2017-2018学年湖北省华中师范大学第一附属中学高二上学期期中考试历史试题 解析版

2017-2018学年湖北省华中师范大学第一附属中学高二上学期期中考试历史试题 解析版

‎2017-2018学年湖北省华中师范大学第一附属中学高二上学期期中考试历史试题 解析版 一、单选题（25小题，每题2分，共50分）‎ ‎1. “在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师一一古希腊有苏格拉底，中国有孔子。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。”这里“许多相通的地方”应包括 A. 重视道德和教育的作用 B. 宣扬理性主义 C. 代表新兴工商业者的利益 D. 强调个人自由 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料和所学知识可知，中国孔子强调道德的力量和重视教育；古希腊苏格拉底强调知识就是美德；故二者都重视道德和教育的作用，A项正确。B项中的理性主义是启蒙运动宣扬的核心思想，不是两人思想的共同之处，排除。C项符合苏格拉底，孔子则代表没落的奴隶主阶级，排除。强调个人自由也不是孔子和苏格拉底的共同之处，排除D。‎ 点睛：本题属于比较型选择题，根据设问要求“许多相通的地方”，运用所学知识比较孔子和苏格拉底的思想主张，紧扣设问，逐一分析选项即可得出正确答案。‎ ‎2. 东汉时女子赵娥砍死杀父仇人后“诣县自首”，县令尹嘉钦佩赵娥的孝行，但又因国法“杀人者死”而犯难，拒绝受理此案，并辞官而去。最终汉灵帝下旨，免去赵娥的死罪，还封她为“孝女”“烈女”。这反映了当时 A. 中央与地方的矛盾激化 B. 注重礼法矛盾的调和 C. 地方官员懒政现象突出 D. 执法行为具有随意性 ‎【答案】B ‎【解析】根据题干可知赵娥孝女复仇，县令宁可辞职都不肯判赵娥的罪，充分显示了司法官员对孝行的高度认同；同时皇帝法外开恩，通过行使“特赦权”来表彰孝行，体现政治统治注重礼法矛盾的调和，B项正确。题干信息没有涉及中央与地方的矛盾激化，排除A。题干信息没有涉及地方官员懒政现象突出，排除C。题干强调政治统治注重礼法矛盾的调和，而不是执法行为具有随意性，排除D。综上所述，本题答案为B。‎ 点睛：解决本题要抓住两个关键：一是赵娥砍死杀父仇人是违法但属于行孝的表现；二是汉灵帝封赵娥为“孝女”“烈女”，联系所学知识可知注重礼法矛盾的调和。‎ ‎3. 王阳明与友人的书信中说：“近世所谓道德，功名而已；所谓功名，富贵而已。”他有感于“世衰俗降”，发出“破山中之贼易，破心中之贼难”的慨叹，遂提出了“心即理”‎ ‎ “知行合一”、“致良知”的心学论题。据此可知其心学理论 A. 核心是强调认识与实践相统一 B. 根植于小农经济主导的社会现实 C. 主旨是培养君子道德端其志向 D. 从哲学高度论证儒家伦理合理性 ‎【答案】C ‎【解析】据材料“破山中之贼易，破心中之贼难”、“心即理”、“知行合一”、“致良知”并结合所学知识可知，王阳明的心学主张道德良知的重要地位，故C选项正确；心学理论也没有强调认识与实践的问题，故A选项错误；材料未涉及小农经济主导的历史背景，故B选项错误；材料也没有反映哲学理论的高度，故D选项错误。故选C。‎ 点睛：本题解题时应该扣住材料关键信息“王阳明”、“世衰俗降”、“致良知”，这些关键词直接指向“心即理”，理即道德伦理，据此即可正确判断。同时，对于“知行合一”不能理解为认识与实践相统一。‎ ‎4. 唐代女服的主要特征为风华美丽、不拘一格、个性突出，宋代以后女服一反唐代时的绚丽开放，呈现一种内敛拘谨而又不乏淡雅精致的风格。这一变化反映 A. 理学的道德观念日渐普遍化 B. 宋代治国理念发生根本变化 C. 商品经济发展生活水平提高 D. 