2019-2020学年陕西省西安中学高一上学期期末考试历史试题 Word版含解析

2019-2020学年陕西省西安中学高一上学期期末考试历史试题 Word版含解析

西安中学2019—2020学年度第一学期期末考试 高一历史试题 一、单项选择题 ‎1.陈旭麓说：“在二十四史众多的列传里，凡忠臣必然又是孝子。”这主要说明中国传统社会 A. 重视血缘 B. 君权至上意识浓厚 C. 家国一体的观念 D. 家庭伦理道德至上 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】忠臣与孝子体现出的是一个问题两个方面，在家为人子，在国为人臣，一忠一孝，体现出的是家国一体的观念，因此本题选择C选项；A选项错误，忠臣与血缘无挂；B选项只强调了“忠臣”的内涵，排除；D选项只强调了“孝子”这一层面，排除。‎ ‎2.柳宗元称郡县制“摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也”。柳宗元认为郡县制 A. 有利于加强中央集权 B. 有利于加强君主专制 C. 有利于社会经济发展 D. 彻底消除了封建割据 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 据材料“摄制四海，运于掌握之内”可知，郡县制有利于加强中央集权，故A项正确；材料“摄制四海，运于掌握之内”与君主专制无关，故B项错误；C项与材料“摄制四海，运于掌握之内”无关，故C项错误；郡县制有利于抑制封建割据，但不能达到“彻底消除了封建割据”的作用，故D项错误。‎ 点睛：‎ 抓住关键信息“摄制四海，运于掌握之内”可得出，郡县制有利于加强对地方的统治，有利于加强中央集权。‎ ‎3.有学者评论认不，“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。”该评论意在说明 A. 三省六部制加强了皇权 B 政府拥有了最终政务决策权 C. 政府独立于皇权之外 D. 皇权受到政府一定程度的制约 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 结合材料信息可知，皇帝是政府中的一员，在某种程度上受到三省六部的制约，故D项符合题意。皇权受到了制约而不是得到强化，故A错误；最终决策权实质上还掌握在皇帝手中，故B项错误；C项与材料内容不符。‎ ‎4.学过《古代中国的政治制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文，其中论文标题出现史实错误的是(　　)‎ A. 《以＜红楼梦＞为例浅议宗法制下的社会生活》‎ B. 《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》‎ C. 《从汉初的郡国并行制到汉武帝时期的“推恩令”看中央和地方的关系》‎ D. 《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ A选项论题合理，《红楼梦》中涉及到四大家族，能够体现出宗法制下的社会生活；B选项论题合理，隋唐时期政治制度主要体现为三省六部制；C选项论题合理，涉及到的是汉代的中央集权问题；D选项错误，丞相制度在明朝已经被废除，本题选择D选项。‎ ‎5.《欧洲历史》说：“古代希腊的民主与今天西方代议制形式的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。”这说明了 A. 古希腊民主与近代西方民主是完全不同的 B. 雅典民主强调公民的广泛参与和直接管理 C. 雅典民主比西方代议制优越 D. 西方代议制是直接民主 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 根据所学可知，古代雅典的民主制下，所有公民都有参政的权利，是直接民主；今天西方民主制是代议制民主，是间接民主。故本题选B，排除D。‎ 古代希腊民主为近代西方民主奠定了基础，开现代西方民主政治先河，A项“完全不同”过于绝对，排除。西方代议制比雅典民主更加完善，C错误。‎ 点睛：本题考查古希腊民主和近代西方代议制的对比。古代雅典城邦具有小国寡民的特点，其条件允许实施直接民主制，为近现代西方代议制的发展奠定了基础。学生结合所学知识加以分析，即可得出答案。‎ ‎6.古雅典规定：“债权人有权拘禁无法偿债的债务人60天，在此期间债权人须连续三次于市集日将债务人带到审判官前，若仍无人替债务人还账，则债权人有权将债务人砍成块。”