【历史】2021届一轮复习人民版专题史专题十三　第40讲　现代中国的文化与科技作业

【历史】2021届一轮复习人民版专题史专题十三　第40讲　现代中国的文化与科技作业

‎(建议用时：45分钟)‎ 一、选择题 ‎1．(2020·丽水、衢州、湖州三地市联考)1958年中国科学院生化所最终确定了人工合成结晶牛胰岛素的课题，计划完成的时间也一再提前，由最初的五年改为四年、三年、二年，最后决定把这项工作作为国庆十周年的献礼。该课题最终完成于20世纪(　　)‎ A．50年代　　　　　　　　 B．60年代 C．70年代 D．80年代 解析：选B。根据所学知识可知，1965年9月17日完成了结晶牛胰岛素的全合成，故选B项。‎ ‎2．(2020·安徽六校联合检测)1959年6月，苏联决定提前终止《中苏国防新技术协定》，不再向中国提供原子弹模型和生产原子弹的技术资料。随后，美国、英国、法国三个核大国也对中国在原子科学技术上实行严密的封锁。上述情况逼出了中国自研原子弹的“596工程”。这说明中国的原子弹研制(　　)‎ A．缺乏人才 B．缺少技术 C．开局不利 D．迎难而上 解析：选D。依据材料可知，1959年6月，苏联决定提前终止《中苏国防新技术协定》，随后，美国、英国、法国也对中国实行技术上的严密封锁，从而逼出了中国自研原子弹的“596”工程，这说明在顶着严峻的压力下，中国人没有屈服而是迎难而上，故选D项。‎ ‎3.(2020·南通调研)右图漫画《爆炸声中除旧》创作于1966年，该漫画反映出当时中国(　　)‎ A．成功步入航天时代 B．尖端科技领先美苏 C．国防能力已大大加强 D．开始打破大国核垄断 解析：选C。中国核爆炸成功表明中国国防能力大大加强，故选C项；中国成功步入航天时代是在1970年，排除A项；中国核爆炸成功是在美苏之后，排除B项；1964年原子弹爆炸成功，开始打破大国核垄断，排除D项。‎ ‎4．(2020·河北卓越联盟联考)下表反映的是创刊于 1981 年的关于科技管理、创新、改革等动态的学术类核心期刊《科技管理研究》的相关统计数据。据此可知，新时期(　　)‎ ‎《科技管理研究》1981～2015 年刊文关键词频次统计表(前五名)‎ ‎1981～1991年 ‎1992～2010年 ‎2011～2015年 ‎1981～2015年 关键词 频次 关键词 频次 关键词 频次 关键词 频次 科研单位 ‎108‎ 技术创新 ‎405‎ 技术创新 ‎166‎ 技术创新 ‎579‎ 科技体制改革 ‎100‎ 对策 ‎250‎ 对策 ‎141‎ 对策 ‎391‎ 科研成果 ‎82‎ 高校 ‎225‎ 影响因素 ‎130‎ 高校 ‎303‎ 基础研究 ‎79‎ 自主创新 ‎198‎ 创新 ‎95‎ 创新 ‎279‎ 科研管理 ‎78‎ 创新 ‎184‎ 产业集群 ‎95‎ 自主创新 ‎265‎ A．科技创新促进社会进步 B．科研成果转化为生产力 C．体制改革推动科技发展 D．对外开放助力经济发展 解析：选C。材料反映了《科技管理研究》1981～2015 年刊文关键词频次统计情况，1981～1991年，关键词“科研单位”和“科技体制改革”居于较高的地位，而到了1992～2010年和2011～2015年居于较高地位的是“技术创新”和“对策”，1981～2015年“技术创新”和“对策”居于较高的地位，由此可以看出1992年之后更多地关注“技术创新”和“对策”，而1992年我国提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，由此可见体制改革推动了科技发展，故选C项。‎ ‎5．(2020·博雅闻道联合质量测评)1956年，中国文化部召开了第一次全国戏曲剧目工作会议，会后不仅许多传统剧目经整理加工后重新上演，而且这年秋天，北京还自解放后第一次上演了莎士比亚的著名悲剧《柔密政与幽雨叶》(当时的译名)。