工商市民阶层日益发展壮大 ‎【答案】A ‎【解析】据材料并结合所学知识可知，宋代女服“内敛拘谨而又不乏淡雅精致”体现了宋代理学的三纲五常的道德观念的影响，故A选项正确；宋代治国理念是重文轻武，但并未发生根本变化，故B选项错误；宋代商品经济发展水平高于唐代，但女服的特点由开放到拘谨，故C选项错误；工商市民阶层日益发展壮大也无法说明女服的特点由开放到拘谨，故D选项错误。故选A。‎ ‎5. 为了装饰神庙，希腊人开始更多地采用神像。按照古希腊“神人同形同性”的观念，神是被道德化了的人，所以经常被塑造成最魁伟、最完美的人的形象。这反映出古希腊人 A. 追求崇尚美的价值观念 B. 重视个体的人的价值实现 C. 主张人对自然的改造 D. 具有朴素的人文主义观念 ‎【答案】D ‎【解析】材料中讲述了古希腊人民对神的理解，从“神是被道德化了的人，所以经常被塑造成最魁伟、最完美的人的形象”可以看出古希腊人重视人的意识，体现出的是人本主义，所以本题选择D选项。A选项不是关键点所在；B选项材料没有体现“个体”；C选项与材料内容无关。‎ ‎6. 有学者评价古希腊某哲学家时指出： 他认为智者的相对主义的感觉论只能助长个人利已主义和享乐主义，是造成社会道德混乱的思想根源；他在古代希腊首次建立了一种理性主义的道德哲学。该学者评价的是 A. 普罗泰戈拉 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 ‎【答案】B ‎【解析】根据题干材料“认为智者的相对主义的感觉论只能助长个人利已主义和享乐主义，是造成社会道德混乱的思想根源；他在古代希腊首次建立了一种理性主义的道德哲学”可以知道这是苏格拉底的思想主张，苏格拉底反对智者忽视道德，追求功利的主张，强调美德即知识，强调理性，故A错误，B正确。莎士比亚是英国文艺复兴时期的戏剧家，排除C；康德是德国启蒙运动时期的思想家，排除D。‎ ‎7. “人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵! 在才能上多么无限! 多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华! 万物的灵长!”这段话 A. 深受牛顿经典力学的影响 B. 出自“人曲”并讴歌了人性 C. 体现了人文主义的诉求 D. 是对理性思想的猛烈批判 ‎【答案】C ‎【解析】据材料“人是一件多么了不起的杰作……宇宙的精华！万物的灵长！”并结合所学知识可知，这反映了重视人与人的价值的思想，体现了人文主义，故C项正确；牛顿经典力学体现了自然科学的进步，与材料无关，故A项错误；人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！材料内容出自于莎士比亚，而“人曲”指薄伽丘的《十日谈》，故B项错误；人文主义是对天主教神学世界观的批判，不是对理性思想的猛烈批判，故D项错误。故选C。‎ ‎8. 下边幅图从左至右依次为: 古希腊雕塑家米隆的《掷铁饼者》、古希腊大理石雕像《米洛斯的维纳斯》、达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》。: 三幅画共同体现了 A. 人性的光辉一一人性之美 B. 凝固的永恒一一运动之美 C. 神秘的微笑——艺术之美 D. 缺憾的静美一一爱情之美 ‎【答案】A ‎【解析】《掷铁饼者》是古希腊雕塑的代表作品，表现了运动员优美的姿态和健美的肌体。故B符合。《掷铁饼者》。《米洛斯的维纳斯》是古希腊雕塑的代表作品，表现了女神的美丽、高雅与庄重，故D符合。文艺复兴时期达•芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》，力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，以“神秘的微笑”显示艺术之美。故C符合。以上三幅作品从不同侧面体现了人性的光辉，，表达了人性之美，故选A。‎ 点睛：‎ ‎9. 