2019-2020学年河南省平顶山市郏县第一高级中学高二上学期第二次月考历史试题（Word版）

2019-2020学年河南省平顶山市郏县第一高级中学高二上学期第二次月考历史试题（Word版）

郏县一高 2019—2020 学年上学期第二次月考 高二历史试卷 命题人： 校对人：‎ 考试时间：90 分钟 满分 100 分 第 I 卷 本卷共 30 个小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一个选项是最符合题目要求的。‎ 1. 孔子创立的儒家思想能长期成为我国封建社会统治思想，主要是由于 A. 历代皇帝都重用信奉儒家思想的人 B．董仲舒对儒家学说的发挥 C．儒家思想适应了君主专制统治需要 D．儒家思想代表了劳动人民利益 2. ‎《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明 A. 汉武帝广泛吸纳人才 B．平民将相大量涌现 C．儒学在民间开始兴起 D．儒学地位显著提高 3. 经受住东汉末年以来佛道两家以及战乱动荡的挑战，重建儒家信仰的理论任务最终于宋明完成了，儒学发展到一个新的高度。这里“新的高度”在于 A. 礼崩乐坏，孔子在社会转型之际创立儒家学派 B. 自我调整，神化儒家学说适应了加强中央集权需要 C.借鉴佛道，儒家学说从此长期居于官方哲学的地位 D.自我批判，儒家学说蜕变出反封建的早期启蒙思想 4. 理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指 A. 人心固有的是非善恶标准 B．圣人独有的是非道德标准 C．通过学习获得的良好知识 D．存在于外部世界的规律 5. 王阳明既反对“懵懵懂懂地任意去做,全不解思维省察”,又反对“茫茫荡荡悬空去思索,全不肯着实躬行”。这反映出王阳明 A. 反对程朱理学的理欲观 B．要求人们讲究“知行合一” C．特别强调人的主观能动性 D．认为良知支配着人的行为 6. ‎“今日格一物，明日格一物，积习既多，然后脱然自有贯通之处”，这体现的理学思想是 A．强调内心反省 B．注重实践的活动 C．维系专制统治 D．凸显人性尊严 7. 黄宗羲认为设立君主是为了“使天下受其利”“使天下释其害”；王夫之也提出了“君以 民为基”“无民而君不立”的主张。这些主张 A. 反映了小生产者的政治诉求 B．违背了商品经济发展的要求C．继承了先秦的民贵君轻思想 D．体现了清初思想控制的松弛 2. 苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命”，“有思想力的人是认识万物的尺度”。苏格拉底的这一认识 A. 阻碍了雅典民主政治的发展B．代表了古希腊智者学派的思想 C．为“人是万物的尺度”的主张注入了理性精神D．以理性主义为旗帜，反封建君主专制统治 9.15 世纪西欧一些地区成立了新式寄宿学校，课程设计围绕着教育学生快乐而健康地生活， 使学生成为一名负责任的公民，这一课程设计理念体现了 A．功利主义思潮 B．人文主义思潮 C．理想主义思潮 D．现实主义思潮 10. 历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力和方法。阅读下表，其所反映的实质问题是 十七世纪英格兰社会精英人士对宗教和科学初始兴趣取向比例变化统计表 ‎1601-1605‎ ‎1631-1635‎ ‎1651-1655‎ ‎1696-1700‎ 宗教 ‎7％‎ ‎6.3％‎ ‎5.3％‎ ‎2％‎ 科学 ‎1.8％‎ ‎4.6％‎ ‎7％‎ ‎5.1％‎ A. 科学发展促进人们思想解放 B．宗教改革影响了人们的价值取向C．进化论瓦解了宗教神学地位 D．社会精英人士逐渐抛弃宗教信仰 11. 马丁路德在《九十五条论纲》中写到：“很显然，当钱币投入钱柜中叮当作响的时候，增加的只是得利心和贪欲心。至于代祷是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。”马丁路德的这一观点 A. 使人们摆脱了宗教信仰的束缚 B．否定了教皇和神职人员的权威C．确立了世俗政权高于教会的原则 D．倡导人们要节制私欲、安贫乐道 12.18 世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。 他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，最大的不同是 A．反对教会权威 B．鼓吹人性解放 C．倡导思想自由 D．主张法治，构建理性王国 13.16 世纪，欧洲某宗教改革家曾称赞中国的某项技术“是上帝无上而终极的恩典，使福音得以遐迩传播”，这项技术最有可能是 A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．印刷术 14. 中国古代医药学发达，中医中药在世界医学领域占有重要地位。有一部著作创造性地提出了辩证施治的方法，奠定了后世中医临床学的理论基础，这一中医著作应该是 A. ‎《神农本草经》 B．