历史卷·+2019届内蒙古集宁一中高二上学期12月月考试题（解析版）

历史卷·+2019届内蒙古集宁一中高二上学期12月月考试题（解析版）

集宁一中2017-2018学年第一学期第三次月考 高二年级历史试题 一、选择题 ‎1. “12月18日，天津商会等团体召开市民大会……到会者十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍‘督促专使提鲁案于太会讨论’。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于 A. 五四运动期间 B. 巴黎和会期间 C. 华盛顿会议期间 D. 开罗会议期间 ‎【答案】C ‎【解析】由材料信息“与日交涉原则”“取消二十一条”“山东权利无条件收回”“在美”“太会”并结合所学知识可知，会议中涉及关于中国山东问题的交涉问题，“社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全”说明，当时日本已经占领山东，由此可知，材料中的史实发生于华盛顿会议期间，故选C。‎ ‎【考点定位】20世纪的战争与和平·凡尔赛华盛顿体系下的和平 ‎【名师点睛】本题华盛顿会议为切入点，深入考查考生的阅读史料，提炼有效信息并进行解读的能力。因此这启示我们在备考中还要注意培养学生历史解释能力。‎ ‎2. 一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为 A. 反映了德日矛盾的激化 B. 意在掩盖参战意图 C. 维护了英日同盟的利益 D. 力图保护东亚和平 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：‎ 材料的主旨是日本对德宣战的意图而非德日矛盾的激化，排除A；日本种种参战的借口，都是意在掩盖参战意图，故选B；维护了英日同盟的利益只是对德宣战的借口，排除C；力图保护东亚和平只是对德宣战的借口，排除D。故选D。‎ 考点：20世纪的战争与和平﹒第一次世界大战﹒日本对德宣战 ‎3. 下图所示，1939-1942年间，法西斯德国在欧洲疯狂地侵略扩张，下列按侵入时序所作的排列，准确的选项是 A. ②①③④‎ B. ②③④①‎ C. ③②①④‎ D. ③①②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：图示中①是英国，②是法国，③波兰，④是俄国，依据已学知识可知德国法西斯最后侵略的是俄国，④应该在最后，排除B项：1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻，第二次世界大战时纳粹德国从1940年5月10日开始进攻法国及低地国家，结束了僵持半年多的假战，最后在6月份法国头先，而随后开始侵略英国，但是到1940年秋天英国粉碎了德国法西斯的侵略意图，1941年6月22日，德军突入苏联，德军坦克师和步兵师，如潮水般向前奔涌，据此分析可知正确的先后顺序为：③②①④。故选C。。‎ 考点：20世纪的战争与和平•第二次世界大战•法西斯德国的侵略 ‎4. 在苏德战争关键时刻的一场战役中，斯大林发表讲话：“今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命24周年。……我们暂时失去了一些区域，敌人已经进犯到门前。”随后战场形势迫使德军进攻重点转向苏联南方。这次战役是 A. 莫斯科战役 B. 库尔斯克战役 C. 斯大林格勒战役 D. 列宁格勒战役 ‎【答案】A ‎【解析】从题干中“庆祝十月革命24周年”可知时间是1941年，莫斯科战役发生在1941年10月至1942年1月期间，苏联军队保卫其首都莫斯科及其后反攻德军，迫使德军进攻重点转向南方，最终以苏联红军的胜利而告终，打破了德军不可战胜的神话，故A项正确；库尔斯克战役发生于1943年，与材料时间不符，故B项错误；斯大林格勒战役发生于1942至1943年，与题干时间不符，故C项错误；列宁格勒战役发生于1941至1944年，持续时间比较长，把德军拖住在苏联西北战 场上，与材料“迫使德军进攻重点转向南方”不符，故D项 错误。‎ 点睛：本题关键信息一是 “庆祝十月革命24周年”即 1941年；二是“敌人已经进犯到门前”，莫斯科是苏联的首都；三是“迫使德军进攻重点转向南方迫使德军进攻重点转向南方” ，1942 年希特勒将德军的进攻重点转向南方，准备夺取苏联重要的战略物资产地高加索。由此可以得出此次战役是指莫斯科战役。‎ ‎5. 