2018-2019学年河北省邯郸大名一中高二5月月考历史试题（Word版）

2018-2019学年河北省邯郸大名一中高二5月月考历史试题（Word版）

河北省邯郸大名一中2018-2019学年高二5月月考历史试题 2019.05‎ ‎ ‎ 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共计60分）‎ ‎1．有史学家认为西周社会与商朝一样，仍是由贵族、平民、奴隶三大阶级构成的。与商代不同的是，西周贵族内部有更细的等级划分，等级的色彩尤其明显。”对这种现象的原因合理的解释是 A．分封制使周王处于天下共主的地位 B．宗法制进一步细化了西周贵族等级 C．世袭制造成了贵族把持政权的局面 D．神权与王权的结合神化了西周王权 ‎2．“王”本是夏商西周最高统治者的称号（历代大王上位之后表示自己功德不足与上古帝王媲美、故只称王，不称帝）．舂秋时始有诸侯称“王”，到了战国时诸侯纷纷称“王”。这实质上反映了 A．战国时周天子对诸侯失去控制 B．春秋战国时分封制走向瓦解 C．春秋战国时国家从分裂走向统一 D．春秋时期周天子势力强大 ‎3．范文澜在《中国通史》中说：“政事不论大小，全由皇帝一人来裁决，秦始皇规定一天看章奏（竹简）一百二十斤（秦一斤合今半市斤），不看完不休息。”造成这种现象的主要原因是 A．秦朝官僚体系尚未完全建立起来 B．政府机构臃肿，人浮于事 C．丞相制度被废除，皇帝政务繁忙 D．专制主义中央集权制确立 ‎4．分封制对西周的稳固发展起到了非常重要的作用，然而汉初的分封却没有给汉朝带来预期的政治效果，反倒成为阻碍王朝发展的离心分裂力量。这说明 A．分封制在汉代退出历史舞台  B．血缘政治在汉代已无存在必要 C．中央集权制取代了分封制   D．制度的生命力取决于社会环境 ‎5．《墨子·尚同中》：“既尚同于天子，而未尚同乎天者，则天灾将犹未止也。故当若天降寒热不节，雪霜雨露不时，五谷不熟，六畜不遂，疾灾戾疫，飘风苦雨，存臻而至者，此天之罚也。”该材料体现的思想与下列哪一思想相似 A. 墨家的兼爱   B．法家的严刑峻法 C．道家的无为而治  D．儒家的天人感应 ‎6．他坚决批判复古思想，讥笑复古派为守株待兔的人，他的思想非常适合当时的新兴阶级当权者的需要，后被秦王嬴政所采纳。“他”是 A．墨子 B．韩非子 C．孟子 D．庄子 ‎7．“从中国经济史来看，左右经济发展情况的主要因素，是政府对经济事务干预的有无与多寡……中国古代政府的‘干预’更具有强权掠夺的性质，根本目的是最大限度地控制国家经济，从中获取巨额财富……”下列制度与材料中“干预”的观点相符合的是 A．闭关锁国 B．朝贡贸易 C．官营专卖 D．市坊制度 ‎8. 在中国历史上，儒家学派对商人抱有强烈的偏见，认为商人“轻义”以致商人总是被排在四民（士农工商）之末。在儒家学派看来，主要是因为 A.不读儒学，文化浅薄            B.忙于经商，行为粗疏 C.自由平等意识强烈对君主统治构成威胁  D.行为有违“礼”的规范和“仁”的精神 ‎9. 在河北定州汉墓出土过用隶书书写的竹简《论语》，对该竹 简制作年代的推论相对合理的是 A．汉代制作，因为竹简出土于汉墓 B．春秋时期制作，因为竹简内容是《论语》‎ C．肯定不是汉代制作，因为书写材料是竹简 D．肯定不是春秋时期制作，因为字体是隶书 ‎10．有学者认为：“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代。”与“文化上结束战国是在汉代”密切相关的思想家是： ‎ A．孔子 B．韩非子 C．董仲舒 D．朱熹 ‎11．中国从两汉以后．从中央到地方都设有专门的监察机构和官职并自成体系，地方监察官直接由中少知察机构统领，监督机构相对独立。这一特色 ‎ A．有利于监察效能的发挥 B．改变了监察制度的初衷 C．削弱了地方官吏的行政权 D．导致了监察权力的滥用 ‎12．“物勒工名（将工匠的名字刻在所生产的器物上）”本是官营手工作坊为保证产品质量而采取的一种制度，宋代以后有些匠人或私有作坊主也多仿效此形式，将自己的名字或商号标注在生产的商品上。这反映了 A．民营手工产品大多假冒官营产品 B．民营手工业与官营争夺市场激烈 C．民营手工业已关注自身品牌价值 D．官营手工业已落后于民营手工业 ‎13．下面是唐宋时期茶叶产地数量变化表（单位：个），从表中可以推出 时间 类型 中唐 晚唐 宋 贡茶州 ‎17‎ ‎17‎ ‎6‎ 产茶州 ‎43‎ ‎69‎ ‎582‎ 贡茶州所占比重 ‎39．