这些规定 A. 说明了公民政治权利得到保护 B. 揭示了人身权利神圣不可侵犯 C. 体现了对财产权利的极度重视 D. 蕴含着人文精神的逐渐发展 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出准确判断的能力。根据题干关键信息“债权人有权拘禁无法偿债的债务人”、“债权人有权将债务人砍成块”等，可知，题干材料的核心意思，即在强调对债权人财产的极力保护，通过债务人的相关义务体现出来。分析、判断选项，可知：ABD三项的表述，题干材料内容无从体现，材料没有涉及到“公民政治权利”、“人身权利”以及“人文精神”，三项属于无关项，排除ABD。C项表述符合相关史实和题意，表述正确。综上，故，本题正确答案选C。‎ 考点：古代希腊、罗马的政治制度·古希腊财产制度·对财产权利的极度重视 ‎7.1871年颁布的《德意志帝国宪法》规定：“联邦领土由下列各邦组成：普鲁士与劳恩堡巴伐利亚、萨克森、符腾堡、巴登、黑森……吕贝克、不来梅和汉堡，帝国依据本法规定在联邦土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律”这表明德国 A. 皇帝凌驾联邦议会之上 B. 各邦在联邦内享有不同的立法权 C. 普鲁士在联邦中享有特权 D. 用法律的形式巩固革命成果 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料信息“联邦领土由下列各邦组成：普鲁士与劳恩堡、巴伐利亚、萨克森、符腾堡、巴登、黑森……吕贝克、不来梅和汉堡，帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律……”体现了德国的联邦制原则，通过1871年宪法维护了国家统一，即用法律的形式巩固战争成果，故D项正确；材料体现不出帝国皇帝凌驾联邦议会之上，故A项错误；材料没有说明各邦在联邦内享有不同的立法权，故B项错误；材料中并未突出强调普鲁士在联邦中的地位，排除C。‎ ‎8.下表为英国政府议案在议会被修正情况统计，说明这一时期英国 时间 被修正总数 年平均数 ‎1867～1869年 ‎17项 ‎5．7项 ‎1880～1885年 ‎11项 ‎1．8项 ‎1896～1900年 ‎1项 ‎0．2项 A. 政府对议会的影响力增强 B. 议会上院势力明显衰落 C. 分权制衡的原则逐渐丧失 D. 统治阶级政策完全一致 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从图表可知，19世纪后半叶以来，英国政府（内阁）提出的议案在议会表决时，被修正的次数越来越少，即内阁的议案越来越能够无障碍地通过，说明内阁对议会的影响力日益增强，故A项正确。材料没有涉及英国上院的信息，故B项错误；英国内阁从议会产生，向议会负责，并不采用分权制衡原则，故C项错误；英国统治阶级内部存在不同的阶层，代表不同的阶层利益，统治阶级政策不可能完全一致，故D项错误。‎ ‎9. “弗莱彻诉佩克”案发生在1810年的美国，最终裁决为佐治亚州的法律损害了公民的财产权，违反了联邦宪法第一条第10款的规定，因而是无效的。依据所学判断，有权做出这一决定的机构是 A. 佐治亚州政府 B. 众议院 C. 最高法院 D. 参议院 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查了美国民主政体的相关内容。由题意可知，最终裁决为佐治亚州的法律“违反了联邦宪法第一条第10款的规定，因而是无效的”，这属于司法解释权，归美国最高法院左右，故选C。地方州政府享有的是地方行政权，众议院和参议院享有的是立法权。‎ 考点：欧美代议制的确立与发展·美国民主共和制·美国1787年宪法的颁布 ‎10.1875年《法兰西第三共和国宪法》规定“立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出。”此规定体现的原则是 A. 三权分立 B. 天赋人权 C. 社会契约 D. 人民主权 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 根据材料信息，结合所学知识可知材料中的“选举”的方式是一种民主的方式，体现的是人民主权，选D是符合题意的，正确；法兰西不是三权分立，选项A不符合题意，排除；材料不涉及天赋人权，选项B不符合题意，排除；材料不涉及社会契约，选项C不符合题意，排除；故本题选D。‎ ‎11.梁启超认为“彼美国者有两重之政府，……美国者以四十四之共和国而为一共和国也”。