2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市第三中学高二上学期期中考试历史（文）试题-解析版

2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市第三中学高二上学期期中考试历史（文）试题-解析版

绝密★启用前 黑龙江省哈尔滨市第三中学 2017-2018 学年高二上学期期中 考试历史（文）试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷（选择题） 请点击修改第 I 卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题 1．天气转冷，四位同学讨论穿衣问题。甲说：“天冷多穿一点，天热少穿一点，穿衣应 合乎四季的变化。”乙说：“穿衣服要依身份与地位而定，该穿什么样的衣服就穿什么样 的衣服。”丙说：“讲究穿着是一种浪费，穿着简单朴素为好。”丁说：“何必麻烦，按学 校规定，大家都穿校服不就好了吗？”他们四人的说法恰好与春秋战国的四种思想相吻 合，下列对应正确的是 A. 甲－儒 乙－法 丙－墨 丁－道 B. 甲－道 乙－墨 丙－法 丁－儒 C. 甲－道 乙－儒 丙－墨 丁－法 D. 甲－儒 乙－墨 丙－法 丁－道 【答案】C 【解析】试题分析：据材料“天冷多穿一点，天热少穿一点，穿衣应合乎四季的变化。” 结合所学知识可知，这反映了顺应自然的主张，属于道家；据材料“穿衣服要依身份与 地位而定，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”结合知识可知，这反映了服饰等级 秩序，属于儒家；据材料“讲究穿着是一种浪费，穿着简单朴素为好。”结合知识可知， 这反映了节俭主张，属于墨家；据材料“何必麻烦，按学校规定，大家都穿校服不就好 了吗？”结合知识可知，这反映了统一和法治主张，属于法家。故 C 正确。儒家没有顺 应自然的主张，故 A 错误。墨家没有等级秩序主张，故 B 错误。法家没有节俭主张， 故 D 错误。 考点：中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·表现 2．墨家的“兼爱”，强调“爱”是不分亲疏、不分贵贱的，对一切人都是一律同等之爱， 即“爱无等差”。这与孔子主张的“仁爱”思想是有所不同的，儒家主张的“爱”是有 等级的，即“爱有差等”，、造成偶暴两派观点不同的根源是 A. 所处的社会背景不同 B. 追求的价值目标不同 C. 统治者关注程度不同 D. 代表的阶层利益不同 【答案】D 【解析】据材料“墨家的‘兼爱’……与孔子主张的‘仁爱’思想是有所不同的”并结 合所学知识可知，两者都处于春秋战国时期，所处的社会背景相同，故 A 项错误；追 求的价值目标与两者所代表的阶层利益密切相关，故 B 项错误；统治者对两者思想都不 关注，故 C 项错误；墨子代表手工业者和平民，孔子代表没落的奴隶主阶级，故两者思 想不同，故 D 项正确。故选 D。 3．董仲舒曾向汉武帝建议：“古井田法虽难卒行，宜少近古，限民名田（名田：名下 的土地），以赡不足”，其目的是平均分配土地以缓和矛盾 A. 反对儒家崇古的传统 B. 平均分配土地以缓和矛盾 C. 废除地主土地私有制 D. 限制豪强地主的土地兼并 【答案】D 【解析】据材料“限民名田……以赡不足”并结合所学知识可知，这说明董仲舒主张限 制豪强地主的土地兼并以缓和社会矛盾，故 D 项正确；材料主旨不在于反对儒家崇古 的传统的问题，故 A 项错误；材料也不能说明董仲舒主张平均分配土地，故 B 项错误； 材料也没有反映废除地主土地私有制的主张，故 C 项错误。故选 D。 点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“限民名田”，学生可以结合所学知识联系 抑制土地兼并的史实，即可正确判断。同时，注意区别“平均分配土地”、“废除地主土 地私有制”等概念。 4．汉朝时，对不赡养老人者，要在闹市执行死刑。对父母、祖父母等长辈不孝敬者也 判重罪。子女杀戮父母、祖父母者，即使未遂，均判弃市（暴尸街头），殴伤长辈者同 样也处弃市。这表明 A. 儒法结合成为统治思想 B. 经济发展促进道德提升 C. 司法原则凸显儒家伦理 D. 