历史卷·2018届安徽省六安市第一中学高二下学期第一次阶段检测（2017

历史卷·2018届安徽省六安市第一中学高二下学期第一次阶段检测（2017

安徽省六安市第一中学2016-2017学年高二下学期第一次阶段检测历史 时间：90分钟 总分：100分 ‎―、单项选择题(共48分，每题2分)‎ ‎1.导致新安地区“千年之冢不动一抔，千丁之族未尝散处，千载之谱丝毫不紊”的观念形成的主要原因是 A.封建政府的提倡 B.小农经济的稳定 C.儒家思想的流传 D.宗法传统的影响 ‎2.历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对材料的解读符合史实的是 选项 史料 解读 A.‎ 天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙 天子授民授疆土，诸侯将土地的所有权转交给子孙后代 B.‎ 封建亲戚，以藩屏周 分封诸侯的目的是将诸侯国作为保护周王室的屏障 C.‎ 天子建国，诸侯立家，‎ 卿置侧室，大夫有贰宗 宗法制的具体内容，封国不是完全独立的，必须承担一定的义务 D.‎ 礼乐征伐自诸侯出 诸侯必须定时朝觐，有随从作战、交纳贡赋等义务 ‎3.西周时期出现了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的现象。这反映了 ‎ A.长幼有序是宗法观念的核心 B.血缘关系的亲疏是分封制的依据 C.授民授疆土是分封制的内容 D.娣长子继承制是宗法制的核心 ‎4.清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者起……开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是 A.百姓不再是封君的属民 B.由血缘政治转向地缘政治 C.中央集权政治开始出现 D.由贵族政治转向官僚政治 ‎5.《中国古代官僚政治制度研究》一书中指出：(汉代）最基层的官吏要把诏书抄写在乡亭的墙壁上，后来改为书写在木板上，或直接以“扁书”（成编的简册）悬挂在市里乡亭。这种现象说明汉朝时 A.郡县制在全国范围内全面推行 B.皇帝直接对人民进行统治 C.基层官吏直接对皇帝负责 D.皇帝通过政令的贯彻来控制地方 ‎ ‎6.唐长儒指出：“唐代科举从形式上看和过去的举孝廉有继承关系，只是当门阀盛时被举为孝廉的人必定出于世族，而唐代并无此限制。”材料表明科举制 A.使君主专制得到加强 B.扩大了统治阶级的基础 C.加强了思想的统一 D.促进了政治的发展 ‎7.有学者把中国古代分为三个时代：贵族时代，士族时代，科举时代。其中“士族时代”实行的选官制度是 ‎ A.察举制 B.九品中正制 C.世卿世禄制 D.八股取士 ‎ ‎8.苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏、晋以来出于九品中正，隋、唐至今出于科举。”对此分析正确的是 A.反映了古代对教育的重视 B.古代重视对基层官吏的提拔任用 ‎ C.反应了统治者一直重视廉政建设 D.选官制度的变化体现了加强中央集权的趋势 ‎9.明朝中后期，内阁首辅掌有对谕旨的“封还执奏”之权。至清初，内阁进本拟签，经皇帝定后，由学士照签以朱笔批于本面。这些史实反映出当时 A.皇帝疏于朝政造成大权旁落 B.决策过程具有一定制衡色彩 ‎ C.决策制度僵化，官员拘泥规制 D.君主乾纲独断，专制达到顶峰 ‎10.李焘《续资治通鉴长编》记载，开宝五年，太祖下诏分割宰相、枢密使的候对殿庐，次年六月，又命参知政事升都堂与宰相同议政事，轮流知印押班奏事，以分其权。据此推断该朝代还 A.完善三省六部制 B,设三司使执掌财权 C.废丞相、权分六部 D.设南书房、中枢分权 ‎11.赵天麟说：“今立□□于外，维持错综，众建其言，有诸侯之镇而无诸侯之权..….所制者远，所统者众，所寄者甚重。”请问材料中□□处填 A.郡国并行制 B.分封制 C.三省六部制 D.行省制 ‎12.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和陏唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是 A.加强了中央集权 B.缓和了社会矛盾 C.打破了世袭特权 D.奠定了民主政治基础 ‎13.柏拉图曾就雅典民主制度指出：“……只要有谁建议要稍加约束，他们(指公民)就会觉得受不了就要大发雷霆。到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上……”其意在表明 A.民主制的核心精神是自由 B.对雅典民主制度弊端的担忧 C.民主制度维护了公民权利 D.雅典民主制度缺乏法律基础 ‎14.美国学者波默罗伊在《古希腊政治、社会和文化史》中写道： “梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵 那些人来自平民家族，对所谓‘好父亲’集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。”