这主要指美国实行 A. 议会制 B. 联邦制 C. 总统制 D. 三权分立 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题主要考查美国联邦制的相关知识。根据材料及所学知识，材料中的“两重之政府”指的是中央政府与地方政府，“以四十四之共和国而为一共和国也”强调的是中央集权，故联邦制符合题意，故本题选B。A符合英国、法国，C和D不属于国家结构形式。‎ ‎12. 2013年10月，美国政府与国会间的分歧无法解决，美国政府被迫关门，并造成了一定的国际政治、经济影响。造成此问题的制度原因是（ ）‎ A. 共和制政治矛盾不可调和 B. 三权分立使政策分歧放大 C. 联邦制驱使地方对抗中央 D. 布雷顿森林体系彻底瓦解 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识，获取有效信息，并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“美国政府与国会间的分歧”、“美国政府被迫关门”等，结合所学知识，解读题干：可知，题干中的历史事件反映的是“美国政府与国会间的分歧”，这种分歧不是中央与地方的矛盾，故排除C；也与共和制政体无关，故排除A；与D项表述无关，排除D。这种分歧，从制度层面看，是政治上的三权分立而导致的，故，本题正确答案选B。‎ 考点：近代欧美资产阶级代议制的确立与发展·美国共和制的确立·三权分立原则的影响 ‎13.马克思主义诞生最基本的前提条件是(　　)‎ A. 工业革命的深入使资本主义迅速发展，同时资本主义的各种弊端也日益暴露出来 B. 以三大工人运动为标志，无产阶级作为一支独立的力量登上历史舞台 C. 马克思和恩格斯批判继承了古典政治经济学和哲学 D. 马克思和恩格斯参加社会实践，和工人建立紧密的联系 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】结合所学知识可知，马克思主义诞生最基本的条件是经济基础和阶级条件，只有资本主义的迅速发展和弊端的显现才能够促进无产阶级的运动，因此本题选择A选项；B选项是其基础之一，但不是最基本的，排除；C选项这是马克思主义的理论基础之一，不是最重要的，排除；D选项是现实基础，是建立在A选项之上的，排除。‎ ‎14.俄国共产主义小组中曾有一个女成员写信问马克思，社会主义革命理论是否可以在俄国实现，马克思直接回答不可能。可是后来的事实恰恰相反，社会主义革命第一个在俄国成功了。其客观原因是 A. 俄国资本主义大工业最发达 B. 俄国工人阶级力量最强大 C. 列宁提出了科学的革命理论 D. 一战激化了俄国的社会矛盾 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】据材料“社会主义革命第一个在俄国成功了……其客观原因”并结合所学知识可知，由于一战激化了俄国的社会矛盾，故在资本主义相对落后的俄国，社会主义革命取得成功，故D正确；俄国资本主义大工业并不是最发达的，故A排除；俄国工人阶级力量也不是最强大的，故B排除；列宁提出科学的革命理论，属于主观理论条件，故C排除。‎ ‎15.“当时的人对于（《南京条约》）这些条款最痛心的是五口通商，他们觉得外人在广州一口通商的时候已经不易防范，现在有五口通商，外人可以横行天下，防不胜防。直到清朝末年，文人忧国者莫不以五口通商为后来的祸根……协定关税和治外法权是我们近年所认为不平等条约的核心，可是当时的人并不这样看。”民国时期历史学家蒋廷黻的这段话反映出 A. 对某一历史事件的认识，反映一定的时代思想与社会现状 B 《临时约法》规定国家主权属于国民，人民比清末更爱国 C. 五口通商对中国并没有危害，而是有利于中国与世界交流 D. 外国对中国的侵略方式发生改变，间接统治变为直接统治 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料“协定关税和治外法权是我们近年所认为不平等条约的核心，可是当时的人并不这样看”，可知不同时期对条约内容的危害有不同的认识，反映出不同的政治经济条件下人们的认识也会有不同的表现。故A项正确。 “协定关税和治外法权是我们近年所认为不平等条约的核心”，不是《临时约法》带来的影响，更不能得出民国时期人民比清末更爱国的结论，故B项错误。根据所学可知五口通商对中国有危害，而且C项与材料“当时的人对于（《南京条约》）这些条款最痛心的是五口通商”不符，故C项错误。