《黄帝内经》 C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》‎ 15. 唐代有一位诗人，被称为“涛风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸 张和奇特的想象”。根据描述，你觉得这位诗人应该是 A. 李白 B．杜甫 C．苏 轼 D．辛弃疾 16. 唐朝吴道子在创作宗教画时总是按照生活的逻辑，自由地对宗教人物做现实的加工。在 ‎《送子天王图》中，将武将的脸型与唐代武士俑的面貌画的完全一致，在千福寺壁画中，他 把菩萨画成自己的样子。这表明吴道子的宗教画 A. 吸收融合外来的绘画方式 B．借鉴民间风俗画表现手段C．具有反映现实的写实风格 D．呈现浓郁的世俗化的倾向 17. 有一种字体，某人谓之：“如云行流水，秾纤间出，非真非草，离方遁圆，乃楷隶之捷也。……字虽不连气候相通，墨纵有馀肥瘠相称。”该字体 A. 笔画圆匀，富图案美 B．工整清晰，飞洒活泼C．平衡对称，整齐安定 D．变化丰富，奔放跃动 18. 剪纸、杨柳青年画等民间艺术在明清时期达到鼎盛。这些民间艺术的题材多样，内容丰 富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。民间文 化的繁荣主要反映出 A. 明清时期中国商品经济的发展 B．封建政府对民间艺术的扶持C．文人对民间文化的推广 D．中国人民的生活水平普遍提高 19. 有科学史家在评价《自然哲学的数学原理》时说：“而今人们却……证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。” 这一评价揭示了牛顿时代的“科学革命”‎ A. 为启蒙运动奠定了理论基础 B．引领人们对自然进行理性的认识 C．催生了近代自然科学的形成 D．构筑了现代物理学基本理论框架 14. 赫胥黎曾说，“历史告诫我们，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。”破除对“上帝创世说”的迷信，创立“一种崭新的真理”的科学家是 A. 牛顿 B．伽利略 C．达尔文 D．爱因斯坦 ‎21．1984 年，蒙戴尔与里根竞选总统失败后说：“今后谁要想在美国竞选总统，谁就必须注意他自己在电视上的形象，否则将一事无成。”这反映了 A．影视对政治走向起决定性作用 B．美国资本主义民主政治的虚伪性C．科技发展日益影响了政治生活 D．新媒体比传统媒体更具有竞争力 22. 十九世纪末中国出现的维新思想与起源于意大利的文艺复兴运动都起到了思想解放的作用。二者在宣传自己思想策略上的相同点是 A．通过文学革新推动思想解放 B．组织团体宣传新思想 C．借助艺术形式宣传新思想 D．借助传统文化宣传新思想23．《海国图志》中比较详细的介绍了英国的政治制度，这反映了 A. 近代知识分子对西方有了一定了解 B. ‎“开眼看世界”突破了“师夷长技”的范畴C．魏源已经找到了鸦片战争中国战败的真正原因 D．魏源已经认识到英国制度的优越性，主张政治变革 24. ‎“新文化运动通过思想革命使中国人从传统道德或礼教的束缚中解放出来，其反对的是封建礼教，而非儒学所代表的基本价值。”该观点旨在强调新文化运动 A. 理性认识传统文化 B．彻底批判儒家文化 C．存在片面化的倾向 D．动摇儒学正统地位 25. 它是毛泽东在苏联经济弊端并没有完全暴露的情况下，开始认识苏联建设上的一些根本问题并结合我们的建设实践，探索中国建设社会主义新思路的杰作。材料评价的是 A. ‎《井冈山的斗争》 B．《新民主主义论》‎ C．《论人民民主专政》 D．《论十大关系》‎ 26.20 世纪以来，先进的中国人把世界文化的优秀成果同振兴中华的具体实践相结合，取得了一个又一个的重大思想理论成果——三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、 科学发展观等，这些重大理论成果在本质上具有一致性。对这些重大理论成果“一致性”的理解，正确的是 A. 都是中国民主革命的产物 A. 都是马克思主义中国化的产物 B. 都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨D．都是 20 世纪推动中国历史前进的思想武器 ‎27．1956 年 9 月，中共“八大”在报告中指出：“党对于学术性质和艺术性质的问题，不应当依靠行政命令来实现自己的领导，而要提倡自由讨论和自由竞赛来推动科学和艺术的发 展。”这一方针 A．得到了持续稳定的有力贯彻 B．促成了科学文化的拨乱反正C．指明了文化发展的正确途径 D．放弃了党对文化领域的领导 28. 若写一篇集中反映社会主义现代化建设新时期科教文发展的专稿，请你确定一组体现其发展的“关键词”。下列准确的一组是 A. ‎“双百方针”“人工合成结晶牛胰岛素”“银河—Ⅰ号” B．“两弹一星”“载人飞船”“反思文学”‎ C．“《义务教育法》”“211 工程”“科教兴国” D．“三个面向”“伤痕文学”“杂交水稻”‎ 29. ‎《乡村景色》画中水面为层次渐变的淡蓝色调，看到深绿、浅绿、甚至淡黄的树木； 农村少女坐在草地上，脸部与连衣裙皆体现了光线的变幻。