甘肃省武威第十八中学2019-2020学年高二上学期月考历史试卷

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

甘肃省武威第十八中学2019-2020学年高二上学期月考历史试卷

‎ 2019—2020学年第一学期第二次月考试卷 高二历史 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。)‎ ‎1.岳母刺字“精忠报国”的故事,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的名句等,几乎人尽皆知,以上人物的价值观明显来自  ‎ A.法家思想    B.儒家思想     C.道家思想     D.墨家思想 ‎2.孔子提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境的影响,“性相近也,习相远也”因而人人都可以受教育,人人都应该受教育。下列观点与材料直接相关的是 A. 提倡“有教无类”,广招学生 B. 使“以德治民”成为系统化理论 C. 主张统治者应推行教育治国 D. 主张超越功利,追求精神教育 ‎3.1758年发生了一次“霾灾”,数日雾霾不散,导致通惠河上的漕运停止,京城多处粮仓告急。乾隆皇帝除了派官员到天坛祭天外,还亲自率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天。乾隆应对“霾灾”的做法受哪位思想家的影响 A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明 ‎4.董仲舒新儒学中有维护封建统治秩序内容的是 A.“天人感应”学说 B.“罢黜百家,独尊儒术 C.“君权神授”说 D.“三纲五常”‎ ‎5.南宋朱熹是理学的集大成者,他把天理和人性有机地统一起来,提出“存天理,灭人欲”,以此达到人生的最高境界。其中“天理”主要是指 A.天体运行法则           B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序       D.“天人感应”学说           ‎ ‎6.顾炎武说:“保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于                            ‎ A.动摇了宋明理学的统治地位    B.激发了中华民族社会责任感 C.促进了资本主义萌芽的发展    D.推动了民主革命思想的形成 ‎7.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是 A. 都具有思想启蒙意义 B. 都是商品经济发展的产物 C. 都体现了新兴资产阶级的愿望 D. 都宣扬了个性自由解放 ‎8..儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,是因为 ‎ A.它是封建社会最进步的思想       B.历代都有信奉儒家思想的人做大官 ‎ C.它适应了加强君主专制统治的需要    D.它宣扬的仁政思想得到人民的拥护 ‎ ‎9.当波斯人占领古希腊城邦福西亚时,福西亚人选择的不是带上整座城市,而是带上所有的人民,乘船航行到西方,在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明 ‎ A.古希腊人具有法律至上观念   B.古希腊实行城邦民主制度 ‎ C.古希腊人具有人文主义精神 D.古希腊人誓死捍卫城邦领土 ‎10.彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了     ‎ A.重视人的价值,崇尚人性    B.反对人们对现世生活的追求 ‎ C.反对个人私欲的膨胀、泛滥 D.维护教会的神学和世俗权威 ‎11.马丁· 路德主张的“信仰得救”,带有鲜明的人文主义色彩,主要是指 ‎ A.否定教会地位  B. 个人宗教信仰自由   ‎ C.否定封建特权   D.宣扬《圣经》精神 ‎12.在英国资产阶级革命中处死了查理一世、在法国资产阶级革命中处死了路易十六,这些做法最符合 A、伏尔泰的观点 B、卢梭的主张 C、康德的理论 D、孟德斯鸠的思想.‎ ‎13.法国资产阶段启蒙思想家孟德斯鸠提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则,这一原则的思想核心和特点是  ‎ A.反对封建专制制度  B.实行“开明”君主统治 ‎ C.重视法律制度  D.实行三权之间的制约和平衡 ‎14.15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要因为 A. 印刷术的传播促进了文化发展 B. 人文主义的价值观渐入人心 C. 地理大发现改变了人们的观念 D. 教会垄断文化的局面被打破 ‎15.我国古代的科技成就,对以后世界市场的开辟作用最大的是 A.