2018-2019学年山东省日照市五莲县高二下学期期中历史试题（解析版）

2018-2019学年山东省日照市五莲县高二下学期期中历史试题（解析版）

‎2018-2019学年山东省日照市五莲县高二（下）期中历史试卷 一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）‎ 1. 周幽王当政时，为博宠妃褒姒一笑，竟在没有寇敌的情况下，命令城防举烽火。结果，诸侯以为自己的天子遇到了大敌，纷纷率兵救难勤王。即使到了春秋中叶，还出现过“诸侯城周”的勤王举动。这反映了（　　）‎ A. 周王地位至高无上 B. 宗法等级秩序森严 C. 周朝实现对边疆地区的有效控制 D. 分封制使“共主观念”成为共识 ‎【答案】D ‎【解析】A．结合所学知识可知，诸侯有一定的自治权，周天子并未实现权力的高度集中。 B．题干所给材料强调的是分封制的内容，与宗法无关。 C．题干所给材料中并没有涉及到边疆问题。 D．依据题干所给材料并结合所学知识可知，诸侯对周王有相关的义务，包括军事方面的，巩固了周王的统治，主要是因为周王是诸侯的“共主”，有“共主”所具有的权威。 故选：D。 本题主要考查西周的分封制，解答本题需抓住题干所给材料中的关键信息“诸侯以为自己的天子遇到了大敌，纷纷率兵救难勤王”“出现过‘诸侯城周’的勤王举动”，并正确掌握分封制下诸侯的权力、义务。 本题主要考查西周的分封制，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 ‎ 2. 古代有学者论及中国早期国家的政治制度，谓：“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。”这反映了（　　）‎ A. 神权与王权相结合 B. 最高执政集团权力的高度集中 C. 血缘关系亲疏不再作为权力分配依据 D. 政治权力的分配采用分封制和宗法制 ‎【答案】D ‎【解析】A．材料中未体现神权与王权相结合，排除； B．商周时期最高执政集团尚未实现权力的高度集中，排除； C．周朝的宗室子弟，那些狂妄糊涂的人，没有不成为显达的诸侯的，血缘关系亲疏仍然作为权力分配的依据，排除； D．周朝的宗室子弟，那些狂妄糊涂的人，没有不成为显达的诸侯的，体现了政治权力的分配仍然采用分封制和宗法制，正确。 故选：D。 本题依据材料并联系教材可以得出反映了血缘关系亲疏不再作为权力分配依据。 本题以宗法制为切入点，考查学生对中国早期政治制度的掌握及综合运用能力。 ‎ 3. 周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。这表明周代分封制（　　）‎ A. 加强了中央对地方的有效控制 B. 构建了国家大一统局面 C. 激化了汉族与少数民族的矛盾 D. 推动了中原文明的传播 ‎【答案】D ‎【解析】由题干可知，西周诸侯王进行武力兼并的同时，对被兼并的地区进行文化渗透，从而传播了周王朝代表的中原文化，故本题选D项； 分封制下，诸侯王拥有相当大的独立性，尚未形成中央集权的局面，更没有构建大一统局面，要等到秦朝中央集权制度建立时。故AB项错误； 材料中主旨是边远地区受到中原文化影响，而不是强调矛盾，故排除C项； 故选：D。 本题主要考查分封制。主要考查分封制对西周疆域的开拓和中原文化的传播影响。 本题考查西周时期的宗法制的影响。解答特别要注意材料叙述的内容，审清题意，抓住所要回答问题的要点。 ‎ 1. 东汉时，察举制逐渐形成了由本乡名士主导的乡闾品评的传统，乡闾清议成为大族扩张势力的工具。曹魏时九品中正制形成，中正官由政府委任，把私人品评变作官家品评，强迫乡闾清议与政府一致。由此可知，九品中正制实行之初（　　）‎ A. 有利于维护中央集权 B. 克服了察举制的弊端 C. 更加注重德行的考查 D. 不利于选拔有用人才 ‎【答案】A ‎【解析】结合题干可知，东汉时期察举制成为地方乡闾扩张势力的工具，曹魏时由官家品评，有利于削弱地方乡势力，加强中央集权，故A项正确。 B项，察举制的弊端在于民众不得参与，权操于上，题干现象并未改变此弊病，排除。 C项，题干未体现加强德行的考查，排除。 D项，从题干中无法得出中正官的设立不利于选拔人才的结论，排除。 故选：A。 本题考查九品中正制的产生，结合题干现象进行分析。 本题考查九品中正制的产生，本题掌握九品中正制的选拔方式及产生背景进行分析解答。 ‎ 2. 西汉时期，薛泽、庄青翟、赵周三位丞相在位之时，正值武帝朝多事之秋。他们本应有所作为，但《汉书》只记录了他们的谨小慎微，认为不过是凑数的丞相。这表明（　　）‎ A. 中朝决断国事 B. 外朝负责执行 C. 君主集权加强 D. 宰相能力平庸 ‎【答案】C ‎【解析】A．结合所学知识可知，中朝由皇帝和近臣组成，这在题干所给材料中没有涉及。 B．题干所给材料强调的是丞相的无为，外朝的执行权在题干所给材料中没有涉及。 C．题干所给材料中“正值武帝朝多事之秋。他们本应有所作为”“认为不过是凑数的丞相”表明，汉朝丞相的权力被削弱，君主集权加强。 D．“宰相能力平庸”与题干所给材料中“正值武帝朝多事之秋。他们本应有所作为”不符。 故选：C。 本题主要考查汉朝加强君主专制的措施，解答本题需正确解读题干所给材料中“正值武帝朝多事之秋。他们本应有所作为”“认为不过是凑数的丞相”的主旨，并正确掌握汉朝加强君主专制的措施。 本题主要考查汉朝加强君主专制的措施，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 ‎ 3. 尚书最初是皇帝的秘书，东汉时发展成为尚书台，为最高行政机关；中书之名始于汉武帝，初由宦者担任，魏文帝始设中书省，专司诏令；门下诸官历来都是皇帝的待从，西晋时定名为门下省。材料反映了三省（　　）‎ A. 在魏晋时期已经成为定制 B. 是皇权不断侵夺相权的产物 C. 有效提高了政府行政效率 D. 为中央集权不断发展的结果 ‎【答案】B ‎【解析】根据材料可知，尚书地位和权力的变化主要是因为皇权不断加强，相权不断被削弱，故B项正确。 从材料无法看出三省在魏晋时期成为定制，排除A。 材料强调专制皇权进一步加强，而不是行政机构效率大大提高。，排除C。 材料强调专制皇权进一步加强，而不是中央集权制度进一步完善，排除D 故选：B。 本题主要是考查中国古代政治制度的演变，要掌握三省制设立的目的。 本题考查了三省制的发展历程，考查学生准确解读材料信息的能力。 ‎ 1. ‎“唐初，兵之戍边者，大曰军，小曰守捉，曰城，曰镇”，镇将只掌防戍守御。宋代，诸镇“置于管下火烟繁盛处，设监官，管火禁或兼酒税之事”。镇的功能变化反映了（　　）‎ A. 商品经济的发展 B. 坊市制度被逐渐打破 C. 地方行政机构权力扩大 D. 边患问题得到解决 ‎【答案】A ‎【解析】依据题干材料可知，唐朝的镇只掌防戍守御，而宋朝的镇管火禁或兼酒税之事，说明宋朝商品经济的发展，故A项正确。 题干材料不涉及坊市制度，故B项错误。 题干材料也不能反映地方行政机构权力扩大，故C项错误。 D项是无关项，应排除。 故选：A。 本题考查宋朝商业的发展。需要掌握宋朝商品经济发展的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。 本题考查宋朝商业的发展。考查对宋朝商品经济发展的影响的把握，考查学生准确解读材料、分析理解的能力。 ‎ 2. 唐朝中期，皇帝时而制定某些级别略低的官员参加政事堂会议，以“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”系衔，久之，“同中书门下平章事”成为宰相专称。这一趋势反映了唐代（　　）‎ A. 宰相权力不断加强 B. 行政体制混乱 C. 三省体制已经消失 D. 中枢体制演变 ‎【答案】D ‎【解析】“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”都是中央官职，所以体现了唐代中枢体制演变，也体现了皇权的不断加强，排除A，所以正确选项为D； 行政体制混乱不符合材料内容，排除B； 三省体制仍在，逐渐流于形式，排除C。 故选：D。 本题主要是考查唐朝的三省六部制，要根据材料信息进行解读。 解答本题只要搞清楚三省六部的职权就可以正确选择，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。 ‎ 3. 唐代前期的宰相中，科举出身者很少。唐玄宗开元元年到开元二十二年间，宰相中科举出身者有十八人，占这一时期宰相总数的三分之二。唐宪宗以后，进士在宰相和高级官员中更占据了四分之三的绝对优势，终唐一代再没有发生变化。这反映了唐朝（　　）‎ A. 宰相权力不断加强 B. 社会阶层日益固化 C. 