河北省邢台市第八中学2019-2020学年高一上学期月考历史试题

河北省邢台市第八中学2019-2020学年高一上学期月考历史试题

邢台市第八中学2019—2020年度第一学期第二次月考试卷 高一历史 时间：90分钟分值：100分 一、单选题 ‎1.德国著名的政治经济学家、社会学家马克斯•韦伯曾这样说：“科举制度全面推行。成为世袭君主的一种手腕，用来阻止一个孤立他的等级的形成，否则这个等级会按照藩臣和内阁的做法垄断所有的官俸。”他的意思是 A. 科举制度是中国古代最好的选官制度 B. 君主用科举制度这只“看不见手”维护统治 C. 科举制度为行政效率的提高创造了条件 D. 科举制度有利于形成全社会崇儒重学的风气 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料“科举制度全面推行。成为世袭君主的一种手腕”可知科举制有利于君主权力的加强，故答案为B项。A项，“最好的选官制度”过于绝对，排除。C项，材料说明的是科举制维护君权，而不是提高行政效率，与题干无关，排除。D项，题干与“崇儒重学”无关，排除。‎ ‎2.《宋史》记载：“三师、三公不常置，宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政.天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶三司.”据此可知宋朝政治机构改革 A. 废除宰相权力，加强皇权 B. 分割宰相权力，加强皇权专制 C. 三省分工协作，相互制约 D. 削弱地方权力，加强中央集权 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查学生对中国古代政治制度的理解。“废除宰相权力，加强皇权”是明太祖朱元璋采取的措施，与题干信息不符，故A项错误。根据题干“中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外莞库，悉隶三司”可知，该朝代为宋代，宋代设置了政事堂、枢密院、三司等机构分割宰相的行政权、军事权、财政权等权力，以此来加强皇权，故B项正确。“三省分工协作，相互制约”是三省六部制的特点，与题干信息不符，故C项错误。题干体现的是削弱相权来加强皇权，没有反映削弱地方权力，故D项错误。故答案为B。‎ ‎3.在传统中国家庭中，晚辈对长辈不能直呼其名，否则会被视为大不敬；同辈的兄弟姐妹一般也不以名字称呼兄姐，否则会被视为没有家教，而要根据顺序用亲属称谓来称呼。宗法制的深远影响由此可见一斑。先秦宗法制 A. 蕴含了家国天下的文化情怀 B. 构建了中央集权的政治传统 C. 凝聚了多元一体的民族格局 D. 固化了爱有差等的秩序社会 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 根据材料可知，在传统的家庭中用宗法制度的原则确立的礼制恰恰能起到标识社会成员身份尊卑贵贱的作用，其宗法制蕴育了家国天下的文化情怀，故A项正确。材料强调宗法制的影响，而不是构建了中央集权的政治传统，排除B。多元一体的民族格局是指56个民族已结合成相互依存的、统一而不能分割的整体，与材料不符，排除C。材料反映的是宗法制原则带来的影响，而不是固化了爱有差等的秩序社会，排除D。‎ ‎4.元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝 A. 地方拥有适度权力 B. 地方缺乏实际权力 C. 行省权力集中专断 D. 君主专制得以加强 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 材料反映了行省掌握地方上 经济、军事和行政等大权，但是其官吏的选用与所属军队的调动权则分别由中书省、吏部与皇帝掌管，体现了其权力受到一定的限制，说明元朝地方拥有适度的权力，故A项正确；材料中反映了行省拥有地方的经济、军事和行政等大权，“缺乏实际权力”的表述与题意不合，故B项排除；材料中反映了行省不具备官吏的选用与军队的调用权力，因此“权力集中专断”的表述不合题意，故C项排除；材料中主要反映的是行省的权力范围，“君主专制得以加强”不合题意主旨，故D项排除。‎ ‎【名师点晴】行省制起源于元朝，是13世纪以来中国的主要行政模式，是现代中国省制的开端，对后世影响深远。行省在职能和权力行使方面表现为主要为中央收权，同时兼替地方分留部分权力，在中央对地方的行政统属中发挥承上启下和代朝廷统摄节制的作用，但是在官吏的任免方面，又表现得无甚作为，这也是行省的特点，权大而不专，从而防止了行省代表中央分驭各地使命的减弱和向地方割据势力的转化，既加强了中央集权，又使行省具有一定的地方权力。‎ ‎5. 从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是 A. 君主专制被颠覆 B. 中央集权体制遭到破坏 C. 君权至上的后果 D. 君主权力受到制约 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】题干中的现象都是在皇帝没有能力掌握朝政的情况下，选择可以信赖的人来暂时掌管权力，这实际上是君主专制的变态形式，故C项正确；君主专制被颠覆不符合史实，故A项错误；中央集权体制主要涉及中央与地方的关系，题干现象与中央集权体制无关，故B项错误；皇权至高无上，D项表述不符合史实，排除。