由此可知，这次工作会议(　　)‎ A．贯彻了“百花齐放”的方针 B．旨在恢复传统的戏曲剧目 C．促进了文艺创作意识形态化 D．根除了“左”的文艺路线 解析：选A。根据材料“第一次全国戏曲剧目工作会议，会后不仅许多传统剧目经整理加工后重新上演，而且这年秋天，北京还自解放后第一次上演了莎士比亚的著名悲剧《柔密政与幽雨叶》”可见，不同类型的文艺作品都能上演，这是贯彻“百花齐放”方针的表现，故A项正确。‎ ‎6．(2020·梧州调研)1956年12月，我国文化部发出了《关于国营剧团试行付给剧作者剧本上演报酬的通知》，通知指出实行按劳取酬的原则，必须推行剧本上演报酬制度。上演报酬制度的确立反映出(　　)‎ A．市场调节机制指导文化建设 B．文化工作追求以经济效益为中心 C．国家对戏剧文化发展的重视 D．知识分子的待遇落后于其他阶层 解析：选C。C项表述与题目中“我国文化部发出了《关于国营剧团试行付给剧作者剧本上演报酬的通知》”相符，故C项正确。‎ ‎7．(2020·苏州一模)传统经济增长模式的公式表述是：经济增长(100%)＝劳动增长(75%)＋资本增长(25%)。美国1984年以后，将传统的经济增长公式调整为：经济增长(100%)＝34%(劳动增长＋资本增长)＋66%(科技增长＋教育增长)。在此背景下我国(　　)‎ A．提出了“双百”方针 B．颁布了《义务教育法》‎ C．恢复了高考制度 D．实施了“科教兴国”战略 解析：选D。据材料“经济增长(100%)＝34%(劳动增长＋资本增长)＋66%(科技增长＋教育增长)”可知，科技与教育作用比较突出，在此背景下中国采取“科教兴国”战略，故选D项。‎ ‎8．(2020·华中师大新高考联盟质检)下表反映的是1971～1976年全国中等技术学校情况。‎ 年份 ‎1971‎ ‎1972‎ ‎1973‎ ‎1974‎ ‎1975‎ ‎1976‎ 学校数 ‎955‎ ‎73‎ ‎1 058‎ ‎1 234‎ ‎1 326‎ ‎1 461‎ 学生数 ‎97 980‎ ‎147 094‎ ‎264 321‎ ‎348 896‎ ‎405 030‎ ‎385 521‎ 对上表解读正确的是(　　)‎ A．“文化大革命”刺激了职业教育的兴起 B．职业学校数呈现逐年上升趋势 C．“文化大革命”后期职业教育有所发展 D．职业教育中的政治倾向感不强 解析：选C。根据“1971～1976年全国中等技术学校情况”可以看出，“文化大革命”后期职业教育发展较快，故选C项；表格中只有20世纪70年代的情况，由此无法得知职业教育以前的发展情况，根据所学知识可知，在中华人民共和国成立初期，职业教育已经兴起，排除A项；根据表格数据可知，1971年学校数为955，而1972年为73，无法体现“逐年上升”，排除B项；表格中仅有学生和学校的数据，没有政治方向的史实，排除D项。‎ ‎9．(2020·佛山二模)1957年中共八届三中全会强调：“政治和业务是对立统一的，政治是第一位的，一定要反对不问政治的倾向。”1958年提出党的教育方针是“教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合”；1961年重新确定教育方针为：“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这反映了(　　)‎ A．“左”倾错误没有影响社会主义教育探索 B．社会主义教育改造基本完成 C．“立德树人”在教育中越来越受到了重视 D．教育领域意识形态色彩加强 解析：选C。根据材料“政治是第一位的，一定要反对不问政治的倾向”“教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合”“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展”可知，社会主义道德越来越受重视，故选C项。