士族势力逐渐削弱 D. 官僚体制渐趋成熟 ‎【答案】C ‎【解析】A说法错误，排除。 B科举制的实行有利于阶层流动，排除。 C“进士在宰相和高级官员中更占据了四分之三的绝对优势，终唐一代再没有发生变化”表明唐代宰相多是科举出身，这打击了士族势力，正确。 D与题干无关，排除。 故选：C。 本题考查唐代科举制、士族势力逐渐削弱，解题的关键信息是“进士在宰相和高级官员中更占据了四分之三的绝对优势，终唐一代再没有发生变化”。 本题考查了唐代科举制、士族势力逐渐削弱，考查学生分析理解材料、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 1. ‎《明史》对巡抚制度形成脉络所作出的勾面与解读，曾被广泛认同，但仔细对比《明实录》等原始材料，就会发现这条线索太粗，遗失了许多重要的史实，易产生对巡抚制度的错误认识。这说明（　　）‎ A. 官方史书解读历史的功利性强 B. 史料占有的质量影响历史解释 C. 利用原始史料可获得历史真相 D. 相同史料允许多元化历史解释 ‎【答案】B ‎【解析】“仔细对比《明实录》等原始材料，就会发现这条线索太粗，遗失了许多重要的史实，易产生对巡抚制度的错误认识”表明史料占有的质量影响历史解释，故B正确； ACD材料未体现，排除。 故选：B。 本题考查史料的重要作用，解题的关键是“仔细对比《明实录》等原始材料，就会发现这条线索太粗，遗失了许多重要的史实，易产生对巡抚制度的错误认识”。 本题难度中档，考查史料的重要作用，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过程中，遗留下来的各种痕迹。 ‎ 2. 明弘治四年，邱浚入阁为文渊阁大学士，此前他是正二品的户部尚书，入阁时加太子太保，从一品。邱浚入阁，开了六部尚书入图的先例。这说明（　　）‎ A. 内阁成为法定行政机构 B. 六部权力大为削弱 C. 六部成为内阁下属机构 D. 内阁地位逐步提高 ‎【答案】D ‎【解析】根据“此前他是正二品的户部尚书，入阁时加太子太保，从一品”可得出内阁地位逐步提高，故D项正确。 内阁不是法定的中央机构，排除A。 材料没有涉及六的权力变化，排除B项。 C项表述错误，二者并不是隶属关系，排除C。 故选：D。 本题考查明朝内阁制度演变的相关知识。关键信息是：此前他是正二品的户部尚书，入阁时加太子太保，从一品。 本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解题，难度适中。 ‎ 3. 明代设置锦衣卫、东厂、西厂和内行厂，负责侦察监视吏民，可以不通过司法程序任意逮捕。厂卫的设置反映了（　　）‎ A. 官僚政治模式的异化 B. 传统司法体系的崩溃 C. 明代朝局民政的混乱 D. 君主专制制度的完善 ‎【答案】D ‎【解析】明代设置锦衣卫、东厂、西厂和内行厂，负责侦察监视吏民，可以不通过司法程序任意逮捕，加强了对各级官员的监督，加强了皇帝对官员的控制，是君主专制制度的完善，故D正确。 材料没涉及官僚政治模式，排除A。 明朝仍旧沿用传统司法体系，B错误。 材料没涉及民政混乱，排除C。 故选：D。 本题考查的是明清君主专制的加强，侧重于考查的是明朝的监察体制。 本题考查对明代监察体制的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 1. 清朝乾隆皇帝在《御制十全记》中曾说：“守中国者，不可徒言偃武修文以自示弱也。彼偃武修文之不已，必致弃其故有而不能守，是亦不可不知耳。”该言论的主要意图在于（　　）‎ A. 为自己的穷兵黩武政策开脱 B. 告诫后人强大的军事后盾对维护统一的重要性 C. 指出和平时期应当偃武修文 D. 强调武力是维护多民族国家和谐发展唯一手段 ‎【答案】B ‎【解析】“守中国者，不可徒言偃武修文以自示弱也。彼偃武修文之不已，必致弃其故有而不能守，是亦不可不知耳”体现了乾隆帝告诫后人军事后盾对维护统一的主要性，故B正确。 据所学，乾隆帝并不是一个穷兵黩武的皇帝，排除A。 C项的表述与材料相反，排除。 D项中“唯一”的表述过于绝对，排除D。 故选：B。 本题主要是考查明清时期加强君主专制的措施，解题的关键是要依据材料的中心思想分析。 本题考查了清朝加强君主专制的措施，考查学生准确解读材料，获取有效信息，调动、运用知识解决问题的能力。 ‎ 2. 史载，希腊某城邦在一次战役中失败，公民死伤众多，消息传到国内，战死者的父母对于公众必须笑容满面，庆幸其他人的子女生还，而已知其子幸免于难即将相见者，则必须哭泣，为其他人失去儿子而悲伤。这反映出在希腊（　　）‎ A. 不重视维护公民的生存权利 B. 城邦至上观念影响个人行为 C. 摆脱了纲常伦理观念的影响 D. 社会各阶层间矛盾日趋缓和 ‎【答案】B ‎【解析】A．题干中的“庆幸其他人的子女生还”、“为其他人失去儿子而悲伤”体现了重视公民的生存权利，故A不符合题意； B．古希腊城邦时期，城邦的利益高于一切，上述战死者的父母要庆幸其他人的子女生还和其子幸免于难者为失去儿子的人悲伤，都是把他人为城邦做出的贡献或者说是城邦其他人的利益放在首位，故选B； C．纲常伦理是古代中国的观念，不符合古希腊，故排除C； D．题干没有体现阶级矛盾怎样，故排除D。 故选：B ‎。 本题主要考查古希腊的城邦，要求学生结合古希腊城邦政治的特征来进行分析。 解答问题要搞清楚古希腊城邦的特点，还要搞清楚古希腊公民与城邦之间的关系特征。 ‎ 1. 在古代雅典，无论是城邦的战和问题，或是粮食问题，还是社会工程的修建，都要通过投票、举手等方式并最终以多数人的意志做出裁决。该现象反映出（　　）‎ A. 雅典城邦推崇人民主权 B. 公民参政是城邦的特色 C. 克里斯提尼改革的完成 D. 雅典城邦实为小国寡民 ‎【答案】A ‎【解析】在古代的雅典各种事务都是通过投票、举手等民主方式，而且以多数人的意志做出裁决，体现的是民主，也就是人民主权。 故选：A。 本题考查的雅典的政治制度，侧重于考查的民主政治。 雅典民主政治的特点有：①人民主权②轮番而治③比例代表制。 ‎ 2. ‎《十二铜表法）冲规定，在进行财产交易时，当事人要说出规定的套语，至于这种套语的言辞是否反映了当事人的真实意思，法律不予过问。只要交易的仪式符合要求，即使当事人的交易协议是在受欺骗情况下达成的，也不影响法律效力。这说明当时在罗马（　　）‎ A. 公民法不重视对私有财产的保护 B. 经济领域容易出现法律漏洞 C. 对法律的随意解释影响司法公正 D. 公民法具有形式主义的特征 ‎【答案】D ‎【解析】依据材料“当事人要说出规定的套语，至于这种套语的言辞是否反映了当事人的真实意思，法律不予过问”可知，当时的罗马法比较注重形式，故D项正确。 依据材料“只要交易的仪式符合要求，即使当事人的交易协议是在受欺骗情况下达成的，也不影响法律效力”可知，体现了对私有财产的保护，故A项错误。 BC两项在材料中没有体现，应排除。 故选：D。 本题考查罗马法。需要掌握《十二铜表法》的特点。解题的关键是对“当事人要说出规定的套语，至于这种套语的言辞是否反映了当事人的真实意思，法律不予过问”的分析理解。 本题考查对《十二铜表法》的特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。 ‎ 3. 古代雅典法律规定：凡不信神或教授有关宇宙的理论者，都将遭到起诉。普罗塔戈拉提倡“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度”，结果他的著作遭雅典人查封，他本人也因其学说而被判了死刑，只因侥幸才得以逃走。这反映了，古代雅典（　　）‎ A. 明显缺乏人文精神 B. 公民个人自由受到限制 C. 实行思想专制统治 D. 法律体系达到完备程度 ‎【答案】A ‎【解析】“他的著作遭雅典人查封，他本人也因其学说而被判了死刑，只因侥幸才得以逃走”表明古代雅典明显缺乏人文精神，故A正确； BCD材料未体现，排除。 故选：A ‎。 本题考查雅典民主政治，解题的关键是“他的著作遭雅典人查封，他本人也因其学说而被判了死刑，只因侥幸才得以逃走”。 本题难度中档，考查雅典民主政治，雅典民主政治是奴隶主内部的民主，是对奴隶的一种专政形式。 ‎ 1. ‎11、12 世纪西欧的法律课上，教授首先讲授的不是现行法律，而是引入具有现实意义的法律问题，并依罗马法条文以及教会法对它们进行分析。这表明罗马法（　　）‎ A. 保持着超越时间的生命力 B. 有利于维护天主教会的权威 C. 成为维护封建统治的工具 D. 为文艺复兴奠定了思想基础 ‎【答案】A ‎【解析】根据题干材料”西欧的法律课上，教授首先讲授的不是现行法律，而是引入具有现实意义的法律问题，并依罗马法条文以及教会法对它们进行分析“可以看出罗马法具有超越时间和地域的永恒价值，故A项符合题意； BCD三项都与题意无关。 