2017年秋高二历史岳麓版必修三课后作业：第4单元第19课 电影与电视

2017年秋高二历史岳麓版必修三课后作业：第4单元第19课 电影与电视

‎ 第19课 电影与电视 ‎[基础达标]‎ ‎1．好莱坞是“美国电影”的代名词，人们易把好莱坞与电影划等号。然而，电影是由法国卢米埃尔兄弟发明的。卢米埃尔兄弟发明电影应在(　　)‎ A．1500～1600年期间 B．1765～1830年期间 C．1870～1900年期间 D．1945～1970年期间 ‎2．1911年，意大利诗人和电影先驱者乔托·卡奴杜发表的一篇论著中，第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术，它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。这里的“第七艺术”是指(　　)‎ A．电视B．电影 C．歌剧D．网络游戏 ‎3．世界电影进入全面繁荣阶段的标志是(　　)‎ A．“默片时代”‎ B．奥斯卡奖设立 C．有声电影崛起 D．影像与声音结合技术日趋成熟 ‎4．“电影首先是一种产业，其次才是艺术。”对材料理解最准确的是(　　)‎ A．电影具有高度的技术含量 B．电影具有浓厚的商业性质 C．电影具有强大的冲击力和感染力 D．电影受社会风气和大众时尚的影响 ‎5．筹备多年的3D电影《阿凡达》从上映之日起，横扫整个世界的电影市场，打破了多个国家单片的票房纪录。之所以有这样的辉煌，主要是因为它(　　)‎ A．体现了艺术源于生活又高于生活 B．拍摄准备比较充分，质量高 C．代表未来电影技术的发展方向 D．体现了对世界未来文明的思考 ‎6．有人认为：20世纪20年代“是大众文化兴起的重要开端”。他得出这一结论的依据之一是(　　)‎ A．电视的发明 B．电影的发明 C．报纸的发行 D．电报的问世 ‎7．每晚7∶30分，大家在看完中央电视台的新闻联播后，又都等待看随后的天气预报，这反映了电视的(　　)‎ A．传播资讯的功能 B．媒体功能 C．娱乐功能 D．购物功能 ‎8．电视作为传媒的工具，已深入到千家万户，成为人们生活中不可缺少的重要组成部分。下列图片主要展示了电视的哪一功能(　　)‎ A．娱乐 B．传播资讯 C．展示艺术品 D．远程教育 ‎9．美国许多青少年无休止地看电视，日益“发福”，成为“沙发土豆”。这说明(　　)‎ A．电视改变了人类的生活方式 B．电视丰富了人们的精神生活 C．美国的电视事业发达 D．电视引领着文明的发展趋势 ‎10．提到电视，人们常想到新闻；说到电影，人们更多会想到影片的内容。影视艺术的这种差异性客观上说明(　　)‎ A．电影先于电视发明，人们先入为主 B．电影作品更具艺术性，电视更多的是信息传递工具 C．电影是到影剧院看的，而电视是在家里看的 D．人们喜欢社会交往，不喜欢自己独处 ‎[能力提升]‎ ‎11．2017年是电影诞辰122周年，如果你有幸参加了在其“家乡”举办的电影生日庆典活动，除了可以欣赏到电影大片之外，还可以吃到当地的哪种美味(　　)‎ A．印度美妙的咖喱 B．日本鱼汤焖冬瓜 C．法国海鲜大拼盘 D．天津“狗不理”包子 ‎12．以下是《花木兰》和《功夫熊猫》的剧照，它们是美国拍摄的曾经风靡中国的两部动画片。这一文化现象带给我们的历史启示，最恰当的是(　　)‎ A．二战后电影艺术得到迅速发展 B．电影艺术对人类的社会生活有广泛的影响 C．好莱坞电影特别喜欢中国元素 D．要依靠现代科技进步，提升民族文化的影响力 ‎13．一位同学的研究性学习报告中，有以下几个小标题：“默片时代”“有声时代”“黑白时代”“彩色时代”。该同学的研究课题最有可能是(　　)‎ A．电子计算机的发展历程 B．互联网的发展历程 C．电影的发展历程 D．电视的发展历程 ‎14．杰里·本特利在《新全球史：文明的传承与交流》中指出：“批评家指责，大众传媒是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自先进的资本主义社会……在反对文化渗透的同时，一些国家改良欧洲和美国的技术来满足自己的需要。例如，电视推动了世界范围内的国家建设，因为大部分的电视工业是由国家控制。”这主要表明(　　)‎ A．国家控制的电视传媒具有反文化渗透的目的 B．大众传媒是帝国主义的侵略工具 C．