2019—2020学年黑龙江佳木斯建三江管理局第一高级中学高一上学期期末考试 历史

2019—2020学年黑龙江佳木斯建三江管理局第一高级中学高一上学期期末考试 历史

‎ 2019—2020学年度 第一学期 期末考试 ‎ 高一历史试卷 考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间60分钟。‎ （1） 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；‎ （2） 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。‎ 第Ⅰ卷（共70分）‎ 一、 单项选择题（70分，每题2分）‎ ‎1.《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整”。西周时“适当的方法”是指 A．分封制 B．宗法制 C．察举制 D．世袭制 ‎2．有学者指出，可将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三个阶段。从封建转向帝制是第一次转型，下列选项属于这一历史时期转型特征的是 A．由“公天下”至“家天下” B．专制社会向民主社会转型 C．集权政治向分权政治转型 D．贵族政治向官僚政治转型 ‎3．武王克商以后……回到西土仍惴惴不安，以至夜不能寐……周公深刻地总结了历史经验，认识到夏商之不善终，关键是没有拱卫的力量，内外交困时没有辅屏，最终不免于灭亡。”为此，西周 实行 A.分封制 B.采取王位世袭制 C.建立中央集权 D加强思想控制 ‎4．中国古代的选官制度经历了“世袭制—察举制—九品中正制—科举制”的过程。下列表述与科举制相关的是 A．“立嫡以长不以贤” B．“上品无寒门，下品无势族”‎ C．“唐制，取士之科，多因隋制” D．“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”‎ ‎5．唐太宗说：“以天下之产，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳健，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”以上材料表明唐太宗主张 A. 一定程度上制约皇权 B. 完善用人机制 ‎ C. 皇权与相权相互制约 D. 注重行政规则 ‎6．《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。造成这一现象的原因是 A．清朝前期以武立国 B．六部分掌行政权力 C．贵族特权不断削弱 D．新的权力机构出现 ‎7．亚里士多德在《政治学》中说：在雅典“政事的最后裁断不是决定于法律，而是决定于群众”，“公众决议所宣布的命令可以替代法律”。这反映出在古代雅典 A．城邦法律缺少实用性 B．民主观念趋于淡薄 C．公众的意志高于法律 D．直接民主弊大于利 ‎8．在古代罗马，担任法官的官员一般都不是专业的法学家，不熟悉法律，而早期的罗马法又简略晦涩，私人法学家的意见便在案件的裁决中备受重视，不仅被采用，甚至还编入法典，成为法律。这反映出古代罗马 A．法律体系日趋完备 B．立法过程主观随意性强 C．司法范围不断拓展 D．法律在实践中不断发展 ‎9．公元前3世纪中叶后，罗马人制定了一部新的法律——国际法，罗马人和非罗马人皆可适用。这部“国际法”(　　)‎ A．与罗马的扩张相适应 B．废除了贵族的司法特权 C．是罗马成文法的开端 D．旨在保护罗马公民权益 ‎10．“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上 A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B．颁布《权利法案》，确立了议会主权 C．建立内阁机构，限制国王的行政权 D．改革议会制度，工业资产阶级更多参政 ‎11．15世纪中国出现的内阁制和18世纪英国形成的内阁制的相同之处是 A．都制约了君主的权力 B．都有利于资本主义的成长 C．都成为国家权力中心 D．都起到了巩固政权的作用 ‎12．1689年颁布的文献，以明确的法律条文限制国王的权力，保证议会的立法、财政等权力。该文献是 A．《十二铜表法》 B．《权利法案》‎ C．《王位继承法》 D．《德意志帝国宪法》‎ ‎13．美国成功地避免了中央集权的弊端，又保持了地方的创造性。主要原因是采取了（ ‎ A．邦联制 B．联邦制 C．君主立宪制 D．民主共和制 ‎14．1954年，美国最高法院宣布公立学校中黑白种族隔离制度违反宪法。1957年，阿肯色州州长福布斯禁止黑人学生入学。对此，美国总统有权 A．以违宪为由免除福布斯州长职务 B．提请国会参议院弹劾州长福布斯 C．下令联邦军队护送黑人学生入学 D．要求州议会罢免福布斯州长职务 ‎15．近代法国政体更替频繁,1789——1875年间出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了(   )‎ A．民主进程艰难曲折 B．