2020学年高一历史上学期12月阶段性检测试题(新版)人教版

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文档介绍

2020学年高一历史上学期12月阶段性检测试题(新版)人教版

‎2019学年度第一学期阶段性检测 ‎ 高一文科综合(历史)‎ 一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。‎ ‎47.《史记•平津侯主父列传》载:偃说上曰:“今诸侯子弟或十数,而嫡嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地,……彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”为达到“人人喜得所愿”,主父偃向皇帝建议 ‎ A.铲除同姓王  B.广封节度使 ‎ C.颁布推恩令   D.废除分封制 ‎48.有人在分析中国古代的政治制度时说,在中央,皇位由私家世袭;在地方,由异姓非世袭官僚管理。这说明中国古代的国家治理结构是 A.宗法制与分封制相结合 B.三省六部制与郡县制相结合 C.中央集权与地方分权相结合 D.君主专制与中央集权相结合 ‎49.公元前445年,古罗马废除了贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利;公元212年,颁布《卡拉卡拉赦令》,授予帝国所有被征服者公民权。这表明古罗马 A.强调法律面前人人平等 B.把保护平民利益放在首位 C.利用法律缓和社会矛盾 D.形成了完备的法律体系 ‎50.“它是不流血的,它无需乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间靡费精神的竞争今改而为两者之合作,而国会则占着上风。”材料描述的历史事件是 A.英国光荣革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.英国1832年议会改革 ‎51. 美国前总统克林顿访问西安时,一个小姑娘问他:“总统先生,全国人民都归你管吗?”克林顿想了一下说:“不,应该说全美国人民都管着我。”克林顿的回答在一定程度上反映了美国宪法的 ‎ A.联邦制原则  B.三权分立原则  C.人民主权原则  D.责任内阁原则 ‎52.俾斯麦说:只要“给健康工人以劳动权,保证他病有所医,老有所养”,“那些先生们(社会主义者)就会成为鸟的空鸣。”这表明俾斯麦 A.施政目的是实现社会主义 B.将维护劳动者利益放在首位 C.加强社会保障以巩固统治 D.肯定社会主义者的积极意义 ‎53. 鸦片战争后,英国提出了“协定关税”,甲午战后,日本提出“在华设厂”,其共同点是 A.有利于西方国家向东方倾销商品 B.为资本主义国家资本输出创造有利条件 ‎ C.资本主义世界市场由此开始形成 D.适应了资本主义经济发展的阶段性要求 ‎54.“弱肉强食多国合谋再宰蹇舛中华,外攘内安清廷摇摆又失锦绣河山。”通过对联中的这场战争,列强获得的在华利益是 A.与华协定进出口关税 B.可在内地游历、通商及传教 C.驻兵保护东交民巷使馆区 D.可以在华投资设厂 ‎55.1860年10月19日,即英军焚毁圆明园的第二天,咸丰帝命令奕诉等人“将退兵各层,迅速定议……画押换约”。主持和局的奕圻就在当天晚上赶忙按照侵略者要求,分别与英法两国公使交换了《天津条约》批准书,签订了《北京条约》。由此可知,英法联军火烧圆明园 A.从经济上重创清政府 B.迫使清政府最终屈服 ‎ C. 掩盖了其抢劫的罪行 D.弥补了战争军费开支 ‎56.直接受太平军威胁的清朝地方官员曾国藩、李鸿章等人认识到,在军事上,太平天国借用了西洋技法,因而需“借洋兵助剿”;在中央的奕䜣、桂良等人也力主改变国策,向西方学长技。这说明太平天国运动 ‎ A.加速了清政府统治的瓦解 B.顺应了世界历史发展的潮流 ‎ ‎ C.客观上促进了中国的近代化 D.获得了知识分子群体的支持 ‎57.古代的中国是东亚地区的中心,包括朝鲜在内的许多国家,要经常性地来中国朝贡。1895年,《马关条约》规定,清政府承认朝鲜独立自主。这一变化说明 ‎ A.朝鲜国际地位上升 B.清廷追求平等外交 ‎ C.传统宗藩体制破坏 D.中国民族意识觉醒 ‎58. 瑞澄(1863—1912),满洲正黄旗人,在一封家书中曾这样描述过一场事件:“各国洋兵已满九城,火光冲天者三日夜,地安门桥以南烧尽,西四至西单烧尽,朝阳门楼、前门楼均烧化为乌有。”据此判断这场事件应该是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 ‎ C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 ‎59.有人在评价辛亥革命时说:“革命本身是流血是破坏,但辛亥革命最后走向了和平解决,这里面体现了中国人的智慧。”这里的“智慧”是指 A.袁世凯玩弄政治权术 B.革命派力主民主共和 C.各派力量的相互妥协 D.西方列强的推波助澜 ‎60.中国在巴黎和会外交失败的消息传到国内后,出现了学生罢课、工人罢工、商人罢市,一些北洋军阀也参与了进来。上述现象表明五四运动属于 A.资产阶级运动 B.社会主义运动 C.民族主义运动 D.自由主义运动 ‎61. 巴黎公社革命是特殊条件下的一个城市起义,具有自发性、偶然性;并不是生产关系阻碍了生产力的结果。材料中的“特殊条件”是指 A.马克思主义理论的科学指导 B.法国工业革命发展迅速 C.资本主义正处于上升阶段 D.普法战争激化民族矛盾 ‎ ‎ 1‎ 二、非选择题:本大题共1小题,共20分。‎ 材料一 “现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事,自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确受重大损失,但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。”‎ ‎——引自《洪仁玕自述》‎ 材料二 中华民国之主权,属于国民全体。‎ 中华民国人民一律平等,人民得享有各项之自由权。‎ 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。‎ 中华民国之立法权以参议院行之。‎ 临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。‎ 临时大总统任免文武职员,但任命国务员及外交大使公使须得参议院之同意。‎ ‎ 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。‎ ‎——节选自《中华民国临时约法》 ‎ 材料三 “五四”以来,中国青年们起了什么作用呢?起了某种先锋队的作用,……但是光靠这个方面军是不够的,光靠了它是不能打胜敌人的,因为它还不是主力军。主力军是谁呢?就是工农大众。中国的知识青年们和学生青年们,一定要到工农群众中去,把占全国人口百分之九十的工农大众,动员起来,组织起来。没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。‎ ‎——毛泽东《青年运动的方向》‎ ‎(1)材料一中洪仁玕认为太平天国运动失败的主要原因是什么?结合所学知识,试评价洪仁玕的观点。(6分)‎ ‎(2)根据材料二,概括《中华民国临时约法》的基本原则。(6分)‎ ‎(3)相比太平天国运动和辛亥革命,五四运动作为新民主主义的开端,呈现出很多新特点。根据材料三,并结合所学知识,指出五四运动的“新特点”。(8分)‎ CDCAC CDBBC CDCCD ‎(1)主要原因:洋人帮助清政府镇压太平天国(或答中外联合剿杀、清政府借师助剿)(2分)‎ 评价:该观点片面(2分),中外联合镇压只是天国失败的外部原因,太平天国失败主要是由于农民阶级自身的局限性(或答缺乏科学理论指导;统治集团内讧等)。(2分)‎ ‎(2)人民主权;共和体制;自由平等;三权分立;责任内阁(6分,任答3点即可)‎ ‎(3)彻底地反帝爱国;广泛深入地发动群众;工人阶级开始独立地登上政治舞台;促进了马克思主义在华传播;马克思主义与工人运动相结合;思想解放,广泛传播民主科学(任答4点8分)‎ 1‎
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