卢梭设想了一种独特的社会契约，在这一社会契约中，每个人全部转让了自己的天然自由，形成所谓公意。公意是全体成员的共同意志。这样，当个人服从公意时，他“不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由”。可见，卢梭的社会契约论 A. 为权力分立制衡提供理论依据 B. 与“天赋人权”思想存在对立 C. 奠定了人民主权说的理论基础 D. 强调了集体意志对个人的尊重 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查学生解读材料、获取信息的能力。根据材料可知，在卢梭的社会契约论内，公意是全体成员的共同意志，人民服从国家与政府的管理其实只是服从公意而已，国家与政府也只能按照公意来行使自己的权力，故“公意”这个概念的提出就为人民主权或主权在民的理论提供了基础，C项正确；权力制衡强调立法、行政等权力部门之间的制约与平衡，这与卢梭所说的社会契约论无关，排除A项；卢梭指出每个人都有“天然自由”，公意是人们自愿转让的结果，因此社会契约论与天赋人权说没有冲突，排除B项；材料强调的是个人对公意的服从的本质内涵，而不是集体意志对个人的尊重，排除D项。所以选C 点睛：解答历史选择题，最基本的就是审清题目，这是解题的关键，尤其是题目中的限定词语，不仅规定了试题的属性，也规定了试题具体的解答要求。根据该题的关键词“公意”可知公意是全体成员的共同意志，为人民主权说的奠定理论基础 ‎10. 孟德斯鸠曾指出，英国革命把封建贵族打垮以后处于最危险的状态，很有可能会蜕变成最可怕的一种专制，个人最自由的情况实际上是专制产生最可怕的一个契机。据此推断，孟德斯鸠 A. 反对英国资产阶级革命 B. 主张君主立宪的政体 C. 主张建立三权分立体制 D. 同情英国的封建贵族 ‎【答案】B ‎【解析】根据材料信息中孟德斯鸠认为英国革命后状态“有可能蜕变成最可怕的一种专制”，主张以法制限制“个人最自由的情况”的相关内容可知，材料反映孟德斯鸠赞成英国的立宪政体，因此B项说法正确。AC项说法可以排除，材料没有反映孟德斯鸠反对英国革命的态度及三权分立思想。材料无法体现孟德斯鸠同情英国的封建贵族，而是主张君主立宪，排除D。‎ ‎11. 有学者认为俄国的某项政策“使全国变成一个大军营，把全国的生产和消费统统集中到国家手里，取消商品买卖，取缔市场，党内外均实行战斗命令制，引发农民的严重不满和坚决反抗”。以下属于这项政策的是 A. 余粮收集制 B. 固定粮食税 C. 农业集体化 D. 生产合作社 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料“把全国的生产和消费统统集中到国家手里，取消商品买卖，取缔市场”“党内外均实行战斗命令制”等信息可知，该政策是战时共产主义政策，其中余粮收集制属于该政策的内容；随着战争结束，战时共产主义政策引发了严重的经济危机和政治危机，故选A。B项属于新经济政策的内容，与材料信息不符，排除。农业集体化是指通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济的过程，与材料信息不符，排除CD。‎ ‎12. 1927年，列宁格勒《真理报》刊登了农户的纳税率： 收入在150卢布以下的农户，税率为4.75%，150—200 卢布的为5.25%，200—300 卢布的为5.75%，300—450 卢布的为8%，450—600卢布的为10.5%。这表明，当时苏联 A. 限制并消灭富农阶层 B. 防止农民出现两极分化 C. 废除了新经济政策 D. 推行了农业集体化政策 ‎【答案】B ‎【解析】依据材料可知，苏联扶植贫农和中农，限制和打击富农，其目的就是防止农民的两极分化，故B项正确；A项错在“消灭”，排除；依据材料中农民各阶层的存在可知，当时仍实行新经济政策，并没有实行农业集体化，故C项和D项错误。