35%‎ ‎24．64%‎ ‎1．03%‎ A．饮茶习惯日益平民化 B．经济重心已经南移 C．区域分工渐趋合理 D．奢侈品茶叶更受欢迎 ‎14．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（ ）‎ ‎ A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色 ‎ ‎ C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德 ‎15． 《中国政治制度通史》中指出，在明成祖朱棣、明仁宗朱高炽两朝的实录中，甚至连“内阁”这个名称都找不到。这表明 ‎ A. 朱棣设立内阁的记载不成立 B. 官修史书刻意隐瞒历史真相 C. 此时内阁没有取得法定地位 D. 内阁未能参与朝政不被记载 ‎ ‎16．胡道静称“朱熹是历史上一位有相当成就的自然科学家”，李约瑟也认为：“理学的世界观和自然科学的观点极其一致，……朱熹是‘中国历史上最高的综合思想家’”。二者的评价主要基于朱熹（　　）‎ A．格物致知的方法论 B．唯心主义的世界观 ‎ C．明道德之善的情怀 D．求科学之真的精神 ‎17．下图（图一）是南宋理宗宝祐四年中榜的601名进士的出身统计情况。该数据可以说明 A． 科举制彻底改变了特权阶级的地位 ‎ B．科举制消除了九品中正制的门第标准 C. 科举制拓宽了政治参与的途径 ‎ D．科举制有利于社会各阶层的平等 图 ‎ ‎18．明末清初，江南地区开始出现“棉争粮田”和“桑争稻田”的现象，大量原本种植粮食作物的土地被转而种植经济作物。如，松江府、太仓州的耕地在总体上已形成了稻田和棉田各占一半的格局，部分县的棉田面积超过了稻田面积。这反映了当时(　　)‎ A．手工业发展阻碍农业生产             B．江南地区形成新的生产方式 C．经济重心转移到江南地区            D．商品经济发展影响粮食种植 ‎19．右图是“湖州等地农业、手工业分工演化图谱”，据此图可知宋代 A．手工业生产的专业化倾向 B．自然经济开始解体 C．农产品商品化的程度提高 D．经济重心南移完成 ‎20．右图是宋应星在《天工开物》中记载的花楼机，结构复杂而精密，专门织造精细的丝织品。但当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象。对此，最合理的解释是 A．明清工匠缺乏技术的积累     B．官府对手工业生产规模有严格限制 C．手工生产能确保产品质量     D．生产革新缺乏足够的市场需求推动 ‎21、张岱年在《中国文化概论》中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。”这里的“先天不足”是指(　　)‎ A．知识分子群体不够强大 B．资本主义萌芽发展不够充分 C．民众的公民意识尚未觉醒 D．专制集权体制顽固持久 ‎22．道光二年（1822年）十三行处所发生一场大火，大火巾熔化的银水满街流淌，竞流出了一二里地。正如清朝乐钧《岭南乐府·十三行》中所言：“粤东十三家洋行，家家金珠论斗量。”十三行兴盛主要得益于 A．民间贸易兴盛和发展 B．官府的大力支持 ‎ C．一口通商，垄断贸易 D．三角贸易的形成 ‎23．“在上古中古时代，中国科学技术一直保持一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲。”主要是因为 A．封建皇权的专制统治 B．儒家思想的深刻影响 C．小农经济的高度繁荣 D．中外文化的交流碰撞 ‎24．早在先秦时期，中国文化的地域性差异已十分明显。就文学而论，北方注重说理，南方倾向抒情。 南方文学大量运用神话材料，描绘神奇瑰丽境界，给人强烈审美愉悦。下列文学现象，最能说明南方文学这一特点的是 ‎ A．《离骚》 B．《子虚赋》 C．《论语》 D．《诗经》‎ ‎25．2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香”。这种艺术形式( )‎ A．绘画艺术 B．戏剧表演 C．篆刻艺术 D．书法艺术’‎ ‎26．某历史课堂正在探究“古希腊民主政治产生的原因”、下列材料不能作为其有力证据的是 A．古希腊地理环境的材料 B．爱琴海地区贸易图 ‎ C．古希腊城邦的分布图 D．