‎ ‎6. 1943年8月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”，禁止刊载，这反映了国民党 A. 努力缓和与其他党派的关系 B. 竭力塑造战时政府的形象 C. 与中共争夺抗战的领导权 D. 力图维护一党专政的局面 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查了抗日战争的相关内容。根据题干信息“把‘亲日派’‘长征时代’‘争取民主’‘国共合作’‘抗日民族统一战线’等归为‘谬误名词’，禁止刊载”，特别是把“争取民主”归为“谬误名词”可知体现了国民党维护一党专政的用意，故选D。‎ 考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争 ‎7.陈独秀《说国家》：我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了……此时我才晓得，世界上的人，原来是分作一国一国的，此疆彼界，各部相下。陈独秀在此强调了甲午战争 A. 兴起唤醒了中国人的民族国家意识 B. 刺激了列强瓜分中国的欲望 C. 导致了抗日救亡运动蓬勃 D. 激化了中日两国的民族矛盾 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 根据材料“我十年以前……哪知道国家是个什么东西”“我才晓得,世界上的人,原来是分作一国一国的,此疆彼界”可知由没有国家概念,到有国家意识,故A项正确；甲午战争掀开了列强瓜分中国的序幕,但材料未体现,故B项错误；抗日救是1937年,与甲午中日战争的1894年,时间不符,故C项错误；激化中日民族矛盾,材料未体现，D项不选。‎ ‎8.道光皇帝于1842年7月发过一道密谕：“将香港地方暂行赏借，并许以闽、浙沿海暂准通市。……该逆既来诉冤，经此次推诚晓谕，当可就我范围。”下列对此理解不正确的是 A. 道光皇帝与英方妥协议和 B. 清统治者仍然端着天朝上国的空架子 C. 揭示鸦片战争失败根本原因 D. 此密谕促成《南京条约》的签订 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据所学知识可知，鸦片战争失败的根本原因是农耕文明无法战胜强大的资本主义工业文明，材料中道光帝畏敌妥协，是封建腐朽的表现，不是鸦片战争失败根本原因，C项错误，符合题意。根据道光帝1842年7月发的密谕，“将香港地方暂行赏借，并许以闽、浙沿海暂准通市”等信息，可知ABD三项说法均是正确的，不符合题意。‎ ‎9. 甲午战争时，“所有官兵都携家带眷住在陆上，把兵舰当作一个衙门，点卯应粮，而海军经费则全部移去修建颐和园……”据此，你认为甲午战争中国失败的主要原因是（ ）‎ A. 军备落后 B. 政府腐败 C. 军费匮乏 D. 军纪松弛 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：1895年甲午战争中中国失败，被迫签订丧权辱国的《马关条约》。分析失败的原因有许多，结合题意和所学，最主要的应该是B项政府的腐败，A、C、D三项是一些具体原因，都源于政府的腐败。‎ ‎10. 作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的主要理由是（ ）‎ A. 日记内容的丰富性 B. 作者身份的特殊性 C. 日记时间的一致性 D. 作者经历的真实性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查全民族的抗日战争，旨在考查正确评述相关史实的能力。题目中的信息“现场拍摄的照片和详实说明”体现了《拉贝日记》真实性的特点，故本题应选D项。‎ ‎11.抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员，这反映出 A. 革命工作的重心开始转移 B. 国共力量对比变化趋势加强 C. 工农武装割据局面已经形成 D. 统一战线范围进一步扩大 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】根据题干材料给出的数据并结合所学知识可知，抗战结束后中国共产党在山东根据地的势力范围从广度和深度上都有不断扩大和加深的趋势，这说明国共力量对比变化的趋势逐渐加强，故B项符合题意。材料中没有体现革命工作的重心开始转移的相关信息，故A项不符合题意。工农武装割据是土地革命时期的政策，与题干时间不符，故C项不符合题意。儿童、妇女、青年、农民、工人等本来就在无产阶级统一战线组织范围内，并不能说明统一战线范围的扩大，故D项不符合题意。‎ ‎12.国民革命失败后，苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村有所作为，只能等待时机配合城市工人暴动。但是，毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。对这一探索历程表述准确的是 A. 南昌起义→遵义会议→《星星之火，可以燎原》‎ B. 中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战 C. 秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大”‎ D. 