故选：A。 本题主要考查罗马法，解答此题需要学生理解罗马法的深远影响。 本题旨在考查学生对罗马法的深远影响的认识，主要考查学生对材料的分析和理解能力。 ‎ 2. 罗马《民法大全》记载：裁判官说，“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。”这反映了罗马法（　　）‎ A. 倡导公开公正 B. 重视物权保护 C. 关注人身安全 D. 强调诉讼程序 ‎【答案】B ‎【解析】依据题干材料“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”可以看出罗马法注重物权保护，故B项正确。 ACD三项在材料中均没有体现，应排除。 故选：B。 本题考查罗马法。需要掌握罗马法的特点。解题的关键是对“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”的分析理解。 本题考查罗马法的特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。 ‎ 3. 英国代议制的确立和完善经历了漫长的过程，逐渐形成了一些惯例。如“国王不出席内阁会议”，“一旦内阁受到下院的反对，首相就要辞职向议会谢罪，或解散下院提前大选”，“内阁无需预先征得国王同意，即可召开会议”等。这反映出英国代议制的特点是（　　） ①内阁对议会负责 ②国王是最高权力的象征 ③议会权力高于王权 ④国王、议会和内阁互不统属 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】①内阁对议会负责是正确的表述，英国内阁由议会多数党领袖组织，由议会产生，对议会负责。 ②国王是最高权力的象征，但是并不掌握实际权力。只是代表。 ③议会权力高于王权是正确的通过＜＜权利法案＞＞英国确立了国王权力受到议会制约的原则。 ④国王、议会和内阁互不统属表述是错误的，内阁由议会产生，对议会负责。 故选：A ‎。 本题主要考查资产阶级代议制，要求学生结合英国政体的特征来分析。 要搞清楚英国君主立宪制度下国王议会和内阁之间的关系，要求学生有较扎实的基础知识，同时有一定的分析材料的能力。 ‎ 1. ‎1713 年英国内阁会议通过了一份结束欧洲战争的条约，安妮女王将条约提交枢密院，枢密院院长克蒙德里勋爵告诉女王说，枢密院需要一段时间讨论，并强调了枢密院决策权的独立性。安妮女王为此大发雷霆，克蒙德里也丢了官职。这件事反映了（　　）‎ A. 英王权力仍在强化 B. 君主立宪制尚不完善 C. 枢密院对内阁负责 D. 内阁与国王共同进退 ‎【答案】B ‎【解析】“安妮女王为此大发雷霆，克蒙德里也丢了官职”表明女王仍有一定的行政权，君主立宪制尚不完善，故B正确； ACD材料未体现，排除。 故选：B。 本题考查英国君主立宪制的确，在18世纪时，国王还能运用手中的实权，恩赐官职，笼络保王势力，以后，王权逐渐削弱。到19世纪中叶维多利亚女王在位期间，王权大大衰落。法律赋予英王的权力，实际上都是通过议会和内阁去行使，王权成为象征性的。君主必须根据议会意愿行使行政权力。君主名义上是世袭国家元首、联合王国武装部队总司令和英国国教的世袭领袖。 英国资产阶级革命确立的君主立宪政体大大削弱了国王的权力，议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，这种政治体制虽然有其历史局限性，但它结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。它代表了历史发展的趋势，是历史的一大进步。英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，这一制度的确立和不断完善，不仅对巩固资产阶级在英国的统治起了巨大的作用，而且对其他国家的资产阶级建立新的制度，也有着巨大影响。 ‎ 2. ‎1689年3月，英国下院通过拨款法案，授予国王每年120万镑的税款，并规定其中60万镑用于宫廷和非军事性开支，其余用作海陆军开支。1697年议会又通过《年金法案》，规定自翌年起，每年拨出固定款项作为宫廷开支，长期不变。上述拨款法案的通过旨在（　　）‎ A. 