材料评述的是《南京条约》，不能体现列强侵华方式的转变，故D项错误。‎ ‎16.英国人赫德任中国海关总税务司期间（1863—（1908），依照英国模式运作的海关高效廉洁，关税收入累翻。同文馆、洋务派军工厂等资需均系关税。恭亲王奕对赫德说：“中国官员均不可信，幸海关有诚实之外国人”。上述史料信息说明 A. 清政府外交政策委曲求全导致丧权辱国 B. 英国侵华严重阻碍中国民族经济发展 C. 西方近代海关制度引入中国有一定进步意义 D. 西方经济进入注重资本输出的垄断阶段 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】题干材料反映了中国海关引入了英国模式取得了高效廉洁的效果，没有体现外交的委曲求全导致丧权辱国，故A项错误。材料体现了海关收入的翻倍，没有反映阻碍民族经济的问题，故B项错误。材料主要反映了西方近代海关制度的引入增加了中国的税收，并对洋务事业的发展提供了一定的资金，因此客观上对中国的发展起了一定作用，故C项正确。材料没有体现西方对中国资本输出的内容，故D项错误。‎ ‎17.1853年，太平天国在天京设立中央出版机关刷书衙。除了印刷一般的书诏、文告、营规、田凭等文件外，还发行宣传小册子，如《天命诏旨书》、《天朝田亩制度》、《三字经》等，这些册子篇幅不长，文字通俗易懂，便于群众阅读。这反映了太平天国运动过程中(　　)‎ A. 领导人尝试利用先进文明成果 B. 中国完全实现近代化 C. 领导人跳出了阶级局限性 D. 农民文化素质得到普及 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】材料“如《天命诏旨书》、《天朝田亩制度》、《三字经》等，这些册子篇幅不长，文字通俗易懂，便于群众阅读”说明太平天国运动尝试新的文明成果，A正确；B中完全近代化说法绝对，排除；太平天国运动农民没有跳出局限性，C错误；D中普及说法错误，排除。‎ ‎18.从1895至1913年，随着通商口岸的外国工业合法化，至少又有136家外资制造业和采矿企业在华建立，它们创办时的资本投资额都超过十万中国元，导致“通商口岸的外国工业合法化”的不平等条约是 A. 《南京条约》‎ B. 《北京条约》‎ C. 《马关条约》‎ D. 《辛丑条约》‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎《马关条约》规定日本可以在中国通商口岸投资设厂，根据片面最惠国待遇，其他国家也能享有这项特权。因此，在甲午战争后，列强在中国通商口岸设厂的情况日益增多。所以本题选C项。‎ ‎【详解】‎ ‎19.有学者认为：“义和团事件对外使中国在被奴役的附属国的道路上继续沉沦，对内则举目皆是国破家亡的图景。把这样的灾难描绘成革命救国的悲壮乐章，简直匪夷所思！”该学者的观点 A. 揭露了八国联军的侵略性 B. 抹杀了义和团运动的愚昧性 C. 强调了清朝政府的反动性 D. 忽略了义和团运动的爱国性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 据材料“把这样的灾难描绘成革命救国的悲壮乐章，简直匪夷所思”并结合所学知识可知，义和团运动是一场中国人民的反帝爱国运动，材料观点忽略了义和团运动的爱国性，故D项正确；材料没有重点揭露八国联军的侵略性，故A项错误；材料一定程度上指出义和团运动的愚昧性，故B项错误；材料没有强调清朝政府的反动性，故C项错误。故选D。‎ ‎20.下图是《时报》在‎1907年8月26日刊登的漫画。图画中间的长柄勺代表官员，他们从代表民众的坛子里舀出资源，再将它经过政府这一漏斗，注入外国人的茶壶中去。这主要说明了 A. 清政府已成为列强侵华工具 B. 列强对中国经济侵略加剧 C. 辛亥革命以失败告终 D. 清末“新政”收效甚微 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现，“再将它经过政府这一漏斗”把清政府比作漏斗，说明清政府只不过是个程序、是个傀儡，是个摆设，所以这主要说明了清政府已成为列强侵华工具。故A项正确。‎ 考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·清政府已成为列强侵华工具 ‎【详解】‎ ‎21.“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主政体立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能是革命”。孙中山这段话强调的是 A. 