遵义会议→井冈山道路→《论持久战》‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 解题时可根据材料“中国红军不可能在农村有所作为”“毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路”并结合所学知识可知，题目主要考查的是中国共产党对革命道路的探索历程，解答时结合所学知识逐项分析即可。结合所学知识可知，南昌起义发生于1927年，遵义会议召开于1935年长征途中，而《星星之火，可以燎原》是毛泽东于1930年写的文章，阐明“工农武装割据思想”，排除A。结合所学知识可知，中共七大召开于1945年，而“工农武装割据”提出于1927年大革命失败后的国共十年对峙时期，排除B。结合所学，1927年大革命失败后中共发动多次武装起义以挽救革命，在秋收起义受挫后毛泽东改向井冈山进军，提出了“工农武装割据”的思想，探索出了中国革命的正确道路，1945年抗日战争胜利前夕中共七大召开又为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利提供了可靠的保证，故C正确。结合所学，遵义会议召开于1935年长征途中，井冈山道路是在1927年秋收起义受挫后毛泽东探索出的革命道路，《论持久战》是毛泽东于1938年创作的关于抗日战争的文章，排除D。故选C。‎ ‎【点睛】本题考查中国共产党探索中国革命的历程，题目难度不大，但是关键在于考生在复习中要建构历史知识体系，厘清历史发展脉络，理解历史事件的前后联系。如本题只要学生在复习中理清了中共党史的脉络，就很容易得出正确答案。‎ ‎13.制定民主革命纲领中共“二大”宣言指出：“中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因，以至日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党 A. 认识到民主革命中农民阶级的重要地位 B. 决定以发动农民运动作为党的中心工作 C. 提出了由国民革命转向土地革命方针 D. 决定以农村为基地实行工农武装割据 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】题干材料“中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素”，体现出中共共产党对农民问题的认识程度加深，认识到农民阶级在民主革命中的重大作用，故A项正确；材料中没有提到要以发动农民运动作为党的中心工作，故B排除；提出了由国民革命转向土地革命方针是在1927年八七会议上，与题干时间不符，故C排除；工农武装割据是在1927年秋收起义后，而且题干体现不出决定以农村为基地实行工农割据，故D排除 ‎【点睛】中共“一大”：1921年7月召开。大会通过了党的纲领，把推翻资产阶级专政、建立无产阶级专政，作为党的奋斗目标。宣告了中国共产党正式成立。‎ 中共“二大”：1922年召开，制定现阶段奋斗目标为反帝国主义，反封建主义，反对军阀。‎ ‎14.当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，其主要认为五四运动是中国 A. 旧民主主义革命完成和新民主主义革命开始的标志 B. 资产阶级共和国向着人民民主专政过渡的开始 C. 旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端 D. 政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查了五四运动。五四运动是新民主主义革命的起点，但并不说明旧民主主义革命已经完成，故排除A项；人民民主专政在新中国成立以后才建立起来，故排除B项；政治制度与思想文化在鸦片战争以后就开始了向近代转变的过程，故排除D 项。五四运动中，无产阶级开始登上历史舞台，成为旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端，故选C。‎ ‎15.太平天国运动遇到了中国历史上任何一次农民战争不曾遇到的新情况，是 A. 清政府军队和地方地主武装联合镇压 B. 内部矛盾斗争导致队伍分裂 C. 长期受到敌人的围困和封锁 D. 中外反动势力联合绞杀 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】结合所学知识可知，太平天国运动处于半殖民地半封建社会，遭到了中外反动势力联合绞杀，这是中国历史上任何一次农民战争不曾遇到的新情况，故D正确；清政府军队和地方地主武装都属于封建势力，这并非以往农民战争不曾遇到的新情况，故A排除；以往农民战争也存在内部矛盾斗争导致队伍分裂的情况，故B排除；以往农民战争也曾受到敌人的围困和封锁，故C排除。‎ ‎【点睛】本题解题的关键是抓住题干关键词“中国历史上任何一次农民战争不曾遇到的新情况”，学生应该结合所学知识从半殖民地半封建社会的历史背景出发，即可得出正确答案。‎ ‎16.—位人士在为自己写自传时，叙述他在参加某革命(或战争)时的身份“既是中国共产党党员又是中国国民党党员”。该革命(或战争)应是 A. 辛亥革命 B. 国民革命 C. 解放战争 D. 