河北省衡水中学2020届高三下学期七调历史试题

河北省衡水中学2020届高三下学期七调历史试题

衡水中学2020届高三七调 文科综合历史 ‎（2020.03.22）‎ ‎1.从殷商时期的“唯天监下典厥（道）义”，到西周时期的“遵王义”，再到春秋战国时期的“一人一义”，即思想家们共用“义”的概念名称，均从“义”之“亲亲尊尊”内核人手进行理论改造，使“义”的性质及内涵发生了非常明显的变化。这反映出春秋战国时期 A. 人本文化的会通精神流行 B. 诸子思想具有同源异流特征 C. 儒家思想正统地位的确立 D. 士人的民本意识正在形成 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】春秋战国时期的思想家们共用“义”的概念名称，均从“义”之“亲亲尊尊”内核人手进行理论改造，使“义”的性质及内涵发生了非常明显的变化，说明诸子思想具有同源异流特征，故选B；A无法体现“使‘义’的性质及内涵发生了非常明显的变化”，排除；西汉儒家思想正统地位的确立，排除C；材料没有涉及民本意在，排除D。‎ ‎【点睛】解答本题关键信息是“春秋战国时期的思想家们共用‘义’的概概念名称……使‘义’性质及内涵发生了非常明显的变化”，紧扣关键信息分析解答。‎ ‎2.《浅议中国政治制度对城市行政管理的影响》文中写道：“…在这样的制度框架下官员对下管理地方事务，对上服从或者等待调遣，很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中……“由此可见郡县制下的城市管理模式 A. 不利于公众力量的积极参与 B. 有利于民生问题的有效解决 C. 有助于城市建设的科学规划 D. 官员疏于政务贪污腐败成风 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】据材料“…在这样的制度框架下官员对下管理地方事务，对上服从或者等待调遣，很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中……”可知，郡县制制度下很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作，民众是被管理者而非参与者，故A符合题意；据材料没有涉及“民生问题的有效解决”、“城市建设的科学规划”、“官员疏于政务贪污腐败成风”，B、C、D错误。‎ ‎3.从南宋楼臻《耕织图》始，我国历史上先后创绘了几十套体系化的耕织图，而它们基本上又是以“江南”为具体描绘区域的（如图）。出现这种情况的主要原因是 A. 统治者重视教化劝农 B. 经济文化格局的影响 C. 政治中心的逐渐南移 D. 汀南耕作技术最发达 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】由材料可知南方的农业更发达，艺术创作更活跃，体现此时期江南地区为我国的经济、文化重心，故B正确；耕织图可能为私人作品，不一定代表统治者意志，且统治者重视教化劝农应是全国范围内的政策，不会导致南北发展的差异，排除A；元明清时期我国都城为北京地区，并非在南方，政治中心逐渐南移的说法错误，排除C；材料不涉及各地的耕作技术对比，“最发达”说法错误，排除D。故选B。‎ ‎4.刘关张桃园结义的故事史籍不载，也没有其他证据表明汉末有异性兄弟金兰结义的习俗，但明代小说《三国演义》对于桃园三结义着墨甚多，同时期在许多水陆码头出现了“三义庙”“结义庙”。这反映出当时 A. 地域性文学得到充分发展 B. 商品经济发展对信义的重视 C. 社会主流价值观念的变迁 D. 三国历史受到商人们的推崇 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】水陆码头多为商品经济发展之处，商业发展需求使对信义更为重视，故B正确；材料与地域性文学发展无关，排除A；“义”为我国传统主流道德观念，材料未体现主流观念的变迁，排除C；材料并不能说明三国历史受到商人们的推崇，排除D。