1940年12月23日，重庆《大公报》报道：“中央大学艺术科教授张书旂为庆祝美国罗斯福总统第三届连任大典……特制《百鸽图》一巨幅（相赠），甚为精致，蒙委员长赞许，亲题‘信义和平’四字，以颜其额。”此图赠与美方的深层用意应该是 A. 争取美国对中国抗战的支持 B. 对美国珍珠港遭到袭击表示慰问 C. 庆贺世界反法西斯联盟建立 D. 感谢美国在开罗会议上支持中国 ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。1940年12月，中国抗战正处于艰难的相持阶段，蒋介石亲题“信义和平”，是希望争取美国对中国抗战的支持，A项正确。珍珠港事件发生于1941年12月7日，之后美国对日宣战， BC两项错误；26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟成立，C项错误；1943年，开罗会议召开，D项错误。‎ 考点：20世纪的战争与和平·第二次世界大战·第二次世界大战的进程；近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争 ‎6. 《大西洋宪章》宣称，“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利”“各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复”“使全世界所有人类悉有自由生活，无所恐惧，亦不虞匮乏的保证”。在现代国际文件中，该宪章首次提出的主张是 A. 维持世界和平 B. 保障民族自决 C. 尊重国家主权 D. 消除世界贫困 ‎【答案】D ‎ ‎ ‎【考点定位】世界近现代史·世界反法西斯同盟的形成：《大西洋宪章》‎ ‎7. 在国际公约中明确宣告日本必须将台湾和澎湖列岛归还中国的是 A. 《雅尔塔协定》‎ B. 《德黑兰宣言》‎ C. 《开罗宣言》‎ D. 《波茨坦公告》‎ ‎【答案】C ‎【解析】根据所学知识可知，《开罗宣言》明确宣告了日本窃取的中国领土必须归还，故C项正确；ABD项都没有涉及日本归还中国领土问题，排除。‎ ‎8. “这年夏季英国也只剩下大约三样东西：皇家空军的勇气，丘吉尔的声音，莎士比亚的一句遗言‘我们英国从来不曾跪倒在征服者的脚下，将来也不会’。”这段话的背景是 A. 敦刻尔克大撤退 B. 不列颠之战 C. 阿拉曼战役 D. 诺曼底登陆战 ‎【答案】B ‎【解析】材料“这年夏季英国……空军的勇气……丘吉尔的声音……英国从来不曾跪倒在征服者的脚下”并结合所学知识可知，材料反映的是1940年7月的不列颠之战，故B项正确；A项不符合“皇家空军的勇气”，排除；C项发生在北非，排除；D项发生在法国，排除。‎ 点睛：解题的关键信息是材料“这年夏季英国……空军的勇气……丘吉尔的声音……英国从来不曾跪倒在征服者的脚下”；从中分析出此次事件是不列颠空战。‎ ‎9. 二战爆发后，丘吉尔说：“我们愿意看到德国人躺在坟墓里，更愿意看到俄国人躺在手术台上。”这说明丘吉尔 ‎①既痛恨资本主义，也痛恨社会主义 ‎②既反对法西斯主义，也反对苏联政权 ‎③对德国人和俄国人同等仇恨 ‎④站在英国垄断资产阶级的立场和反共、反苏的立场上 A. ①②‎ B. ①④‎ C. ②④‎ D. ①②③④‎ ‎【答案】C ‎10. ‎ 第二次世界大战的爆发地——波兰维斯特普拉特半岛上有一条巨幅标语：“永远不要战争。”第二次世界大战为人类提供的经验与教训有 ‎①法西斯主义就是战争，必须警惕其死灰复燃 ‎②国际统一战线是打击共同敌人的有力武器 ‎③不能出卖、牺牲其他国家的独立、领土和主权来保护自己的利益 ‎④世界和平是不可分割的，爱好和平的各国政府和人民应同心协力、共同维护世界和平 A. ①③‎ B. ②③④‎ C. ①②④‎ D. ①②③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】第二次世界大战是由于法西斯的侵略引发的，随着战争规模的不断扩大，世界人民团结起来，建立了反法西斯联盟，这为取得战争的胜利提供了根本保证。战前西方国家的绥靖政策，对战争的爆发起了推波助澜的作用，教训深刻。二战给世界人民带来了深重的灾难，和平来之不易，当珍惜和平，因此①②③④正确。所以答案选D。‎ ‎11. 杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，其含义不包括 A. 都是美国冷战政策的重要组成部分 B. 都以经济和军事援助为主要形式 C. 其目的都是反苏反共 D. 