2017-2018学年江西省崇仁县第二中学高二下学期第一次月考历史试题 解析版

2017-2018学年江西省崇仁县第二中学高二下学期第一次月考历史试题 解析版

‎2017-2018学年江西省崇仁县第二中学高二下学期第一次月考历史试题 解析版 命题： 审题：高二历史组 一、单选题（本大题25小题，共50分）‎ ‎1. 美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”这一制度指的是（　　）‎ A. 分封制 B. 宗法制 C. 科举制 D. 行省制 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：材料中“治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了-种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理.另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力”说明论述的是科举制度特点，C项正确。‎ 考点：中国古代的政治·汉到元政治制度研究·科举制 ‎2. 据史料记载，1839年9月穿鼻海战，英军无人员伤亡，清兵则死亡15人，中国水师29艘战舰几近全毁。而林则徐报告皇帝“收军之后，获夷帽二十一……项查夷人捞起尸首就近掩埋者，已有十七具……受伤者，尤不胜计。”这种现象反映出（　　）‎ A. 中国人的封闭愚昧 B. 战争失败的历史必然性 C. 对英作战指挥失误 D. 中英存在较大军事差距 ‎【答案】B ‎【解析】根据题干可知，在中英两国交战过程中英军无人员伤亡，但林则徐却奏报“项查夷人捞起尸首就近掩埋者，已有十七具……受伤者,尤不胜计”，这说明了在封建君主专制体制下，林则徐一类的政治清廉的官员都谎话连篇、弄虚作假，其中渗透出了战争失败的必然性，B正确。中国人封闭愚昧是表象，A错误。材料未涉及作战指挥策略问题，C错误。中英存在较大军事差距也是表象，D错误。‎ 点睛：本题属于“反映”类题型，这类题目一般都会选择一个较为深层次的答案，即更本质、实质的答案，学生切勿被表象选项所迷惑。‎ ‎3. 史学家陈旭麓先生曾写道：“这是一场悲壮的斗争。其悲剧意义不仅在于他们失败的结局，更在于他们借助宗教猛烈冲击传统却不能借着宗教而摆脱传统的六道轮回。反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。”材料中的斗争是指（　　）‎ A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 北伐战争 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料“他们借助宗教猛烈冲击传统却不能借助宗教而挣脱传统的六道轮回。反封建的人没办法洗净自己身上的封建东西”和结合所学知识可知是指太平天国运动借助拜上帝教发动起义，进行反封建斗争，但是农民阶级缺乏科学理论的指导，不能摆脱封建思想的束缚，最终以失败告终，A项正确。义和团运动是反西方宗教而不是借宗教摆脱传统，排除B。辛亥革命是代表进步力量的、反封建的资产阶级革命，但不是借宗教摆脱传统，排除C。北伐战争是在国共合作下开展的，与宗教无关，排除D。所以选A ‎4. 亚里士多德认为，“人民使自己成为一切的主人，用命令、用人民当权的陪审法庭来处理任何事情，甚至议事会所审判的案件也落到了人民手里”。这里亚里士多德指出了雅典民主制的（　　）‎ A. 法律至上原则 B. 人民主权原则 C. 轮番而治原则 D. 民主集中原则 ‎【答案】B ‎【解析】由“用人民当权的陪审法庭来处理任何事情，甚至议事会所审判的案件也落到人民手中了”可以概括出人民主权，故本题答案选B项；题干没有体现法律的地位，A不选；C项与材料无关；D项不选，题干没有体现集中原则。‎ ‎5. 为美国1787年宪法的制订提供了理论依据的是（　　）‎ A. 《人权宣言》 B. 《法国民法典》‎ C. 《权利法案》 D. 《论法的精神》‎ ‎【答案】D ‎【解析】美国1787年宪法规定了三权分立制度，《论法的精神》论述了三权分立，这为1787年宪法提供了理论依据，故D正确；《人权宣言》产生于1789年，不符合题意，故A错误；《法国民法典》产生于1804年，故B错误；1689年《权利法案》规定了君主立宪制，不符合题意，故C错误。