同时是近代第一次思想解放的潮流，在社会上起了思想启蒙作用。故答案为C项。A项，挽救民族危亡的表述与材料主旨不符，排除；B项，洋务运动的目标是实现富国强兵，与“戊戌变法的意义”不符，排除；D项，根据所学可知，戊戌变法没有真正实践民主政治制度，排除。‎ ‎24.太史公曰：“商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。……及得用，刑公子虔，欺魏将卬……亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。”以上评论商鞅变法的主要标准是 A. 个人品质 B. 客观效果 C. 为尊者讳 D. 生产力 ‎【答案】A ‎【解析】材料“其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣……发明商君之少恩矣”反映了商鞅的个人品质问题，故A正确；材料并不是从商鞅变法的客观效果进行评价的，故B错误；材料并未涉及“为尊者讳”的信息，故C错误；材料也没有从生产力的标准出发，故D错误。故选A。‎ ‎25. 北宋中期，东京一带流传着“朝廷无忧有范君，京师无事有希文”(范君指范仲淹，希文是他的字)的民谣，这是因为范仲淹 A. 推行新政，获得了各界支持 B. 重视理财，缓解了积贫局面 C. 实行赋役合一，减轻了农民负担 D. 整顿吏治，赢得了百姓赞誉 ‎【答案】D ‎【解析】根据所学知识可知，范仲淹推行的庆历新政，其中心措施就是整顿吏治，赢得了百姓赞誉，所以流传此民谣，D项正确。A项错误，庆历新政遭到了大官僚的反对，最终失败，排除；B项是王安石变法的核心内容，排除；C项是明朝张居正改革的内容，排除。 ‎ ‎26.商鞅变法实现了富国强兵，使秦国走上了封建化道路，商鞅变法成功的因素有 ‎①顺应历史潮流 ‎②商鞅不畏权贵，执法如山 ‎③南门徙木确立了百姓对商鞅的信任 ‎④商鞅以法家思想消除变法的思想障碍 A. ①②③④‎ B. ②③④‎ C. ①③④‎ D. ①②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】商鞅变法顺应了封建社会取代奴隶社会的历史发展趋势，合乎秦国国情，符合新兴地主阶级的要求，这是变法成功的根本所在，故①正确；商鞅变法措施全面彻底，厉行法治，执行坚决，取信于民，赏罚分明，人民知所遵守，故②正确；商鞅变法得到秦孝公和新兴地主支持，南门徙木得到人民拥护，故③正确；④商鞅变法是以法家思想为理论基础，是正确的理论指导，故④正确。故选①②③④组合，排除BCD，选A。‎ ‎27. 在梭伦改革措施中，之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是（ ）‎ A. 为后来雅典民主政治的发展开辟了道路 B. 平民逐渐跻身于统治阶层行列 C. 新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层行列 D. 贵族阶层被排挤出国家政权之外 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查学生对雅典民主政治的理解。根据材料结合所学知识即可得知它的依据是新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列。所以选C。‎ ‎28.梭伦指出：“我制定法律；无贵无贱，一视同仁，直道而行，人人各得其所。"这表明梭伦制定法律的目的是 A. 树立古代法律的典范 B. 协调雅典公民阶层的利益关系 C. 保护雅典贵族的利益 D. 协调雅典各个阶层的矛盾与冲突 ‎【答案】B ‎【解析】本题考查梭伦改革的相关知识，旨在考查学生识记知识和理解知识的能力。根据材料“无贵无贱，一视同仁，直道而行，人人各得其所”，再结合所学知识可知，梭伦制定法律的目的是缓和公民之间的关系，协调雅典公民阶层的利益关系，B项正确；A项不是目的，排除；C项从材料中无法体现，排除；D项各个阶层表述错误，排除。故选B。‎ ‎29.据统计，在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国。对此理解正确的是 A. 秦国建立起了强大的中央集权机构 B. 秦国的滥用苛政导致了自身的落后 C. 东方六国普遍奉行儒家仁政思想 D. 东方六国的经济发展程度不及秦国 ‎【答案】A ‎【解析】据材料“在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国”，结合所学知识可知，这说明当时秦国强大的中央集权机构保证了税收来源，故A正确。当时秦国经济、军事实力强大，故B错误。东方六国普遍奉行儒家仁政思想，过于绝对，当时法家思想占主导，故C错误。材料未涉及东方六国的经济发展程度不及秦国，且过于绝对，故D排除。‎ ‎30. 王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也?”