2019-2020学年人教版高中历史必修二课时规范训练：第2单元资本主义世界市场的形成和发展第8课

2019-2020学年人教版高中历史必修二课时规范训练：第2单元资本主义世界市场的形成和发展第8课

第二单元 第 8 课 一、选择题 1．在 19 世纪末的西欧，一个资本家要新建纺织厂，为提高产量，他应该优先选址在 ( ) A．商业繁盛的地区 B．盛产煤炭的地区 C．邻近河流的地区 D．电力充足的地区 【答案】D 【解析】题干时间为“19 世纪末”，联系所学知识可知，此时正处于第二 次工业革命时期，资本家建立的纺织厂选址就应该利用第二次工业革命的成果，D 项符合题 意。 2．“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有 素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这说明第二次工业革命( ) A．科学和技术紧密结合 B．大企业时代到来 C．世界市场最终形成 D．出现新一轮技术革新热潮 【答案】A 【解析】材料“工业研究”“仪器”“科学家”体现科学研究对技术的推 动，得出科学和技术紧密结合，故 A 项正确；大企业时代的特征为经济迅猛发展，生产和 资本出现集中趋势，企业规模扩大，B 项与材料并不相关，排除；世界市场最终形成是第二 次工业革命的影响，材料中强调的是科学与技术，与市场无关，故 C 项错误；“出现新一 轮技术革新热潮”只体现技术，不能全面体现材料的主旨，故 D 项错误。 3．在 1876 年费城国际博览会上，英国展出的是最新蒸汽机车，美国展出了大功率电动 机和发电机，德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明( ) A．英国科技创新已落后美、德 B．第二次工业革命完成 C．美国已成为世界经济中心 D．德国致力于军备竞赛 【答案】A 【解析】1876 年，第二次工业革命已经开始。从材料中可以看出英国的科 技水平停留在第一次工业革命阶段，德国深化第一次工业革命成果，美国在第二次工业革命 中占据先机，故 A 项正确。B、C、D 三项在材料中没有体现，均排除。 4.(2019·安徽宿州月考)1870 年全世界开采的石油只有 80 万吨，到 1900 年猛增至 2 000 万吨。能够正确解释这一现象的是( ) A.电灯的发明 B.飞机的发明 C.蒸汽机广泛使用 D.内燃机广泛使用 【答案】D 【解析】19 世纪 70 年代到 20 世纪初是第二次工业革命时期，在此期间， 以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世，不久，以柴油为燃料的内燃机也研制成功，这推动 了石油开采业的迅猛发展，故选 D 项。 5.(2019·广东东莞高中联考)有学者认为，第二次工业革命后，世界上日益形成两大类国 家：一类是工业制成品生产国，另一类是农矿业生产国。该学者意在强调第二次工业革命 ( ) A.促进了世界经济的快速发展 B.扩大了世界各国的文化交流 C.加剧了世界各国的经济矛盾 D.形成了世界分工的基本格局 【答案】D 【解析】根据材料“一类是工业制成品生产国，另一类是农矿业生产国” 可知作者强调的是世界分工的基本格局，故选 D 项。 6．第二次工业革命中垄断组织出现，其实质是( ) A．生产关系的局部调整 B．经济衰落的表现 C．企业管理水平的提高 D．自由竞争原则的体现 【答案】A 【解析】据所学知识可知，垄断组织是一种新的生产组织形式，属于生产 关系的范畴，它是为了适应资本主义大生产的要求而产生的，故 A 项正确；B、C、D 三项 不是对垄断组织的正确理解，排除。 7．19 世纪末 20 世纪初，欧美工业国可以在世界范围内掠夺原料、倾销商品并进行投 资，这说明( ) A．世界市场初步形成 B．世界市场的进一步发展 C．资本主义世界体系最终形成 D．经济全球化形成 【答案】C 8．1883 年，恩格斯在致德国社会民主党人爱·伯恩施坦的信中说：“远距离输电使工 业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，它终将成为消除城乡对立的最强有力的杠杆。” 恩格斯旨在说明( ) A．电力推广将导致阶级斗争的终结 B．科学技术对社会变革的重要影响 C．发展电力是德国革命成功的关键 D．电气技术取代蒸汽技术的必要性 【答案】B 【解析】电的广泛使用是第二次工业革命的一个显著成就，电力推广无法 终结阶级矛盾，故 A 项错误；材料体现电力推广加强了城乡联系，故 B 项正确；材料并未 提及德国革命成功的关键，故 C 项错误；材料并未提及电气技术取代蒸汽技术的相关情况， 故 D 项错误。 二、非选择题 9．阅读材料，完成下列要求。 材料一 1870 年前后，所有的工业都受到科学的影响。……20 世纪初，设计出装配线 ……在美国，农业机械的发明也得到了促进……与这些新机械同样重要的是高粮仓、罐头食 品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业成品，也提供农业成 品的世界市场。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义 生产方式的广大亚非拉美落后国家。这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本 主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。 ——千枝松《科技革命与国际分工》 (1)依据材料一说明 19 世纪晚期，科学技术在推动生产及流通方面有怎样的进步？ (2)综合上述材料，概要分析资本主义世界市场形成的积极影响和消极影响。 【答案】(1)推动：第二次工业革命推动工农业生产发展，提供物质基础；促进交通、 通讯工具的改进，提供联结纽带；刺激殖民扩张，推动世界市场形成。 (2)积极影响：有利于世界经济的联系与科技进步。消极影响：形成不合理的经济秩序。