故选D。‎ 点睛：本题解题的关键是紧扣题干关键信息“1787年宪法的制订提供了理论依据”，学生应该结合所学知识从产生时间与内容入手，即可排除不符合题意的选项，得出正确答案。‎ ‎6. 鸦片战争是中国历史的转折点，主要依据是（）‎ A. 中国的社会性质和经济结构发生根本性变化 B. 中国的综合国力此后走向衰落 C. 中国从此向整个资本主义市场开放 D. 清王朝成为历史的最后一个王朝 ‎【答案】A ‎7. 梁启超评价一位历史人物：“综其大纲，不出二端：一曰军事，如购船、购械、造船、造械、筑炮台、缮船坞等是也；二曰商务，如铁路、招商局、织布局、电报局、开平煤矿、漠河金矿等是也。”该材料可为研究哪一历史事件提供素材（　　）‎ A. 洋务运动 B. 百日维新 C. 义和团运动 D. 清末新政 ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：本题主要考查洋务运动的相关知识。根据所学，材料反映的是中国学习西方创办军事工业、发展民用工业，从“开平煤矿”便可知它与洋务运动相关，故本题选A。B错误，因为维新变法运动涉及到了制度革新。C错误，因为义和团运动盲目排外。D错误，“开平煤矿”与洋务运动相关。‎ 考点：晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 ‎8. 英国历史学家霍布斯鲍姆认为：西方资本主义如何大灾难中死里逃生和出现二战后的繁荣，“或许是20世纪历史学者所面对的最大题目”。面对这一“最大题目”，西方各国所采取的重要措施是 A. 采取自由主义政策 B. 实施福利国家政策 C. 实行国家干预政策 D. 建立新国际货币体系 ‎【答案】C ‎【解析】材料“西方资本主义如何大灾难中死里逃生和出现二战后的繁荣”反映了1929年经济危机的缓解和二战后资本主义经济的恢复发展，这主要归功于国家干预政策，故C正确；自由主义政策不利于缓解危机，故A错误；福利国家政策属于国家干预政策的表现之一，故B错误；1929年经济危机后并未建立新国际货币体系，故D错误。故选C。‎ 点睛：本题解题的关键是抓住材料关键信息“西方资本主义如何大灾难中死里逃生和出现二战后的繁荣”，学生应该结合所学知识从罗斯福新政与二战后的国家垄断资本主义入手，即可排除无关选项，得出正确答案。‎ ‎9. 某同学在历史探究活动中选取了下面的曲线图。据此，他可能在探究 ‎ A. 世界黄金价格的变化 B. 中国农村人均收入的变化 C. 美国人均收入的变化 D. 英国人均教育投入的变化 ‎【答案】C ‎【解析】材料数据反映了在1980年后该数据达到约700美元，这不符合当时世界黄金价格的史实，故A错误；1980年中国农村人均收入不可能如此高，故B错误；当时美国实行新自由主义，经济发展，人均收入提高，故C正确；当时英国教育投入减少，而不是增加，故D错误。故选C。‎ ‎10. 英国历史学家霍布斯鲍姆曾评论到，20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一，就是以推翻资本主义为目的的十月革命，其所造成的最悠久的成就，却反而救了它的死敌一命。”下面说法能证明其结论的是 A. 苏俄实行新经济政策，部分地恢复资本主义 B. 二战后，美国主导了资本主义世界经济体系的建立 C. 二战后资本主义国家英国等建立完善的社会福利制度 D. 70年代西方资本主义国家开始减少福利开支 ‎【答案】A ‎【解析】材料“其所造成的最悠久的成就，却反而救了它的死敌一命”指的是在意识形态上作为社会主义标签的“计划”经济和平等原则给了资本主义以改革的灵感。战后西方各国福利制度逐渐完善，就是借鉴了社会主义的原则，故C项符合；A项是苏俄借鉴资本主义的市场，与题意无关，A项排除。B项资本主义世界经济体系的建立与社会主义无关，B项排除。D项强调减少福利开支，故D项排除。‎ 点睛：福利制度是西方国家为了缓解社会危机，体现资本主义人道主义的一项重要政策，但它往往加重国家财政负担，同时也不能调动劳动者的积极性，当政府财政难以承担时，就又带来了社会危机，因此在上个世纪七十年代经济危机后，主要资本主义国家都降低了福利方面的支出。