驱逐满人 B. 汉人掌权 C. 建立民国 D. 平均地权 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 根据材料可知“驱除鞑虏”只是推翻满洲政府，反对满洲贵族统治，不能体现材料中的“政治革命”，A项错误；“恢复中华”停留在民族主义层面，也没有涉及政治体制的变动，不能全面反映材料的意思，B项错误；材料的意思是在推翻满洲贵族统治完成民族革命的基础上，还要进一步废除君主专制政体，实质上表达了对民主共和的向往，C项正确；材料中没有出现关于土地的信息，故D项错误。所以选C 点睛：本题关键是理解题眼“民族革命”“政治革命”等信息，运用所学知识可知无论是“民族革命”“政治革命”，最终目的是建立资产阶级共和国。‎ ‎22.‎ ‎《辛亥革命时的乡居记闻》中写道最滑稽的是，我们这穷乡僻壤里也闹什么民主党、共和党。许多秀才、举人、绅士老爷、乡下的读书人又找到新的出路了，有的参加民主党，有的参加共和党，还有的来了个双保险，民主党共和党都加了。”这反映了 A. 辛亥革命得到了广大民众支持 B. 辛亥革命失败有其必然性 C. 地方乡绅成为革命的中间力量 D 政治革命促进农村大变革 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 从材料来看，辛亥革命在乡村生活中的角色与之前的清政府没有什么区别，相当于之前的改朝换代而已，说明民主共和思想并没有深入其中，因此本题选择B选项。A选项错误，材料体现出的是一种弊端；C选项错误，地方乡绅是革命的不确定者，是投机革命的分子；D选项错误，材料中没有涉及到农村大变革的内容。‎ 点睛：解答本题要清楚材料叙述的现象反映出的问题是什么。在学习辛亥革命的时候我们会提到有很多人投机革命，材料就体现出了这一内容，这是民主革命思想在人民群众中没有推行的结果，最终导致了革命的失败。‎ ‎23.学者胡适曾说：“我们应该决心求学；天塌下来，我们还是要求学。如果实在忍不住，尽可个人行动；手枪，炸弹，秘密组织，都可以，但不可再罢课。……倘要行动则可个人行动，而不必靠群众汪洋来掩饰自己的怯懦。”胡适的中心观点是( )‎ A. 国共两党推动的国民大革命实难救国 B. 个体的选择不能以正义之名绑架大众 C. 只有采用暴力才能推翻北洋军阀统治 D. 务实的“实业救国”论才是理性爱国 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。材料中胡适主张求学，反对罢课，反映的是五四运动，与国共合作无关，A项错误；材料胡适认为“倘要行动则可个人行动，而不必靠群众汪洋来掩饰自己的怯懦”体现了胡适认为个体的选择不能以正义之名绑架大众的观点，B项正确；材料反映了胡适反对群众暴力，更没有涉及推翻北洋军阀统治，C项错误；材料没有涉及“实业救国”论，D项错误。故答案为B项。‎ 考点：近代中国民主革命·五四运动·评价 ‎24.‎ ‎“一送红军下了山，秋风细雨缠绵绵，山上野鹿声声哀叫，树树梧桐叶落光。问一声亲人红军啊！几时人马再回山？”这首歌所反映的相关历史事件应是 A. 国共十年对峙时期红军长征时期 B. 国共合作进行的国民大革命 C. 解放战争时期收复长江以南地区 D. 抗日战争时期根据地建设时期 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】依据所学知识可知，材料信息“一送红军下了山，秋风细雨缠绵绵”“问一声亲人红军啊！几时人马再回山？”反映的是红军长征，故A正确；国民大革命时期，还没有红军，故B错误；解放战争时期的人民军队叫人民解放军，故C错误；抗日战争时期的人民军队叫八路军和新四军，故D错误。‎ ‎25.1931年中共土地革命的路线规定：依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。而抗日战争时期，各抗日根据地土地政策规定：地主减租减息、农民交租交息。上述改变主要因为 A. 中共策略的灵活调整 B. 中国社会主要矛盾的变化 C. 革命形势的深入发展 D. 农民是民主革命的主力军 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 根据材料和所学知识可知土地革命时期的政策主要满足农民土地要求的革命，调动农民参与反封建、反资产阶级统治，阶级矛盾占据社会主要矛盾；抗日战争时期的土地政策主要是为了调动一切力量反击外来侵略者，说明民族矛盾占据社会主要矛盾；故土地政策的调整是因为中国社会主要矛盾的变化，B项正确。