河北省秦皇岛市昌黎汇文二中2019-2020学年高一上学期期末考试历史试卷

河北省秦皇岛市昌黎汇文二中2019-2020学年高一上学期期末考试历史试卷

www.ks5u.com 历史试卷 卷Ⅰ选择题 （共 48 分）‎ 一、单项选择题：每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，把正确答案的字母标号写在答题卡上，每小题 2 分，48 分)‎ 1. 商王的辅政大臣，往往也是掌管祭祀的“祝”、“宗”人员。《礼记•表记》说： “殷人尊神，率民以事神。先鬼而后礼，先罚而后赏。”这说明殷商时期（ ） A．分封制与宗法制密切结合 B．形成以“王”为中心的集权体制 C．按照血缘关系分配政治权力 D．神权政治在国家政治活动中占据重要地位2．秦统一六国后，建立了官印制度。皇帝的印章称为“玺”，在少府设置了专门掌管印章的“符节令丞”，规定玉玺为皇帝独有。这体现了秦代（ ）‎ A．官印制度的重要作用 B．宗法制的极端强化 C．皇权至上，皇帝独尊 D．政治制度的完备 ‎3．美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛、科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”下列对作者观点的理解正确的是（ ） A．科举制度体现了公平竞争的精神 B．科举制度背离了传统的伦理道德 C．科举制度扩大了封建统治的基础 D．科举制度实现了封建国家的兴盛 4．有人认为，中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这 里“现代化”的内涵是（‎ ‎）‎ A．礼仪与政治分离 B．从人治到法治 C．国家管理制度化 D．为民主政治奠基 5. 如果你到过故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程：……接折（阅读奏折） 见面（请皇帝旨） 述旨（拟皇帝旨意） 过朱（皇帝过目确定） 交发（下发旨意）……”。这说明军机处的主要职能是（ ）‎ A．辅佐皇帝，参与决策 B．跪受笔录，上传下达C．陪读陪写，赋诗作画 D．纵论军机，谋划战事 6. ‎“凡东王驾出，如各官兵士回避不及，当跪于道旁。如敢对面行走者斩首不留。”“秀清意欲尊为太皇上帝，受诸王朝贺”。材料反映的主要问题是（ ）‎ A．杨秀清等封建专制主义思想严重 B．国内阶级矛盾十分尖锐 C．太平天国运动是阶级矛盾的结果 D．太平天国实行严格的等级制度7．孙中山适应时代的潮流，举起“旗帜”，成为“革命者之北辰”。下列最能体现“适应时代潮流”的是（ ）‎ A．领导中国走上独立道路 B．提出并发展三民主义 C．投身维新变法自救运动 D．直接领导了北伐战争 ‎8．1912 年《中华民国临时约法》的《宪法序言》评述说：“新宪法为民众之宪法，国家主权在于民众，此共和之原则，亦是民众权利之保障。”材料强调宪法（ ） ‎ A．否定专制政治体制 B．体现民主共和政治观念 C．体现广大民众的利益 D．体现资产阶级政治利益9．‎1919 年 5 ‎月 5 日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是：（ ）‎ A．京津两地区罢工游行 B．学生爱国浪潮遍及全国C．外争主权，内除国贼 D．北洋军阀逮捕大批学生 10. 中国共产党十七届四中全会(2009 年)报告指出:支持民主党派加强自身建设和更好履行参政议政、民主监督职能，鼓励党外人士做我们党的挚友和诤友;加强对统一战线的领导，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。下列对材料解读正确的是 ( )‎ A.新时期党提出新的发展政党关系的方针 B.新时期党将政党关系和谐作为中心工作 C.充分发挥统一战线在新时期建设中的作用 D.体现了各民族平等、团结和共同繁荣的原则 11. ‎“我们必能完满地表达全国人民的意志，恰当地照顾到不同地区和不同民族的历史特点，照顾到不同阶级和不同阶层的特殊利益和要求。这就使得我们能够更广泛更巩固地团结全国人民，胜利地完成建设社会主义社会的伟大事 业。”依据社论内容判断其背景是（ ）‎ A．落实了多党合作和政治协商制度 B．第一届全国人民代表大会召开 C．《共同纲领》的制定实施 D．“长期共存，互相监督”方针的提出 12．邓小平曾指出：“如果一个党、一个国家把希望寄托在一两个人的威望上，并不很健康，那样，只要这个人一有变动就会出现不稳定。”