‎ ‎11. 历史概念是反映历史研究对象本质属性的思维形式。以下对一些历史概念的解读正确的是() ‎ ‎①‎ 三教合一 在中国宋代开始出现佛教、道教与儒学融合发展的情形 ‎②‎ 三角贸易 盛行于15～19世纪以贩卖非洲黑奴为主的野蛮殖民活动 ‎③‎ 三民主义 其核心是民主主义，有两个重要原则：平均地权与节制资本 ‎④‎ 三大战役 包括辽沈、淮海、平津三大战役，基本消灭国民党军队主力 A. ②③④‎ B. ①③‎ C. ①②④‎ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查历史概念的解读能力，结合所学知识可知，中国唐代开始出现佛教、道教与儒学融合发展的情形，不是宋代，故①错误；“三角贸易”是指新航路开辟后的15～19世纪以贩卖非洲黑奴为主的野蛮殖民活动，故②正确；三民主义的核心是民权主义，而平均地权与节制资本属于民生主义，故③错误；三大战役指辽沈、淮海、平津三大战役，通过三大战役，基本消灭国民党军队主力，故④正确。故②④组合正确，故D选项正确。ABC选项都错误。故选D。‎ 点睛：本题属于历史概念的解读类选择题，解题的关键是对于表格所列出的历史概念必须熟练掌握，正确认识，三教合一、三角贸易、三民主义、三大战役这些概念都要从时间、空间、内容或过程、性质、特点、评价等方面进行分析，据此即可正确判断。‎ ‎12. 明清之际顾炎武、黄宗羲、王夫之三位进步思想家的思想实质是（）‎ A. 儒家思想在新的历史条件下的发展 B. 宋明理学的深化和发展 C. 汉唐民本思想的悄然复兴 D. 资产阶级民主思想的兴起 ‎【答案】A ‎【解析】结合所学可知，随着资本主义萌芽的产生和发展，顾炎武、黄宗羲、王夫之等人对传统儒学进行批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，由此可知他们的思想是儒家思想在新的历史条件下的发展，故A项正确。结合所学可知，他们的思想都反对君主专制，与宋明理学加强君主专制的目的不符，故B项错误。结合所学可知，他们的思想不仅是对民本思想的复兴，还包括对君主专制的批判，倡导早期的民主思想，故C项错误。结合所学可知，明清之际的中国还未产生资产阶级，顾炎武、黄宗羲、王夫之仍然属于封建地主阶级，故D项错误。综上所述，本题正确答案为A。‎ ‎13. 历史推论离不开对史实的正确解读。下表中史实与推论之间的逻辑关系正确的是 ‎ A. A B. B C. C D. D ‎【答案】C ‎【解析】据材料“自九原抵甘泉”可以知道讲述的是西北地区并非西南夷地区，故A项错误。据材料“葛洪《抱朴子仙药》中已经提到‘火药’”不能说明火药发明于东晋时期，故B项错误。‎ 据材料“《清明上河图》描绘大量商人、商船、店铺画面”可以知道描述的是北宋汴京（即东京）商业繁荣的景象，由此可以知道北宋东京是繁华的商业都市，故C项正确。据材料“宋应星所著《天工开物》中记载‘花机图’”不能说明近代科技在明代取得突破性进展，近代中国应该在晚清出现而非明代，故D项错误。‎ ‎14. 论及20世纪中国某次历史运动，有学者说它“以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点”，并对“几千年历史凝结而成的文化传统”进行了“总体性的理性批判”。这场“历史运动”指导思想是( )‎ A. 民主与科学 B. 改良与进化论 C. 马克思主义 D. 三民主义 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查的是学生分析问题的能力。“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，”和“对几千年历史凝结而成的文化传统进行了批判”可知这一事件发生在辛亥革命之后，且对中国的传统文化进行抨击，所以是新文化运动，根据所学知识可知，新文化运动的指导思想是民主和科学，故A项正确；材料“辛亥革命后”说明BD项错误；C项是外来文化。‎ 点睛：“辛亥革命后”、“ 文化传统”、“ 总体性的理性批判”是解题的关键词。‎ ‎15. 《近代史研究》载文云：“回顾19世纪下半叶20世纪初的中国历史，人们发现，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三次历史事件，谱成中国近代化的三部曲。