专制皇权得到明显加强 【答案】C 【解析】据材料“汉朝时，对不赡养老人者……对父母、祖父母等长辈不孝敬者也判重 罪”并结合所学知识可知，孝敬长辈体现了儒家思想伦理的内容，这说明汉代司法原则 凸显儒家伦理，故 C 项正确；西汉统治思想是儒家思想，不是儒法结合，故 A 项错误； 材料无法体现经济发展促进道德提升，故 B 项错误；材料也不能反映专制皇权得到明显 加强，故 D 项错误。故选 C。 点睛：本题解题的关键是正确理解孝敬长辈与儒家思想伦理的关系，再结合材料信息， 即可得出司法原则凸显儒家伦理的结论，据此即可正确判断。 5．英国生物学家达尔文说“如果以为选择原理是近代的发现，那未免和事实相差太远。 远在 1300 多年前，在一部中国的古代百科全书中，就已经有关于选择原理的明确记 述。”他所赞誉的这部著作是 A. 《齐民要术》 B. 《梦溪笔谈》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》 【答案】A 【解析】据材料“远在 1300 多年前，在一部中国的古代百科全书中，就已经有关于选 择原理的明确记述”并结合所学知识可知，达尔文生活在 19 世纪，当时的 1300 多年前 是中国南北朝时期，《齐民要术》属于此时期，《齐民要术》的重点放在了禾谷类作物上， 还广泛地涉及到蔬菜、果树和林木的栽培，涉及选择原理，故 A 项正确；《梦溪笔谈》 在北宋，不符合题干时间，故 B 项错误；《天工开物》与《农政全书》都在明朝，不符 合题意，故 CD 项都错误。故选 A。 6．书法家张胜利认为，中国书法的至善境界是风行水上，自然成文。凡是人工刻意造 作、雕痕明显的书法，即是适用性、装饰性工艺，而不是心之画，更谈不上书法艺术。 以下书体最能体现其主张的是 A. 小篆 B. 隶书 C. 草书 D. 楷书 【答案】C 【解析】据材料“中国书法的至善境界是风行水上，自然成文”并结合所学知识可知， 草书的特点是行云流水，意由心生，符合题意，故 C 项正确；小篆形体偏长，匀圆齐整， 笔画平直，不符合题意，故 A 项错误；隶书字形扁方，气势浑厚，茂密凝重，不符合 题意，故 B 项错误；楷书笔画规整、字形方正，也不符合题意，故 D 项错误。故选 C。 7．汉代中医著作《汤液经法》把方剂命名为大小青龙汤、白虎汤，玄武汤、朱雀汤等， 宋代官方主编的《太平惠民和剂局方》出现了藿香正气散、四君子汤等新的方剂名。这 反映了中医 A. 理念发生变化 B. 深受主流思想影响 C. 具有迷信色彩 D. 主要关注人的品行 【答案】B 【解析】据材料中“把方剂命名为……”“出现了……方剂名”等信息可知反映 的是中医方剂名的变化，与“理念变化”无关，故 A 项排除；据“汉代大小青 龙汤、白虎汤，玄武汤、朱雀汤”到“宋代藿香正气散、四君子汤等新的方 剂名”可得出其药剂名称的变化深受主流思想影响，故 B 项正确；汉代的药 剂名称体现了迷信，与宋代的信息不合，故 C 项排除；主要关注人的品行有 一定表现，但不是主要原因，故 D 项排除。 点晴：解题时一方面需要注意药剂名称的变化，另一方面需要关注时代背景， 综合分析得出深受主流思想的影响。 8．书坊是古代出书实书二合一的书店，诞生于唐末五代，北宋以后在大街小巷盛行。 书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医术、生活用书、世情小说、八卦小报、科举考 试复习“指南”等，这表明 A. 宋朝以后统治者对文化控制减弱 B. 政治分裂促成文化环境宽松 C. 社会上读书重学的风气开始盛行 D. 商业活动适应市民阶层需要 【答案】D 【解析】据材料“北宋……书坊书架上是市民‘喜闻乐见’的实用医术、生活用书、世 情小说、八卦小报、科举考试复习”并结合所学知识可知，这说明当时书坊的经营迎合 了市民阶层需要，故 D 项正确；材料无法体现宋朝以后统治者对文化控制减弱，故 A 项错误；政治分裂不是文化环境宽松的原因，故 B 项错误；材料也无法体现社会上读书 重学的风气，故 C 项错误。故选 D。 点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“市民‘喜闻乐见’”，学生可以正确理解 这反映了市民阶层的文化需要，再结合所学知识可知，北宋商品经济的发展与市民阶层 的壮大，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。 9．中国古代天文机构是政府的重要部门。