故选B。‎ ‎5.‎ ‎1895年6月，光绪帝颁布的12道新政诏书遭到抵制，珍妃之兄侍郎志锐及其师文廷式暗助光绪寻求宫外人士支持。次年，珍妃遭慈禧杖责，太监寇良才问斩，文廷式等被定为“翁党”遭贬斥，宫廷关系紧张。这从侧面反映出维新变法 A. 受制于旧式宫廷政治 B. 激化了清廷内外朝矛盾 C. 改变了清廷权力结构 D. 开启政治博弈的新局面 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】光绪帝在寻求宫外人士以支持变法时受到以慈禧太后为代表的旧势力的打击，说明维新变法受制于旧式宫廷政治，故选A项；清廷不存在内外朝，排除B项；维新变法最终以失败告终，并没有改变清廷权力结构和开启政治博弈的局面，排除CD项。故选A。‎ ‎6.1940年10月，中共中央宣传部作出《关于各抗日根据地内党支部教育的指示》，‎ 要求“普通党员的政治教育，一般的应当包含：怎样做共产党员、支部本身的工作 统一战线政策，乡村工作。争取伪军工作。临时的策略教育等。”这表明，中共在抗 日根据地的党性教育 A. 强化贯彻党对军队的绝对领导 B. 侧重提高普通党员的军事水平 C. 强调各党支部的战斗保垒作用 D. 注意结合敌后抗战的实际需要 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查中国军民的抗日斗争。根据材料信息“怎样做共产党员，支部本身的工作，统一战线政策，乡村工作，争取敌伪军工作，临时的策略教育等”可知，材料强调要根据抗日根据地的实际需要开展党员教育，故D项正确；结合所学知识可知，材料强调的是在抗日根据地内加强对党员的政治教育，没有涉及军队的领导问题，故A项错误；材料信息的主旨是加强对党员的政治教育而非提高党员的军事水平，故B项错误；材料信息强调党员在根据地要结合实际开展工作，没有凸显出支部的战斗作用，故C项错误。‎ ‎7.《中央关于彻底平分土地问题给中央工委的复示》中指出：“土地会议应该采取彻底平分土地的方针，……要将地主富农两阶级多余的粮食、耕牛、农具、房屋及其他财富拿出来，适当地分配给农民中缺乏这些东西的人们，地主富农所得的土地财产不超过也不低于农民所得”。上述现象可能出现于 A. 国共十年对峙时期的革命根据地 B. 全面抗战爆发后的陕甘宁边区 C. 解放战争时期的解放区 D. 人民公社化时期的中国农村 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】依据“《中央关于彻底平分土地问题给中央工委的复示》”可以看出中央彻底废除封建剥削的土地制度，结合所学可知，这与解放战争时期颁布的《中国土地法大纲》有关，目的是调动农民革命的积极性，故选C；国共十年对峙时期实行打土豪分田地，废除封建剥削和债务，不符合题意，排除A；抗日战争时期中共实行的是双交双减的土地制度，与材料信息不符，排除B；人民公社化运动强调的是公有化程度高，与材料信息不符，排除D。‎ ‎8.1953年10月，中共中央政治局讨论通过了《中共中央关于粮食的计划收购与计划供应的决议》,规定“所有收购量和供应量...必须由中央统-规定或经中央批准”。国家在对粮食实行统购统销以后，1955年对生猪实行派购，1959 年以后又扩大到棉、油、烤烟、茶叶、蚕茧、羊毛、牛皮等物品。统购统销 A. 是农业社会主义改造的具体形式 B. 为新中国工业建设提供资本积累 C. 进-步密切城乡之间的经济联系 D. 一直适应了经济体制转型的需要 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】材料体现的是20世纪50年代新中国对物资进行统购统销，结合当时发展工业的时代背景可知是为工业化积累资金，B正确；材料与农业的社会主义改造无关，且农业社会主义改造于1956年已经完成，A排除；材料未涉及城乡之间的经济联系，C排除；当时以计划经济体制为主，体制转型的说法错误，D排除。