抗日战争 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料“既是中国共产党员又是中国国民党员”并结合所学可知，国民大革命时期，国共第一次合作，其合作方式是党内合作，共产党员以个人身份加入国民党，由此可知，此人参加了国民大革命，故B项正确；辛亥革命时期，中共还没有诞生，故A项排除；解放战争时期，国共两党是敌对状态，故C项排除；抗战时期，国共合作的方式是党外合作，故D项排除。‎ ‎【点睛】“既是中国共产党员又是中国国民党员”是关键信息。‎ ‎17.从大革命失败的惨痛教训中，中国共产党认识到要领导人民取得革命胜利，必须 A. 尽快解决农民的土地问题 B. 建立、巩固和发展革命统一战线 C. 将革命重心由城市转向农村 D. 坚持无产阶级对革命和武装的领导权 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：大革命带给我们最大的教训是两个，一个是未掌握革命的领导权，犯下了右倾投降主义的错误，另一个是没有建立自己的革命武装，当反动派拿起武器屠杀革命群众的时候，无法反抗。故选D。AC项都是大革命失败后在革命的摸索当中找出的关于革命的道路问题；B项在大革命失败前已经得出结论。‎ 考点：国民大革命 点评：1924年国民党一大召开，重新解释了三民主义，通过了联俄联共扶助农工的三大政策，国共合作实现，进行了大革命运动，当革命顺利前进的时候国民党右派叛变了革命。革命最终失败。这个我们留下了两个血的教训：掌握革命的领导权和发展自己的武装。与此相关的知识点如中共三大的功绩、北伐战争等都需要了解。‎ ‎18.根据中国国情，党和政府在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同之处是 A. 都由中央人民政府统一管辖和行使主权 B. 都实行特殊的经济政策和不同的社会制度 C. 都实行特殊的民族政策和管理体制 D. 都有较大自治管理权和行政主权 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】结合所学内容可知，无论是民族自治区、经济特区还是特别行政区，它们都由中央政府统一管辖和行使主权，故选A项；民族自治区和经济特区不实行不同的社会制度，故排除B项；特别行政区不实行特殊的民族政策，故排除C项；经济特区没有较大的行政主权，故排除D项。‎ ‎19.‎ ‎1954年，毛泽东在第一届全国人民代表大会上的开幕词中说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”实际上是指 A. 社会主义制度的最终确立 B. 选举新的国家和政府领导人 C. 确立了共产党的核心领导地位 D. 制定了中国第一部社会主义类型的宪法 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 结合材料时间1954年，并结合第一届全国人民代表大会的史实可知，1954年制定了第一部社会主义类型的宪法，故D正确。‎ ‎20.新中国成立后，人民政府将归綏（归顺、平定之意）改为呼和浩特（青色的城之意）、迪化（开导、教化之意）改为乌鲁木齐(优美牧场之意）。这说明新中国 A. 注重对生态环境的保护 B. 实施民族区域自治制度 C. 贯彻各民族平等的原则 D. 尊重少数民族风俗习惯 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】新中国实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，“归缓”“迪化”都有贬低污蔑的意味，改为“呼和浩特”“乌鲁木齐”体现了贯彻各民族平等的原则，故C符合题意；改名体现不出对生态环境的保护和对少数民族风俗习惯的尊重，故A、D两项不符合题意；改名是在1954年民族区域自治制度，从1955年才开始实行，故B不符合题意。‎ ‎21. 下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会（ ）‎ ‎①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导 ‎②具有新民主主义政权性质 ‎③依据《中华人民共和国宪法》履行职权 ‎④领导完成了社会主义改造 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 本题考查对材料信息的获取、理解和所学知识的运用能力。从题干结构图中看出该时期政治协商会议处于最高领导地位，中央人民政府受政协领导。这说明该时期应该是在建国初期，人民政协代行人大职责的时期，故①② 正确。③是1954年颁布；④完成于1956年底，因此与题意不符。‎ ‎【考点定位】现代中国的政治建设与祖国统一•民主政治制度的建设•政治协商制度、人民代表大会制度。‎ ‎22. 1979年，（中国）“选举法”修订，规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8：1，这一比例在2010年春修改为1：1。这表明 A. 我国的民主进程开始于1979年 B. 农村取得了与城市平等的发展权利 C. 代表名额由偏向城市转变为城乡平等 D. 代表名额由偏向农村转变为城乡平等 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 略 ‎23.