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文档介绍
2018-2019学年吉林省白城市通榆县第一中学高一上学期期中考试历史试题
2018-2019学年吉林省白城市通榆县第一中学高一上学期期中考试历史试题 第Ⅰ卷 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 1.樊树志在《国史十六讲》中指出:西周时期,庶民与士只知效忠于“家”(卿大夫),不知有“国”(诸侯),更不知“天下”(天子)。这一现象( ) A.促使西周强盛 B.导致诸侯割据 C.强化宗法体制 D.促成秦朝统一 2、《论语八佾》记载:孔子谓季氏(鲁国士大夫)“八佾舞(64人跳的宫廷舞蹈)于庭,是可忍,熟不可忍也!”在孔子看来,季氏的所作所为 ] A、有伤风化 B、有违礼制 C、生活奢侈 D、不思进取 3.2015年2月19日是农历春节,春节就是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是( ) A.中央集权 B.神权与王权相结合 C.独断性和随意性 D.皇权至上,皇帝独尊 4.史学家钱穆认为:“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃,……直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是( ) A.三公九卿制的建立 B.刺史制的建立 C.郡县制的推行 D.科举制的确立 5.公元前127年,汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟。对这项措施认识正确的是( ) A.王国取得较大的地方自主权 B.分封制彻底退出了历史舞台 C.专制主义中央集权得以加强 D.解除了王国割据的物质基础 6.任何官僚组织为了发挥正常的管理效率,都必须建立具有普遍约束力的规章制度,即使是专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度。最能反应上述现象的政治制度是 ( ) A.三公九卿制 B.三省六部制 C.内阁制 D.军机处 7.明代内阁和清代军机处的共同之处是( ) A.统领军队,处理各种军务 B.参与决策,负责朝廷事务 C.参与政务,但没有决策权 D.负责行政,安排地方事务 8.十八世纪,不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度:“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力”。科举制度“具有永久的生命力”的本质是( ) A.公平竞争 B.以文治国 C.分科考试 D.重视教育 9.“在雅典,公职津贴制实行后,特别是给出席公民大会和公民法庭的公民津贴,使穷人也能从政。公民大会和公民法庭中的人数较以前大为增加。”材料表明公职津贴制的实行( ) A.提高了公民的参政热情 B.使雅典公民摆脱了贫困地位 C.扩大了雅典的公民范围 D.基本铲除了贵族的政治特权 10.“据统计,当时希腊共有300多个城邦,其中90%左右的小邦都是弹丸之地,人口不超过几千,面积不过几十平方千米或更小。”这段材料能够说明希腊城邦的特点是( ) A.独立自治 B.小国寡民 C.封闭保守 D.彼此隔绝 11.伯利克里曾说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。”最能够反驳伯利克里的依据是( ) A.公民大会的运行机制 B.法庭审判人员的产生办法 C.陶片放逐法 D.奴隶没有民主权利 12.“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是( ) A.万民法继承了公民法的具体内容 B.万民法是公民法的适时革新 C.公民法忽略了财产所有权的规定 D.公民法是万民法的组成部分 13.有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马( ) A.开创了西方人文思想的先河 B.进行了民主政治的最早尝试 C.奠定了西方法律传统的基础 D.提供了治理大国的成功经验 14.《十二铜表法》表三第4条规定,“债务人在拘禁期间,如愿意,可自费供养。若无力自费供养,则拘禁他的人每日应发给他面粉一磅,如愿意,亦可多给。”这一规定表明《十二铜表法》( ) A.体现人权至上的法律原则 B.突出强调权债双方自由平等 C.重点保护债权人的财产权 D.一定程度上限制贵族的特权 15.根据1787年宪法的规定,美国通过实行哪一制度来协调中央和地方的关系 A、君主立宪制 B、民主共和制 C、邦联制 D、联邦制 16.麦考莱的《英国史》称1688年光荣革命是“理想的、合法的、典范的革命”。这场革命的实质是() A、封建政权内部的争夺政权的斗争 B、资产阶级与封建势力妥协的斗争 C、资产阶级内部的争夺政权的斗争 D、封建国王与克伦威尔争夺政权的斗争 17.2006年,以英国女王伊丽莎白二世为原型的电影《女王》里面有一个镜头:私人秘书罗宾通知女王新首相布莱尔正在来拜见时,女王对他用词的纠正: “是准首相,罗宾。”运用历史知识对这个镜头解读正确的是( ) ①布莱尔所在政党已经赢得议会大选 ②布莱尔的执政权力受到女王的制约 ③布莱尔担任首相需要女王形式任命 ④女王实际上仍掌控至高无上的大权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法,随后( ) A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船 C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案 19.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法( ) A.创造了新的宪法体制 B.不具有普适性 C.促进了资本主义的发展 D.具有借鉴意义 20. 美国总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令,但美国前总统克林顿却因“莱温斯基”事件险些被国会弹劾。这体现了美国政体的哪一重要原则 A、中央集权制 B、分权制衡 C、两党制 D、联邦制 21、根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的 A、主权在民原则 B、天赋人权原则 C、各州自治原则 D、各州平等原则 22、根据法国1875年宪法,总统是国家元首和武装部队总司令。但是非经议会两院同意,总统不得宣布战争。这说明 A、1875年宪法贯彻了分权制衡原则 B、总统缺乏实际权力 C、议会既是立法机构,又是军事机关 D、总统完全听命于议会 23.俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度,以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是( ) A.