刻有被放逐人员名字的陶片 ‎ ‎27．希腊先哲亚里士多德警告公民不得私有其自身，他建议惩处企图自杀的公民，因为自杀会使城邦失去一个公民。这说明古希腊 ‎ A．城邦很注重保护个人自由 B．城邦公民间地位是平等的 C．公民个体融于城邦之中 D．城邦不允许存在私有制 ‎28．柏拉图曾经说，“如果你否认比例规则，把过分大的帆装到小船上，给一个小个子吃太多的食物，把太大的权威交给一个够不上这一权威的人，那么后果是灾难性的。”你认为该评述可以用来指正雅典民主在哪一方面的缺陷？‎ A．其公民权利建立在对奴隶专制的基础上 B．其民主方式只适用于小国寡民的城邦 ‎ C．野心家蛊惑群众左右政局导致政坛动荡 D．抽签选举和轮流坐庄导致国家权力的滥用和误用 ‎ ‎29．早期的罗马法规定：凡为法律行为，必须说固定的套话，做法定的动作等；若不依法定方式而为，或稍有差错，纵有意识表示，也没有法律效力。这表明早期罗马法 A．审判的程序非常严密              B．保留了习惯法的原则 C．维护奴隶主贵族利益              D．具有形式主义的特征 ‎30．苏格拉底认为对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己，研究自我。这表明苏格拉底 A．关注自然界，强调生命的意义 B．否定理性的价值 C．主张认识自我，追求生命真谛 D．主张美德即知识 二、材料题（本大题共三个小题。其中31题14分，32题14分，33题12分，共计40分）‎ ‎31．（14分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 ‎ 清朝建都北京后，原居住于白山黑水间的各民族人口大量内迁，东北地区出现“沃野千里，有土无人”的状况。清廷把东北地区视为“龙兴之地”，在此设盛京。吉林、黑龙江将军，实施军事化管辖，设置关口，长期禁止关内人口迁居。往来须持有官方颁发的路票。“移民之居住有禁，田地之垦辟有禁，森林矿产之采伐有禁，人参东珠之掘捕有禁”。从乾隆年间开始，山东、河北等地“闯关东”者日盛，“每查办一次，辄增出新来流民”。他们“不但不肯回籍，抑且呼朋引类，日积日多”。清廷对东北地区时开时禁。 ‎ ‎——摘编自葛剑雄主编《中国移民史》等 材料二 ‎ ‎1689年的中俄《尼布楚条约》，划定了清朝与俄国的东段边界，但直至19世纪初，黑龙江以北数十万平方公里的土地上，居民不足1万人。第二次鸦片战争时，清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》和《北京条约》，清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原。新来移民与当地满、蒙古等族通婚、建庙、演戏、立会、设学堂、建市镇。仅十余年，呼兰地区已是“三城相望，粮产富饶，商贾因之糜（群）集，流民居户不下十有余万”。 1904年，清政府全面开放东北各边荒地；1907年，设奉天、吉林、黑龙江三省。1908年，仅奉天一省人口已达1100万人。1911年，清政府制定了东三省移民安边章程。 ‎ ‎——摘编自白寿彝总主编《中国通史》‎ ‎（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括清朝东北地区移民过程的特点。（8分）‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析移民东北的历史作用。（6分）‎ ‎32.阅读材料，回答下列问题。(14分）‎ 分家析产是中国传统社会中比较典型的继产方式，在中国已经存在了两千多年且一直绵延至今，影响着今天中国的乡村社会。‎ 材料一 “民有二男以上不分异者，倍其赋。”‎ ‎——秦国商鞅变法 ‎“祖父母父母在，子孙养无方……而有异财别籍，情无至孝之心，名义以之俱沦，情节与兹并弃，稽之典礼，罪恶难容；二事既不相须，违者并当十恶。”‎ ‎——唐朝《名例律》‎ 材料二 分家之事实为振家，在同居未免口角，惟析产则各自俭勤。今遵母命，援请家长将房产地土沟均分两股，问天讨卦，捏纸团为公。长子王瑞临分到南房二间、东房五间又南西房一间……次子当面讲明，永无反悔。现所有钱项、租项俱由母承管。异日百年之后，再为均分，长子王瑞临执此照存。‎ ‎——咸丰七年(1857年)山西东青堆王氏家族分家文书 ‎“第11生产队有一社员，土地承包到户前，夫妻二人都在社队办的企业里工作。