依法治国的关键是依宪治国，新中国历史上三大宪法或宪法性文件有着巨大差异。下列选项中，对应正确的是 文件 产生的背景 主要内容 历史地位或评价 ‎《共同纲领》‎ 人民解放战争胜利发展 ‎②‎ 具有临时宪法性质 ‎1954年宪法 ‎①‎ 确立人民代表大会为最高权力机关 我国第一部社会主义类型的宪法 ‎1982年宪法 改革开放，加强民主和法制建设 规定了我国根本制度和根本任务，确定了四项基本原则和改革开放的基本方针 ‎③‎ A. ①三大改造完成 ②确立全国政治协商会议为最高权力机关 ③中国特色社会主义法律体系形成 B. ①向社会主义过渡全面展开 ②确立我国为新民主主义的国家性质 ③中国特色的社会主义法律体系形成 C. ①向社会主义过渡全面展开 ②确立我国为新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程 D. ①三大改造完成 ②确立我国为新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】结合所学知识可知，中国人民政治协商会议一致同意以新民主主义即人民民主主义为中华人民共和国建国的政治基础，并制定以下的共同纲领；1954年时，新中国政权已经巩固，当时中国正在进行三大改造，中国正向社会主义过渡全面展开；1982年五届五次会议全面修改了1954年宪法，使其成为新时期治国安邦的总章程。综上，故选C。三大改造完成于1956年，故排除AD；中国特色的社会主义法律体系形成是在21世纪初，故排除B。‎ ‎24.1978年邓小平在中央工作会议上讲到：“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作‘法’，不赞成领导人的话叫做‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变”。该讲话的目的是 A. 改变一些领导人专制作风 B. 改变有法不依的现象 C. 亟待建设并完善法律体系 D. 增强民众的法制观念 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查材料理解能力。材料“往往把领导人说的话当作‘法’，不赞成领导人的话叫做‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变”，主要是通过该例子来说明我国法律很不完备，不是说领导人专制，故A项错误。材料并没有提及有法不依和民众法制观念方面的内容，主要提到的是法律的不完备，“往往把领导人说的话当作‘法’”，故BD项错误。根据材料“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来”，可知我国法律体系亟需完善，故C项正确。故选C。‎ 考点：现代中国的政治建设与祖国统一•改革开放以来民主与法制的建设•新时期的法治建设 ‎25.2015年11月，习近平、马英九在新加坡举行了历史性的会晤。习近平指出：无论哪个党派、团体，无论过去主张什么，只要承认“九二共识”的历史事实，认同其核心意涵，我们都愿意同其交往。习近平总书记谈及的“核心意涵”是指 A. 两岸直接“三通”‎ B. 经济合作 C. “一个中国”原则 D. “一国两制”构想 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料“只要承认“九二共识”的历史事实，认同其核心意涵，我们都愿意同其交往”结合所学知识可知，九二共识达成的是一个中国原则，因此材料中的核心内涵是“一个中国”原则，C选项符合题意；两岸直接“三通”的实现是在2008年，A选项排除；经济合作不属于九二共识的核心，B选项排除；“一国两制”构想是在20世纪80年代系统阐述的，与九二共识无关，D选项排除。‎ ‎26.1948~1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采用积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出 A. 中国共产党奉行独立自主的外交政策 B. 西方国家放弃了对国民党政权的支持 C. 中国突破了美国的外交孤立 D. 新政府不急于获取国际支持 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 材料信息“不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认”表明中共奉行独立自主的外交政策，故A项正确；此时西方国家仍然对国民党政权予以支持，故B项错误；中国冲破美国的外交孤立是在新中国成立后，故C项错误；中共的这一政策是针对英法美等帝国主义国家的，故D项错误。‎ 点睛：本题考查历史解释的核心素养。本题解题的关键是理解“独立自主”的概念。独立自主：一是独立，不依附于任何国家和集团；二是自主，自己的事情和国际事务，自己做主，作出正确的判断。独立自主就是中国的事情要按照中国的情况来办，走自己的发展道路；更要依靠中国人民自己的力量来办，把我们的方针放在自己力量的基点上。在国际事务上推行独立自主的外交。‎ ‎27.20世纪50年代的某外交声明称：“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事……就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关的外交事宜是：‎ A. 