第9课 辉煌灿烂的文学 教案3

第9课 辉煌灿烂的文学 教案3

‎ ‎ ‎9、辉煌灿烂的文学 教学目标：‎ ‎（1）知识与能力：‎ ‎①了解中国古代不同时期的文学特色；‎ ‎②了解、诗，词、歌、赋等各种不同的知识内容和形式，知道和掌握一定数量的名家作品；‎ ‎③进一步提高阅读和通过多种途径获取文学资料的能力；‎ ‎④拓宽文化视野，提高赏析和运用古代文学作品的能力。‎ ‎（2）过程与方法：社会参与法、问题探究、情境再现、历史比较。‎ ‎（3）情感态度与价值观：‎ ‎①通过本课学习，了解中国古代灿烂的文化。通过对文学家、诗人及其文学作品的分析，把学生带进文学艺术的殿堂，感受古人的呼吸，思想，情操。增强文化修养。‎ ‎②通过学习进一步了解中国的国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国历史与文化的的自豪感，增强民族自信心。‎ ‎③通过潜移默化的教育和熏陶，培养学生对人文精神的理解，培养学生健康的审美情操，使学生的品格得到升华；在积极主动参与学习的过程中，使学生的合作精神及竞争意识得到增强。‎ 教学课时：1课时。‎ 教学要点： ‎ 重点：唐诗、宋词和明清小说。‎ 难点：不同时期文学主流形式的形成及特点。如何提示一定社会文学与政治经济等之间的内在联系。‎ 教学过程：‎ 导入： 复习：我国古代有哪些重大的发明和发现？对世界产生了怎样的影响？我国古代不仅科技成就突出而且文学成就辉煌灿烂。‎ 新授：‎ 一、《诗经》和楚辞 ‎1、诗歌的产生:语言——歌谣——诗歌 ‎2、《诗经》：‎ ‎（1）概况 ‎①地位：《诗经》是我国的第一部诗歌总集，也是中国成熟诗歌形成的重要标志。 ‎ ‎②时限：汇集了西周至春秋中期的诗歌 ‎（2）内容 ‎①分为风、雅、颂三部分。‎ 风（“国风”）——民间的民歌 雅——贵族宴饮时演唱的乐歌 颂——贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌 ‎②以四言为主，多采用重章叠句。‎ ‎③以现实主义精神，真实而深刻地反映当时的社会生活.‎ ‎（3）影响 ‎①为中国古典文学现实主义的优良传统奠定了基础，‎ ‎②对我国文学的发展有深刻影响，‎ ‎③在中国文化史和世界文化史上占有重要地位。‎ ‎3、楚辞：‎ ‎（1）屈原：一位伟大的爱国诗人，创造出了新的诗歌体裁－“楚辞”‎ 第 4 页 共 4 页 ‎ ‎ ‎（骚体），在我国文学史上具有崇高的地位 ‎（2）楚辞 ‎①含义：战国时期楚国的屈原吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新的诗歌体裁。‎ 战国时期楚国的屈原吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新的诗歌体裁。‎ ‎②特点 自由活泼，句子参差不齐，句末常带有一个“兮”字，富含浪漫主义色彩 ‎③代表作：《离骚》——中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。‎ 二、汉赋和唐诗 ‎1、汉赋：‎ ‎（1）含义 ‎ 赋是两汉时期流行的一种新的文学体裁。它在楚辞基础上，吸收散文成分，形成一种半诗半文的综合文体。‎ ‎（2）西汉的赋 ‎①特点：大多篇幅较长，以恢宏的气势，奇丽的景物，夸张的手法，华美的词藻，表现出当时宏阔硕大的文化气度、豪迈勇进的时代精神，丰富多彩的物质生活和精神生活。‎ ‎②代表作：司马相如的《子虚赋》和《上林赋》‎ ‎（3）东汉的赋 ‎①特点：篇幅大多较短，以抒情为主，字句平浅，意境较为清新。‎ ‎②代表作：张衡的《二京赋》、赵壹的《刺世疾邪赋》‎ 思考：为何西汉和东汉的赋特点不同？‎ 西汉由于实现政治、经济和文化思想的大一统，呈现一种蓬勃发展、昂扬向上的气派。在这种历史背景之下产生的赋，大多篇幅较长，气势恢宏，手法夸张，词藻华美，充满着豪迈昂扬的精神。 ‎ 东汉中期以后，政治黑暗，文人关注的热点也从宫廷苑囿转向更广阔的社会现实，赋的创作逐渐趋向短篇，以抒情为主，昔日以铺张扬厉、汪洋肆恣为主调的风格和豪迈昂扬的气势，也逐渐被深邃冷峻、平正典雅的风格所取代。 ‎ ‎2、唐诗：‎ ‎（1）背景 唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期，其原因是什么？‎ 政治：开明的政治及文化政策和科举“以诗取士”，不仅使文人思想开放、活跃，直接刺激了诗歌创作的迅猛发展。