2019届二轮复习专题讲义：第7课时近代中国反侵略、求民主的潮流（2）学案

2019届二轮复习专题讲义：第7课时近代中国反侵略、求民主的潮流（2）学案

专题五 近代中国反侵略、求民主的潮流 ‎【思维导图】‎ 第2课时 太平天国运动和辛亥革命 一、专题主线 太平天国运动和辛亥革命是中国旧民主主义革命时期的两大革命事件。太平天国运动率先肩负起反侵略、反封建的双重任务，揭开了民主革命的序幕，具有鲜明的时代特色。辛亥革命是旧民主主义革命的高潮，完成了推翻封建帝制的任务，建立了中国近代史上的第一个资产阶级共和国，颁布了第一部资产阶级民主宪法，意义重大。‎ 二、真题再现 ‎1．（2018·海南高考·7）1853年，太平天国定都天京后，正式建立了县试、省试、京试三级考试制度。考试科目以诗、文为主，试题不取自“四书五经”，而出自太平天国颁布的诏令。由此可知，太平天国 A．否定程朱理学的统治地位 B．照搬明清科举制度 C．用传统文化排除外来思想 D．获得士人广泛支持 ‎【命题立意】考查太平天国运动——改革科举制 ‎【解题思路】据材料“试题不取自‘四书五经’”，可得出太平天国否定程朱理学的统治地位，否定传统文化，也可说明没有照搬明清科举制度，因此A项正确，B、C项错误；材料只反映出太平天国考试内容的变化，无法体现是否获得士人广泛支持，因此D项错误。‎ ‎【答案】A ‎2．（2018·江苏高考·8）近代四川有一首民谣：“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最可怜的庄稼汉，一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件？怕的是外国占路权。”与该民谣相关的历史事件 A．导致太平天国运动的爆发 B．加速清朝政府的垮台 C．促使五四爱国运动的发生 D．推动国民革命的兴起 ‎【命题立意】考查辛亥革命——四川保路运动 ‎【解题思路】太平天国运动是1851年爆发，与材料中 “从光绪二十八年”即公元1902年不符，故A项错误；1911年5月，清政府秉承列强旨意发布“铁路国有”法令，强行收回民间集资自办的粤汉、川汉铁路，引起轰轰烈烈的保路风潮，为辛亥革命提供了有利时机，与材料中“银子凑了万万千，也有官的商的款”“怕的是外国占路权”“近代四川”相符，‎ 故B项正确；题干材料主要是导致了四川保路运动，与五四运动无关，故C项错误；国民革命的兴起是1924年，与材料中四川保路运动无直接关系，故D项错误。‎ ‎【答案】B ‎3．（2013·全国新课标卷I高考·29）现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是 A．洋务运动—戊戌政变—清末新政 B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C．鸦片战争—中法战争—甲午战争 D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命 ‎【命题立意】考查晚清中国经济结构的变化、维新思想、辛亥革命 ‎【解题思路】一般而言，现代化包括了学术知识上的科学化，政治上的民主化，经济上的工业化等。中国的洋务运动兴办近代工业，迈出了中国现代化的第一步；戊戌变法和辛亥革命主张变革中国的政治制度，体现了政治上民主化的趋向。这三者最能体现现代化这一趋向。选择B项。‎ ‎【答案】B 三、考纲解读 ‎【考纲分析】‎ ‎1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争；辛亥革命。‎ 考查对太平天国运动的全面认识，理解它在半殖民地半封建社会这个特殊时代所呈现出来的新特点。重点考查辛亥革命对中国近代化的作用及存在的局限。多以表格、图片和史籍材料为载体，太平天国运动以选择题为主要形式，辛亥革命选择题和材料题均有体现。‎ ‎【核心考点】‎ 考点一 太平天国运动的评价、认识 唯物史观分析天平天国运动对中国近代化的双重作用 促进作用：（1）沉重打击了清朝的封建统治和外国侵略势力，减轻了中国近代化的阻碍因素；（2）《资政新篇》最早提出发展资本主义的方案，具有进步性；（3）催生了洋务运动的产生，而洋务运动迈出了中国近代化的第一步。