“……必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变， 不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”该讲话的主旨是（ ）‎ A.必须改变一些领导人的专制作风 B.改变有法不依的现象 C.加强法制建设树立法律权威 D.要增强民众的法制观念 ‎13．1980 年，中共十一届五中全会特作出决议：撤销中发(68)152 号文件(即八 届十二中全会公报)中加给刘少奇同志的罪名和对他的处理决议，恢复刘少奇同志作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家的主要领导人之一的名誉。该决议（ ）‎ A．体现了实事求是的思想路线 B．彻底否定了“文革”时期的“左”倾错误C．表明政治路线拨乱反正的完成 D．标志着思想路线拨乱反正的开始 ‎14．1963 年，毛泽东提出“两个中间地带”的战略，其中一个是亚、非、拉， ‎ 第二个“中间地带”是指欧洲、加拿大澳洲、新西兰和日本。毛泽东提出“两个中间地带”的用意，是要团结和利用更多可以争取的力量。材料观点提出的背景是（ ）‎ A．中国与苏联关系的恶化 B．日本和西欧具有可以抗衡美国的实力C．中日关系实现了正常化 D．美苏冷战避免新的世界大战爆发 15. 近年来，我国外交部发言人不断强调，中方将继续为推动朝鲜半岛形势软着陆发挥积极作用。中方一贯秉持客观公正的立场，我们反对任何可能导致局势紧张的行为，主张通过对话解决问题。这表明（ ）‎ A．中国在地区性国际组织中发挥了重要作用 B．我国始终奉行友好结盟政策 C．维护世界和平是我国外交政策的重要内容 D．我国奉行独立自主外交政策 16．‎2016 年 11 ‎月 3 日，李克强总理在上海合作组织成员国首脑（总理）理事会第十五次会议上指出：“中方愿继续与各方一道，发扬上海精神……推动上合组 织各领域合作取得扎实成果。”材料中的“上海精神” （ ）‎ A．推动了中国与亚洲各国的合作 B．促进了亚洲国家矛盾的解决C．说明中国成为亚洲的主导力量 D．体现了我国的多边外交理念 17. 建国以来我国的外交地位不断提高，尤其是进入 21 世纪，中国国家领导人先后多次参加亚太经济合作组织和上海合作组织等重大活动。这反映我国的外交策略是（ ） A．谋求与新兴民族国家的合作 B．开展联合国为中心的多边外交 C．积极开展新型区域合作模式 D．睦邻友好促进周边局势的稳定 18. 古希腊著名思想家柏拉图和亚里士多德都同声赞誉梭伦是“优良的改革家”。这是因为梭伦：（ ）‎ A. 推翻王权，以贵族制取而代之 B. 确立了集体领导的任期制和选举制 C. 实行改革，将国家引上民主轨道 ，为民主奠基D．确立“陶片放逐法”最终确立民主制 19. 马克思.恩格斯认为：在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变，但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。“罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”的原因是罗马法（ ） A．推动了资本主义生产方式的产生 B．蕴含了人人平等.公正至上的精神C．直接奠定了资本主义的法治基础 D．为资本主义发展提供了法律保障20．罗马《民法大全》记载，裁判官说：“如果船员、客店店员未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员。”这反映了罗马法（ ）‎ A．重视物权保护 B．强调诉讼程序 C．倡导公正公开 D．关注人身安全 21. 英国历史学家阿克顿勋爵“权力导致腐败，绝对权力导致绝对的腐败”的观点已经被近现代的西方政治家普遍认同。在此理论指导下，西方国家主要采取的措施是（ ）‎ A．推翻君主制，建立共和制 B．消灭私有制，实现社会平等C．建立分权制衡的民主制度 D．建立人民代表大会制度 ‎22．1951 年，英国议会大选，保守党战胜工党，其领袖丘吉尔再度出任首相， 在白金汉宫接受伊丽莎白二世的任命。‎1955 年 4 ‎月 5 日，丘吉尔因健康原因， 按惯例到白金汉宫正式向女王递交了辞呈。6 日下午，他离开了唐宁街 10 号首相府官邸。这表明英国（ ）‎ A．国王的权力影响着政党政治 B．首相产生任免需要履行法定程序C．