从事天文观测的人员都是朝廷命官，甚至有 人担任高官并拥有特殊政治地位。这表明 A. 古代天文学领先世界 B. 科举制严重阻碍古代科技发展 C. 政府对农业特别重视 D. 统治者深受天人感应思想影响 【答案】D 【解析】据材料“天文机构是政府的重要部门。从事天文观测的人员都是朝廷命官”并 结合所学知识可知，这说明古代统治者对天文观测非常重视，体现了天人感应思想对君 主统治的影响，故 D 项正确；材料主旨不是说明古代天文学领先世界，故 A 项错误； 材料无法体现科举制严重阻碍古代科技发展，故 B 项错误；材料也没有反映政府对农业 特别重视，故 C 项错误。故选 D。 10．下图是 2008 年奥运会吉祥物福娃，这一图案设计体现的绘画风格是 A. 充满神秘色彩 B. 追求神韵意趣 C. 展示火气磅礴 D. 凸显天人合一 【答案】B 【解析】据材料“2008 年奥运会吉祥物福娃”并结合所学知识可知，图片表现了五个 吉祥物福娃的不同个性，体现了表达个性、追求神韵的写意画风格，故 B 项正确；五个 吉祥物福娃无法体现神秘色彩，故 A 项错误；图片也没有展示大气磅礴的特点，故 C 项错误；图片也不能体现天人合一的信息，故 D 项错误。故选 B。 11．李贽因思想“异端”而被明神：宗御批逮捕下狱，并焚毁其著作。不愿屈服的李贽 在狱中自杀身亡。布鲁诺因彻底否定了教会的宇宙观，被天主教会宜布为“异教徒”， 并烧死在罗马鲜花广场。以上史实说明 A. 君主专制阻碍社会进步 B. 思想解放的艰难 C. 资产阶级力量严重不足 D. 教会势力的保守 【答案】B 【解析】据材料“不愿屈服的李贽在狱中自杀身亡。布鲁诺因彻底否定了教会的宇宙 观……烧死在罗马鲜花广场”并结合所学知识可知，布鲁诺不是受到君主专制的迫害， 而是天主教会的迫害，故 A 项错误；两者的遭遇说明思想解放的艰难，故 B 项正确； 李贽也不是资产阶级代表，故 C 项错误；李贽所处的明朝也没有天主教会的统治，故 D 项错误。故选 B。 点睛：本题解题的关键是正确认识李贽和布鲁诺所处的时代的不同点，李贽处于明朝， 受到封建君主专制制度的迫害，布鲁诺处于天主教会的压迫之下，但学生应该具备一定 的归纳抽象能力，君主专制和天主教会都是对思想解放的压迫，据此即可正确判断。 12．“他们竭力思索，探究前朝悲剧性的结局，将失败归咎于他们的专制统治和作为专 制统治意识形态支柱的新儒家学派……将这群学者冠名为“启蒙哲人”是完全合理 的。”以下人物属于这群学者的是 A. 董仲舒 B. 陆九渊 C. 王阳明 D. 顾炎武 【答案】D 【解析】据材料“探究前朝悲剧性的结局，将失败归咎于他们的专制统治和作为专制统 治意识形态支柱的新儒家学派”并结合所学知识可知，明清之际顾炎武等人总结明亡教 训，反对君主专制和理学纲常，符合题意，故 D 项正确；董仲舒不反对君主专制，故 A 项错误；陆九渊和王阳明都属于心学代表，也不反对君主专制，故 BC 项都错误。故选 D。 13．“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和 平这实质上反映了在古希腊等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。”这反映了在 古希腊 A. 民主政治促进商业繁荣 B. 海外殖民推动文化多元 C. 人文主义精神历史悠久 D. 经济活动影响政治理念 【答案】D 【解析】据材料“流通中发展起来的交换价值过程……是自由和平等的现实基础”并结 合所学知识可知，这说明古希腊的工商业经济发展是民主政治的基础，故 D 项正确； “民主政治促进商业繁荣”说法颠倒了因果关系，故 A 项错误；材料也无法体现海外 殖民推动文化多元，故 B 项错误；材料主旨不是说明人文主义精神历史悠久的问题， 故 C 项错误。故选 D。 14．苏格拉底主张，“凡是为一个人自己的理智所宜判为错误的东西，就不应该去想、 不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制。”其主 要意图是鼓励人们 A. 坚守独立思考 B. 反抗雅典民主政治和法律 C. 追求个性解放 D. 以个人感受作为价值标准 【答案】A 【解析】据材料“凡是为一个人自己的理智所宜判为错误的东西，就不应该去想、不应 该去做”并结合所学知识可知，这反映了苏格拉底主张独立思考、理性判断，故 A 项 正确；材料并未体现反抗雅典民主政治和法律的主张，故 B 项错误；材料也没有宣扬追 求个性解放，故 C 项错误；苏格拉底没有主张以个人感受作为价值标准，故 D 项错误。 