故选B。‎ ‎9.在古希腊，“智慧”一词原意为“实践的技艺”，后随着历史的演变，词义逐渐丰富为“熟谙日常事务、能做出健全的判断、聪明、具有实践的智慧”。“智慧”词义的丰富反映出古希腊 A. 注重劳动实践 B. 理性占据主导 C. 强调人价值 D. 民主政治发达 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 题干材料强调人在有实践技能的同时，还强调人的思考、判断，突出体现人的价值，故C正确；智慧一词的原意即注重劳动实践，设问“词义丰富"不仅限于此，非材料强调重点，排除A；“健全的判断”能体现理性，但“理性占据主导”说法错误，希腊社会并非理性占据主导的社会，排除B；民主指人民按照平等原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务，材料并未体现民主政治，排除D。故选C。‎ ‎10.当1929年美国华尔街股市狂涨之时，美国减少了向欧洲的投资，欧洲的经济立即就陷入了危机之中，国际经济所赖以进行的资金循环也就中断了。该现象表明 A. 资本主义世界经济中心发生转移 B. 欧洲受经济危机的打击更严重 C. 美国缺乏对经济危机的防范意识 D. 经济大危机弱化了经济全球化 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】材料“美国减少了向欧洲的投资，欧洲的经济立即就陷入了危机之中”说明资本主义世界经济中心已由欧洲转移到美国，故A符合题意；材料没有比较欧洲和美国受经济危机打击的程度，故B不符合题意；材料没有涉及美国对经济危机的防范意识，故C不符合题意；材料“国减少了向欧洲的投资，欧洲的经济立即就陷入了危机之中，国际经济所赖以进行的资金循环也就中断了”反映主要资本主义国家的密切联系，佐证了经济全球化的存在，故D不符合题意。故选A。‎ ‎11.下图为苏联二五计划（1933—1937）国民经济目标增长率与实际完成率比较。以下解读正确的是 A. 农业和轻工业呈现出负增长趋势 B. 实现了国民经济的协调均衡发展 C. 反映了苏联调整经济结构的愿望 D. 开始确立优先发展重工业的方针 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 消费品的目标增长率与实际完成率都是非常高的，这个信息足以证明苏联在二五计划期间是进行了经济结构调整的，即选C是符合题意的，正确；农业和轻工业也是正增长的，选项A不符合题意，排除；材料只是反映了经济结构的调整，但并未达到协调均衡发展的程度，选项B不符合题意，排除；开始确立优先发展重工业的方针是一五计划期间，选项D不符合题意，排除；故本题选C。‎ ‎12.1959年，美国总统艾森豪威尔访问法国，试图说服法国放弃搞 自己的核武器。戴高乐在反驳中提出了“法国只要有能够杀死敌人一次的原子弹就够了,到那时敌人即使有十倍的手段也无济于事了”的“以小慑大”的核威慑理论。上述材料表明 A. 核战争的阴云已经笼罩着世界各地 B. 北约的共同防御体制遭到破坏 C. 法国成为多极化格局中的重要一极 D. 法国独立自主的外交倾向增强 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料体现的是法国主张独立发展核武器，突出的是法国独立自主的外交倾向，D正确；A说法不符合史实，排除；北约仍然奉行集体防御原则，B排除；多极化格局尚未形成，C排除。故选D。‎ ‎13.阅读材料，完成下列要求 材料一 ：古代中国的“华夷”现念，至少在战国时代已经形成，中国人在自己的经验与想象中建构了一个“天下”。