启蒙思想宣传不足 C．专制王朝力量弱小 D．政治体制不断完善 ‎16．“代议制度只是实现民主的一种形式，代议制却不一定等于民主制。某些国家在某些历史发展阶段，代议制只是他们粉饰民主的一块幌子而已。”下列文献符合这一论断的是（ ）‎ A．《权利法案》 B．1787年宪法 C．法兰西第三共和国宪法 D．《德意志帝国宪法》‎ ‎17．1861年，雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行：“我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么！”信中的“文明人”指 A．英国军队 B．法国军队 C．英法联军 D．八国联军 ‎18．有人说：“英国挑起鸦片战争的主要目的是要扫除中国设在贸易往来道路上的主要障碍。”以下各项最能说明这一观点的是 A．片面最惠国待遇 B．协定关税 C．割让香港岛 D．巨额的战争赔款 ‎19．鸦片战争时期，英国舰队司令伯麦对清朝谈判人员说：“断鸦片可，断一切贸易不可。贸易断则我国无以为生，不得不全力以争通商。”著名传教士领袖李提摩太也说：“泰西各国素以爱民为治国之本，不得不藉兵力以定商情。”上述材料表明 A．英国承认鸦片走私的不合法性 B．西方世界对英国发动战争的支持 C．英国发动鸦片战争的本质目的 D．英国对中国闭关锁国政策的不满 ‎20．第二次鸦片战争后，淸政府部分官员认为中外冲突的根源在于外国人的嗜利。因此，他们希望以全免关税为条件，让西方列强放弃公使常驻北京、赔偿军费、长江通商等条款，并且交还广州城，并认为如此可以—劳永逸。这反映出当时淸政府部分官员 A．近代主权意识的缺失 B．仍坚持闭关锁国政策 C．希望保全中国国家利益 D．事实上主导了中外谈判 ‎21.学者陈晓楠曾说：“这部充满时代气息的著作，既没有能够在太平天国内部化作征伐江山的动力，也没能对后世思想家产生任何的影响，……但依然给这个腐朽的农民起义运动，带来了一抹亮丽的新鲜的时代色彩。”材料所评论的著作是 A．《天朝田亩制度 B．《资政新篇》 C．《临时约法》 D．《共同纲领》‎ ‎22．太平天国运动发生在新旧交替的时代，时代赋予它的新特征是 A．创立宗教发动起义 B．反对清朝的封建统治 C．建立了农民政权 D．反对西方国家的侵略 ‎23．北宋设立中书门下主管行政，枢密院主管军政，三司主管财政，三者互不统属，其目的是 A．削弱王国势力 B．强化节度使权力 C．加强君主专制 D．废除丞相制度 ‎24．有学者指出：“对于中国人来说这场战争是一块界碑，它迫使清政府沦为帝国主义在华的统治工具。”“这场战争”是指(　　)‎ A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．中法战争 D．八国联军侵华战争 ‎25．下列哪个条约的签订使中国陷入被列强瓜分的境地（ ）‎ A．《南京条约》 B．《北京条约》‎ C．《马关条约》 D．《辛丑条约》‎ ‎26．与中英《南京条约》相比，《马关条约》中最能反映列强新的侵略要求的是 A．允许外国在华投资设厂 B．割占中国领土 C．开辟新的通商口岸 D．勒索大量赔款 ‎27．说辛亥革命是一次成功的革命，是因为其最大的历史功绩是 A．建立了资产阶级民主共和国 B．结束了中国两千多年的封建君主专制制度 C．建立了中国近代第一个资产阶级革命政党 D．具有反对封建制度的进步意义 ‎28．毛泽东称赞，《中华民国临时约法》“在那个时期是一个比较好的东西……它带有革命性、民主性”。其中“革命性、民主性”主要是指《临时约法》‎ A．实行责任内阁制 B．从根本上否定了君主专制制度 C．规定三权分立 D．不承认清廷与列强签订的一切不平等条约 ‎29．下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是 A．“扶清灭洋” B．“外争主权，内除国贼”‎ C．“驱除鞑虏，恢复中华” D．“打倒蒋家王朝”‎ ‎30．1919年5月4日下午，以北大学生为首的游行队伍浩浩荡荡向天安门进发，青年学生们一路高呼：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”这成为那个时代我们民族的最强音。这反映出五四精神的核心内涵是 A．科学民主 B．爱国主义 C．自由平等 D．思想启蒙 ‎31．五四运动是中国新民主义革命的开端，最主要的依据是 A．彻底的反帝反封建口号 B．受十月革命的影响 C．无产阶级开始担负起革命的领导任务 D．具有广泛的群众基础 ‎32．史载，希腊某城邦在一次战役中失败，公民死伤众多，消息传到国内，战死者的父母对于公众必须笑容满面，庆幸其他人的子女生还，而已知其子幸免于难即将相见者，则必须哭泣，为其他人失去儿子而悲伤。这反映出在希腊 A．不重视维护公民的生存权利 B．摆脱了纲常伦理观念的影响 C．城邦至上观念影响个人行为 D．社会各阶层间矛盾日趋缓和 ‎33．罗马法发展到完备阶段的标志是 A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼民法大全》‎ C．《汉谟拉比法典》 D．万民法 ‎34．