‎ 点睛：本题主要考查俄国的新经济政策，根据材料数据结合新经济政策的内容分析材料即可。‎ ‎13. 1924年前，外国企业与苏联政府签订的租让合同有91份，但实际履行的很少。1926年后有60 多家外资企业开工，但到1929年，租让给外资的企业产值只占全国工业总产值的0.6%。这反映出 A. 战争局势阻碍政策推行 B. 新经济政策阻力重重 C. 苏联经济发展速度放缓 D. 斯大林体制完全确立 ‎【答案】B ‎【解析】据材料“1924年前”“苏俄政府与外国企业签订的租让合同……实际履行的很少……只占全国工业总产值的0．6％”并结合所学知识可知，这说明新经济政策实行后，由于意识形态的矛盾依然尖锐，故租让给外资的企业很少，这反映了新经济政策的实施阻力重重，故B选项正确；当时已经实行新经济政策，国内战争早已结束，故A选项错误；材料没有体现出苏联经济的发展速度，故C项排除；斯大林体制是1936年确立的，故D项错误。‎ ‎14. 据统计，在赫鲁晓夫执政时期，苏联生产资料的生产量1955 年年底比1950 年增长了84%，占苏联全部工业产品的70%以上。这反映出赫鲁晓夫改革 A. 仍未突破斯大林模式的弊端 B. 在改变产业结构上取得突破 C. 把农业改革作为改革的重点 D. 极大地提高了人民生活水平 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料信息“占苏联全部工业产品的70%以上”和所学知识可知，在赫鲁晓夫改革中工业发展所占比重大，故可知其改革仍未突破产业结构不合理的现象，A项正确。赫鲁晓夫改革仍未突破产业结构不合理的现象，排除B。赫鲁晓夫把农业改革作为改革的重点，但是材料反映的是工业发展比重大，故排除C。材料没有涉及人民生活水平提高的相关信息，而是强调工业发展比重大，排除D。‎ ‎15. 《论苏联的改革》： 戈尔巴乔夫改革时“比如卖糖的小商店一下子消失。再比如，在生态学家压力下，同时关闭了所有生产洗涤设备的工厂，造成洗涤用品短缺。……这类决策有很多。”作者意在说明该改革 A. 重点在工业生产领域 B. 制定政策的随意性 C. 市场调节与计划经济相结合 D. 造成农、轻、重比例失调 ‎【答案】B ‎【解析】根据材料可知，戈尔巴乔夫改革关闭了卖糖的小商店，又关闭了生产洗涤设备的工厂，这写决策不符合实际，反映出戈尔巴乔夫改革制定政策的随意性，故B项正确。材料并未说明戈尔巴乔夫的改革重点，而是强调改革制定政策的随意性，排除A。材料中的政策都是行政决策，看不出市场调节，排除C。材料并未提及农业与重工业，故无法推断造成农、轻、重比例失调，排除D。‎ 点睛：抓住题眼在解题中的关键作用，本题的题眼是“比如卖糖的小商店一下子消失”“古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张”，根据对题眼的了解，运用所学知识可从戈尔巴乔夫改革的随意性的角度，逐一分析材料和选项即可知道答案。‎ ‎16. 以下为1927-1930年美国社会离婚率统计表，这表明 A. 新政有利于促进社会及家庭稳定 B. 自由主义思潮影响美国家庭稳定 C. 经济水平与家庭稳定程度正相关 D. 家庭稳定受社会环境的影响较大 ‎【答案】D ‎【解析】据所学可知罗斯福新政实施时间为1933年，与表格中“1927-1930年”不符，故A项排除；随着美国经济危机的爆发，自由主义思潮对美国影响已经逐渐减弱，故B项排除；材料中只给出了离婚率的变化趋势，并没有涉及经济水平的变化，无法得出经济水平与家庭稳定程度正相关，故C项排除；1927年美国经济发展出现泡沫，此时社会离婚率较高，而在经济危机爆发时，离婚率达到最高，经济危机减弱时，离婚率下降到较低水平，由此可得出家庭稳定受社会环境的影响较大，故D项正确。‎ ‎17. 下面是高德步、王珏编的《世界经济史》第五篇章节目录摘录。本篇论述的历史主题是 A. 国际经济秩序的重建 B. 市场经济国家的改革 C. 