议会由选举产生并对国王负责 D．资产阶级代议制获得进一步完善23．近代，法国保皇派在资产阶级革命缝隙中多次得以复辟，共和派与形形色色的保皇派进行激烈角逐，最终建立了第三共和国，第三共和国历时竟达 70 年之久。这主要是因为（ ）‎ A．法国大革命对民主思想的传播 B．它是以法律的形式确立的 C．它适应了工业革命发展的要求 D．法国无产阶级革命的冲击24．俄国最早的马克思主义宣传家普列汉诺夫说“四月提纲”是“梦话”，并称 “俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉”。这表明他（ ）‎ A. 正确分析了俄国当时的国情 B. 认为俄国当时尚不具备进行社会主义革命的经济基础C．为俄国革命实现向社会主义过渡指明了方向 D．认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命 二、非选择题 （共 52 分） 25．阅读下列材料，回答问题(10 分)‎ 材料一：丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。——《汉书孔光传》引汉哀帝语 材料二：以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。‎ ‎——《贞观政要》引唐太宗语 材料三：今我朝罢丞相，设五府（五军都督府）六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。——明太祖《皇明祖训祖训首章》‎ 回答：‎ （1） 根据材料一、二，概括丞相的主要作用。(2 分)‎ （2） 根据材料三，概括明朝政治制度的主要特征。(4 分)‎ （3） 根据材料，并结合所学知识，概括古代政治制度改革的发展趋势。(4 分)‎ 26. ‎2019 年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 74 周年。(12 分)‎ 材料一 1987 年 7 月 7 日,中国人民抗日战争纪念馆建成开馆,坐落于北京卢沟桥畔的宛平城内。馆正前方抗战广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”,广场中轴线两侧各分布着 7 块草坪,寓意七七事变爆发地和中华民族的十四年抗日战争。——李泽伟《中国人民抗日战争纪念馆:铭记日军侵华历史》‎ 材料二 卅万亡灵,饮恨江城。……兄弟同心,共御外侮。捐躯洒血,浩气干云。尽扫狼烟,重振乾坤。……永矢弗谖,祈愿和平。中华圆梦,民族复兴。‎ ‎——南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文(节选)‎ 材料三 为纪念抗战胜利 60 周年,中国邮政发行纪念邮票(小型张):‎ （1） 结合所学知识,指出材料一中“十四年抗日战争” 的历史依据。（2 分）‎ （2） 材料二中“兄弟同心,共御外侮”指的是什么? （2分）‎ （3） 材料三中纪念邮票展现了怎样的时代内涵? （2 分）综合上述材料并结合所学知识，说明中国抗日战争取得胜利的原因。（6 分）‎ 26. 近代以来，中俄关系发展呈现出明显的阶段性。阅读材料，回答问题。(16 分)‎ 材料一 《中俄北京条约》共 15 条，主要内容有：1.中俄东段边界以黑龙江、乌苏里江为界，黑龙江以北、乌苏里江以东划归俄国。原住这一地区的中国人，仍准留住。2.中俄两国未经划定之西部疆界，今后应顺山岭的走向、大河的流向以及中国现有常驻卡伦路线而行。3.俄国在伊犁、塔尔巴哈台、喀什噶尔设领事官，“遇有大小案件，领事官与地方官各办各国之人，不可彼此妄拿、存留、查治”。4.东北新定边界地区准许两国之人随便贸易，并不纳税。‎ ‎——百度百科《中俄北京条约》词条 材料二 1937 年 8 月中苏签订《中苏互不侵犯条约》，主要内容如下：1. 两方约定不得单独或联合其他一国或多数国家，对于彼此为任何侵略。2.倘两缔约国一方，受一个或数个第三国侵略时，彼缔约国约定在冲突全部期间内， 对于该第三国，不得直接或间接予以任何协助，并不得为任何行动，或签订任何协定。——梁琪《中苏互不侵犯条约》的签订 材料三 1950 年 2 月中苏签订《中苏友好同盟互助条约》，主要内容如下： 1.军事方面，“缔约国双方均不缔结反对对方的任何同盟，并不参加反对对方的任何集团及任何行动或者措施。”2.政治方面，“双方根据巩固和平和普遍安全的利益，对有关中苏两国共同利益的一切重大国际问题，均将进行彼此协商”。