他们想象，自己所在的地方是世界的中心，也是文明的中心，地理空间越靠外缘就越荒茏，住在那里的民族也就越野蛮，文明的等级也越低。但是这种中心与边缘的划分并不完全是空间的，往往中心清晰而边缘模糊。但是，在北宋一切都变化了。民族和国家有了明确的边界，天下缩小成中国，而四夷却成了敌手…在关于“中国”的各种观念和话题里面，我们很可以看到当时人感受，焦虑、紧张的情绪，而这些感受，焦虑、紧张情绪所呈现的一般思想世界，就成了精英观念和经典思想的一个背景与平台，使他们总是在试图证明“中国（宋王国）”的正统性和“文明（汉族文化）”的合理性。‎ ‎——摘编自葛兆光《宅兹中国一重建有关“中国”的历史论述》‎ 材料二 ‎ ‎ ：在对外关系中，整个嘉庆朝，“中国”的使用频率在微弱的增加，鸦片战争前后，“天朝”使用的次数减少，“中国”使用的频度相对增加；至光绪年间，“天朝”已经几乎不用。“天朝”减少后，出现在史料中的自称主要是“大清国”“中国”…1905年后，“世界”一词的使用次数急剧增加。在1898年超过“万国”，1903年后超过“天下”；与此同时，“国家”和“民族”这两个关键词的使用也超过“天下”。‎ ‎——据邹明洪冯建勇《从传统天下到近代国家：清季近代国家观念之构筑一兼论民族国家构筑视野下的中国边疆》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括从战国到宋代，“华夷”观念发生了怎样的变化？并简述其对宋代思想产生的影响。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，概括晚清对外关系中的称谓发生的变化，并分析这些变化反映的历史趋势。‎ ‎（3）综合上述材料并结合所学知识，说明导致两次“天下观”变化原因的相同点。‎ ‎【答案】（1）变化：划分依据从偏重文明到注重疆界；华夷之间的边界由模糊到清晰；对自身文明由自信优越到焦虑紧张。（其它言之成理亦可）影响：催生了以“天理”为核心的理学思想。‎ ‎（2）变化：“天朝”逐渐减少并消失，“中国”和“大清国”增加；“天下”逐渐减少，“世界”“国家”和“民族”日益增加。趋势：清廷逐渐抛弃传统的“天下观”思想，形成一种近代国家意识；逐渐形成世界意识；民族意识逐渐觉醒。‎ ‎（3）外部势力威胁统治者认识的变化；地位或实力的变化；士大夫的社会责任感。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）依据材料“自己所在的地方是世界的中心，也是文明的中心，地理空间越靠外缘就越荒茏，住在那里的民族也就越野蛮，文明的等级也越低。但是这种中心与边缘的划分并不完全是空间的，往往中心清晰而边缘模糊。”、“在北宋一切都变化了。民族和国家有了明确的边界，天下缩小成中国，而四夷却成了敌手…在关于“中国”的各种观念和话题里面，我们很可以看到当时人感受，焦虑、紧张的情绪”结合所学可从划分依据的变化、华夷边界的变化、对自身文明的态度变化等方面概括从战国到宋代“华夷”观念发生的变化。依据材料“而这些感受，焦虑、紧张情绪所呈现的一般思想世界，就成了精英观念和经典思想的一个背景与平台，使他们总是在试图证明“中国（宋王国）”的正统性和“文明（汉族文化）”的合理性。”结合所学可知，这一变化催生了以“天理”为核心的理学思想。‎ ‎（2‎ ‎）依据材料“‘中国’的使用频率在微弱的增加…‘天朝’使用的次数减少，‘中国’使用的频度相对增加…‘天朝’已经几乎不用。“天朝”减少后，出现在史料中的自称主要是‘大清国’‘中国’…1905年后，‘世界’一词的使用次数急剧增加。在1898年超过‘万国’，1903年后超过‘天下’；与此同时，‘国家’和‘民族’这两个关键词的使用也超过‘天下’”结合所学可从“天朝”逐渐减少并消失，“中国”和“大清国”增加、“天下”逐渐减少，“世界”“国家”和“民族”日益增加等方面概括晚清对外关系中的称谓发生的变化。