‎ 经济：国家的统一和国力的强盛，为诗歌的发展准备了必要的物质条件；‎ 文化：南北、中外的文化交流也提供了深厚的文化基础。‎ ‎（2）发展阶段及主要代表人物 唐诗的发展经历了初唐、盛唐、中唐、晚唐等4个阶段 ‎ ‎①初唐诗歌。初唐诗歌仍处于陈隋时期余光返照中。直到初唐四杰，诗歌的内容和形式才有所开拓。 ‎ 初唐诗人及代表作：王勃《杜少府之任蜀州 》、陈子昂《登幽州台歌》‎ ‎②盛唐诗歌。玄宗开元、天宝间，诗歌全面繁荣，名家大量出现。边塞诗和田园山水诗在盛唐诗中比重很大。李白、杜甫是盛唐诗歌最高成就的标志。 ‎ 盛唐诗人及代表作：边塞诗：高 适 《别董大 》、岑参《白雪歌送武判官归京 》‎ ‎ 山水诗：孟浩然《宿建德江》、王维《山居秋暝 》‎ ‎ “诗仙”李白——浪漫主义诗人：《早发白帝城》、《蜀道难》‎ 第 4 页 共 4 页 ‎ ‎ ‎ “诗圣”杜甫——现实主义诗人：“三吏”、“三别” ‎ ‎③中唐诗歌。中唐之初，国家衰落，诗坛也不景气。白居易等倡导新乐府运动，写下大量广泛反映现实、批评时政的政治讽喻诗。 ‎ 中唐著名诗人及代表作：白居易：讽喻诗－《秦中吟》《新乐府》‎ 叙事长诗－《长恨歌》《琵琶行》‎ ‎④晚唐诗歌。杰出诗人李商隐、杜牧在诗歌艺术上有独特的贡献。 ‎ 晚唐著名诗人及代表作：杜牧《江南春》、李商隐《无题》‎ 三、宋词和元曲 ‎1、宋词：‎ ‎（1）含义：诗的另一种形式，起源于唐代。‎ 词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式？‎ ‎1、随着城市手工业、商业经济的繁荣，为词曲的兴盛奠定了物质基础。‎ ‎2、市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活，能够歌唱的词和表演的曲，更适应了市井生活的需要。‎ ‎3、宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐，词和曲更能表达作家的思想情感。 ‎ ‎（2）主要派别及代表人物 婉约派：柳永（北宋）：柳永（北宋） 李清照（两宋之交）：《一剪梅》 ‎ 豪放派：苏轼（北宋）：《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》‎ ‎ 辛弃疾（南宋）：《菩萨蛮·书江西造口壁》‎ ‎ 陆游（南宋）‎ ‎2、元曲：‎ ‎（1）含义：到元代，散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧合称为元曲。‎ ‎（2）发展阶段及特点（散曲）‎ 兴起：宋代 特点：可雅可俗，抒情叙事兼长，更为生动活泼 繁荣：元代 特点：通俗生动，豪放飘逸（元代前期）‎ ‎（3）代表人物：关汉卿、马致远 思考：诗、词、曲有何区别？‎ 诗（主要指绝句和律诗）：讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范。‎ 词：句子长短参差，便于抒发感情和演唱。‎ 曲：可雅可俗，更为生动活泼。‎ 四、明清小说 ‎（1）小说的兴起与发展 魏晋南北朝——志怪小说——《搜神记》《世说新语》唐朝——传奇（短篇小说）——《柳 ‎（兴起）‎ 毅传》《莺莺传》宋代——话本（新阶段、奠基）明清——（蓬勃发展、空前繁荣）四大名著 ‎（2）明清小说的繁荣 ‎①为何在明清时期，小说呈现出空前繁荣的局面？‎ ‎(1) 明清时期封建社会走向衰落，政治黑暗，官场腐朽，为明清小说的创作提供了丰富的文学题材. ‎ ‎(2)‎ 第 4 页 共 4 页 ‎ ‎ ‎ 商品经济的发展,资本主义萌芽出现，市民阶层队伍的扩大,人们的社会生活日益丰富, 对精神生活的需求日益增加,对文化作品的需求进一步通俗化,这是小说在明清时期繁荣的物质和社会基础. (3) 小说体例,在经历了唐代传奇,宋元话本这一过程后,到明清时期已非常成熟,‎ ‎（4）印刷术的的进步促进小说繁荣。‎ ‎②与前代相比，明清小说特点有哪些？‎ 数量繁多，体裁多样，表现手法丰富，在反映社会的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面，都大大超过了前代。‎ ‎③明清小说有哪些代表作？‎ 小结：归纳汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说这几种文学形式的主要特点和成就，再要求学生将本课内容概括为“我国古代辉煌灿烂的文学成就一览表”（应包括历史时期、文学体裁及流派、代表人物、代表作品等）。‎ 教学反思：‎ 第 4 页 共 4 页