3.经济文化方面，双方保证以友好合作的精神，并遵守平等、互利互相尊重国家主权和领土完整及不干涉对方内政的原则，发展和巩固中苏两国之间的经济和文化关系，彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。‎ ‎——潘正祥《从同盟到对抗——20 世纪 50、60 年代的中苏关系》‎ （1） 根据材料一，概括沙俄破坏了我国哪些权益？(6 分)‎ （2） 根据材料二及所学知识，分析中苏签订互不侵犯条约的原因。(2 分)‎ （1） 根据材料三并结合所学知识，从国际环境、经济发展、外交政策、社会制度方面，说明中国愿与苏联结盟的背景。(8 分)‎ ‎28.(14 分)‎ 材料一：经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方， 来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重，在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。——《世界史》‎ 材料二：1951 年 4 月，法国、联邦德国等六国签署了煤钢联营协定，由此开辟了由经济联合入手解决欧洲统一问题的途径。1958 年，六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967 年，三个机构合并统称为欧洲共同体。欧洲共同体的主要目标是争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。——《世界史》‎ 材料三：20 世纪 70 年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，并把 1973 年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974 年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。” ——摘自岳麓版课本 （1） 依据材料一并结合所学知识说明为何“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。 (2 分)‎ （2） 依据材料一、二分析欧洲共同体成立的原因。(6 分)‎ （3） 依据材料二、三并结合所学知识，指出欧洲一体化进程对欧洲及世界局势发展的影响。(6 分)‎ 历史参考答案 一 1-5 DCACB 6-10ABACC 11-15 BCAAC ‎ ‎16-20 DCCBA 21-24 CBCB 二、 25．(10分)（1）丞相辅佐皇帝处理全国政务。(2分)‎ ‎（2）主要特征：废除丞相，设五府六部等分理全国军政行政等国事(2分)；各部门互相监督和牵制，保证全国大权集中到皇帝手中(2分)。‎ ‎（3）趋势：中央权力不断加强、地方权力不断削弱；皇权加强，相权削弱，最终被废。(4分)‎ ‎26.‎ ‎（1）依据:1931年九一八事变后局部抗战开始;1945年日本投降结束。（2分） （2）国共合作,建立抗日民族统一战线。（2分） （3）内涵:捍卫和平与正义。（2分） ‎ 原因：两大战场相互依存，相互配合，共同抗敌；以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立，实现了全民族抗战；中国共产党实行全面抗战路线和正确的军事策略，其领导的人民武装力量是抗日战争的中流砥柱；世界反法西斯力量的广泛支持。（任答3点，言之成理即可得6分）‎ ‎27．(16分)‎ ‎（1）权益：大片领土被割占；司法主权受到破坏；关税主权进一步被破坏。(6分)‎ ‎（2）原因：世界法西斯主义的猖獗，苏联避免陷入与德国、日本两线作战，利用中国拖住日本。(2分)‎ ‎（3）国际环境：美苏“冷战”，以美国为首的资本主义国家敌视新中国；经济发展：建国初借助苏联帮助恢复和发展经济；外交政策：贯彻“一边倒”的外交政策；社会制度：中苏两国都是社会主义国家。(8分)‎ ‎28．（1）组成了以美国为首的北大西洋公约组织；德国被美苏英法分区占领等。(任意一点，2分)‎ ‎（2）原因：欧洲各国的实力下降；苏联的威胁严重，美国对西欧控制加强；欧洲传统的统一思想的影响；法德宿敌的和解。(任意三点，6分)‎ ‎（3）影响：促进欧洲经济的发展；有利于欧洲推行独立自主的外交政策；削弱了美国的霸权地位，冲击了两极格局。(6分)‎