故选 A。 点睛：本题解题的关键是从材料关键信息出发，“一个人自己的理智所宜判为错误”体 现了独立思考、理性判断的主张，再结合苏格拉底思想的相关知识即可正确判断。 15．1497 年在市政厅广场的中心树立起一个金字塔形的“火葬台”。上面一层是拉丁文 和意大利诗人的著作，其中有薄伽丘的作品；其次是妇女的装饰品和化妆品、香料、镜 子、面纱和假发。这些物品被焚烧的主要原因是 A. 导致社会奢侈成风 B. 违背传统宗教观念 C. 威胁封建君主统治 D. 倡导民主自由思想 【答案】B 【解析】据材料“1497 年……火葬台……是拉丁文和意大利诗人的著作，其中有薄伽 丘的作品；其次是妇女的装饰品和化妆品”并结合所学知识可知，文艺复兴时期人文主 义违背了天主教的传统观念，故人文主义的作品和用品遭到焚毁，故 B 项正确；社会奢 侈成风并不是文主义的作品和用品遭到焚毁的原因，故 A 项错误；人文主义没有威胁 封建君主统治，故 C 项错误；文艺复兴并未倡导民主自由思想，故 D 项错误。故选 B。 16．赫·乔·韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这 样的领袖：因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”最能说 明宗教改革本质的是(　　) A. 反教皇的宗教斗争 B. 反君主的民主革命 C. 反宗教的民族革命 D. 反封建的政治斗争 【答案】D 【解析】材料是说教皇不是宗教领袖，而是世俗君主，反教皇就是反世俗君主，实质上 就是反封建，故 D 正确；A 项是表面现象，宗教改革即不是民主革命，也不是民族革 命，排除 A、B、C。 17．“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之 后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”导致上述现象出现的原因是 A. 路德宜扬因信称义 B. 加尔文提出先定论 C. 爱迪生发明了电话 D. 达尔文提出进化论 【答案】A 【解析】据材料“人人自带直拨上帝的‘热线’了”并结合所学知识可知，这反映了宗 教改革宣传因信称义，主张信仰上帝即可得救的思想，反对天主教会的权威，故 A 项 正确；加尔文的先定论与材料无关，故 B 项错误；爱迪生发明了电话属于第二次工业革 命时期，不符合题意，故 C 项错误；达尔文提出进化论在 19 世纪中期，也不符合题意， 故 D 项错误。故选 A。 18．德国历史学家阿道夫，冯。哈纳克对歌洲某一历史时期这样描述：“较为保守的人 士徒劳无益的抱怨，没有什么是神圣的了：上帝自己也受到审查了，《圣经》被要求在 理性的法庭上提交自己的证明材料。”该历史时期应该是 A. 文艺复兴时期 B. 宗教改革时期 C. 启蒙运动时期 D. 工业革命时期 【答案】C 【解析】据材料“上帝自己也受到审查了，《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的 证明材料”并结合所学知识可知，这反映了反对教权的理性主义思想，属于启蒙运动内 容，故 C 项正确；文艺复兴时期并不主张理性主义，故 A 项错误；宗教改革时期也没 有理性主义的思想，故 B 项错误；工业革命时期主张自由主义，与材料无关，故 D 项 错误。故选 C。 点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“在理性的法庭上”，学生可以联系启蒙运 动理性主义思想的相关知识，即可排除干扰选项，得出正确答案。 19．伏尔秦对于中国的传统儒学推崇至极。在他心目中，奉行儒家的中国是开明的专制 君主制的典范，那里有真正的信仰自由，佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道，大家相 安无事，政府只管社会风化，从不规定民间的宗教信仰。他还说中国人是“所有人中最 有理性的人”。他推崇中国儒学文化的目的是 A. 利用儒家思想培养人的理性精神 B. 模仿中国制度实行开明君主专制 C. 希望西方人能充分了解中国社会 D. 