为缓释“新贵”的“耿耿于怀”，梭伦 A.废除债务奴隶制 B.确立财产等级制度 C.设立五百人会议 D.限制第四等级权利 ‎15. “(在希腊)流通中发展起細交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础”。这实质上反映了在古希腊 A.政治平等是商业平等的前提.‎ B.商业贸易中存在不平等的现象 C.海外殖民推动了平等观念形成 D.商业上自由平等影响到了政治理念 ‎16.古罗马的《十二铜表法》中规定，各种民事诉讼，即使是再小的事由，也由法庭处理；债务人如在规定的期限还不出债款，债权人可以将其出卖为奴或杀掉；死者的丧衣以三件为限，出丧时妇女不得无节制地嚎哭。对此材料的准确解读是 A.罗马法主要维护奴隶主私有财产 B.罗马人热衷于通过诉讼获取利益 ‎ C.罗马人日常行为习惯受法律规范 D.罗马的各项事务由陪审法庭处理 ‎17.公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的直接目的是 A.完善法律体系 B.稳定社会 C.社会保障平民利益 D.维护帝国统治 ‎18.中国文献中最早关于罗马法的记载，是清朝政府派五大臣出洋考察西洋法制的报告，载泽等人于1906年在《奏在法考察大概情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先事罗马，犹中国学者必首推周秦。”从中国第一所大学 ‎ 京师大学堂 (今北京大学）开始到现在，.罗马法都被作为—门课程开设。根据这则材料我们可以说 ‎①罗马法对后世影响广泛 ‎②罗马法是后来欧洲许多国家制定法律的蓝本 ‎③在今天罗马法仍具有重要的参考价值 ‎④罗马法对淸末法制改革意义重大 A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D. ①③‎ ‎19.有人这样评价古罗马法体现出的“正义”精神：“所谓正义，不是关于实际规则的对或错。人类的正义，是要求同样的事情，按同样的规则来处理，而且，这种规则应能适用于一切人，适合于一切人与生俱来的本性。”，这表明罗马法 A.主张法律面前人人平等 B.保护所有人的私有财产 C.反对私有制 D.主张消除阶级压迫 ‎20.英国启蒙思想家洛克认为：“既然不可能把国王挡在门槛之外，那就得正视国王—直在场的事实。需要谋划的是如何把国王关进笼子。” 17世纪以来，英国国王最终被“关进笼子”的标志性事件是 A.光荣革命的进行 B.《权利法案》的颁布 C.责任制内阁的确立 D.1832年议会改革的完成.‎ ‎21.1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰•泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后 A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船 C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案 ‎ ‎22.根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数按“自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这—规定违背了《独立宣言》中提倡的 A.主权在民原则 B.天赋人权原则 C.各州自治原则 D.各州平等原则 ‎23.据统计1789~1998年，遭美国国会众议院弹劾、参议院审判的文职官员共有16人，其中总统2人，内阁部长1人，参议员1人以及法官12人。其中有7人（全部是法官）被审判定罪并被免去公职。对以上信息解读正确的是 A.不利于维护司法的独立性 B.违背了法官终身任职的规定 ‎ C.体现国会弹劾权的威慑力 D.体现了权力相互制约的原则 ‎24.1787美国在制定宪法期间.，有些与会者公开宣称：“一个有限的君主制是世界上最好的制度之一，从来就没有任何共和制度带来同样的好处。”这表明 A.美国政治中封建保守势力相当强大 B.共和思想尚未在北美地区得到广泛传播 C.英国民主政治体制对北美影响较大 D.邦联政治结构松散，无力维护君主制实施 二、非选择题（共52分）‎ ‎25.(22分)制度的改革与创新直接影响着人类历史的进程，是世界文明的重要体现。阅读材料回答问题。‎ 材料一 与分封制相适应，商州的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，时代为官……‎ 春秋时期，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。……郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派关于直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。‎ ‎——摘编自张岂之《中国历史十五讲》‎ 材料 英国通过“光荣使命”客服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。