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是：‎ A. 宋神宗急功近利 B. 宋神宗反对变法 C. 宋神宗动摇不定 D. 宋神宗软弱无能 ‎【答案】C ‎【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料信息“下一把火，又随下一勺水，”可以看出宋神宗对变法的态度是热一把冷一把，即摇摆不定。作为最高统治者，宋神宗态度的动摇不定，使变法的过程更加艰难和曲折。这一过程，可以概括为四个阶段：支持王安石，变法顺利进行──态度动摇，1074年王安石辞职──1075年，恢复王安石职务，继续变法──和王安石意见不一，1076年王安石再次辞职，法令陆续废止，王安石退居江宁至死。 故选C项。‎ 第II卷(非选择题40分)‎ 二、材料解析题（本大题共3小题，共40分）‎ ‎31.阅读以下材料，了解西方古代近代关于法律与民主政治的相关知识：‎ 材料一：古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦所有的公民都有可能亲自参加选举和表决，这是直接民主，与我们今天的代议制民主不同。代议制是指公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。资本主义国家的代议机构是国家立法机关，独立行使立法权，并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。‎ 材料二：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法，”“议会之选举应是自由的。”‎ 材料三：“本宪法所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。……行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年，同任副总统之任期亦然，大总统与副总统，应依照手续选举之。”‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，比较古希腊和近代西方的民主政治制度在民主形式、民主范围、参政方式上的不同。   ‎ ‎（2）材料二和材料三分别出自欧美国家的什么政治文献？分析材料二和材料三所在国家民主政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。‎ ‎【答案】（1）不同：古希腊的民主形式是直接民主，近代西方是代议制的间接民主；古希腊的民主限于城邦公民，近代西方民主在资产阶级范围内不断扩大；古希腊采取抽签、轮流坐庄、民主选举等参政方式，近代西方是选举和议会立法。‎ ‎（2）文献：英国《权利法案》；1787年宪法或美国联邦宪法。‎ 共同影响：有利于国家政治稳定；有利于资本主义经济发展；使国家迅速壮大成为世界性大国。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）不同：由材料“这是直接民主……间接参政议政”可知，古希腊的民主形式是直接民主，而近代西方是代议制的间接民主；由材料“城邦所有的公民都有可能亲自参加选举和表决……代议制是指公民通过选举代表组成代表机关”可知，古希腊的民主限于城邦公民，而近代西方民主在资产阶级范围内不断扩大；此外，结合所学可知，古希腊在参政方式上主要采取抽签、轮流坐庄、民主选举等方式，而近代西方则主要靠选举和议会立法。‎ ‎（2）文献：由材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”等描述并结合所学可知，材料二出自英国的《权利法案》；由材料三“均属于由参议院与众议院组成之合众国国会”等描述并结合所学可知，材料三出自美国的1787年宪法。‎ 共同影响：结合所学可从维护国家政治稳定、推动经济发展、壮大国家实力等方面进行分析说明。‎ ‎32.材料一 詹姆士二世在位期间，采用种种手段在英国恢复天主教和专制主义，导致信奉国教的托利党人同国王决裂。蛰伏了几年的辉格党人主动与宿敌托利党人接近。在当时情况下，代表旧贵族和新贵族利益的两党都不准备采取强硬措施迫使国王退位，而是等接高龄的詹姆士二世尽早去世，传位给信奉国教的长女玛丽。然而，就在此时，国王老年得子。两党都害怕因此在英国恢复天主教，害怕归还在宗教改革时期获得的教会地产。于是，1688年6月30日，两党的六位领袖和一名主教联合向玛丽的丈夫威廉发出邀请信…………为了维护各自的利益，他们才凑合在一起运筹谋划，发动了政变（光荣革命）。‎ ‎——摘编自阎照祥《光荣革命中阶级妥协问题复议》‎ 材料二 ‎ 英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度——君主立宪制。  ‎ ‎——摘编自马克垚主编《世界文明史》等  ‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，分析英国光荣革命爆发的社会背景。