土地政策的调整是中共策略的灵活调整的体现，而不是原因，排除A。C项土地政策的调整并不是革命形势的深入发展，而是因为中国社会主要矛盾的变化的需要，排除。农民是民主革命的主力军与材料中抗日战争时期的土地政策只要是针对地主不符，排除D。所以选B ‎26.“万里长征，辞却了，五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成离别。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血……待驱除仇寇，复神京，还燕碣。”这首大学校歌出现的时期应是 A. 1912—1919年 B. 1920—1926年 C. 1927—1936年 D. 1937—1945年 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 这是抗战期间西南联合大学的校歌。注意歌词中的“驱除仇寇”是指驱除日本侵略者，1937年七七事变，日本全面侵华，“复神京”是指收复北京。故选择D。‎ ‎27.《杜鲁门关于美国对华政策的声明》“美国及其他联合国家承认，目前中华民国国民政府为中国唯一的合法政府，为达到统一中国目标之恰当机构。……自治性的军队，例如共产党军队那样的存在，乃与中国政治团结不相符合，且实际上使政治团结不能实现。”对材料理解正确的是（ ）‎ A. 美国反对中国发生内战 B. 共产党制定一边倒的外交政策 C. 蒋介石不顾人民反对发动内战 D. 美国推行扶蒋反共政策 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 结合材料“目前中华民国国民政府为中国唯一的合法政府”“自治性的军队，例如共产党军队那样的存在，乃与中国政治团结不相符合，且实际上使政治团结不能实现”反映了美国的态度并不承认共产党的存在合法，是支持中国发生内战，故A项排除；一边倒的外交政策是新中国成立初期的外交方针，与题意不符合，故B项排除；材料反映的是美国的态度，而不是蒋介石，故C项排除；由材料中美国对中华民国国民政府的态度以及对共产党的态度，可以看出当时美国对中国的政策是支持蒋介石反共，发动内战，故D项正确。‎ ‎【点晴】材料型选择题需要紧扣史料信息，如“中华民国国民政府为中国唯一的合法政府”“与中国政治团结不相符合，且实际上使政治团结不能实现”等信息，这些信息突出反映了美国对中国的态度，抓住这些关键信息，才能有效解题。‎ ‎28.二战结束以来，美国一直以遏制苏联共产主义的扩张来维护西方世界的安全。而基辛格在20世纪60年代末70年代初，却采取了通过美国与苏联的对话和合作的方式来共同促进既有国际秩序的稳定。美国这一政策的演变 A. 表明美国已经放弃了世界霸权主义政策 B. 成为了中美关系正常化的关键 C. 体现了美国国力变化下外交策略的调整 D. 说明美国沦落为世界二流国家 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 根据材料并结合所学知识可知20世纪60年代末70年代初的美苏争霸中美国处于守势，而苏联在勃列日涅夫改革下处于攻势。由此可知C项正确；美国并未放弃霸权主义政策，所以A项错误；中美关系正常化的关键是台湾问题，不是美苏的问题，所以B项错误；美国的实力只是相对落后，并不是沦落为二流国家，所以D项错误。‎ 点睛：二战后国际政治格局体现为两极格局。美苏争霸是两极格局的主要表现，但是争霸的形式在不同的时代随着美苏两国力量对比而发生变化。试题中正是体现了60年代苏联在勃列日涅夫执政期间通过大力发展国防工业而在争霸中处于优势地位，迫使美国调整争霸策略。‎ ‎29.‎1950年5月9日法国外长罗贝尔舒曼对外宣布：“问题不在于说废话，而在于采取一项大胆的行动，一项建设性的行动……今天法国决定在欧洲建设方面，在与德国建立伙伴关系方面，采取第一个决定性的行动，其后果将使欧洲形势发生根本性的变化。”这项建设性的行动是 A. 实现西欧与苏联的缓和 B. 接受马歇尔计划 C. 完善北大西洋公约组织 D. 建立欧洲煤钢联营 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 材料“‎1950年5月9日法国”“在与德国建立伙伴关系方面”体现了法德关系的缓和，根据所学知识可知，这项建设性的行动是建立欧洲煤钢联营，故D项正确，A项错误；C项是军事对抗组织；B项是美欧关系；‎ ‎30.