‎ 材料三 从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。‎ ‎——何顺果《美国史通论》‎ 请回答:‎ ‎(1) 依据材料一，比较分封制与郡县制在任用官吏上的区别。由此分析郡县制取代分封制的重要意义。（8分）‎ ‎(2) 依据材料二，结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？（6分） ‎ ‎(3)根据村料一并结合所学知识，指出独立后的美国实行“联邦制”的原因，并分析该制度的特点。‎ ‎(8分）‎ ‎26.(6分)历史漫画蕴含着丰富的信息，观察下面图片，回答问题。‎ ‎ ‎ 阅读上述材料，结合中国古代政治制度演变的趋势，对图二中两人对话内容进行阐释。（6分） ‎ ‎27.(24分)阅读下列材料，回答问题。‎ 村料一 雅典公民大会作为国家最高权力机关，决定国家的一切重大事务，容许公民有充分的发言自由500人议事会成员经由抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例发配。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。‎ 材料二 雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收（公民不纳税)，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。……罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的公民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充分的特权。所有的人都享有人身自由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役”。‎ ‎——摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》‎ ‎(1)结合材料一内容，举例说明古希腊民主政治的基本特点。（4分)‎ ‎(2)结合两段材料和所学知识，分析材料二中关于雅典民主政治的描述与材料一是否矛盾。与雅典民主政治 制度相比，罗马法有何进步性？（4分） ‎ 材料三 “……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”‎ ‎——古罗马《民法大全》‎ ‎“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”‎ ‎——《十二铜表法》‎ ‎(3)村料三反映出罗马法的哪些特点？在由共和国到帝国的过程中，罗马法获得重大发展，请指出其发展的政治和经济根源。 (10分）‎ ‎(4)依据所学知识，综合上述材料，分别谈谈你对古希腊民主制度和古罗马法律制度的评价。(6分）‎ 参考答案 ‎1-5DBDDD 6-10BBDBB 11-15DCBBD 16-20CBCAC 21-24ABCC 二、非选择题 ‎25.(1)区别：分封制产生诸侯，享有世袭的权力，不受中央管理，具有很强的独立性。郡县制产生官僚，‎ 由中央任命，受中央管理监督，不得世袭。（4分）‎ 意义：是官僚政治取代贵族政治的重要标志；实现了权力向中央集中，有利于巩固发展统一的多民族国家。（4分）‎ ‎(2〉实现：通过《权利法案》等一系列法案，确立君主立宪制，限制君主权力； 18世纪中期形成责任制内阁，“国王统而不治”‎ ‎；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。（6分）‎ ‎(3)原因：美国脱胎于“联合殖民地”，州有相当的独立性；松散的联盟难以应付危机；启蒙思想的影响。特点：中央集权与地方分权相结合。（8分）‎ ‎26.古代中国长期存在相对稳定的宰相制度。宰相职责总领行政，参与决策，有属官，且对皇权存一定的制约性。‎ 明太祖朱元璋废除了宰相制度；为解决由此带来的沉重政务负担，明成祖设立内阁，内阁的权力来自皇帝个人的信任，其职责以侍从咨询为主，无属官，是君主专制强化的产物，不能制约皇权（6分)‎ ‎27.(1)人民主权：公民决定国家的重大事务，有充分的言论自由。‎ 轮番而治：国家官员抽签产生，有一定任期。（4分）‎ ‎(2)不矛盾。因雅典享有民主政治的只有占城邦少数的公民，外邦人、妇女和奴隶没有政治权利。‎ 进步性：罗马法对待外来民族较为幵明，外来人享有一定的公民权。（4分）‎ ‎(3) 特点：注重证据；重视法律程序；可操作性。政治根源——罗马长期的对外扩张：经济根源——奴隶制经济的高度发展。（10分）‎ ‎(4) 古希腊：古希腊的民主政治有一定的进步性，促进了雅典精神文化的辉煌，其民主的理论与实践为近现代西方政治制度奠定了最初的基础；但仅有占人口少数的公民享有民主权利，实质上仍是为了维护奴隶主贵族的利益。‎ 古罗马法：在一定程度上维系了国家统治，推动了奴隶制国家的发展和繁荣：对欧美的反封建斗争和司法制度产生了深远影响；实质上也是为了维护奴隶主贵族的利益。（6分）‎