2018-2019学年甘肃省静宁县第一中学高一10月月考历史试题

2018-2019学年甘肃省静宁县第一中学高一10月月考历史试题

‎2018-2019学年甘肃省静宁县第一中学高一10月月考历史试题 注意事项：‎ ‎1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。‎ ‎2．将答案全部填在答题卡的相应位置，否则无效。 ‎ 第Ⅰ卷（选择题，共60分）‎ 一、选择题（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共60分）‎ ‎1．《三字经》写到：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”周朝最长久的制度保障是 ‎①禅让制 ②分封制 ③宗法制 ④中央集权制度 A． ①② B．②③ C．③④ D．②④ ‎ ‎2．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是 ‎ A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制 ‎3．鼎（右图）是中国礼仪文化的重要内容。依据西周的礼制，天子殉葬用九鼎，诸侯七个，在春 ‎ 秋时期诸侯墓中出现九个鼎的现象，这说明 A．贵族生活更加腐化        B．当时人们更迷信 C．等级秩序遭到破坏         D．当时青铜铸造业更发达 ‎4．长期以来，海外炎黄子孙返乡寻根祭祖，这种情结源于 ‎ A．郡县制　　　　B．宗法制　　　　C．科举制　　　　D．分封制 ‎5．走进孙中山故居，就会看到先生题写的“天下为公”四个大字，彰显了先生的伟大胸襟。在历 史上，也曾存在“天下为公”局面，后被“家天下”的局面所取代。这一局面被改变始于　　 ‎ A． 禹    ‎ B．启   ‎ C．商    ‎ D．汤 ‎6．下面示意图反映出 天子 ‎ （大宗）嫡长子继任为 天子 ‎（大宗）嫡长子继任为 诸侯 ‎（小宗）余子分封 ‎ ‎ （小宗）余子分封 ‎（大宗）嫡长子继任为 卿大夫 ‎（小宗）余子分封为 士 ‎ ‎ ‎ 为 卿大夫 A．从宗法制到分封制 B．血缘关系维系的宗法制 C．等级森严的分封制 D．宗法制与分封制的关系 ‎7．中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下 有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者， 非所闻也。”此大臣 A．反对郡县制 B．主张郡县制 C．反对中央集权 D．主张中央集权 ‎8．图1和图2中，我国当时实行的地方行政管理制度是 图1  图2‎ A．西周分封的诸侯、秦朝的郡县行政区 B．西汉的郡国行政、元朝的行省行政区 C．西汉的郡国行政、秦朝的郡县行政区 D．秦朝的郡县行政区、元朝的行省行政区 ‎9．右图是秦朝阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右才 ，‎ 左才阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右才”后空缺部分应是 A． 皇帝 ‎ B．丞相 ‎ C．御史大夫 ‎ D．太尉 ‎10．右图为2005年3月在台北市展出的《清乾隆碧玉“八珍耄念之宝”玺》印章，即乾隆皇帝的 印章。皇帝称号始于 A．秦王嬴政 ‎ B．夏王启 ‎ C．商王汤 ‎ D．商王纣 ‎11．柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”文中的两个“制”分别是 A．分封制和郡县制 B．宗法制和郡县制 ‎ C．分封制和皇帝制 D．世袭制和行省制 ‎12．白寿彝在《中国通史》中写道：“对官吏有任免权，官吏不能世袭；实行俸禄制，官在则有俸 禄，不在官，俸禄也就取消。……皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行 为之权。”材料反映的政治制度首先始于　‎ ‎ A．夏朝 B．西周 C．秦朝 D．唐朝 ‎13． 右图（秀才看榜图）反映的政治制度是 A．征辟制 ‎ B．察举制 ‎ C．九品中正制 ‎ D．科举制 14． “汉代宰相是长官制，唐代宰相是委员制。”（钱穆《国史新论》）文中“委员制”指当时的 A．三公九卿制 B．郡县制 C．三省六部制 D．内阁制 ‎15．假如唐朝政府要在淮河一带修建某大型水利工程，按制度规定，实施这项工程的运作程序是 A．中书省→门下省→尚书省→工部 B．