‎ 阻碍作用：（1）《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国，严重脱离现实，与发展资本主义的时代潮流相违背。（2）破坏了富饶地区的生产力，迟滞了这些省份的近代化进程。（3）中国内乱给外国侵略者可乘之机，列强发动了第二次鸦片战争。‎ 考点二 辛亥革命与中国现代化 ‎（1）政治层面：推翻了君主专制，建立了资产阶级民主共和国。颁布了《中华民国临时约法》，推动中国政治民主化、法制化。‎ ‎（2）经济层面：推翻清政府，南京临时政府颁布了一系列保护民族资本主义发展的法令和措施，为经济工业化发展扫除障碍，辛亥革命后，“实业救国”成为主要的社会思潮，促使民族资本主义发展，经济工业化获得长足发展。‎ ‎（3）思想层面：民主共和的观念深入人心，对文化教育、社会生活习俗的改革，促使思想文化领域的理性化和科学化的发展。‎ ‎【课堂演练】‎ ‎1．(天国)认为与外国“彼此通商，理所当然”……通过对外贸易，太平天国购进了大炮、火药和粮食等军需品，并大量出口丝茶……不过为了获取军火武器，称外国人“尽是兄弟之辈”，准许英人在南京江面停泊兵舰，以“保护”英国过往商船。以上材料突出反映了 A．中国沦为了西方资本主义列强的殖民地 B．太平天国昧于国际交往准则缺乏外交经验 C．西方列强对太平天国采取“中立”政策 D．太平天国借自由通商与列强发展友好关系 ‎【解析】材料说的是太平天国的外交活动，太平天国主张和外国人正常交往，但又允许 英人在南京江面停泊兵舰，以“保护”英国过往商船，这是不符合外交惯例的，这反映了太平天国昧于国际交往准则缺乏外交经验，中国沦为西方资本主义列强的殖民地不合题意，故A项错误；故B项正确；西方列强对太平天国采取“中立”政策不合题意，故C项错误；太平天国借自由通商与列强发展友好关系不合题意，故D项错误。‎ ‎【答案】B ‎2．梁启超在辛亥革命十周年的演讲中指出，“我觉得这十年间的中华民国，除了政治一项外，没有哪一样事情不是可以乐观的……乐观的总根源，还是刚才所说那句老话：‘国民自觉心之发现。’因为有了自觉，自然会自动；会自动，自然会自立”。作者认为辛亥革命 A．造成当时中国政局动荡不安                B．造就国人积极乐观的精神 C．推动了社会风俗习惯的变化                D．使自主自立思想深入人心 ‎【解析】题干中梁启超总体正面评价了辛亥革命，故A项错误；题干中梁启超强调辛亥革命带来了乐观，非国人积极乐观精神来自于辛亥革命，这是逻辑错误，故B项错误；题干未提及辛亥革命对风俗习惯的改变，故C项错误；题干中“乐观的总根源，还是刚才所说那句老话：‘国民自觉心之发现。’因为有了自觉，自然会自动；会自动，自然会自立”，故D项正确。‎ ‎【答案】D 四、典例精析 ‎【经典例题】‎ ‎1．（2015·江苏高考·6）某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是 A．定都天京的战略失误 B．“人间小天堂”的腐朽享乐 C．绝对平均的社会纲领 D．“农民造反者”的社会角色 ‎【解析】“长歌涌入金陵”，定都天京后孤军北伐，是失败的主观原因，但不是根本原因，故A项错误；“腐朽享乐”导致内部矛盾尖锐，以致发生内讧，这是领导者被胜利冲昏头脑，进取心逐渐衰退的表现，但不是根本原因，故B项错误；《天朝田亩制度》主张绝对平均，在当时是根本不可能实现的空想，但这是农民阶级的局限性的表现之一，故C项错误；“农民造反者的社会角色”，说明失败的根本原因是农民阶级自身的局限性，故D项正确。‎ ‎【答案】D ‎2．（2015·浙江高考·19）从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明 A．专制与民主构成传统社会主要矛盾 B．民主共和取代君主专制是世界潮流 C．杰出人物对历史发展进程起决定作用 D．