利用中国儒学文化批判法国社会 【答案】D 【解析】据材料“伏尔秦对于中国的传统儒学推崇至极”并结合所学知识可知，伏尔泰 是启蒙运动代表人物，他推崇中国儒学文化的目的是利用中国儒学文化批判法国社会的 封建专制制度，故 D 项正确；伏尔泰的主要目的不是培养人的理性精神，故 A 项错误； 当时中国没有实行开明君主专制，故 B 项错误；伏尔泰的主要目的也不是使西方人能充 分了解中国社会，故 C 项错误。故选 D。 20．美国独立战争期间，托马斯潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自 身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺 骗。”这一观点的理论依据是 A. 天赋人权 B. 社会契约 C. 三权分立 D. 民族主义 【答案】A 【解析】据材料“君主政体意味着我们自身的堕落和失势……是对我们子孙的侮辱和欺 骗”并结合所学知识可知，托马斯潘恩是美国独立战争期间的思想家，其理论依据是天 赋人权，民主平等，故 A 项正确；材料未涉及社会契约的理论内容，故 B 项错误；材 料也没有反映三权分立的主张，故 C 项错误；材料没有体现民族主义的要求，故 D 项 错误。故选 A。 21．康德说，如果现在有人问：“我们目前是不是生活在一个启蒙了的时代？”那么回 答就是：“并不是，但确实是在一一个启蒙的时代。”康德意在说明 A. 人的主体地位尚未真正确立 B. 启蒙运动将会一直持续 C. 民主与法治的社会还未来到 D. 人民应以暴力推翻暴君 【答案】A 【解析】据材料“我们目前是不是生活在一个启蒙了的时代？……并不是，但确实是在 一个启蒙的时代”并结合所学知识可知，这说明当时启蒙运动的思想启蒙任务并未完成， 人的主体地位尚未真正确立，故 A 项正确；“启蒙运动将会一直持续”说法过于绝对， 故 B 项错误；材料主旨不是说明民主与法治的的问题，而是人的思想启蒙与理性的问题， 故 C 项错误；“人民应以暴力推翻暴君”属于社会契约论，材料未涉及，故 D 项错误。 故选 A。 22．18 世纪后半期至 19 世纪中叶，欧洲急风暴雨般的革命和波澜起伏的改革运动，直 接促进了下列哪些文学流派的兴起 A. 古典主义与浪漫主义 B. 浪漫主义与现代主义 C. 浪漫主义与现实主义 D. 现实主义与现代主义 【答案】C 【解析】试题分析：本题材料提到，18 世纪后半期至 19 世纪中叶，欧洲急风暴雨般的 革命和波澜起伏的改革运动，结合所学知识可知，这直接促进了浪漫主义与现实主义文 学流派的兴起。因此选 C。ABD 都不符合所学知识，排除。 考点：19 世纪以来的世界文学艺术·文学的繁荣·浪漫主义与现实主义 23．绘画艺术从室内走向了室外，从画面的一种近似于“酱油色彩”的调子走向了色彩 斑斓的画面，从古典画法的看不见笔触到现在的自由奔放的笔触，从关注宗教题材到表 现乡村题材和平凡生活的变化。这一画风的典型代表是（ ） A．达·芬奇 B．拉斐尔 C．莫奈 D．毕加索 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。该绘画艺术“从室内走向了室外、 画面色彩斑斓、从关注宗教题材到表现乡村题材和平凡生活的变化”，属于印象画派。 法国画家莫奈是印象派绘画的典型代表，故选 C 项。 考点：19 世纪以来的文学艺术·碰撞与冲突·现实主义与印象主义绘画 24．1925 年 1 月，《纽约时报》刊文认为：“在欧洲，电影起了异乎寻常的作用。伦敦 现在很多流行的外国语来自银幕。巴黎也处在美国故事片的严重包围之中。”对材料理 解最准确的是 A．美国利用电影对欧洲进行文化渗透 B．电影是传播文化观念和生活方式的有效手段 C．电影成为欧洲社会的主要娱乐方式 D．美国电影在世界电影业中一直占据领导地位 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。本题主要考察学生阅读材 料获取有效信息并与教材内容联系的能力。从材料“伦敦现在很多流行的外国语来自银 幕……”等信息可以看出电影是传播文化观念和生活方式的有效手段。故选 B。A 中文化 渗透没有根据；C 中主要方式没体现；D 中一直表述绝对。 考点：19 世纪的世界文学艺术·艺术的主要成就·电影艺术 25．“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索 离奇别致的形式技巧。”下列符合上述创作精神的时代背景是 A．