尚书省→中书省→门下省→礼部 C．门下省→中书省→尚书省→刑部 D．尚书省→门下省→中书省→工部 ‎16．从九卿到六部的变化表明　　 ‎ A． 贵族政治向官僚政治的演进            ‎ B．从地方分权向中央集权转变 C．国家政务与皇家事务的分离              ‎ D．世卿世禄向科举取仕的转变 ‎17．某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相 权，却有相责。”他指的制度应该是下列 A．汉代的内外朝制　　　　　　　　　 B．唐代的三省制　　‎ C．明代的内阁制　　　　　　　　　　 D．清代的议政王大臣会议 ‎18．明太祖曾作诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁， 日高丈五犹拥被。”明太祖的辛苦主要是因为他 A．废除了丞相制度 B．设置了军机处 C．扩大了六部权限 D．推行了行省制 ‎19．自秦朝专制主义中央集权制度建立后，君权与相权的矛盾就成为一个突出问题。下图反映了 皇帝与宰相关系的演变过程，从图中可以判断得出的正确结论是　 ‎ ‎  ‎ A．君权与相权都逐渐加强                        B．君权与相权都逐渐削弱 C．相权逐渐加强                      D．君权逐渐加强 ‎20．古希腊是西方文明的源头，它对西方社会政治发展的最大贡献是 A．民主的制度 B．自由的传统 C．法律的建设 D．国家的统一 ‎21．伯利克里说：“我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”。其中的“公民”是 ‎ A．全体成年国民 B．所有的成年男子 ‎ C．祖籍本邦的成年男性 D．祖籍本邦，拥有财产的成年男性 ‎22．在伯利克里的民主改革中，最有利于平民参与政治的措施是 A．废除债务奴隶 B．选举采用抽签或举手表决方式 C．创立“陶片放逐法” D．取消担任高级职官的财产资格，发放工作津贴 ‎23．雅典民主政治发展到顶峰时代的首席将军是 ‎ A．梭伦 B．伯利克里 C．亚历山大 D．屋大维 ‎24．右边两幅图片反映的分别是雅典的陶片放逐法和民主法庭上限制发言时间的水时计。它们的 共同作用是 A．打击民主敌人 ‎ B．维护民主程序 C．保障公民权力 ‎ D．维护民主制度 ‎25．“第八表：如有人打断自由人的骨头,他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。”可见，关于《十二铜表法》的表述不正确的是 A．它是一部习惯法 B．条文明晰，内容广泛 C．使审判、量刑皆有法可依 D．使平民利益得到保护 ‎26．下列人物中，使罗马法体系最终完成的是 ‎ ‎ A．伯利克里 B．查士丁尼 C．华盛顿 D．俾斯麦 ‎ ‎27．下列关于《十二铜表法》的表述不正确的是 A．是在平民反对贵族的长期斗争中制定的 B．标志者罗马成文法的诞生 C．标志着罗马法律体系的最终完成 D．该法对平民的最大好出就是量刑有法可依 ‎28．推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是 ‎　A．平民的斗争　　　 B．帝国皇帝的重视　‎ C．罗马的不断扩张　　 D．法学家的努力 ‎29．罗马法经历了一个复杂的发展历程，它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了 A．维护平民利益的需要 B．维系帝国的需要 C．巩固贵族统治的需要 D．外来移民的需要 ‎30．德国法学家耶林格认为：“罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次则是以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界，因为罗马法中蕴含着如下观念 A．人人平等，公正至上 B．以牙还牙，以眼还眼 C．私有财产神圣不可侵犯 D．礼不下庶人,刑不上大夫 ‎ 第Ⅱ卷（非选择题，共40分）‎ ‎31．（16分）阅读下列材料： ‎ 材料一 武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。‎ ‎ ——《左传· 昭公二十八年》‎ ‎ 材料二 秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。 ‎ ‎ ——《史记·秦始皇本纪》‎ 材料三 中统、至元间……嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不统之。 ——《元史·百官志》‎ 请回答：（1）根据材料一，指出西周分封诸侯的主要对象。（2‎ 分）诸侯的权力和义务分别是什么？（4分）‎ ‎ （2）材料二、三分别反映了我国古代的哪些政治制度? （4分）这些制度对中国历史的发展有何共同影响?（2分）‎ ‎ （3）综合上述材料，概括我国古代地方行政管理制度演变的特点。（4分）‎ ‎32．(15分) 阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一 东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧)如钩，反封侯”。 ‎ 材料二 ‎ 材料三 在漫长的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人(至于秀才就更不计其数了)。中国历史上，善于治国安邦的名臣、名相，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。西方人将中国的科举制度称为“中国第五大发明”。 ‎ (1) 材料一中反映的是什么制度？(2分) 根据材料和所学知识，分析这一制度中选拔官员的方式（1分）和主要标准是什么？(2分) ‎ (2) 根据材料二中的图片分析，图片反映的是一种什么制度？(2分) 这一制度有何弊端？(2分) ‎ ‎(3)科举制度兴起于何时？(2分) 与材料二相比有何进步？(4分)‎ ‎33．（9分）阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一 公元前6世纪，他担任雅典第一执政官，创立了陪审法庭，规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审，其能杜绝徇私舞弊，使法治趋于清平。他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会向公民大会准备提案，限制贵族的权利。打一个不是十分恰当的比喻，这四百人类似于现代资本主义国家议会的议员。‎ 材料二 观察下列图片（图24、图25：刻有希腊人名的陶片实物照片）‎ ‎ ‎ 图24 图25‎ 材料三 《古代罗马人正在观看和议论十二铜表法》图片（图26）‎ 图26‎ ‎ （1）材料一中的“他”是指谁？（2分）他的改革有何重要影响？（2分）‎ ‎ （2）制定“陶片放逐法”的古代雅典改革家叫什么？（1分）他的改革有何重要作用？（1分）‎ ‎ （3）《十二铜表法》颁布于何时？（1分）它的颁布有何积极意义？（2分）‎ 静宁一中2018―2019学年度第一学期高一级月考 历史答案 一 、选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ B A C B A D A B A A ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ A C D C A C C A D A ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ D D B D A B C C C A 二、非选择题 ‎31．（16分）（1）对象：王族；（2分）诸侯有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役。诸侯必须服从周天子的命令，为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。（4分）‎ ‎（2）制度：郡县制度、行省制度。（4分） 影响：加强了中央集权；巩同了多民族国家统一；为后世沿用（或对后世地方行政制度的发展产生深远影响）。（2分，） ‎ ‎（3）特点：从贵族政治到官僚政治（或从血缘世袭到皇帝任免）；地方管理制度不断创新发展；中央对地方的控制越来越强。（任答2点共4分。） ‎ ‎32．（15分）(1)察举制度。（2分）推荐（1分）。才学和品德。（2分） ‎ ‎(2)九品中正制。（2分）世家大族垄断仕途，有才学出身低微的人很难得到任用。（2分） ‎ ‎(3)隋唐时期。（2分）打破了特权垄断，扩大了官吏人才来源，提高了官员文化素质。（4分）‎ ‎33.（9分）（1）梭伦。（2分）影响：奠定了雅典民主政治基础（2分）‎ ‎（2）克利斯提尼。（1分）标志着雅典民主政治的确立。（1分）‎ ‎（3）公元前五世纪中期（1分）意义：①是罗马第一部的成文法。②它限制了贵族的专横，从而在一定程度上保护了平民的利益。（2分）‎