封建专制制度长期延续影响历史进程 ‎【解析】传统社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾，故A项错误；材料中反映出君主专制已经不符合当时资本主义民主共和的时代潮流，故B项正确；杰出人物对历史发展进程不起决定作用，故C项错误；封建专制制度长期延续影响历史进程不是材料中反映的主旨，故D项错误。‎ ‎【答案】B ‎【变式提升】‎ ‎1．“这文件之所以鼓舞人民，是因为人民希望一劳永逸地消灭清朝农村社会无情的经济竞争和剥削，而代之以真正的公有制秩序。总的说来，……平等主义社会使命至少跟它的种族排满主义一样有吸引力。”这一评论提到的“文件”‎ A．充分调动农民阶级的生产积极性        B．兼具革命性和空想性的双重特点 C．激发农民价级开展反帝爱国运动        D．反映的是革命派民生主义的诉求 ‎【解析】据材料“消灭清朝农村社会……代之以真正的公有制秩序……平等主义社会使命 至少跟它的种族排满主义一样有吸引力”可知是《天朝田亩制度》，它体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现，故A项错误；它反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶，与材料中“平等主义社会使命至少跟它的种族排满主义一样有吸引力”相符，但是，它体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，故B项正确；太平天国发生时尚未过渡到帝国主义阶段, 反帝也与材料中“消灭清朝”“种族排满主义”不符，故C项错误；民生主义是资产阶级革命派的主张，故D项错误。‎ ‎【答案】B ‎2．1912‎ 年，南京临时政府废除了以忠君、尊孔、读经为中心的教育政策，废除了清朝学部颁布的教科书和含有封建专制内容的民间教科书。南京临时政府这一做法的主要目的是 A．扩大政权的群众基础                            B．塑造新的意识形态 C．提高国民的思想觉悟                            D．应对尊孔复古逆流 ‎【解析】本题主要考查辛亥革命。中华民国南京临时政府在制定的《中华民国临时约法》‎ 中提倡自由平等民主等四项，与封建思想以及忠君的儒家思想是相背离的，临时政府这一举措，更重要的是塑造新的意识形态，故选B项；没有体现民众参与政权，无法得出扩大政权的群众基础的结论，排除A项；提高思想觉悟与废除旧有教育政策、教科书的关系不大，排除C项；尊孔复古逆流在袁世凯称帝时期流传最盛，排除D项。‎ ‎【答案】B 五、课堂检测 ‎1．导致下表变化的主要原因是 ‎ 年度 ‎ 总督 ‎ 巡抚 ‎ 满族 ‎ 汉族 ‎ 满族 ‎ 汉族 ‎ ‎1837年 ‎ ‎7 ‎ ‎3 ‎ ‎8 ‎ ‎12 ‎ ‎1864年 ‎ ‎3 ‎ ‎7 ‎ ‎0 ‎ ‎15 ‎ A．清政府缓和民族矛盾的需要                B．洋务运动增强了地方力量 C．清政府镇压太平天国的需要                D．中央政府权威性逐步丧失 ‎【解析】清政府历来对汉民族和其它民族有较强防范之心，故A项错误；1864年洋务 运动刚刚开始，故B项错误；在镇压太平天国运动中，清政府不得不更多依靠汉族地主的力量，故C项正确；地方督抚满汉的变化不能够反映中央政府权威性的丧失，故D项错误。‎ ‎【答案】C ‎2． 罗荣渠的《现代化新论》认为：“辛亥革命使无所不包的普遍王权的一元结构突然解体后，不但没有产生出一个现代型国家，而是分裂出大大小小的传统型权力中心，形成严重的政治权威危机。”造成这种状况的原因主要是(　　)‎ A．自给自足的小农经济占统治地位        B．儒家伦理纲常的价值体系没有被打破 C．中国社会结构没有重新分化组合        D．帝国主义国家分别扶植各自的代理人 ‎【解析】据材料“分裂出大大小小的传统型权力中心”结合所学可知自给自足的小农经 济的分散性要求政治上传统的权力结构，故A项正确；材料“普遍王权的一元结构突然解体”说明儒家纲常的君臣体系解体，故B项错误；据材料“一元结构突然解体”和“分裂出大大小小的传统型权力中心”说明社会结构重新组合，故C项错误；帝国主义国家在中国扶植各自的代理人是导致分裂的外因而不是主要原因，故D项错误。