活字印刷术的发明 B.指南针广泛应用于航海事业 C.火药在军事上的应用 D.造纸术的推广 ‎16.西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是 A. 中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B. 古代欧洲科技成就比中国的科技成就更高 C. 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学 D. 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用 ‎17.《九章算术》的编纂者认为,“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”这说明中国古代科技的主要特点是 A. 注重实验 B. 理论探究 C. 注重实用 D. 适可而止 ‎18.2009年春节联欢晚会上,周杰伦主唱的《本草纲目》有这样的歌词:“外邦来学汉字激发我民族意识,用书法书朝代内力传开、豪气挥正楷念一句对白”,材料中的“正楷”的基本特点是 ‎ A.笔画简约,线条流畅纵情,具有极高的审美价值 ‎ B.笔画详备,结构形体严整,具有实用价值 C.规矩与放纵并存,审美价值与实用价值兼具 ‎ D.注重写意传神,追求“得意忘形”‎ ‎19明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起和长足发展。这主要是因为 ‎ A.白话文开始兴起  B.文学素材日益丰富 ‎ C.市民阶层逐渐壮大 D.思想控制空前严密 ‎20.京剧是中国的“国粹”,它用趋于虚实结合的表现手法,最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制,以达到“以形传神,形神兼备”的艺术境界。下列关于京剧的说法,错误的是 A. 京剧以表演历史故事为主,角色分为生、旦、净、丑四大行业 B. 同治、光绪年间,京剧走向成熟 C. 京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟 ‎ D. 道光年间,“徽汉合流”的局面逐渐形成 ‎21.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收、地不管,自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。这反映出明代出现 A. 追求民主自由,反对君主专制的思想 B. 注重气节、自我节制、奋发立志思想 C. 追求个性自由,反对纲常礼教的思想 D. 追求金钱、海外冒险的拜金主义思想 ‎22.我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是 A. 纺织机械不同 B. 生产方式不同 C. 主要动力不同 D. 交通工具不同 ‎23.民间有这样的说法:“天上一日,地上一年。”能验证这一说法的理论是 A、牛顿万有引力定律 B、爱因斯坦相对论 ‎ C、普朗克的量子理论 D、牛顿三大运动定律 ‎24.1859年,达尔文出版了《物种起源》一书,创立了生物进化论,在西方社会引起了巨大轰动,达尔文也因此被称为“生物学领域的牛顿”,这是因为 A.达尔文继承并发展了牛顿的学说 B.生物进化论揭示了社会发展的规律 C.二者的学说都否定了神学的权威 D.进化论奠定了生命科学研究的基础 ‎25.英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨,猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因 ‎ A.蒸汽机的推广   B.相对论的提出   C.内燃机的出现   D.发电机的发明 ‎26.“世界变得越来越小”,“地球村”由理想变成现实。你认为最重要的是 ‎ A.飞机的广泛使用     B.电话和电报的使用    ‎ C.国际互联网的诞生     D.航天事业的发展 ‎27.林则徐被称为是近代中国“开眼看世界”的第一人,主要是因为他 A. 认识到清政府的腐败 B. 看到了鸦片的危害 C. 最早主张向西方学习 D. 领导了禁烟运动 ‎ ‎28.受西方文化的冲击,康有为在宣传西方政治学说时对我国传统儒家思想的地位提出了挑战。其思想特点是 A.照搬西方资产阶级的政治学说 B.“中学为体,西学为用”‎ C.依靠儒家思想,托古改制 D.把西方资产阶级思想同儒家思想相结合 ‎29.孙中山在遗嘱中说:“必须唤起民众,联合世界上平等待我之民族共同奋斗。”在他一生的斗争中,最能体现这一思想的是 A.三民主义  B.新三民主义   C.三大政策  D.国民党“一大”宣言 ‎30.近代中国思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”的演进过程。这些思想反映的共同主题是 A. 政治的民主化 B. 救亡图存 C. 经济的工业化 D. 