家中的老人虽然还能干活，却不能参加集体生产，完全靠儿子养活，生活琐事上常有争吵，造成家庭关系紧张，导致分家。实行“包产到户”后，如果不合户，在儿子，媳妇独立生活的家庭中，夫妻俩既有在外面工作又要回家种口粮田，根本忙不过来。……合户以后……既解决了口粮问题同时老人还可以帮助养蚕，搞家庭副业和做家务劳动，大家都实惠。”‎ ‎——费孝通《三论中国家庭结构的变动》(1985年)‎ (1) 根据材料一，指出秦国和唐代在分家问题上的不同政策，结合时代背景分析该政策制定的目的。(6分)‎ (2) 根据材料二，概括晚清时期王氏家族分家呈现的特点。指出改革开放后农村家庭结构的变化，并从社会生活与经济发展角度分析其积极影响。(8分)‎ ‎33．（12分）我国近代国学大师梁启超认为可以从以下要素给历朝历代打分。‎ 考察一个王朝，应注意以下几个要素 一、政治（清明的时间长短、政局的稳定性）（10分）‎ 二、文化（思想是否具有活力，是否具有创造性，是否具有朝气、活力）（10分）‎ 三、风俗（即民德，基层民众的素质、社会主流道德风尚如何）（10分）‎ 四、经济（民众的生活、商业是否发达，是否按照历史的惯性自然发展）（10分）‎ 五、国防（是否有强大的武装抵御外来侵略，对外战绩）（10分）‎ 六、教育（国民教育程度，人才培养）（10分）‎ 七、制度（包括政治、经济、文化等各个方面的规章科度）（10分）‎ 八、领土（直接治理面积以及表示臣服的属国范围）（10分）‎ 九、科技（发明创造、生产力发展水平）（10分）‎ 十、国际地位（在当时世界上的国际地位，与世界同时期各国的综合国力比较）（10分）‎ 根据材料，对中国古代历史上某一朝代进行打分（只需选取其中三个要素分别打分，其中“经济”是必选要素）并加以说明或者阐述。要求：明确写出所选要素并打分，说明须有史实依据，史论结合。‎ 高二下学期5月份月考历史答案 一、 选择题：‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B B D D D B C D D C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A C A D C A C D A D 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 B C C A D D C D D C 二、 主观题：‎ ‎31.（1）清政府由禁止到时开时禁再到鼓励；由自发移民为主到政府主导为主；移民政策受外来侵略影响；移民主要来自邻近省份；移民禁而不止，规模逐渐扩大；从非法移居到合法定居、生产。（8分）（任答4点即可得8分）‎ ‎（2）缓解关内人口压力；增加政府收入；加强对东北地区的管理；促进民族融合、文化交流和先进技术的传播；有助于抵御列强侵略；促进东北开发。（6分）（任答3点即可得6分）‎ ‎32.（1）政策：秦国实行强制分家的政策；唐代实行严格限制分家政策。（2分）‎ ‎ 目的：秦国：发展以家庭为单位的小农经济，增加税收收入，壮大国家实力。唐代：倡导儒家传统伦理道德，稳定社会秩序，巩固统治。（4分）‎ ‎（2）特点：（原因）解决家庭内部矛盾，促使后辈独立；（方式）家长主持立下文书；（原则）诸子均分。（4分）（任答两点即得4分）‎ 变化：由分家逐渐发展为合户。（1分）‎ ‎ 积极影响：社会生活：有利于家庭内部分工合作，和谐发展；适应农村经济体制改革需要，增加家庭收入。（3分）（一点2分，两点3分）‎ ‎33.。本题为开放题型，学生按照要求作答言之有理即可酌情给分。任选一个朝代从表格中选取三个要素打分得3分，对三个要素进行的论述说明按照史论结合的标准得分段为0-3、4-6、7-9分数段。其中一个要素必须是经济，若没有选取经济要素则给分不得超过6分。满分12分。‎ 示例：宋朝得分：制度6分；科技8分；经济9分 说明：北宋初期实行一整套制度措施加强了中央集权，如设置转运使将财权收归中央，但也压抑了地方的自主能动性。科举制度在宋朝得到极大发展，实行糊名誊录法，扩大了科举录取官员规模，官制复杂，形成冗官局面。‎ 北宋在科技上有大发展，新式火药武器层出不穷，毕昇发明活字印刷术，将指南针用于航海，促进了宋朝经济文化的发展。‎ 宋朝商品经济繁荣，市的发展突破了时间空间限制，货币方面开始出现纸币，海上丝绸之路发达，经济重心于南宋时期完成难移。政府财政来源中商业税成为重要部分。城市经济功能凸显，出现瓦肆勾栏等娱乐场所。‎