有观点认为，“21世纪全球将出现‘大国群体体系’：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的新月形地带，其中，北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用”。对此理解正确的是 A. 世界多极化趋势日趋明显 B. 世界呈现和平与动荡并存局面 C 国际政治新秩序已经建立 D. 世界政治格局出现了权力真空 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】由材料“21世纪全球将出现‘大国群体体系’”可知世界格局逐步呈现多极化趋势，故A项说法正确；和平与动荡并存的说法与材料无关，排除B；国际新秩序尚在形成之中，排除C；D选项说法不符史实，排除。‎ ‎31.1946年美国支持蒋介石打内战，1972年中美关系开始走向正常化；1980年美国支持伊拉克进攻伊朗，1990年，美国发动打击伊拉克的海湾战争；1972年美苏双方签订《反弹道导弹条约》，2001年，美国退出该条约。以上史实表明，影晌美国对外政策的决定因素是 A. 意识形态 B. 平等人权 C. 民族矛盾 D. 国家利益 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 依据所学知识可知，美国对外政策的转变是基于国家利益的，故D项正确；意识形态对美国对外政策有影响，但不是决定因素，故A项错误；BC不是美国对外政策的出发点，故错误。‎ ‎32.中华人民共和国在建国以后出现三次建交高潮：第一次是新中国成立初期与社会主义阵营国家第二次是1956-1965年与亚非民族独立国家，第三次是20世纪70年代与西方资本主义国家。第二次和第三次建交高潮的出现得益于 A. 日内瓦会议中美关系改善 B. 联合国大会中日邦交正常化 C. 万隆会议中美关系改善 D. 多哈会议中日邦交正常化 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 根据题干和所学知识可知，1955年中国参加万隆会议，提出“求同存异”的方针，促进了亚非国家的交流与合作，会后，中国与更多的亚非国家建立外交关系；1972年，尼克松访华，中美关系实现正常化，西方国家纷纷与中国建立外交关系；故C项正确。日内瓦会议是中国首次以世界五大国的身份参加会议，提高了中国的国际地位，排除A。1971年中国恢复联合国的合法地位，提高了中国的国际地位；1972年中日邦交正常化，揭开中日两国关系新的一页，排除B。2001年多哈会议，中国加入世界贸易组织，排除D ‎。综上所述，本题正确答案为C。‎ 点睛：解决本题的关键是“第二次是1956-1965年与亚非民族独立国家，第三次是20世纪70年代与西方资本主义国家”结合知识即可知道答案 ‎33.中国自1990年开始参加联合国维和行动以来，先后向全球各地派出5000多人次的维和人员。今天，中国是联合国安理会5个常任理事国中派出维和人员最多的国家，也是承担联合国维和摊款最多的发展中国家，出资额在联合国所有成员国中位居第二。这反映出新时期我国外交政策的特点是 A. 积极发展与周边国家的睦邻友好关系 B. 积极参与地区性国际组织的外交活动 C. 重视同世界大国建立“伙伴关系”‎ D. 开展以联合国为中心的多边外交 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 从外交的范围来看，我国在新时期的外交主要以联合国为中心，既有周边国家的外交，也包括地区性的区域与组织，还涉及到大国之间的贸易往来，因此本题选择D选项，其它选项只是其中的表现之一。‎ 二.非选择题。‎ ‎34.国家的存在和发展都是在一定的地理空间范围中展开的，只有对疆域进行有效的管控和治理，才能推动国家的存续和发展。阅读材料，回答下列问题。‎ 材料一 中国古代行政区划简表 年代 省数 道、路数 州数 郡（府、国）数 县（侯国）数 秦始皇二十六年 ‎—‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎36‎ 不详 西汉平帝 ‎—‎ ‎—‎ ‎13‎ ‎103‎ ‎1587‎ 东汉顺帝 ‎—‎ ‎—‎ ‎13‎ ‎105‎ ‎1180‎ 隋大业五年 ‎—‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎190‎ ‎1255‎ 唐开元二十八年 ‎—‎ ‎15道 ‎—‎ ‎328‎ ‎1573‎ 宋宣和四年 ‎—‎ ‎26路 ‎288‎ ‎—‎ ‎1234‎ 元朝 ‎12省 ‎183路 ‎—‎ ‎97‎ ‎1425‎ ‎——摘编自历代《地理志》‎ 材料二 古罗马的疆域图 ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括从秦到元地方行政区划设置的变化规律。