计划管理体制的确立 D. 自由市场经济的终结 ‎【答案】D ‎【解析】本题主要考查资本主义国家的经济政策。材料中并未提及国际经济秩序的重建，故A项错误；苏联的战时经济否定市场经济，故B项错误；材料体现了两次世界大战前后世界经济发展的基本状况，而非单指社会主义国家的计划经济体制，故C项错误；经济大危机后资本主义国家采取凯恩斯主义，建立垄断资本主义,加之社会主义国家否定市场经济，体现了自由市场经济的终结，故D项正确。‎ ‎18. 20世纪30年代，美国工业复兴局对遵守最高工时最低工资的雇主颁发蓝鹰标志，并号召消费者购买标示蓝鹰标志的产品。对此，有人在媒体上发表如下漫画，这表明作者 A. 站在罗斯福一边反对法西斯 B. 质疑罗斯福新政侵犯自由 C. 担心德国纳粹思想危害美国 D. 拥护国家干预经济的主张 ‎【答案】B ‎【解析】本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。漫画信息说明了由蓝鹰标志到纳粹标志的变化，这反映出作者对政府干预经济的担心，认为罗斯福行政侵犯了自由，故B正确，D错误；AC不符合材料信息。‎ ‎19. 1979年，英国居民持股比例占7%，但是到了1987年，这一比例则上升到20%。这一变化反映 A. 国家对经济干预程度增强 B. 企业资本社会化程度提高 C. 社会福利制度得到了完善 D. 国民的工资收入大幅提高 ‎【答案】B ‎【解析】根据题干可知股票不再只为少数资本家所有，呈现出分散化的趋势，企业普通职工也拥有股票，反映了企业资本社会化程度提高，故答案选B。题干反映的是资本主义企业经营方式的变革，没有提及国家对经济的干预和福利制度，排除AC；D项题干没有体现，‎ 点睛：题干反映了股票的分散，有利于企业吸收资金；反映资本社会化趋势；企业的决定权仍然掌握在少数大股东手中。‎ ‎20. 下图是美国“1992-1998年失业率与通货膨胀率相互关系的变化示意图”。导致其变化的主要原因是 A. 政府减少干预经济 B. 第三产业的兴起 C. 信息技术产业崛起 D. 福利制度的完善 ‎【答案】C ‎【解析】据材料“1992—1998年失业率与通货膨胀率相互关系的变化示意图”可知，当时失业率与通货膨胀率都是降低趋势，说明美国经济发展较好，结合所学知识可知，当时美国推行知识经济，推动了经济的发展，C项正确。政府减少对经济的干预属于20世纪70年代经济发展的特点，排除A。第三产业不是兴起于20世纪90年代，故B错误，排除。20世纪90年代美国经济发展与推行知识经济有关，而不是福利制度的完善，排除D。‎ 点睛：本题解题的关键是仔细分析数据图的走势，注意失业率是从右往左看，1992—1998年失业率总体降低；通货膨胀率从上往下看，也是降低趋势，再结合所学知识即可正确判断。‎ ‎21. 1944 年在美国布雷顿森林会议上，英国经济学家凯恩斯提出，由国际清算同盟发行统一的世界货币，货币的分配份额按照二战前三年的进出口贸易平均值计算，这样英联邦的比例高达35%。这一计划的主要目的是 A. 二战导致正常国际贸易往来受阻 B. 极力削弱美元的国际影响力 C. 极力维持和延续英镑的国际地位 D. 保持英国战后金融霸主地位 ‎【答案】C ‎【解析】据材料“1944年在美国布雷顿森林会议……发行统一的世界货币……英联邦的比例高达35%”并结合所学知识可知，当时英国企图抵制美元的影响，维持英镑的国际地位，故凯恩斯有此提议，故C选项正确；二战导致正常国际贸易往来受阻，这属于历史背景，不是目的，故A选项错误；削弱美元的国际影响力的根本目的仍然是维护英镑的地位，故B选项错误；英国战后已经失去了金融霸主地位，故D选项错误。故选C。‎ ‎22. 布雷顿森林体系解体后，许多国家宜布实施浮动汇率制。韩国和委内瑞拉将其货币汇率钉住了美元；瑞典克朗钉住了“一篮子”15个国家的货币，其中每个国家都是其重要的贸易伙伴；还有一些国家将其汇率钉住了国际货币基金组织的特别提款权。