2017年秋高二历史人教版必修三课后作业第8单元 19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌

2017年秋高二历史人教版必修三课后作业第8单元 19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌

‎ 第23课　美术的辉煌 ‎[学业达标]‎ ‎1．如果有人给你这样描述一幅绘画作品：它属于新古典主义美术；作者是大卫的学生；充分展现了人体美与古典美的完满结合。你判断这幅作品应该是(　　)‎ A．《自由引导人民》 B．《泉》‎ C．《拿破仑加冕》 D．《播种者》‎ ‎2.右图是法国画家安格尔的作品《大宫女》，该作品呈现出的特点包括(　　)‎ ‎①造型严谨　②画面和谐　③人物形象刻画准确　④强调“瞬间印象”‎ A．①②③ B．②③④‎ C．①③④ D．①②④‎ ‎3．在艺术上重个性、重想象、重激情、重色彩，其作品具有强烈的英雄主义精神的浪漫主义大师是(　　)‎ A．马奈 B．莫奈 C．德拉克洛瓦 D．塞尚 ‎4．“画家像闪烁着的熊熊的火焰，满怀炽热的激情令充满运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力，色彩的对比也是那样单纯强烈。然而，在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。”这里描写的画家最有可能是(　　)‎ A．德拉克洛瓦 B．列宾 C．毕加索 D．凡高 ‎5．后期印象主义绘画大师凡高的作品色彩强烈，充满了火一样的热情，让人感受到灼热阳光下的灿烂。他被称为“扑向太阳的画家”。下列属于他的代表作的是(　　)‎ A．《战争与和平》 B．《老人与海》‎ C．《向日葵》 D．《清明上河图》‎ ‎6．印象派画家在技法上强调“光”和“色”，其代表人物是(　　)‎ A．达·芬奇 B．雨果 C．毕加索 D．莫奈 ‎7．在某一流派的美术作品中，我们可以感觉到艺术家表现了人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派特征属于(　　)‎ A．现代主义 B．印象主义 C．现实主义 D．浪漫主义 ‎8．近代西方的一些画家“竭力回避尖锐敏感的社会政治问题，在自己身边的日常生活中追寻光和色的美，寄托自己敏锐的探索精神”。下列作品能够体现上述思想的是(　　)‎ ‎　　　A．《拾穗者》　　　　B．《自由引导人民》‎ ‎　C．《旋转木马》　　D．《向日葵》‎ ‎[能力提升]‎ ‎9．阅读下列材料：‎ 材料一　他们采用的语言是荒诞、寓意、抽象的。在他们的作品中，我们可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。‎ 材料二　美术作品《日出·印象》‎ 请回答：‎ ‎(1)材料一反映的是哪一种艺术形式？其主要特征是什么？‎ ‎　‎ ‎(2)材料二是谁的代表作？这一作品在创作技法上有何特点？‎ ‎　‎ ‎(3)材料二中的作品属于哪一艺术派别？随着这一艺术的发展，出现了哪些著名代表人物？‎ ‎　　‎ 答案精析 ‎1．B　[符合题干中三个条件的只有B项。A项属于浪漫主义美术，C项属于新古典主义美术，是大卫的作品，D项属于现实主义美术，故排除A、C、D项。]‎ ‎2．A　[安格尔是新古典主义美术派的代表画家，④是印象派的风格。]‎ ‎3．C　[本题主要考查学生的识记能力，德拉克洛瓦是浪漫主义的大师。]‎ ‎4．D　[根据材料信息“色彩的对比也是那样单纯强烈”判断这是印象派绘画的特点，选项中属于印象派的画家是凡高。]‎ ‎5．C　[A、B两项为文学作品，D项是中国宋代风俗画的代表；C项是凡高的代表作。]‎ ‎6．D　[印象画派出现于19世纪后半期，A项是文艺复兴时期的人物；B项是文学家，不是画家；C项属于现代主义美术大师；印象派因法国画家莫奈的作品《日出·印象》而得名。]‎ ‎7．A　[由材料信息“精神创伤和变态心理”“对现实生活消极、悲观和失望的情绪”“个人主义和虚无主义”可判断选A。]‎ ‎8．D　[题干材料体现的是印象画派的风格。A项属于现实主义风格；B项属于浪漫主义风格；C项属于现代主义风格；D项是印象画派的代表作品。]‎ ‎9．(1)艺术形式：现代主义艺术。主要特征：反传统和反理性，重视内心的“自我感受”和“自我表现”；善于表现复杂的心理特征。‎ ‎(2)莫奈。特点：借助光学成就，捕捉光与色之下的“瞬间印象”；表现微妙的色彩变化。‎ ‎(3)派别：印象画派。代表人物：凡高、塞尚等。‎