‎ ‎10．(2020·黄山二模)下表反映的是中华人民共和国成立后，高校学习文、法、商、教育等文科学生在总学生中的占比情况。从比值变化中，我们可以得出(　　)‎ 年份 ‎1949‎ ‎1953‎ ‎1956‎ 文科学生占比 ‎33.10%‎ ‎14.90%‎ ‎9%‎ A．国家发展工业的需要 B．教育体制照搬苏联模式所导致 C．全面建设社会主义的需要 D．国家调整国民经济的需要 解析：选A。1949～1956年高校学习文、法、商、教育等文科学生在总学生中的占比不断下降，这是受到了中华人民共和国工业化发展的影响，此时需要大量的理工科人才，故选A项。‎ ‎11．(2020·扬州调研)1977年5月24日，邓小平与中央同志谈话说：“靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”“要经过严格考试，把最优秀的人集中在重点中学和大学。”他同时还指出，要用准确的完整的毛泽东思想来指导我们的各项工作。邓小平的看法旨在(　　)‎ A．初步建立起国民教育体系 B．推动教育领域的拨乱反正 C．实施“科教兴国”的战略 D．确立全面发展的教育方针 解析：选B。根据材料“必须有知识，有人才”“要经过严格考试”“要用准确的完整的毛泽东思想来指导我们的各项工作”并结合所学知识可知，这是教育领域实事求是的表现，旨在推动教育领域的拨乱反正，故选B项。‎ ‎12．(2020·广东六校联考)‎ 年份 ‎2013‎ ‎2014‎ ‎2015‎ ‎2016‎ 中等职业教育 ‎675‎ ‎620‎ ‎1 601‎ ‎593‎ 普通高中 ‎823‎ ‎797‎ ‎797‎ ‎803‎ 上表为2013～2016年中国中等职业教育、普通高中招生人数(单位：万人)统计表。据此可知，我国(　　)‎ A．实行普通教育与职业教育并举措施 B．推行“科教兴国”战略 C．教育改革放缓和迟滞中等教育发展 D．对高校建设力度加大 解析：选A。根据上表中我国中等职业教育和普通高中招生情况可知，两项基本趋稳，共同发展，故选A项；材料不能反映科教在整个国家发展中的分量，‎ 排除B项；招生人数基本稳定，说明两项教育运行平稳，排除C项；中等职业教育和普通高中均属于基础教育的范畴，排除D项。‎ 二、非选择题 ‎13．(2020·柳州模考)阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一　中世纪的英国，教育机构几乎全部掌控在基督教会的手中，教会将教育看成是其传播宗教思想和培养信使的重要手段。15世纪起，英国出现延续半个世纪的办学热，主教、显贵、乡绅、城镇商人甚至国王等都通过私人慈善捐赠建立学校。这些学校除了培养神职人员、高官等社会精英外，还增加了培养自由职业者、工匠等大众教育。1546年，亨利八世在剑桥设立了五个钦定教授席位，除神学以外，都是直接与社会事务相关的科目，如医学、民法等。1575年到1663年间，英国大学中新增的教授席位绝大部分集中在自然科学方面。18世纪初，在数学、物理学、化学、地质学和其他专门科学中逐渐设立新的教授职称。‎ ‎——摘编自FH.欣斯利《新编剑桥世界近代史》‎ 材料二　1977年以恢复高考制度为标志，掀开了中国高等教育的新篇章。1993年，中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》，指出要集中中央和地方等各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右重点大学。同时“逐步建立政府宏观管理、学校面向社会自主办学的体制”。到2000年基本形成了两级(部委、省级)管理、以省为主的高等教育管理体制。2008年，全国普通高校在校生达到 2 021 万人，是1998年的4.5倍，是1949年的172倍多，高等教育规模居世界首位。