《元史·地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。为统治如此广阔地域，元代实行 A．郡县制 B．三省六部制 C．行省制 D．分封制 ‎35．钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国运动的看法:“他们对下层民众，想推行均田制度，可看做粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”下列能够证明这一观点的有力证据是 A．北伐西征 B．《资政新篇》 C．定都天京 D．《天朝田亩制度》‎ 二、非选择题（36题20分，37题10分）‎ ‎36．阅读材料，结合所学知识，回答问题：‎ 材料一：古典民主是直接民主制，奉行的宗旨和原则是自由和平等，自由体现于政治生活为“人人轮番当统治者和被统治者”，平等则要求“数学（数量）平等”，就是说“全体公民人人相等”。所以，政事须经公民集体议决，由大多数人的意志裁定，实行少数服从多数的原则。‎ ‎——施治生《试论古代的民主与共和》‎ 材料二：纵观英国历史，特别是17世纪资产阶级革命的爆发，英国社会在作出了种种探索和尝试后，最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。……尽管在君主立宪制度下，英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是“统而不治”、“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。‎ ‎——丁翌《试析英国君主立宪制的确立》‎ 材料三：美国总统布什说，人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想，因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话。‎ 请回答： ‎ ‎（1）概括材料一反映出的雅典民主政治的主要特点。（6分）‎ ‎（2）依据材料二，分析英国是如何确立“议会至上”的。（6分）‎ ‎（3）依据材料三，美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。（8分）‎ ‎37．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 ‎ 材料二 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”——中国古代史资料库 材料三：中华民国之主权属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；……中华民国之立法权，以参议院行之；临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律；国务员辅佐临时大总统，负其责任，实行责任内阁制；国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。法官独立审判，不受上级官厅之干涉。‎ ‎——摘自《中华民国临时约法》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料二反映了唐代的什么制度？（2分）‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识说明明朝是如何“鉴秦设相之患”的？为什么？（4分）‎ ‎（3）材料三体现了政治建设中的什么原则？这部约法的是什么性质的法律？（4分）‎ 一、选择题 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 选项 B D A C D D C D A D D B 题号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ 选项 B C A D C B B A B D C D 题号 ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ 选项 C A B B B B C C B C D ‎36、（1）特点：实行轮番执政；直接民主制；政事由全体公民集体议决；坚持少数服从多数、自由和平等原则。（每点2分，共计6分）‎ ‎（2）确立：通过资产阶级革命打击了王权；以立法的形式限制了王权；通过代议制政体确立议会的最高立法权。（每点2分，共计6分）‎ ‎（3）实现：实行三权分立；总统只掌握行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制；两党制。（每点2分，共计8分）‎ ‎37、【答案】‎ ‎（1）三省六部制。（2分）‎ ‎（2）废除宰相制度、设内阁；相权威胁皇权。（4分）‎ ‎（3）原则：三权分立和内阁制 （2分） 性质：资产阶级宪法（2分）或（近代中国第一部资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法）‎