工业革命的扩展造成了两大阶级的严重对立 B．两次世界大战给西方人造成巨大的精神危机 C．法国大革命后世界处于剧烈的变革动荡之中 D．第二次工业革命导致社会矛盾日趋复杂尖锐 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查现代主义艺术。从题干材料“致力于探索离奇别致的形式技巧” 可知指的是现代主义美术流派。现代主义美术表现了现代人的困惑，反映了西方资本主 义世界尤其是两次世界大战以来的的全面危机。其创作采用夸张、变形和抽象的离奇表 现手法，大胆使用各式各样的新材料来表现主题。所以应选 B。 考点：19 世纪以来的世界文学艺术·美术的辉煌·现代主义美术 第 II 卷（非选择题） 请点击修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分 二、连线题 26．阅读材料，完成下列问题。 材料科学传统是沿着两条途径发展的。一条是学者传统，一条是工匠传统。古代中国工 匠传统是科学技术发展的主要力量。因此，古代中国以发明、创造著称于世，不仅在技 术上有着文明遐迩的四大发明，而且在科学上也取得了很大的成就，数学尤其在代数领 域，天文学在观测资料和观测仪器设置上以及医学实践都领先于世界，对于整个世界科 学技术的发展都是巨大的贡献。 ……马克思指出，“火药、指南针、印刷术一这是预告资产阶级社会到来的三大发明， 火药犯骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场，并建立了殖民地，而印刷术则变成 新教的工具。总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最大的 杠杆。” ——摘自赵建军《从古代东西方科学传统的差异看近代科学产生于欧洲的必然性》 （1）根据材料并结合所学知识。概括中因传统科技的主要特点。 （2）结合所学知识，说明中国古代三大发明是怎样“预告资产阶级社会到来”的？ 【答案】（1）特点：重视工匠精神，具有传承性；注重与生产生活相结合，具有实用性； 兼顾科学与技术，涉及多领域，具有广泛性；科技成果领先于世界，对世界文明作出巨 大贡献。 （2）火药技术加速了欧洲资产阶级革命的胜利；指南针推动了新航路的开辟；印刷术 有利于文艺复兴、宗教改革的兴起，刺激了人文、理性精神的弘扬和科学技术的发展。 【解析】（1）版图根据材料“古代中国工匠传统是科学技术发展的主要力量……取得了 很大的成就……领先于世界，对于整个世界科学技术的发展都是巨大的贡献……火药、 指南针、印刷术一这是预告资产阶级社会到来的三大发明”并结合所学知识即可从工匠 精神、传承性、实用性、广泛性、领先于世界、对世界文明贡献等方面概括中因传统科 技的主要特点。 （2）本题结合所学知识即可从火药加速资产阶级革命、指南针推动新航路的开辟、印 刷术有利于文艺复兴、宗教改革等方面说明中国古代三大发明是怎样“预告资产阶级社 会到来”的。 27．阅读材料，完成下列问题。 材料一故明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师；无私剑之捍，以 斩首为勇。是境内之民，其言谈者必轨于法，动作者归之于功，为勇者尽之于军。是故 无事则国富，有事则兵强，此之谓王资。 ——摘自韩非《五蠹》 材料二后之人主既得天下，唯恐其祚命之不长也，子孙之不能保有也，思惠于未然以为 之法。然则其所谓法者，一家之法而非天下之法也。是故秦变封建而为郡县，以郡县得 私于我也；汉建庶孽（指汉初分封同姓王），以其可以藩屏于我也：宋解方镇之兵，以 方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心战！而亦可谓之法乎？ ——摘自黄宗羲《明夷待访录》 材料三当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。因为 人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权同 立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如 果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。