文化的软实力是综合国力的组成部分 D．国家控制不利于电视工业的发展 ‎15．《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述了在2012年世界末日到来时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过2亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到2亿美元。这说明电影艺术(　　)‎ A．渗透了大国的强权意识和价值观 B．折射出基督教文明的永恒生命力 C．纯粹是投机商人赢利性商业炒作 D．能够唤起人类对自身命运的思考 ‎16．阅读下列材料：‎ 材料一　在我们眼前诞生了一种艺术。绘画或音乐很久以来即已存在，但关于电影的诞生，我们所熟悉的是路易·卢米埃尔和梅里爱，而对于爱迪生或雷诺，则尚有待我们去了解。‎ 电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。我们把这本电影史划分为以下三大部分：无声电影(1895～1930)、有声电影的开端(1930～1945)、当前时代(1945～1962)。‎ ‎——摘自乔治·萨杜尔《世界电影史》‎ 材料二 ‎　在中国，电影最初被称为“西洋影戏”，早在1896年便从欧洲传入上海和香港。1905年北京丰泰照相馆老板任景丰拍摄戏曲片《定军山》，揭开了中国电影历史的第一页。这以后，郑正秋、张石川和黎民伟几乎同时在1913年分别在上海和香港拍摄了中国最早的短故事片《难夫难妻》和《庄子试妻》，到1920年上海产生了第一批长故事片，形成了中国电影的萌芽期。中国早期电影创作从观念、取材到表现形式上都可以看到民族戏剧(京剧、文明戏、粤剧等)的深厚影响，这是中国文化打在早期中国电影上的一块明显的“胎记”。‎ ‎——摘自《中国电影史》‎ 请回答：‎ ‎(1)材料一中电影出现的物质基础是什么？电影诞生的标志是什么？‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎(2)依据材料一、二并结合所学知识，分析电影发展的主要原因。‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎(3)20世纪以来迅速发展的影视艺术有什么作用？‎ ‎　‎ ‎　‎ 答案精析 训练21　电影与电视 ‎1．C　[1895年卢米埃尔兄弟发明电影，故选C项。]‎ ‎2．B　[注意时间是“1911年”，特点是综合了建筑、音乐等传统艺术的新兴艺术，因此是电影。]‎ ‎3．C ‎4．B　[题干强调电影首先是一种产业，是强调电影的商业价值而不是艺术价值。]‎ ‎5．C　[《阿凡达》之所以横扫整个电影市场，关键是其3D效果很能吸引人们的眼球，代表了未来电影技术的发展方向。]‎ ‎6．A　[标志“大众文化兴起”的应是大众传媒，据此排除D项；前三项中属于20世纪20年代的只有A项。]‎ ‎7．A　[新闻联播和天气预报属于电视的传播资讯功能。]‎ ‎8．A　[电视剧是供人们欣赏的，而《爸爸去哪儿》《一站到底》均为娱乐节目，A项最符合题意，故选A。]‎ ‎9．A ‎10．B　[出现这种差异的原因与影视艺术的不同特点有关。]‎ ‎11．C ‎12．D　[拍动画片靠的是现代科技，《花木兰》《功夫熊猫》是中国传统文化，按照史论结合原则，D项符合题意。]‎ ‎13．C　[从题干内容得出这几个标题都与电影有关，故选C项。]‎ ‎14．A ‎15．D　[解读题干材料，电影《2012》在全球各个国家和地区上映及票价收入很高，说明了电影内容引起了全球人类对自身命运的关注，答案为D项。]‎ ‎16．(1)第二次工业革命(或电气时代)。标志：1895年法国卢米埃尔兄弟向公众放映拍摄的短片。‎ ‎(2)科技的发展；艺术家的努力；其他门类艺术的影响；公众的热爱。‎ ‎(3)作用：反映人类在科学技术方面的进步，影响文明的发展和社会风尚的变化，满足人们的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。为本民族的社会和文化发展做出贡献，促进世界各种文化的理解、借鉴、交融。‎ 解析　本题主要考查电影产生的背景、原因、代表人物及作用。注意结合材料及所学知识进行分析和归纳即可。‎