联邦议会由民选产生 B.帝国议会掌握着立法大权 C.宰相对联邦议会负责 D.帝国皇帝有主宰议会之权 24、“我不相信我们作为一个国家能够存在下去,除非我们拥有一个中央政府来管理这个国家,正如一个州政府管理自己的州那样。”这描述的是 A、独立前的美国 B、独立之初的美国 C、统一前的德国 D、统一后的的德国 25.某宪法实现了将“民族的政治统一、自由主义的诉求、工业化的起飞、军人的国家传统与专制集权的法统”融为一体。该宪法是( ) A.《权利法案》 B.《美利坚合众国宪法》 C.《德意志帝国宪法》 D.《法兰西第三共和国宪法》 26.英国首相卡梅伦在北大演讲时说:“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭,只能去内阁蹭饭。不仅如此,每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询,回来基本满脸都是口水。”上述言辞主要反映了英国首相( ) A.政治上无实权,必须服从议会 B.为官清廉,能与阁臣共进退 C.作为内阁首脑,接受议会监督 D.经济待遇与其政治地位不相称 27、现代政治制度以及民主化、法律化、制度化等现代社会普遍接受的政治原则,是从哪个国家开始的 A、中国 B、美国 C、英国 D、法国 28、1840年的鸦片战争,使“中国的历史进程发生了重大转变”。这主要是因为 A、外国商品开始流入中国 B、中国闭关锁国政策被打破 C、君主专制受到严重冲击 D、中国社会性质发生了改变 29、著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。”战胜国“不满意”的主要原因最有可能是 A、鸦片尚不能正常输入中国 B、掠夺的战争赔款太少 C、清政府排外态度没有改变 D、商品在中国仍然滞销 30、近年来,对洪秀全及太平天国评价问题的讨论一直未曾停止。胡绳说:“从所代表生产关系来说,资产阶级是比农民阶级先进的阶级,但从反帝反封建的积极性上说,农民阶级远远超过资产阶级。”这一评述体现的史学观点是 A、革命史观 B、社会史观 C、全球史观 D、现代化史观 第Ⅱ卷 二、问答题(共三道大题40分,31题12分、32题16分、33题12分) 31、阅读材料,回答问题:(12分) 材料一 “……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。” 材料二 “……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。” (1)材料一、二反映了雅典民主制的什么特点?(4) (2)假如你生活在雅典的民主制全盛时期,作为一名合法公民,你能享受到哪些权利?(4) (3)依据材料一、二并结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。(4) 32、 阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一 材料二 美国前总统小布什在演进中说,人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 ---------美国总统乔治布什国庆日演说 (1)根据材料一、二指出英美两国的政体。(4分)与这两种政体形成相关的重要法律文献分别是什么?(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。(4分) (3)综 上所述材料并结合所学知识,试归纳资产阶级代议制的典型特征。(4分) 33、阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 近代中国沦入半殖民地社会的深渊,民族的深重灾难,国家的积弱不振,社会的贫弱穷困,正是不平等条约造成的。李文海先生曾形象地指出:“帝国主义列强通过一系列不平等条约,像蚊子吮血似的将坚船利炮的尖刺刺入近代中国的孱弱肌体,造成近代中国的大出血。” ---------摘编自李育民《中外条约与近代中国研究丛书》总序 材料二只有蒋廷蔽在其著作《中国近代史》中谈到《天津条约》和《北京条约》这两个不平等条约时明确说:“条款虽很多,主要是北京驻使和长江通商,历史上的意义不外从此中国与西洋的关系更要密切了。这种关系固可以为祸,亦可以为福,看我们振作与否。”他认为开放通商,密切与西洋的关系是必要的,关键是要自己振作。在看到不平等条约的另一面这点上,他是先驱者。 ---------袁南生《近代不平等条约另一面》 (1) 根据材料一,概括近代不平等条约给中国造成的主要影响。(4分) (2) 根据材料二,分析近代不平等条约的“另一面”(4分) (3) 根据以上材料,谈谈你对近代西方列强对中国侵略的认识。(4分) 2017—2018学年度上学期高一年级第一次月考 历史试题答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B D C C B C A A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C D D B A A B B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A D B C C C D D A 二、问答题 31.(1)材料一:人民主权;材料二:轮番而制。(4分) (2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权;有权进入五百人议事会、陪审法庭和规模不大的行政和军事机关。(4分) (3)积极性:雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形势,多数人的决策往往更全面、正确;公职人员有多数人选举产生,减少了以权谋私的可能性;民主权利保证了公民的自由,造就了大量的思想家、艺术家;促成了雅典政治、经济、文化的繁荣;为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。 局限性:雅典民主仅对公民群体而言,只限于本帮成年男性,造就成了社会的不公平。(4分) 32.(1)政治:英国是君主立宪制,美国是总统制共和制。(4分)文献:英国是1689年颁布的《权利法案》,美国是1787年宪法。(4分) (2)说明:总统只掌握国家行政大权;总统权力受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;总统有任期限制。(4分) (3)特征:选举制;议会制;权力制衡;政党政治。(4分) 33、(1)影响:造成了近代中国的贫穷、落后;使中国沦为半殖民地社会(4分) (2)另一面:加强了中国同外国的联系,推进了中国融入世界的进程;客观上有利于中国社会的进步(4分) (3)认识:近代西方列强对中国的侵略自觉或不自觉地起了破坏性和建设性的双重作用。(4分)查看更多