提出和平共处五项原则 B. 参加万隆会议 C. 出席日内瓦会议 D. 签订《中苏友好同盟互助条约》‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 依据题干“20世纪50年代”、“如果接受上述原则并按照这些原则办事…就会缓和目前存在于世界上的紧张局势”，结合所学可知，和平共处五项原则是1953年周恩来会见印度代表团时提出的外交原则，是解决国与国之间的准则，符合题意，故A项正确； 万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议，与“亚洲及世界各地”不符，故B项错误； 日内瓦会议涉及的印度支那问题，材料没有体现，故C项错误； 《中苏友好同盟互助条约》涉及的是中国与苏联签定的条约，不符合题意，应排除D。‎ ‎28. 1950年，中国政府规定，外轮一般不准驶入中国内河，经中国政府特批而驶入的外轮须悬挂中国国旗，并在指定的码头停泊。这种措施所体现出的外交政策是 A. “打扫干净屋子再请客” B. “另起炉灶”‎ C. 求同存异 D. “一边倒”‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：依据所学可知，新中国成立初期，中央政府制定了独立自主的和平外交方针，即“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”，其中“打扫干净屋子再请客”是清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华一切特权。材料禁止外国轮船驶入中国内河正是清除外国在华特权的体现，所以A符合题意。B项强调的是重新与外国建立平等的外交关系； C项主张在外交方面搁置争议追求共同利益; D项强调在外交上与社会主义国家组成统一战线。所以应选A。‎ 考点：现代中国的对外关系•新中国初期的外交•外交方针 ‎29. 1972年2月，美国总统尼克松发表关于中美关系的演说：“我们必须做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”据此判断（ ）‎ A. 中美已经建立外交关系 B. 中美两国仍然互相敌视 C. 中美关系出现重大转机 D. 中美两国成为战略同盟 ‎【答案】C ‎【解析】‎ A.项中美已经建立外交关系，两国建立外交是在1979年，A错误。B项，材料中说美国开始寻求解决办法，说明美国对中国不再是之前的封锁与敌视，因此B项错误。D.中美两国成为战略同盟，这个说法本身有问题，中美两国社会性质不同，而且即使在后来中美关系正常化之后，中美之间只是不再对抗，双方关系还不会好到成为战略同盟的地步，因此D项错误。C项，从材料中，尼克松说开始寻求中美不再是敌人的办法，这就说明了中美的关系和之前的对抗于封锁时期有重大的变化，因此选C。‎ ‎【考点定位】必修一·现代中国的对外关系·开创外交新局面、中美关系改善 ‎30. 从新中国成立初期的“一边倒”，到20世纪60年代的“两个拳头出击”，再到70年代的“一条线，一大片”，直到80年代的“全方位”，中国的外交战略大体上十年一变。但在变化中始终坚持不变的是（ ）‎ A. 广泛结盟军事外交 B. 独立自主的和平外交 C. 专注欧美大国外交 D. 对抗美苏反霸外交 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题解析：本题主要考查新中国外交的相关知识。根据材料及所学知识，A错误，因为改革开放后中国实行不结盟。C、D错误，因为中国从80年代开始实行“全方位”外交。而B正确，因为从建国后中国一直坚持独立自主的和平外交政策，故本题选B。‎ ‎31.1971年，面对由阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国家提出的涉华议案，美联社一文章指出：“美国的失败结束了一场进行得最为紧张的游说努力，国务卿罗杰斯和驻联合国大使布什一而再，再而三地同这个世界性组织差不多每一个会员国的官员都谈了话。”他们谈话的中心内容可能是 A. 如何阻止“两阿”等国代表提出关于恢复中国在联合国合法席位的议案 B. 希望会员国官员就缓和紧张的美中关系出谋划策 C. 希望阻止中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 D. 如何解决美国在世界性国际组织中失败的问题 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 根据时间“1971年”及“由阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国家提出的涉华议案”等并联系美国对新中国恢复在联合国合法席位的态度可知，C项正确；根据“面对”一词可知，“两阿”的议案已经提出了，A项错误；B、D项不符合题意。‎ ‎32.尼克松总统曾说，中美两国人民可以来往，结果只好批准该代表团（美国乒乓球队）访华，从此，中美人民重新开始了往来。小球是毛泽东打过去的，门打开了。这反映出中美关系正常化的显著特点是 A. 民间往来推动官方交往 B. 地缘关系变动撬动中美两国走近 C. 经贸往来推动中美政治坚冰融化 D. 