这反映出 A. 国际合作和货币区域化趋势 B. 二战后美元霸权的终结 C. 国际货币多元化的发展趋势 D. 全球经济不稳定性加强 ‎【答案】C ‎【解析】根据“韩国和委内瑞拉将其货币汇率钉住了美元”“还有一些国家将其汇率钉住了国际货币基金组织的特别提款权”判断“货币区域化趋势”错误，排除A；B不符合材料的主旨；浮动汇率制的在国际货币体系中应用，实质上代表了国际货币体系多元化趋势，故C正确；浮动汇率制与“全球经济不稳定性加强”无关，排除D。‎ ‎23.‎ ‎ 图5 形象地反映了20世纪70年代美国与石油输出国组织签订协议后的情形，该协议规定美元作为石油的唯一定价货币。此图可以用来说明当时 A. 美国试图巩固美元的中心地位 B. 新兴独立国家地位开始提升 C. 美国经济总量居于各国之首 D. 布雷顿森林体系进一步强化 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料“该协议规定美元作为石油的唯一定价货币”和所学知识可知，该规定体现任何想进行石油交易的国家必须要有足够的美元储备，从而巩固了以美元为中心的地位，故A项正确。材料涉及美国与石油输出国的之间的石油协定，而不是新兴独立国家地位开始提升，排除B。材料中没有涉及美国与其他国家之间的经济总量对比，故无法推断美国经济总量居于各国之首，排除C。D项说法错误，20世纪70年代布雷顿森林体系瓦解，排除D。‎ ‎24. 1951年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡等西欧6国签订了建立欧洲煤钢共同体条约。1959年，英国与奥地利、丹麦、挪威、葡萄牙、瑞士、瑞典六国签订《欧洲自由贸易联盟》条约，形成7国“小自由贸易区”。据此可知 A. 两极格局在欧洲对峙不断加深 B. 霸权主义的触角延伸到欧洲各地 C. 英国力图对抗欧洲 一体化进程 D. 区域间的自由贸易成为历史潮流 ‎【答案】C ‎..................‎ ‎25. 2017年1月23 日，美国总统特朗普签署行政命令，正式宜布美国退出前任总统奥巴马积极推动的跨太平洋伙伴关系协定(TPP)，该协定是由亚太经济合作组织成员国中的新西兰、新加坡、智利和文莱四国最早发起，从2002年开始酝酿的多边自由贸易协定，旨在促进亚太地区的贸易自由化。以下解读正确的是 A. 美国是经济全球化的最大受损者 B. 亚太经济合作组织走向崩溃 C. 亚太地区已经实现了贸易自由化 D. 贸易自由化是一把双刃剑 ‎【答案】D ‎【解析】根据材料和所学知识可知，美国退出跨太平洋伙伴关系协定，说明美国重新审视多边贸易协定中对美国的影响，体现了贸易自由化是一把双刃剑，既加速世界经济发展，又加剧竞争中利益失衡，D项正确。美国退出跨太平洋伙伴关系协定，不能说明美国是经济全球化的最大受损者，美国也是经济全球化的受益者，排除A。跨太平洋伙伴关系协定不是亚太经济合作组织，排除B。材料无法体现亚太地区已经实现了贸易自由化，而是强调美国重新审视多边贸易协定中对美国的影响，排除D。‎ 二、非选择题（3道大题，共50分）‎ ‎26. 儒学在传承与创新中不断发展。阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一 自孔子卒后，七十子之徒，散游诸侯……天下并争于战国，儒术既绌焉。然齐鲁之间，学者独不废也。于威、宣之际，孟子、荀卿之列，咸遵夫子之业而润色之，以学显于当世。‎ ‎——司马迁《史记儒林列传》‎ 材料二 （董仲舒）把孟子的性善论与荀子的性恶论装进阴阳的框架，加上一个最高的主宰“天”，成为一种神秘的天人感应论。他所强调的不是从道德伦理意义上探讨人格的完善，而是着重论证君臣父子、夫妻之间“三纲”论之不可移位……但在政治学领域，他的大一统思想却有利于国家的巩固，而且适应于历史发展的潮流。