都是为了美国自身利益 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：马歇尔计划是对西欧的经济援助计划，不包含军事援助的内容。‎ ‎12. 对20世纪60—80年代美、苏关系的概括，较为全面的是 A. 苏联不断加强对外扩张，美、苏争夺世界霸权 B. 美、苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权 C. 美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张 D. 美、苏争夺全球战略优势，军备竞赛不断升级 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：本题考查的是第二次世界大战后的世界政治格局，旨在考查学生对苏美争霸相关史实的再认、再现和对其特征的概括能力。解题关键是要从苏美争霸的全过程去作分析和概括。A项中“苏联不断加强对外扩张”的情况主要是在20世纪六七十年代，排除；C项中“美国采取强硬政策制和反击苏联”的情况主要是在20世纪八十年代，排除；D项中“美苏军备竞赛不断升级”的情况主要是在20世纪七十年代以后，排除；B项所述较为全面地反映出了20世纪60年代～80年代美苏关系的基本特征，B项符合史实和题意，正确。故选B。‎ 考点：20世纪的战争与和平·第二次世界大战后的世界政治格局·美苏争霸 二、非选择题 ‎13. 【历史——选修3：20世纪的战争与和平】‎ 材料一《非战公约》，1928年8月27日由比、捷、法、德、日、意、波（兰）、英、澳、加、印（度）、爱（尔兰）、新（西兰）、美、南非15个国家和地区的代表在巴黎签订，1929年7月25日生效。其由序言和正文3条组成。第1条，缔约各国郑重声明：谴责用战争解决国际争端，并在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。第2条规定：缔约国之间的一切争端，不论性质和起因如何，“只能用和平方法加以处理或解决”。第3条是规定程序问题。但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及，对破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。且各帝国主义列强还有各自的解释和保留条件，如美国宣称，每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫 ‎——摘编自高秋芬《评析<非战公约>》‎ 材料二美国参议员约翰逊在参议院就《非战公约》进行辩论时，说它是“无舵之船，无屋宇之衙衢，无字之书，无剑之鞘，无指针之钟表，无花朵之花冠……无菜肴之餐桌 ‎——王明中《评凯洛格非战公约》‎ ‎（1）根据材料一及所学知识，概括《非战公约》所体现的原则及其积极意义。‎ ‎（2）根据材料一并结合所学知识，评析材料二中美国参议员约翰逊对《非战公约》的评价。‎ ‎【答案】（1）原则：放弃战争作为国家政策；和平解决国家争端。‎ 意义：限制了国家的战争权；在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础；成为二战后国际军事法庭审判德日战犯的重要法律依据。‎ ‎（2）评析：约翰逊的评价有失偏颇。一方面，它确实看到了《非战公约》的局限：如没有涉及世人瞩目的裁军问题，对废弃战争、维护和平没有规定明确的责任，也未制定实施公约的办法和制裁违约国的措施等；但他忽略了《非战公约》在限制国家战争权、确立和平解决国际争端等方面发挥的积极作用。‎ ‎【解析】（1）从材料“废弃战争作为实行国家政策的工具”“一切争端或冲突……只能用和平方法加以处理或解决”中可以概括出《非战公约》所体现的两大原则。根据所学知识可以得出《非战公约》所体现的两大原则的积极意义。‎ ‎（2）根据材料材 “无舵之船,无屋宇之街衢,无字之书,无剑之鞘……”可以得出《非战公约》对废弃战争、维护和平没有规定明确的责任;也未制定实施公约的办法和制裁违约国的措施；另外一方面根据所学知识可以从《非战公约》的积极意义来分析。‎ ‎14. 材料一正当独裁者们兴风作浪之际，西方民主国家正在严重的和平主义支配下摇来摆去，没有定见。所谓和平主义，大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。英美两国许多人认为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处……对德国（的制裁）过于苛刻了……第一次世界大战中，大约140万法国人死亡；在法国人看来，再重复这样的人类灾难实在是不可思议。