毛泽东打开了中美外交关系的大门 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中通过美国乒乓球访华影响中美关系正常化的信息可知其特点为以民间往来推动官方交往，故选A；材料没有体现地缘政治关系，排除B；材料没有涉及经贸往来的信息，排除C；中美外交关系的大门是民间交往推动官方交往，不能归于毛泽东，排除D。‎ ‎33.新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台，但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限，对多边外交的参与是有限的。……20世纪70年代末以后，特别是冷战结束后，中国的多边外交逐渐活跃起来。中国不仅积极参与多边外交，还成为了多边外交的积极倡议国和主持国。这不能表明 A. 中国在国际外交活动中发挥了日益重要的作用 B. 中国已成为与美国相抗衡的重要力量 C. 国际环境是影响中国外交策略的重要因素 D. 积极参与多边外交是为了更好地促进我国现代化建设 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 中国奉行独立自主的和平外交方针，B项中的“相抗衡”说法错误，故符合题意。中国成为了多边外交的积极倡导国，这说明中国在国际外交活动中发挥了日益重要的作用，排除A；冷战结束后，中国多边外交逐渐变得活跃起来，这说明国际环境是影响中国外交政策的重要因素，排除C；良好的国际环境是国内进行现代化建设的重要保证，D项不符合题意，排除。‎ ‎34.20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国人的印象是“勤劳、无知好战、狡诈、危险”；到了20世纪70年代初期，这种印象变为“勤劳、智慧、灵巧、善于进取、讲求实际”。美国人对中国人印象发生变化的原因是 A. 中国在联合国合法席位的恢复 B. 中美关系开始缓和并逐步走向正常 C. 中美两国正式建立外交关系 D. 中美两国高层互访频繁 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：‎ 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中文字说明“20世纪70年代”美国人对中国人印象由原先的不友好转变为极高的赞美，这种现象的出现与20世纪70年代初期中美关系的正常化直接相关，即1972年美国总统尼克松访华，结束了两国的敌对状态，两国外交朝友好的方向发展，所以答案选B，A中国在联合国合法席位的恢复时美国依然是敌视中国，排除；D和材料无关，排除；C项发生在20世纪70年代末期与材料时间要求不符,排除。‎ 考点：现代中国的对外关系·中美关系正常化和中日邦交正常化·中美关系正常化 ‎35.1980年，邓小平在《党和国家领导制度的改革》讲话中指出：“从党和国家的领导制度方面来说，主要的弊端就是官僚主义现象，权力过分集中的现象，家长制现象，干部领导职务终身制现象和形形色色的特权现象。该讲话的发表（　　）‎ A. 标志着改革开放事业的起步 B. 反映出社会主义法律体系的完善 C. 开启了建设有中国特色社会主义新时代 D. 体现了党对新时期民主政治建设的初步构想 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 根据材料可知，邓小平认为党和国家 领导制度存在官僚主义、权力集中、家长制、终身制等特权现象，改革就要从这些弊端着手，体现了党对新时期民主政治建设的初步构想，即革除领导体制中的弊端，故D项正确。A项改革开放事业始于1978年十一届三中全会，与材料时间不符，排除。材料没有涉及法律的制定，无法推断法律体系的完善，排除B。材料没有体现开启了建设有中国特色社会主义新时代，而是强调党对新时期民主政治建设的初步构想，排除C。‎ 二、材料题 ‎36.阅读下列材料：‎ 材料一：对现有其他政党，应采取独立的攻击的政策。……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。‎ ‎——《中国共产党第一个决议》（1921年7月）‎ 材料二：中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。‎ ‎——《关于国民运动及国民党问题的议决案》（1923年6月）‎ 材料三：农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不赶速地做起来，农民问题不会解决；农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命。‎ ‎——毛泽东《国民革命与农民运动》（1926年9月）‎ ‎（1）根据材料一和材料二，指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变？结合材料二和所学知识，分析上述转变的原因。‎ ‎（2）结合所学知识，指出上述转变产生的直接成果，这一成果产生了哪些积极影响？‎ ‎（3）结合材料三和所学知识，分析从国民革命的实践中，中国共产党人的认识有哪些发展？‎ ‎【答案】（1）从独立、攻击到决定实行党内合作。