确保王室财政独立 B. 依法监管王室财政 C. 限制国王的行政权 D. 保障国王的军事权 ‎【答案】B ‎【解析】题干材料明显体现出是对王室财政进行干预而不是确保王室财政独立，故A项错误。 依据材料中“规定其中60万镑用于宫廷和非军事性开支”、“每年拨出固定款项作为宫廷开支”说明议会通过法律来监管王室的财政，故B项正确。 材料主要反映的是对王室的财政监管，没有提及国王的行政权，故C项错误。 国王的军事权在《权利法案》中已被议会剥夺，故D项错误。 故选：B。 本题考查英国君主立宪制的确立。需要掌握英国君主立宪制的特点。解题的关键是对“规定其中60万镑用于宫廷和非军事性开支”、“每年拨出固定款项作为宫廷开支”的分析理解。 本题考查英国君主立宪制的确立。考查对英国君主立宪制的特点的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。 ‎ 1. 美国1787年宪法规定：“除非按照本宪法所规定的人口调查或统计之比例，不得征收任何人口税或其它直接税。对各州输出之货物，不得课税。亦不得强迫任何开往或来自某一州的船只，驶入或驶出另一州，或向另一州纳税。”上述规定（　　）‎ A. 全面保留了邦联制的特征 B. 维护了地方治理的自主权 C. 消弭了南北方的贸易争端 D. 削弱了中央政府的权威性 ‎【答案】B ‎【解析】材料中“联邦政府”--中央政府只能按照宪法征税，这有利于维护了地方自主性，故B项正确； 材料涉及的是中央与地方关系，非各州之间的关系，故A项错误； 材料没有涉及南北方贸易争端问题，故C项错误； 1787年宪法的核心目的就是改邦联为联邦，加强中央集权，故D项错误。 故选：B。 本题考查美国《1787年宪法》，美国宪法规定美国采用联邦制的国体。联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力，而其余未列明的权利都属于各州或者人民。 本题难度中档，考查美国《1787年宪法》，美国宪法制定的目的有两个--限制政府的权力和保障人民的自由。 ‎ 2. ‎1819年职员马卡洛代表联邦银行拒绝向马里兰州纳税而被地方法院罚款他向联邦最高法院提起上诉。法官马歇尔从宪法起源和本质出发指出联邦银行是国会立法批准的国家机构，州对其没有管辖权判决马里兰州不能向联邦银行征税。上述司法案例表明（　　）‎ A. 国会立法受到最高法院制约 B. 联邦政府与各州权力相互制衡 C. 美国州政府不再拥有征税权 D. 最高法院拥有解释宪法的权威 ‎【答案】D ‎【解析】据材料“法官马歇尔从宪法起源和本质出发指出联邦银行是国会立法批准的国家机构，州对其没有管辖权判决马里兰州不能向联邦银行征税”体现了最高法院拥有解释宪法的权威，故D正确。 ABC在材料中没有体现，排除。 故选：D。 本题考查美国三权分立的代议制，美国宪法规定实行联邦制，肯定了以立法、行政、司法三权分立，相互制衡为原则的资产阶级民主共和政体。 美国国家权力分为三部分：立法权、行政权和司法权。这三部分权力相互之间保持独立。在理论上，三权是完全平等，并且互相制衡。每种权力都有限制另外两种权力滥用的职能。这就是现代民主社会着名的三权分立原则。一般认为其思想根源来自法国着名思想家孟德斯鸠的着作《论法的精神》。 ‎ 3. 英国史学家彼得在《德国天才》中写道：“德意志帝国尽管已经成为一个工业强国，越来越多的人参与到工业、科学与思想领域的成功之中，但德国仍然被一小部分传统精英所控制，其中包括土地贵族与军事领袖，而他们的首领正是皇帝本人。”以下推断符合当时德国史实的是（　　）‎ A. 帝国宪法规定的选举制没有实行 B. 帝国宪法没有赋予议会立法权 C. 在政治体制上仍然是君主专制 D. 经济崛起与政治滞后的错位现象 ‎【答案】D ‎【解析】A项，帝国宪法规定的选举制已经实行，排除； B项，帝国宪法赋予了议会立法权，排除； C项，在政治体制上仍然是资产阶级君主立宪制，排除； D项，经济崛起与政治滞后的错位现象，政治上任然保留了封建残余，专制色彩浓厚，符合材料和历史事实，正确。 ‎ 故选：D。 本题考查德意志君主立宪制的确立，具体考查德意志君主立宪制的局限性。 本题考查德意志君主立宪制的局限性，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。注意德意志君主立宪制确立的背景、标志、主要内容、评价。 ‎ 二、材料解析题（本大题共3小题，共50.0分）‎ 1. 材料西汉初年沿袭秦朝政策，听任民间商人经营盐铁，大盐铁商操纵价格，获取暴利，富比王侯。豪强大家聚集浪迹四方的流民和游侠，有的是官府要通的要犯，大有对抗朝廷之势。汉武帝时，由于对匈奴用兵和通西南夷，加之关东水灾，数十万灾民需要安置，国家财政出现严重危机。武帝需要巨贾富商帮助朝廷渡过难关，但后者却置之不理，在这种情况下，武帝接受大农丞东郭咸阳、孔仅和侍中桑弘羊的建议，实行盐铁官营。盐铁官营以后，调拨和运输盐铁的运输业也相应产生，那国均输官不仅承担盐铁的运送，也承担军国贡物和朝廷所需物资的采购和运送，除部分供应朝廷外，其余归大司农统一调拨，运往全国其他地区，“贵则卖之，贱则买之”，平抑物价，抑制了大商人和地方豪强势力的发展。 --摘编自林甘泉等《从文明起源到现代化》‎ 根据材料并结合所学知识，指出汉代“盐铁官营”改革的背景。‎ 根据材料并结合所学知识，说明汉代盐铁改革的历史作用。‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】（1）本小问的背景，依据材料“大盐铁商操纵价格，获取暴利，富比王侯。豪强大家聚集浪迹四方的流民和游侠，有的是官府要通的要犯，大有对抗朝廷之势。汉武帝时，由于对匈奴用兵和通西南夷，加之关东水灾，数十万灾民需要安置，国家财政出现严重危机。武帝需要巨贾富商帮助朝廷渡过难关，但后者却置之不理”，结合所学概括即可。 （2）本小问的作用，依据材料“盐铁官营以后，调拨和运输盐铁的运输业也相应产生，那国均输官不仅承担盐铁的运送，也承担军国贡物和朝廷所需物资的采购和运送，除部分供应朝廷外，其余归大司农统一调拨，运往全国其他地区，“贵则卖之，贱则买之”，平抑物价，抑制了大商人和地方豪强势力的发展”，结合苏溪可知，作用是增加了财政收入；抑制了盐铁商人和地方豪强势力的发展；干预市场，稳定物价；有助于社会稳定，加强中央集权。 故答案为： （1）背景：盐铁商人操纵盐铁市场，获取暴利；豪强利用盐铁生产对抗朝廷；国家财产出现危机；割据势力威胁中央。 （2）作用：增加了财政收入；抑制了盐铁商人和地方豪强势力的发展；干预市场，稳定物价；有助于社会稳定，加强中央集权。‎ ‎【小题2】‎ ‎【解析】本题考查中国历史上的重大改革。考查汉代“盐铁官营”改革的背景和作用。解题的关键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。 本题考查对汉代“盐铁官营”改革的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 2. 阅读材料，完成下列要求。 材料一陛下（宋神宗）即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事也：一日和戎，二日青苗，三日免役（也称募役），四日保甲，五曰市易…免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。 ‎ 一王安石（《临川先生文集》材料二（王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。……及其得志，专以此为事设青苗法。以夺富民之利，民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。 --苏辙《栾城三集》‎ 据材料一，概括王安石变法取得的成效。据材料二，指出王安石变法失败的原因。‎ 有关王安石变法的评价，日前史学界主要有两种意见，一是肯定说，认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面：一是否定说，认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。请选择其中一种意见，进行评述。‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】（1）第一小问，“免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣”保证农民生产时间；政府财政收入增加。