‎ ‎——张岂之《儒学思想的历史演变及其特点》‎ 材料三 不返本开新，不接续源头活水，综合创新便会食多不化，推陈出新就会迷失方向；不综合创新，不引进众家异说和外来文明，返本开新便会泥古不化，推陈出新就会乏力苍白；不推陈出新，不致力内部创造，返本开新就会徒说空话，综合创新也会主体不明。因此，“三新”之说相辅相成，相得益彰，则儒学的继承与创新庶几可以顺利进行。‎ ‎——牟钟鉴《儒学继承与创新的3 种途径》‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一，分析儒学在战国后期成为“显学”的主要原因。‎ ‎（2）根据材料二，概括董仲舒思想的主要特点及其政治影响。‎ ‎（3）根据材料 三，概括儒学传承与创新的途径，并结合所学知识，以程朱理学为例加以说明。‎ ‎【答案】（1）原因：门徒的游说；学者的坚持； 孟子、荀子的发展。‎ ‎（2）特点：兼采各家思想；带有神秘色彩。‎ 影响：有利于加强君权；有利于巩固国家统一。‎ ‎（3）途径：返本开新、综合创新、推陈出新相结合。‎ 说明： 融合佛道思想解释儒家义理； 形成以理为核心的新儒学体系。‎ ‎（2）本题根据材料二“把孟子的性善论与荀子的性恶论装进阴阳的框架，加上一个最高的主宰……神秘的天人感应论”并结合所学知识即可从兼采各家、神秘色彩方面概括董仲舒思想的主要特点。再据材料二“重论证君臣父子……他的大一统思想却有利于国家的巩固”并结合所学知识即可从加强君权、国家统一等方面概括政治影响。‎ ‎（3）本题根据材料三“不返本开新，不接续源头活水，综合创新便会食多不化，推陈出新就会迷失方向”即可从返本开新、综合创新、推陈出新等方面概括儒学传承与创新的途径。再结合所学知识即可以程朱理学为例从融合佛道思想、以理为核心等方面加以说明。‎ ‎27. 阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 武汉大学教授赵林指出：“对于欧洲的现代化进程而言，真正的文化起点不是文艺复兴，而是宗教改革。”他认为宗教改革深深影响了西方文化的精神氛围，客观上为西方的政治、经济和文化生活的现代化开辟了道路。而文艺复兴运动在科学和哲学方面几乎没有什么建树，意大利人极端的个人主义、利己主义反而使道德更加堕落沦丧，与罗马天主教会成了一丘之貉。‎ ‎——《试论宗教改革对近代西方文化转型的意义》‎ 根据材料并结合所学知识，评述材料中关于近代西方文化转型的观点。（要求： 对该观点赞成、反对或另有观点均可。观点明确、史论结合）‎ ‎【答案】示例一 观点：近代西方文化的起点是宗教改革，不是文艺复兴 我认同这一观点。‎ 论证： 宗教改革倡导“教随国定”，推动了近代西方民族国家的兴起和近代西方民族文化的繁荣; 宗教改革倡导“因信称义”，有利于欧洲民众思想的解放，推动了人文主义的进一步传播，为启蒙运动莫定了基础: 宗教改革倡导人人都可以直接阅读《圣经》，推动了人的思想独立和自由，有利于近代欧洲自然科学的发展。而文艺复兴过度推崇人性，容易造成个人私欲的膨胀和社会混乱。‎ 示例：‎ 观点: 近代西方文化的起点是宗教改革，不是文艺复兴。我反对这一观点。‎ 论证: 文艺复兴肯定人的价值和尊严，有利于摆脱天主教神学的束缚，解放人们的思想;文艺复兴反对封建神学的束缚，提倡思想自由，有利于近代自然科学的兴起; 文艺复兴冲击了天主教会的神学统治，为宗教改革和启蒙运动莫定基础。而宗教改革是对文艺复兴的继承和发展。‎ ‎【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现首先必须知道材料中关于近代西方文化转型的观点——真正的文化起点不是文艺复兴，而是宗教改革，然后要知道有三种方法去做此题，对该砚点可以赞成、可以反对或另有观点均可，关键是要结合宗教改革、文艺复兴各自的意义去论述三个观点中的一个即可。‎ ‎28. 阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一 30 年代的大萧条破坏了资本主义经济的国际财政和商业网。