‎ ‎【答案】A ‎3． ‎ 提出者 ‎ 奏折 ‎ 转载时间(1901年) ‎ 两广总督陶模 ‎ ‎《请遗散内监折》 ‎ ‎5月29日 ‎ 江西巡抚李星锐 ‎ ‎《江西巡抚李中丞复行政事宜折》 ‎ ‎6月30日—7月4日 ‎ 安徽巡抚王之春 ‎ ‎《广设算学专门学堂折》 ‎ ‎7月19日 ‎ 湖广总督张之洞 ‎ ‎《变法政治人才为先遵旨筹议折》 ‎ ‎8月10日—8月13日 ‎ 两江总督刘坤一 ‎ ‎《遵旨筹议变法谨拟整顿中法十二条折》 ‎ ‎《遵旨筹议变法谨拟整顿中法十一条折》 ‎ ‎8月24日—9月6日 ‎ 浙江巡抚余联沅 ‎ ‎《署浙江巡抚余复奏条陈变法折》 ‎ ‎9月7日 ‎ 上表为《申报》转载的地方督抚奏请“新政”的奏折。据此可知，清末(　　)‎ A．社会政治变革愿望强烈                        B．东南督抚联合施压朝廷 C．地方势力企图主导新政                        D．立宪成为新政主要议题 ‎【解析】根据材料不难看出，两广、江西、安徽、湖广、两江、浙江等各省份督抚都在 上书奏请新政，这在很大程度上代表着一种社会变革的强烈愿望，故A项正确；根据材料不难看出，安徽巡抚并不归属东南督抚的范畴，故B项错误；地方势力如果试图主导新政，就没有必要使用上奏的形式请示清朝中央政府，故C项错误；材料中没有立宪的相关提及，故D项错误。‎ ‎【答案】A ‎4． (25分)阅读材料，回答问题。 ‎ 材料一 杰斐逊等美国思想家们指出，在美国可以实行“双重分权”机制的“复合的民主制”，概括性的说，就是把联邦的国家权力系统之间的横向分权，与联邦政府与州政府的纵向分权的有机结合所形成的上中下，左中右的“分权网络”称之为“双重保障”。 ‎ ‎——摘编自徐大同《西方政治思想史》 ‎ 材料二 1911年辛亥革命后的中国也同样采取了通过根本性法律文件(1912年《中华民国临时约法》)的形式对新成果、新兴资产阶级政权进行维护和保障，并大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国。相似的宪法文件在中美两国相似的背景和国情条件下，产生了截然相反的结果。 ‎ ‎——王照莹《<中华民国临时约法>实施受挫原因分析》 ‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国实行“双重分权”机制的“复合民主制”的主要内容，并简要评述“双重分权”机制。(11分) ‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国“大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国”的具体表现，并分析造成中国与美国实施结果截然相反的原因。(14分)‎ ‎【答案】(1)内容：《1787年宪法》规定，联邦政府的权力构建体现三权分立的原则，最高行政权属于总统，最高立法机构是国会，最高司法权属于最高法院；联邦政府是各州的中央政府，但各州在行政上保持一定的独立性。以此实现“双重分权”的“复合民主制”。(4分) ‎ 评述：确保联邦政府享有国家主权及最高国家权力，有效地防止政治分裂、维护国家统一；各州保留了一定的自主权，有利于发挥地方的积极性和创造性，协调了中央和地方间的关系；有效防止了专制，维护了政治稳定，促进了美国经济的发展。(7分) ‎ ‎(2)说明：中华民国建立，颁布《中华民国临时约法》。该法借鉴美国政体，确立了资产阶级民主共和国；该法强调主权在民；该法借鉴美国《1787年宪法》，采用立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。(6分) ‎ 原因：民族资本主义发展不充分；传统封建思想根深蒂固，民众的民主宪政意识的淡薄；资产阶级革命者“因人立法”，自身存在较大的缺陷；袁世凯等当权者的不断破坏；帝国主义列强的阻挠、破坏。(8分，答出4点即可得8分，言之有理可酌情给分。)‎