思想的自由化 二、材料分析题(本大题共2小题,31题28分,32题12分,共40分)‎ ‎31.阅读下列材料: ‎ 材料一: (启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。 ‎ ‎ ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ ‎(1)依据材料一和所学知识,概括启蒙运动的主要思想主张。谈谈你对启蒙运动“破坏了传统的制度和习俗”这一观点的理解。(8分)‎ ‎  材料二: 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ──《江苏巡抚李鸿章致总理衙门》‎ ‎(2)依据材料二和所学知识,指出洋务派是如何向西方学习的并对洋务运动进行评价(8分)‎ 材料三:臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,故人君与千百万国民,合为一体,国安得不强?……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。”‎ ‎——康有为《清定立宪开国会折》‎ ‎(3)根据材料三并结合所学知识,概括康有为的政治设想并指出维新思想在近代中国社会发展中起的作用。(5分)‎ 材料四:……孙中山的民族主义对中国的国家认同发挥了重要的作用。孙中山早期的民族主义口号“驱除鞑虏”,是汉族的民族主义,辛亥革命后提出了“五族共和”1924年提出了“中华民族”的概念,主张把各族融合成一个“中华民族”,包括两方面的意义,“一则中国民族自求解放,二则中国境内各民族一律平等”。‎ ‎——栾锦红《孙中山研究的新台阶——“中山学”》‎ ‎(4)根据材料四,指出孙中山的民族主义思想有何发展变化。并分析这些思想对其领导的中国革命有何影响?(7分)‎ ‎32.阅读下列材料:‎ 材料一:英国著名中国科技史专家李约瑟曾说:“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往发现它的主要焦点就在宋代。”‎ ‎(1)根据材料一,简要说明这一时期科技发展有哪些突出的成就?其对中国后世活动和世界历史进程各有何积极影响?( 7分)‎ 材料二:由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤其突出。极富玄想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代自然科学形成的标志并概括近代自然科学形成的发展对欧洲社会的影响。(5分)‎ ‎ ‎ 高二历史月考答案 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分)‎ ‎1-5 BABDC 6-10 BCCCA 11-15BBDBB ‎16-20 BCBCC 21-25 CCBCA 26-30 CCDCB 材料分析题(本大题共2小题,31题28分,32题12分,共40分)‎ ‎31.(28分)‎ ‎(1)(8分)主要思想主张:宗教上,反对神权统治,主张宗教自由;政治上,社会契约论、人民主权说。(4分)理解;传播了自由、平等思想,抨击天主教会,宣扬“人民主权”思想,否定专制统治,动摇了欧洲封建统治的基础,进一步解放了人们的思想。(4分)‎ ‎(2)(8分)洋务运动引进了机器工业,创办近代军事工业,近代民用工业,建成三支海军;创办新式学堂,派遣留学生,培养了一批科技人才 (4分)。洋务运动不能使中国走上富强道路,但它引进了西方科学技术,培养了一批科技人才;诱导了中国资本主义的产生和发展,推动了自然经济瓦解,一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。启动了中国近代化进程(4分)‎ ‎(3)(5分)设想:开国会,制定宪法,实行三权分立、君主立宪(2分)作用:推动维新变法的开展,尽管变法失败,但它否定君主专制制度,主张兴民权,提倡新学,起到思想启蒙的作用,要求强调变法图存,促进了人民的觉醒,是中国近代史上一次思想解放潮流。(3分)‎ ‎(4)(7分)变化:由反满兴汉到五族共和再到对外反帝。(3分) 影响:辛亥革命中,“反满兴汉”思想有利于民主革命思想的传播,推动了辛亥革命的爆发,对推翻清王朝的统治产生了积极影响;但没有正确认清帝国主义的本质,导致了辛亥革命的失败;1924年明确提出反对帝国主义的要求,促进了国共合作的实现,推动了国民大革命的兴起。(4分)‎ ‎32题(12分)‎ ‎(1)(7分)成就:毕升发明活字印刷术,指南针应用于航海事业,火药在军事上广泛使用。(3分) 影响:中国:促进航海事业和对外贸易的发展。世界:促进了欧洲封建社会解体和资本主义兴起。(4分) ‎ ‎(2)(5分)标志:牛顿经典力学体系的创立(2分)影响:为欧洲思想领域冲破封建神学的束缚提供了有力武器;促进了启蒙思想的萌发;促进了工业革命的发展(3分)‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档