随着国际合作中止，政府转向求助于它们自己的资源和成熟的经济民族主义。通过征收关税，制定进口限额等措施政治家们希望使经济实现某种程度的自给自足，但在全球互相依赖的时代，这一目标实际上是无法实现的，经济 民族主义不可避 免地取得了相反的结 果。‎ ‎——杰里·本特利等著《新全球史》‎ 材料二20 世纪20-30 年代苏联大事年表 年份 事件 ‎1929年 苏联最高国民经济委员会专门设立外国咨询局，负责引导引进技术工作； 10月签订70 个外国技术援助协议 ‎1930年 联共（布）十六大通过：“进一步推广……聘请外国工程师、技师和熟练工人的做法”的决议 ‎1931年 全世界机器出口的1/3销往苏联 ‎1932年 全世界机器出口的1/2销往苏联：在苏工作外国专家近2000人，技术人员10000多人；共派遣2000 多人次出国考察、学习，购买外国技术书刊 ‎1933年 苏联和美国正式建交苏联向西方国家贷款总额高达14 亿卢币；与外国签订“技术援助协议”124 个 ‎1934年 苏联加入国际联盟 ‎1935年 苏联与法国建交，出现与资本主义国家建交高潮 ‎——据《苏联经济史》、《苏联社会主义经济史》摘编 材料三 到上个世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制，成立资源委员会……以有效利用资源，做好战争准备，同时注意改善人民生活。……还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式，大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度……而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显，工人人身自由。‎ ‎——摘编自骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》‎ ‎（1）结合材料一和所学知识，指出30 年代资本主义国家经济民族主义的具体表现。并结合有关史实说明“经济民族主义不可避免地取得了相反的结果”。‎ ‎（2）结合材料二和所学知识，指出20 世纪20——30 年代的经济危机为苏联工业化的开展创造了哪些有利条件? ‎ ‎（3）据材料三和所学知识分析国民政府推行苏式计划经济体制的原因。‎ ‎【答案】（1）表现：资本主义国家之间展开关税战、倾销战和货币战，转嫁危机。‎ 说明： 世界各国各自为战，不利于世界经济的复苏；激化了世界各国之间的矛盾，加剧了国际紧张局势。‎ ‎（2）条件：为工业化创造稳定宽松的国际环境；为苏联工业化提供了设备、技术、资金和人才保证；证明了苏联计划经济体制的可行性，有利于斯大林模式的形成与强化。‎ ‎（3）原因：为了战时需要（民族危机的加深）； 改善人民生活的执政要求；资本主义世界经济危机严重；苏联取得巨大的经济成就。‎ ‎【解析】（1）第一小问，根据材料“通过征收关税，制定进口限额等措施，政治家们希望使经济实现某种程度的自给自足”等信息，结合所学知识可从资本主义国家转嫁危机的角度回答。第二小问，结合所学知识可从世界经济发展、资本主义国家间的矛盾、法西斯形成等方面回答。‎ ‎（2）根据材料二“苏联和美国正式建交”“苏联加入国际联盟”“苏联与法国建交，出现了资本主义国家建交高潮”可概括为工业化创造稳定宽松的国际环境；根据材料“10月签订70个外国技术援助协议”“聘请外国工程师”等信息可从技术、资金方面概括。结合所学知识可知，与西方资本主义经济危机形成鲜明的对比，从苏联模式的可行性方和斯大林个人因素等方面回答。‎ ‎（3）根据材料三“以有效利用资源，做好战争准备，同时注意改善人们生活”等信息可从战争需要、执政需要方面概括；再结合所学知识可从资本主义世界经济危机以及苏联的经济成就等方面分析。‎ ‎ ‎