结合上述分析可从清廷逐渐抛弃传统的“天下观”思想，形成一种近代国家意识、逐渐形成世界意识、民族意识逐渐觉醒等方面分析这些变化反映的历史趋势。‎ ‎（3）依据上述问题的作答结合所学可从外部势力威胁统治者认识的变化、地位或实力的变化、士大夫的社会责任感等方面说明导致两次“天下观”变化原因的相同点。‎ ‎14.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 某西方学者指出，“民主”“资本主义”“法治”和“公民社会”犹如四个长条黑匣子，是构建西方文明所需的四大支柱。在这些代表政治、经济、法律、社会的黑匣子内部，有着高度复杂且互相关联的制度在发挥着作用。正是因为这些制度优势，使得公元1500年后西方社会在世界上独领风骚。然而，1900年后这些制度的衰退令人扼腕，使西方世界像明清时期的中国那样，正在走向沉沦。有人据此图示近代以来西方文明结构图（见下图）。‎ ‎——据尼尔·弗格森《西方的衰落》摘编 结合图示并运用世界近现代史的史实，对该学者的任一观点进行探讨。（说明：可以对所选观点进行肯定、否定或提出修改意见，并阐述理由求：观点明确，史论结合，逻辑严谨。）‎ ‎【答案】示例（肯定意见）：‎ 观点：该学者所提的四个要素推动了公元1500年后的西方世界的兴起。‎ 论证：①政治：近代西方国家普遍确立起资产阶级代议制，如英德的君主立宪制、美法的民主共和制等，以民主取代了专制，通过议会立法等手段，推动了资本主义的发展；②经济：近代西方国家率先进行了工业革命，极大地提高了生产力，实现了由农业国向工业国的转变（近代西方国家普遍建立起自由市场制度，实现了资源的有效配置，促进了经济的增长）；③法律：近代西方国家在资产阶级革命、改革和建设的过程中，制定了一系列的宪法和法令，如美国1787年宪法、法国《拿破仑法典》等，以法治取代了人治，通过法律保障了政治的稳定和经济的繁荣；④社会：在近代西方国家建立起的公民社会中，公民取代了臣民，人民拥有人身自由和民主权利，参与建设的积极性大大提高，加速了文明的进步与社会的发展。‎ 总结：综上所述，上述四个要素推动了近代西方政治、经济、法治、社会的现代化，使西方在公元1500年后处于世界领导地位。‎ ‎【解析】‎ 试题分析：观点方面，根据材料中“某西方学者指出，‘民主’‘ 资本主义’‘ 法治’和‘ 公民社会’犹如四个长条黑匣子，是构建西方文明所需的四大支柱”可知，该作者的观点为民主、资本主义、法治和公民社会是构建西方文明的四大要素。论证方面，结合近代西方资本主义制度确立过程中政治、经济、法律和社会观念的转变分析作答，政治上以英、美、法、德所建立的代议制政体为史实依据，经济上以工业革命为史实依据，法律上以英美法德所制定的宪法法案为依据，社会观念上以公民意识的觉醒和人民民主权力的确立为依据。最后小结结论即可。‎ 考点：欧美代议制的确立与发展；工业革命 ‎15.材料 早在明末，后金（清）势力影响日渐扩大之时，东北地区其他少数民族势力纷纷向金政权示好或臣服，出现了贡貂活动。康熙中期，贡貂制度最终形成。贡貂制度是清王朝差别对待生产、生活风俗习惯不同民族部落的总政策的一个组成部分，强调服从、从属和责任。它规定，貂户每年只进贡一张貂皮，“户部颁赐进貂人袍帽、靴袜、鞓带、汗巾、扇子等物各一捆”。朝廷对进贡者的奖赏丰厚，同时设宴款待。貂户通过一张貂皮就换来了平素难得的一些生活用品，贡缴积极踊跃。貂户把全年猎获的貂皮带来备选，进贡后剩下的其他貂皮“不入等者，听鬻”，出现“岁至宁古塔交易者二万余”的局面。为了便于管理贡貂者，清政府把他们编入八旗，出则为兵入则为猎。每年贡貂时日临近之前，当地的部族首领都要出面组织协调，一同前往缴贡。首领们受到清政府的优待，赏品不仅质优，且多为朝衣、朝褂、蟒缎等。