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学，说明随着疆域扩大，古罗马的政体和法制经历了怎样的变化？‎ ‎【答案】（1）区划层级（别）在不断调整变化，逐渐增多；州府等中级地方行政区域不断缩小，行政权力不断萎缩；县级行政单位基本稳定；监察区逐渐演变为行政区；地方行政分层决策中存在矛盾与困局；加强中央集权是推动地方行政层级变化的重要原因。‎ ‎（2）政体：根据图片可知，罗马由共和国发展到罗马帝国。法制：结合所学，罗马法经历了从公民法发展为万民法；从零散的法律到整理汇编成法律体系的过程 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1‎ ‎）“变化规律”，根据材料一表格中的数据并结合所学知识从区划层级逐渐增多、州府等中级地方行政权力不断萎缩、县级行政单位基本稳定、监察区逐渐演变为行政区、地方行政分层决策中存在矛盾与困局、加强中央集权是推动地方行政层级变化的重要原因等角度分析概括。‎ ‎（2）“变化”，根据材料二图片信息可知：政体方面，罗马由共和国发展到罗马帝国。根据材料二图片信息并结合所学得出：法制方面，罗马法经历了从公民法发展为万民法、从零散的法律到整理汇编成法律体系的过程。‎ ‎35.“熊猫外交”在中国有上千年的历史，新中国成立以后达到顶峰。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 在武则天、唐玄宗时期，熊猫就作为礼物随着日本的使者跨越重洋。新中国成立后的首次“熊猫外交”是在1957年，接受这份大礼的是苏联。1957年，平平成为第一只作为国家礼物送出的大熊猫来到苏联，象征着当时中国与苏联之间的深厚感情。两年后，安安又作为配偶被送到苏联。‎ ‎——摘编自新华网 材料二 1956年至1957年，美国佛罗里达州迈阿密稀有鸟类养场和美国芝加哥动物国分别先后两次致信给北京动物园，希望“以货币或动物交換中国的一对大熊猫”。…对外文化联络局最终的答复是，必须双方互派人员到对方动物园访问和领取交换的动物。如因美国政府阻挠而交换不成，那就算了。这件事最终没有办成。…1972年堪称“熊猫外交年”。熊猫玲玲和兴兴赠送美国，这是1949年以后，熊猫第一次被送到西方国家。‎ ‎——《熊猫外交简史》‎ 材料三 现在日本、美国、墨西哥、澳大利亚、泰国、德国、奥地利都有熊猫。‎2017年6月24日，载着大熊猫“梦梦”“娇庆”的专机在万众瞩目下抵达柏林。外界似乎都知道这意味着什么，熊猫大使的足迹足以说明两国关系之冷热。地球上任何一个国家拥有熊猫，都是国际关系的重要变化。‎ ‎——《熊猫外交简史》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出为什么新中国首次“熊猫外交”的对象是苏联。‎ ‎（2）从材料二“熊猫外交”的历程可见中美关系发生了怎样的变化，分析这一变化出现的原因。‎ ‎（3）根据材料三并结合所学知识，指出为什么“熊猫”成为国际关系变化的风向标。‎ ‎【答案】（1）新中国面临着帝国主义的孤立、包围、封锁；中国奉行“一边倒”外交方针，而苏联当时对中国人民的态度友好；加强中苏关系的需要。‎ ‎（2）变化：中美关系从敌对到开始走向正常化。‎ 原因：美国方面：孤立中国政策失败；美苏争霸处于守势。中国方面：中国国际地位提高；改善中国国际地位；对付来自苏联的威胁；解决台湾问题需要。‎ ‎（3）熊猫作为中国独有的物种，代表了和平；随着综合国力的提高，中国已经成为国际上一支重要的国际力量。‎ ‎【解析】‎ 本题考查新中国的“熊猫外交”，实际上是考查中苏关系以及中国与美国和西方资本主义国家的关系。‎ ‎（1）新中国首次“熊猫外交”的对象是苏联的原因，应当联系所学，从当时新中国面临的国际形势和中苏关系等方面来回答。‎ ‎（2）从材料二来看，50年代美国要求与中国交换熊猫没有成功、70年代中国赠送熊猫给美国，联系史实可知是中美关系发生了从敌对到开始走向正常化的变化。这一变化出现的原因应当联系所学，从中美双方改善关系的原因来回答。‎ ‎（3）“熊猫”成为国际关系变化的风向标的原因，可以根据材料中的“熊猫大使的足迹足以说明两国关系之冷热。地球上任何一个国家拥有熊猫，都是国际关系的重要变化”等信息来分析说明。‎ ‎ ‎