‎ ‎——摘编自韩梦洁、宋伟《新中国成立以来 高等教育区域结构的制度安排与反思》‎ ‎(1)根据材料一，归纳15～18世纪英国教育发展的原因及存在的问题。‎ ‎(2)根据材料二，概括20世纪80年代以来我国高等教育发展取得的成果。‎ ‎(3)根据材料并结合所学知识，指出新时期我国教育和15～18世纪英国教育发展影响的共同点。‎ 答案：(1)原因：①基督教会掌控减弱；②私人捐赠办学；③国王的重视及助推。问题：①主要依靠私人捐赠办学；②培养社会精英为主；③不注重社会科学的教育。‎ ‎(2)成果：①建成一批重点大学；②形成两级管理、以省为主的高等教育管理体制；③高等教育规模迅速扩大(或高等教育规模居世界首位)。‎ ‎(3)共同影响：①培养了一批高素质人才；②推动人们的思想解放，促进了科学的发展；③推动了生产技术的革新，推动经济的发展；④推动社会进步。‎ ‎14．(2020·河南六市二模)阅读材料，完成下列要求。‎ ‎《大江大河》是2018年年底热播的电视剧，剧中许多情节反映了20世纪末期中国社会的重大历史现象，剧情梗概如下：‎ 家庭出身不好的宋运辉一直备受歧视，但是他把握着机会，‎ 在1978年高考中以全县第一的成绩升入大学，毕业后当上了国企的技术员，奠定了成功人生的基础，但也在新时代的变革中逐渐迷失。他的姐夫雷东宝是小雷家大队的农民，复员后回村带领村民紧跟政策，实行土地承包，一直走在时代的前沿。但由于自身文化水平不高，最终绊倒在新事物脚下。个体户杨巡在翻滚向前的时代中手忙脚乱抓住过商机，也踩踏过陷阱，生意场上几经波折，最终拥有了自己的产业……‎ 结合中国现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的中国当代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(要求：简要写出所提取的剧情情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面)‎ 解析：注意格式：情节、历史现象、概述和评价；历史现象的表述要准确，概述和评价时史论结合，准确全面；情节从“1978年高考”“实行土地承包”“个体户杨巡”等方面入手，结合中国现代史的教育事业的发展、家庭联产承包责任制和个体经济的发展等知识回答即可。‎ 答案：示例一 情节：宋运辉1978年高考升入大学。‎ 历史现象：中国20世纪70年代末恢复高考制度。‎ 概述和评价：“文化大革命”结束后，邓小平复出主抓教育，在教育战线拨乱反正，恢复高考制度，倡导尊师重教。恢复高考制度促进教育事业的发展，培养了各行各业的专门人才；提高了整个民族的文化素质，为社会主义现代化建设奠定坚实的人才基础；也有利于促进公平正义，维护社会稳定。‎ 示例二 情节：雷东宝带领村民实行土地承包。‎ 历史现象：中国20世纪七八十年代农村经济体制改革。‎ 概述和评价：中共十一届三中全会后，中国开始在农村进行经济体制改革，先试点后推广，主要实行家庭联产承包责任制。农村经济体制改革是对农村生产关系的局部调整，极大地解放了农村生产力；使农民有了生产和分配自主权，克服了分配中的平均主义弊端，调动了农民的生产积极性，增加了农民的收入；促进了全国农业的发展，并推动了城市经济体制改革的开展。‎ 示例三 情节：个体户杨巡抓住商机，拥有了自己的产业。‎ 历史现象：中国20世纪七八十年代以来经济体制改革大潮中个体经济的发展。‎ 概述和评价：改革开放以来，政府鼓励多种所有制经济共同发展，个体经济迅速发展起来。个体经济的发展，调动了人们的生产积极性，解放了生产力，促进了国民经济的快速发展；推进了所有制结构的调整和优化，‎ 促进了社会主义市场经济的发展；在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面发挥着不可替代的作用。‎ ‎(其他言之成理即可)‎