……在大不列颠和美国，情形也差不多。人们对于第一次世界大战的流血与损失念念不忘，既悲伤又恼怒。‎ ‎——帕尔默《现代世界史》‎ 材料二张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书。在英国纵容下，法国宣告放弃所承担的保护捷克斯洛伐克的条约义务……张伯伦和达拉第各自回到国内，受到人们的欢呼。张伯伦向国人报告说，他带来了“我们时代的和平”。‎ ‎——帕尔默《现代世界史》‎ ‎（1）材料一反映了当时英法等国一种什么思潮？为何出现这一思潮？‎ ‎（2）材料二所反映的历史事件与英法推行什么政策有关？结合材料一、二和所学知识，分析其推行这一政策的原因。指出这一政策导致的最终后果。‎ ‎【答案】（1）和平主义思潮。许多人认为一战是个错误，带来重大伤亡，因而恐惧战争。‎ ‎（2）绥靖政策。‎ 英法等国流行和平主义思潮；认为一战后对德国的制裁过于苛刻；牺牲弱小国家利益以自保，并将德国侵略矛头引向苏联。‎ 导致第二次世界大战爆发。‎ ‎【解析】本题主要考查的是第二次世界大战爆发的原因。从英法推行绥靖政策的原因、后果等方面来分析。‎ ‎（1）第一小问思潮从材料信息可归纳为和平主义思潮。第二小问原因从材料的“第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处”“人们对于第一次世界大战的流血与损失念念不忘，既悲伤又恼怒”等信息可归纳出。‎ ‎（2）第一小问从材料“对捷克政府施加极大压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书”中的信息，联系所学知识可知是绥靖政策。第二小问从材料“西方民主国家正在严重的和平主义支配下摇来摆去，没有定见”中归纳出英法等国流行和平主义思潮；从材料中“对德国(的制裁)过于苛刻了”等信息可归纳出一部分答案，然后通过分析绥靖政策的实质归纳出另一部分答案。根据所学知识可知，绥靖政策最终导致了第二次世界大战的爆发。‎ ‎15. ‎ 材料在二战尚未结束之际，罗斯福总统就开始构想美国的战后世界蓝图。罗斯福主要继承和发展了威尔逊集体安全思想，试图在战后建立一种大国协调下的集体安全。他精心设计建立联合国作为维护战后集体安全的机构。他认为，大国合作是保障联合国发挥权威效能的重要前提，集体安全的实现必须以大国的协调一致为保障。在政治上建立集体安全的同时，罗斯福在经济方面又精心策划了美国主导下的战后国际经济秩序，主要是从金融、贸易和投资三方面来扩张美国经济。美国在战后积极主张结束英法等传统殖民主义的统治，实行民族自决，建立资本主义的民主政体。罗斯福的战后世界蓝图实质上是一种世界范围内的“门罗主义”。‎ ‎——摘编自刘德斌主编《国际关系史》‎ ‎（1）依据材料并结合所学知识，概括罗斯福战后世界蓝图的产生背景。‎ ‎（2）依据材料并结合所学知识，说明这一世界范围“门罗主义”的特点与影响。‎ ‎【答案】（1）背景：世界反法西斯同盟共同努力下，二战即将胜利；美国实力强大，企图建立符合美国利益的国际政治经济新秩序；威尔逊、罗斯福等人对稳定世界秩序的思考。‎ ‎（2）特点：强调民族自决，强调美国主导，强调大国合作并协调一致。‎ 影响：有利于打破传统殖民体系；便利了美国在世界政治、经济等方面的对外扩张；推动了战后世界秩序的确立。‎ ‎【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“在二战尚未结束之际，罗斯福总统就开始构想美国的战后世界蓝图。罗斯福主要继承和发展了威尔逊集体安全思想，试图在战后建立一种大国协调下的集体安全”结合所学知识从二战即将胜利、美国强大并企图建立国际政治经济新秩序和威尔逊、罗斯福等人对稳定世界秩序的思考等方面来。‎ ‎（2）本题主要考查学生正确解读材料和归纳概括能力。由“大国合作是保障联合国发挥权威效能的重要前提，集体安全的实现必须以大国的协调一致为保障。在政治上建立集体安全的同时，罗斯福在经济方面又精心策划了美国主导下的战后国际经济秩序，主要是从金融、贸易和投资三方面来扩张美国经济。美国在战后积极主张结束英法等传统殖民主义的统治，实行民族自决，建立资本主义的民主政体”可以概括为强调大国合作并协调一致、强调美国主导和强调民族自决。第二问可以从打破传统殖民体系、便利美国的对外扩张剂推动战后世界秩序建立三个角度回答。‎ 考点：20世纪的战争与和平·第二次世界大战·罗斯福战后世界蓝图