第二小问，“以夺富民之利，民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣”损害了大官僚大地主的利益，引起他们的反对；新法在执行中存在着危害百姓的现象。 （2）结合所学知识，持肯定意见：王安石变法增加了国家收入，减轻了农民负担，对于改变北宋贫弱状况起到一定作用。持否定意见：王安石变法既损害了大官僚大地主的利益，也在一定程度上损害了百姓的利益，其变法的理念与措施脱离了当时实际 故答案为： （1）成效：保证农民生产时间；政府财政收入增加。 原因：损害了大官僚大地主的利益，引起他们的反对；新法在执行中存在着危害百姓的现象。 （2）持肯定意见：王安石变法增加了国家收入，减轻了农民负担，对于改变北宋贫弱状况起到一定作用。 持否定意见：王安石变法既损害了大官僚大地主的利益，也在一定程度上损害了百姓的利益，其变法的理念与措施脱离了当时实际。‎ ‎【小题2】‎ ‎【解析】本题考查王安石变法取得的成效、失败的原因、评价，需结合王安石变法来解答。 本题偏难，考查王安石变法，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 1. 阅读材料，完成下列要求。 材料一在 19世纪中叶，越来越多的俄国人已经发现，农奴制度需要进行彻底的改革，一些俄国人认为农奴制度野蛮而不文明，尤其是那些访问过西欧的人，从人道主义的角度赞同解放农奴，军队的新兵都征自农奴，他们在战场上表现糟糕。当时的俄国处在水深火热之中。通过1861年农奴制改革，农民能够获得自由，但仍然要同之前一样付钱给原主人大部分地方的农民虽然不满意，还是平静地接受了他们的新地位。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业，俄国的农业生产率有了可观的提高。更多农民发现来到迅速发晨的工业化城市，谋生会更为容易。农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。 --摘编自[美]弗兰克•萨克雷主编《世界大历史1799-1900》材料二 1861年俄国自上而下的改革，延缓了革命但并不能消除革命，这次改革是按照农奴主利益进行的，因此，农奴制废除的很不彻底。改革后，沙皇政权基本原封不动，大部分的土地还是掌握在贵族地主手里，保存了贵族地主大土地占有制……俄国引起苹命的各种社会矛盾，依然存在，并且继续在发展。 --张兴仪《浅谈一八六一年俄国农奴制改革》‎ 据材料一并结合所学知识，概述推动俄国农奴制改革的主要因素。‎ 据材料一并结合所学知识，指出农民获得的“自由”，说明农奴解放对国家的积极影响。‎ 据材料二并结合所学知识，分析为什么说1861年改革“延缓了革命但并不能消除革命。”‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】（1）结合所学知识，废除农奴制思潮的涌动；克里米亚战争的失败；工业发展举步维艰；农奴不断起义抗争。 （2）第一小问，结合所学知识，获得人身自由；出钱赎买份地。第二小问，结合所学知识，促进俄国资本主义农业的发展；为工业生产提供充足自由劳动力；推动工业革命和城市化进程；推动俄国的政治近代化。 （3）结合所学知识，延缓：废除农奴制，促进资本主义发展；一定程度上缓和社会矛盾，巩固沙皇统治。不能消除：农奴制改革不彻底；政治上保留了沙皇专制制度；经济上保留了大量的农奴制残余；没有完成资产阶级民主革命的任务。 故答案为： （1）主要因素：废除农奴制思潮的涌动；克里米亚战争的失败；工业发展举步维艰；农奴不断起义抗争。 （2）自由：获得人身自由；出钱赎买份地。 积极影响：促进俄国资本主义农业的发展；为工业生产提供充足自由劳动力；推动工业革命和城市化进程；推动俄国的政治近代化。 （3）延缓：废除农奴制，促进资本主义发展；一定程度上缓和社会矛盾，巩固沙皇统治。 不能消除：农奴制改革不彻底；政治上保留了沙皇专制制度；经济上保留了大量的农奴制残余；没有完成资产阶级民主革命的任务。‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎【解析】本题考查推动俄国农奴制改革的主要因素、农奴解放对国家的积极影响、评价1861年改革，需结合农奴制改革来解答。 本题偏难，考查农奴制改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 ‎