如果同一个人或是由重要人 物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和 裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。 ——摘自孟德斯鸠《论法的精神》 （1）根据材料一、二，分别概括韩非和黄宗羲的法治观念；井结合所学知识说明产生 各自观念的历史背景。 （2）根据材料一、三并结合所学知识，概括韩非与孟德斯鸠法治思想的主要区别；并 分别阐述二者法治思想的影响。 【答案】（1）观念： 韩非：法令是臣民言行的规范，法治是君主治国的根本。 黄宗羲：法是维护君主统治（私利）的一家之法，应当形成维护天下人利益的天下之法。 背景： 战国时期，从分裂割据走向统一的趋势明显；宗祛分封制进一步解体，中央集权制度逐 渐形成；各国纷纷变法，以壮大国力；生产力发展，土地私有制度逐步形成；思想上百 家争鸣局面的。 明末清初，君主专制中央集权空前强化；工商业发展，资本主义萌劳出现；程朱理学思 想的居于统治地位和八股取士的文化专制。 （2）区别： 韩非强调法律要维护君主集权；孟德斯鸠主张限制君权，将法律的制定、执行、监督等 权力分离，实行三权分立、君主立宪制；韩非代表地主阶级的利益，孟德斯鸠代表资产 阶级的利益。 影响：韩非的思想促进了秦朝的统一和君主专制中央集权制度的形成；孟德斯鸠的思想 促进了革命的发生，奠定了西方资产阶级政治制度的思想基础。 【解析】（1）本题根据材料一“无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师；无私 剑之捍，以斩首为勇”、据材料二“一家之法而非天下之法也”，并结合所学知识即可从 法治是君主治国的根本、维护天下人利益的天下之法等方面分别概括韩非和黄宗羲的法 治观念；再结合所学知识即可从战国时期分裂割据走向统一、中央集权制度逐渐形成、 各国变法、土地私有制度逐步形成、思想百家争鸣等方面说明韩非子思想的历史背景； 从明末清初君主专制中央集权空前强化、工商业发展、资本主义萌芽出现、程朱理学思 想统治地位和八股取士等方面说明黄宗羲思想的历史背景。 （2）本题根据材料一“以法为教……以吏为师”、据材料三“当立法权和行政权集中在 同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了”并结合所学知识即可从维护君主集权、 限制君权、三权分立、地主阶级、资产阶级性质等方面概括韩非与孟德斯鸠法治思想的 主要区别；再结合所学知识即可从秦朝的统一和君主专制中央集权制度的形成、资产阶 级革命和资产阶级政治制度建立等方面分别阐述二者法治思想的影响。 28．阅读材料，完成下列问题。 材料 保罗·富尔在《文艺复兴》一书中认为：文艺复兴时期，一部分人将“文艺复兴”一- 词只理解为恢复古代传统；而另一部分人则认为“这是一次精神的新生，而不是像花开 花落那样，只是周而复始地重复”。 请根据材料选择其中一种观点（或另有观点），并结合史实加以论述说明。（要求；观点 明确、史论结合、逻辑清晰） 【答案】三种观点。 （1）观点：文艺复兴运动是古典文化的复兴。 论述：文艺复兴时期的文学艺术作品，体现了人文主义的思潮，是古典人文精神影响的 结果，如莎士比亚的剧作《哈姆雷特》和达芬奇的画作《最后的晚餐》体现了鲜明的人 物个性。文艺复兴发生在意大利，这里有古罗马的文化遗址；拜占庭帝国灭亡后，熟悉 希腊文和拉丁文的学者带来大最的古典时期的文献，是文艺复兴的重要基础。 文艺复兴打击了宗教蒙昧主义，弘扬了人文的理性，社会影响上与古典文化一脉相承。 因此，文艺复兴运动是古典文化的复兴。 （2）观点：文艺复兴运动是欧洲资产阶级的新文化运动。 论述：文艺复兴是在新的资本主义生产关系萌芽、产生并不断发展的背景下出现的。 文艺复兴很导的人文主义，例如，薄伽丘的《十日谈》。体现了新兴资产阶级（工商业 者》对现世幸福的追求，冲击着了封建教会的禁欲主义神学世界观。 文艺复兴运动推动了资本主义经济的发展，推动了资产阶级的进一步的思想解放运动一 宗教改革、启蒙运动的发生。 因此，文艺复兴是资产阶级新文化运动。 （3）结合前两个观点。 【解析】本题根据材料“恢复古代传统……一次精神的新生”即可选择其中一种观点， 并结合文艺复兴的史实即可从古典文化的复兴或资产阶级的新文化运动等方面进行论 述说明。例如：文艺复兴运动是欧洲资产阶级的新文化运动。可以从资本主义萌芽的背 景、人文主义思想内容、 推动资本主义经济的发展和思想解放运动等方面说明该观点。