‎ ‎——摘编自李凤飞《贡貂制度与清代东北治策》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括清政府贡貂制度特点。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析清政府推行贡貂制度的作用。‎ ‎【答案】（1）特点：延续传统，因俗制宜；关注贡貂的政治价值；纳贡与赏赐紧密结合；注重笼络部族首领。‎ ‎（2）作用：给东北人民带来了经济效益，推动了东北地区经济的发展；促进民族间经济文化交流，强化了地方的归属感；加强对东北地区的管理，维护了多民族国家的统一；一定程度上加重财政负担。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）依据材料“贡貂制度是清王朝差别对待生产、生活风俗习惯不同民族部落的总政策的一个组成部分，强调服从、从属和责任。它规定，貂户每年只进贡一张貂皮，‘户部颁赐进貂人袍帽、靴袜、鞓带、汗巾、扇子等物各一捆’。朝廷对进贡者的奖赏丰厚，同时设宴款待”结合所学从延续传统，因俗制宜、重视贡貂的政治价值、纳贡与赏赐紧密结合注重笼络部族首领等方面概括清政府贡貂制度的特点。‎ ‎（2）依据材料“贡貂制度……强调服从、从属和责任。”、“貂户通过一张貂皮就换来了平素难得的一些生活用品”、“出现‘岁至宁古塔交易者二万余’的局面”、“清政府把他们编入八旗，出则为兵入则为猎”结合第一问的特点和所学从推动经济文化的交流与发展、增强地方归属感、强化对地方的管理、维护国家统一、加重财政负担等方面简析清政府推行贡貂制度的作用。‎ ‎16.材料 彭雪枫（19071944），河南镇坪人，少年聪颖智高。在白色恐怖笼罩下，1922年入西北军第十六混成旅官佐实验学校接受军事教育和训练，1925年春，开始阅读进步书刊，接触马克思主义，1926年，加入中国共产党。长征途中，曾参与遵义会议文件资料的准备工作，并撰写第一篇军事文章《八角楼战斗的教训》。随着日本侵华的加剧，1938年9月，在河南创办《拂晓报》，题写发刊词，宣传抗日主张，还亲手创办新四军游击支队随营学校，开设《矛盾论》《统一战线政策>《中国革命问题》等理论课程，潜心思考和研究党的抗日战争的方针原则和战略战术。1944年9月，彭雪枫在河南省夏邑八里庄指挥作战时中流弹牺牲，年仅37岁。‎ ‎——摘编自陈宇《中华人民共和国36位军事家》‎ ‎（1）根据材料，概括彭雪枫的历史功绩。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析彭雪枫取得功绩的原因。‎ ‎【答案】（1）功绩：为民主革命的胜利做出了贡献；整理档案，为后人研究提供了史料；总结了革命的经验；创办报刊和随军学校，进行抗日政策宣传和军事人才培养；开设特殊课程，推动了马克思主义与中国革命实际相结合。‎ ‎（2）原因：受过较好的教育与训练；天资聪慧、善于总结经验；个人的爱国情怀和坚持斗争、勇于牺牲的精神；中国共产党的重用与培养；社会环境及社会矛盾的变化。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）根据材料“长征途中，曾参与遵义会议文件资料的准备工作”并结合这一时期革命发展的进程可知彭雪枫为民主革命的胜利做出了贡献，整理的会议文件材料成为后人研究的重要史料；根据材料“撰写第一篇军事文章（八角楼战斗的教训》”可知，彭雪枫善于总结革命的经验；根据材料“在河南创办《拂晓报》，题写发刊词，宣传抗日主张，还亲手创办新四军游击支队随营学校”可知，彭雪枫创办报刊杂志和随军学校，进行抗战宣传和军事人才培养；根据材料“开设理论课程，研究战略战术"等可知，推动了马克思主义与中国革命实际相结合。‎ ‎（2）彭雪枫取得功绩的原因可从个人和社会两个角度分析。由材料信息可知，彭雪枫的个人天资和其教育背景、个人的爱国热情是重要原因；从社会角度而言，社会的矛盾变迁是重要原因。‎ ‎ ‎