‎ ‎（2）指出材料二中“1689年，英国议会颁布（的）法案”的名称。 ‎ ‎（3）阅读材料二，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）‎ ‎【答案】（1）英国资本主义经济的发展；詹姆士二世的倒行逆施损害了资产阶级和新贵族的利益；辉格党人和托利党人不准备采取强硬措施迫使国王退位，两派达成了和解；英国资产阶级暴力革命给社会经济带来严重破坏。（任答三点即可）‎ ‎（2）《权利法案》。 ‎ ‎（3）示例：‎ 观点：英国君主立宪制的确立是一个渐进的过程。‎ 论述：英国资产阶级革命结束后，建立起资产阶级与新贵族统治。1689年，英国议会颁布了《权利法案》，限制了王权。之后，议会权力不断加强，国王的实际权力不断减弱。到18世纪中期，英国基本确立了君主立宪政体。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）背景：根据所学可知，17世纪60年代英国资本主义经济的发展；根据材料“詹姆士二世在位期间，采用种种手段在英国恢复天主教和专制主义，导致信奉国教的托利党人同国王决裂”可知，詹姆士二世的倒行逆施损害了资产阶级和新贵族的利益；根据材料“代表旧贵族和新贵族利益的两党都不准备采取强硬措施迫使国王退位”可知，辉格党人和托利党人不准备采取强硬措施迫使国王退位，两派达成了和解；根据所学可知，英国资产阶级暴力革命给社会经济带来严重破坏，因此英国改革派不赞成使用暴力手段。‎ ‎（2）名称：根据所学知识可知，英国议会在1689年颁布《权利法案》。 ‎ ‎（3）根据材料列举的英国君主立宪制确立、发展、完善的时间跨度可知，英国君主立宪制的确立是一个渐进的过程，以此作为观点进行论证。‎ 论述：论述过程主要依据材料二提供的信息，对英国君主立宪制确立、发展、完善过程进行描述。具体而言，根据材料“英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束”可知，英国资产阶级革命结束后，建立起资产阶级与新贵族的统治。“1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力”可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，限制了王权。结合材料二可知，《权利法案》颁布之后，议会权力不断加强，国王的实际权力不断减弱。根据材料“18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度——君主立宪制。”可知，到18世纪中期，英国基本确立了君主立宪政体。‎ ‎33.阅读材料，回答下列问题。‎ 材料一 有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题：一是官僚体系内部的权力制衡；二是官僚的选拔问题。‎ ‎ 材料二 （隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核……与此同时，选举权也集中到中央……代之以科举制。科举制是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……。‎ ‎ ——樊树志《国史概要》‎ ‎ 材料三 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》‎ ‎（1）根据材料一，结合所学知识，举例说明中国古代统治者为解决“中央官僚体系内部的权力制衡”问题采取的措施。‎ ‎（2）根据材料一、二，为解决“官僚选拔问题”隋朝统治者有何创新？并根据材料二，分析该制度与以往选官制度相比有何不同？‎ ‎（3）据材料三，指出科举制的“客观历史合理性”的体现。‎ ‎【答案】（1）三公九卿制 三省六部制 二府三司制 ‎ ‎（2）由九品中正制到科举制（创立科举制）。‎ 不同：①官吏选拔权集中到中央。②用考试的方式选拔官员。③按才学标准选拔官员。‎ ‎（3） ①人才持续流动，而且制度化。②公正公平，机会均等原则。③激励个人奋斗精神。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）结合所学知识，中国古代统治者为解决“中央官僚体系内部的权力制衡”问题采取了一系列的措施，包括秦朝的三公九卿制，唐朝的三省六部制和宋朝的二府三司制。‎ ‎（2）第一问，由材料“选举权也集中到中央……代之以科举制”，可知隋朝创立了科举制。第二问，科举制和以往选官制度的不同。“选举权也集中到中央”，可知官吏选拔权集中到中央；“科举制是通过考试选拔人才”，可知考试的方式选拔官员；“一律按才学标准录取”，可知按才学标准选拔官员。‎ ‎（3）科举制的合理原因：“为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化”，人才持续流动，而且制度化；“机会均等”，公正公平，机会均等原则；“客观上激励了个人的奋斗精神”，激励个人奋斗精神。‎