下列画作与其属同一流派的是 A. ‎《伏尔加河上的纤夫》 B．《格尔尼卡》‎ C．《日出 印象》 D．《自由引导人民》‎ 30. 新浪潮电影产生于 1958 年的法国，一经出现即风靡全球。这类电影刻意描绘现代都市人的处境、心理与爱情，主张即兴创作，大多没有完整的故事情节。下列作品与这类电影表达 风格相似的是 A. ‎《等待戈多》 B．《巴黎圣母院》 C．《霸王别姬》 D．《歌女红牡丹》‎ 第 II 卷本卷共 2 小题，共 40 分。‎ 31. 请阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 朱熹著《四书集注》，采择理学家中与己意相合的论说，加入自己的比较通俗浅近的注释，使理学借四书而得以传播。朱熹极为重视少年的教育，著《小学集注》，收集《礼记》、《曲礼》、《列女传》等古籍中有关三纲五常的说教，教育青少年遵照三纲五常的道德规 范。又著《论语训蒙口义》、《童蒙须知》等，供儿童学习。从衣服冠履、语言步趋、酒扫涓 洁、读书写字，直到杂细事宜，都作了的具体规定。‎ ‎——蔡美彪主编《中国通史》‎ （1） 依据材料一，概括朱熹在推广理学方面所做的努力。并结合所学知识，分析朱熹推广理学的有利条件。(12 分)‎ 材料二 新文化运动的倡导者认为，中国之所以危亡，民主科学不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚。陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民的觉醒和社会的进步。李大钊发表文章指出：孔子是“数千年前之残害枯骨”，“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣”。‎ （2） 材料二中新文化运动的倡导者是如何看待传统儒学的？并根据所学知识，分析新文化运动兴起的时代背景。（12 分）‎ 28. 阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一 （中国）四大发明的在世界范围内广泛传播，对世界文明的发展做出了巨大的贡献。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明， 消除了封建制度，创立了民主制度。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。‎ ‎——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》‎ （1） 依据材料一结合所学知识，简述四大发明在欧洲向近代社会转变过程中的影响。(8 分)‎ 材料二 16 世纪至 19 世纪中叶中西科技成就简表 材料三 “中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢？”这是英国学者李约瑟对中国科学技术发展史研 究中重点探讨的问题，在史学界被称为“李约瑟难题”。‎ （2） 根据材料二、三，并结合所学知识，分析近代科学首先在西方诞生的原因（8 分）‎ 高二历史参考答案 ‎1-5 CDCAB 6-10 BCCBA 11-15 BDDCA ‎16-20 DBABC 21-25 CDAAD 26-30 CCCCA ‎31．（24分） ‎ ‎(1) （12分）努力：重新解释儒家经典，使理学普及化、通俗化；注重道德规范教育，推动理学的生活化；注重对少年儿童的教育。 (6分，答出两点即可) ‎ 条件：宋朝社会经济的发展；儒学吸收佛道义理，更加思辨化、哲理化；宋代重文轻武的社会氛围（或科举制度的逐渐完善）；宋代私学的发展；印刷技术的提高(或答活字印刷术的发明)； (6分，答出三点即可) ‎ ‎ (2) （12分）观点：儒家思想维护君主专制制度；儒家伦理道德阻碍了民主科学的实现；必须摧毁儒家旧道德。(4分，答出两点即可) ‎ ‎ 时代背景：‎ 政治：帝国主义加紧侵略；北洋军阀政府的黑暗统治。经济：民族资本主义经济的不断发展。阶级：民族资产阶级不断发展壮大，登上历史舞台。思想：西方启蒙思想，民主共和思想逐渐深入人心。直接原因：袁世凯掀起尊孔复古的逆流，复辟帝制。(8分，答出四点即可)‎ ‎32．（16分）‎ ‎（1）（8分）影响：①造纸术和印刷术的传入欧洲，促进了欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放社会进步；②火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建骑士阶层日益衰落（或为资产阶级革命提供了条件）；③指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代；④促进欧洲封建社会向资本主义社会转型。‎ ‎(2)原因：（8分）‎ ‎①政治：西方先进制度的确立，有利于促进其科技发展；②经济：西方资本主义商品经济的发展，大大增强了开发新能源与科技创新的驱动力；③思想：人文主义思想的广泛传播，西方相对开放，思想自由，便于广泛吸纳世界优秀成果；④研究风格上，西方比较重视对自然科学的研究；比较重视严密论证和演绎推理