共产党人认为孙中山领导的国民党是唯一革命的党；中国共产党还不是一个强大的党，第一次工人运动高潮遭受挫折，认识到建立革命统一战线的必要性；执行共产国际的决议；孙中山决定同共产党合作。‎ ‎（2）实现了国共合作（或国民革命运动兴起）。动摇了北洋军阀的统治；沉重打击了帝国主义的侵略势力；创建黄埔军校，为中国革命培养了一批军事骨干。‎ ‎（3）认识到掌握革命和武装领导权的重要性，必须武装反抗国民党反动派；认识到农民问题是中国革命的主要问题，决定开展土地革命。‎ 解析第（1）题主要阅读材料，结合时代特征归纳概括即可；原因从国共两党的认识、民主革命的性质和任务、外来因素等方面归纳。第（2）题回忆所学知识，从国民革命的成果、作用等方面回答。第（3）题实际是回答国民革命失败留下的教训。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）根据材料“应采取独立的攻击的政策”到材料“因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作”可得出其转变是从独立、攻击到决定党内合作。原因：根据材料“中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党”“ 自然不能发生一个强大的共产党”“ 以应目前革命之需要”，并结合所学，从国民党、共产党自身等多个角度概括其原因。‎ ‎（2）根据材料“共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作”可得出直接成果是国共实现了第一次合作。影响，可从国民大革命的积极影响概括回答。‎ ‎（3）根据材料“农民问题乃国民革命的中心问题”“ 须知政权是由枪杆子中取得的”，结合国民革命失败的教训，从农民问题的重要性、军事武装及军事斗争的重要性回答。‎ ‎37. 毛泽东、周恩来、邓小平都是我国伟大的无产阶级政治家，他们的政治智慧是无与伦比和无限美妙的。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 1954年6月，周恩来率领中国代表团访问印度时提出：“各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其它国家的干涉。‎ ‎—— 《中华人民共和国对外交关系文件集》‎ ‎（1）周恩来的观点体现了新中国怎样的外交原则？该原则的提出有何历史意义？‎ 材料二 在外交政策中，政治家常常通过寻求共同利益来达到目的。毛泽东却反其道而行之，对交叉重叠的敌意加以利用。苏联和美国的冲突才是冷战的战略本质，美国和中国的敌对是次要矛盾，尽管其主导着亚洲的外交。‎ ‎—— 亨利•基辛格《论中国》‎ ‎（2）举出毛泽东对“交叉重叠的敌意加以利用”的外交事件一例，并结合所学知识分析毛泽东作出这一外交决策的必要性。‎ 材料三 “一国两制”构想中的战略原则是：争取港、澳、台地区统一于中华人民共和国的主权之内，在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。……‎ ‎ “一国两制”构想中的策略原则是：在统一的国家内部，实行不同的政治法律制度、经济制度、生活方式、意识形态等，允许各个方面存在差异，只要这些差异不损害祖国的统一、民族的团结和振兴，都允许存在。‎ ‎—— 王淑强《论邓小平“一国两制”构想的伟大意义》‎ ‎（3）据材料三，指出实施“一国两制”构想的政治前提是什么？结合所学知识分析其历史意义。‎ ‎【答案】（1）原则：和平共处五项原则。（2分）‎ 意义：在国际上产生广泛影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。（2分）‎ ‎（2）事件：利用美苏冲突推动中美关系开始正常化。（2分）‎ 必要性：中苏关系破裂，中国面临苏联威胁；解决台湾问题，实现统一大业；扩大国际影响，打开外交局面。（2分，任答2点即可）‎ ‎（3）前提：一个中国，在国际上唯一代表中国的是中华人民共和国。（2分）‎ 意义：有利于祖国统一大业的实现，符合中华民族利益；为国际社会以和平方式解决国家间历史遗留问题提供新的范例。（2分）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：（1）本题考查新中国的外交政策和和平共处五项原则的历史意义。新中国成立之初的外交政策就是和平共处五项原则。和平共处五项原则的意义在教材上已有说明：“在国际上产生广泛影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。”‎ ‎（2）本题考查分析史料并结合所学知识总结能力。根据材料我们可知毛泽东的这种“交叉重叠的敌意加以利用”主要是针对中国同美苏的关系。因此中美关系正常化就是其中的一个例子。这种方式的必要性要结合中美关系正常化的背景来作答。‎ ‎（3）本题考查祖国统一大业的进程和“一国两制”的方针。“一国两制”的前提是首先承认一个中国，之后才可能有“两种制度”。它的历史意义可以结合香港澳门的回归以及两岸关系的变化来作答，需要从史实来进一步加以论证。‎ 考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·和平共处五项原则的意义；现代中国的对外关系·中美关系正常化和中日邦交正常化·中美关系正常化的背景；现代中国的政治建设与祖国统一·“一国两制”的理论与实践·“一国两制”的意义 ‎ ‎