三者各自的得失及彼此间的内在联系，体现着中国近代化的基本进程及其特点。“下列关于三者之间关系的表述不正确的是 ( )‎ A. 洋务运动使中国迈出了走向近代化的第一步 B. 维新变法运动加速了中国人的思想解放，为辛亥革命奠定了思想基础。‎ C. 辛亥革命与戊戌变法之间斗争的实质不过是资产阶级内部之争。‎ D. 戊戌变法和辛亥革命与洋务运动实现近代化的目标是一致的 ‎【答案】D ‎【解析】洋务运动创办近代工业，使中国迈出了走向近代化的第一步，故A正确，不符合题意；维新变法运动有思想启蒙作用，为辛亥革命奠定了思想基础，故B正确，不符合题意；辛亥革命与戊戌变法都属于资产阶级运动，其斗争的实质是资产阶级内部之争，故C正确，不符合题意；戊戌变法和辛亥革命与洋务运动实现近代化的目标不是一致的，洋务运动中体西用，维护清朝封建统治，故D错误，符合题意。故选D。‎ 点睛：本题解题的前提条件是熟练掌握洋务运动、维新变法、辛亥革命等相关史实，学生再从逆向思维出发，即可得出正确的说法，加以排除，即可得出符合题意的答案。‎ ‎16. 中国共产党人对新三民主义予以充分的历史肯定,并在吸纳新三民主义的基础上,创造性地提出了新民主主义理论,从而实现了对三民主义的发展和超越。中国共产党充分肯定新三民主义的原因不包括 A. 新三民主义包含了“联俄、联共、扶助农工”三大政策 B. 新三民主义实现了阶级属性的跨越 C. 新三民主义把民权主义与“民权为一般平民所共有”相联系 D. 新三民主义把民族主义与反对帝国主义相联系 ‎【答案】B ‎【解析】本题属于逆向型选择题。新三民主义包含了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，故得到中国共产党充分肯定，故A正确，不符合题意；新三民主义仍然代表资产阶级的利益，没有实现阶级属性的跨越，故B错误，符合题意；新三民主义主张“民权为一般平民所共有”，故C正确，不符合题意；新三民主义明确提出反对帝国主义，故D正确，不符合题意。故选B。‎ ‎17. 有人对邓小平晚年的某一行为是这样评价的：“邓小平就是一位已经退役的老船长，当看着船的方向摇摆不定时，他又一次跳上船头，把扭曲的方向摆正了。”与这一评价相关的历史事件是（    ）‎ A. 十一届三中全会 B. 南巡讲话 C. “文革”时期全面整顿 D. 中共十八大 ‎【答案】B ‎【解析】材料“已经退役的老船长……当看着船的方向摇摆不定时，他又一次跳上船头，把扭曲的方向摆正了”反映了1992年邓小平南巡讲话的作用和意义，故B正确；十一届三中全会时邓小平没有退役，故A错误；“文革”时期全面整顿，没有完全纠正文革错误，故C错误；中共十八大时邓小平早已去世，故D错误。故选B。‎ ‎18. 下表中三位历史伟人对科技的看法各不相同，下列说法最正确的是 ‎ 姓名 ‎ 看法 ‎ 卢梭 ‎ 知识的进步有害于人类的幸福。 ‎ 爱因斯坦 ‎ 科学是一种强有力的工具，如何使用它……取决于人本身，而不是取决于工具。 ‎ 邓小平 ‎ 科学技术是第一生产力。 ‎ A. 卢梭的观点反映了体现了其对工业文明的理性反思 B. 人类对原子能的利用印证了爱因斯坦观点的合理性 C. 邓小平的论断是基于中国经济发展的阶段性需求 D. 三者观点完全对立，相互矛盾 ‎【答案】B ‎【解析】卢梭属于启蒙运动时期，当时工业革命尚未开展，故其观点不可能反映其对工业文明的理性反思，故A错误；“科学是一种强有力的工具，如何使用它……取决于人本身，而不是取决于工具”体现了爱因斯坦观点的合理性，人类对原子能的利用印证了该观点，故B正确；“科学技术是第一生产力”并不仅仅是中国经济发展的阶段性需求，故C错误；三者观点并不是完全对立，相互矛盾的，故D错误。故选B。‎ ‎19. 上个世纪20年代开始，列宁就在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东创建了“农村包围城市，武装夺取政权的中国民主革命道路”，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平提出建立社会主义市场经济体制。从人类思想文明角度思考，上述四位政治家有共同之处，表明 A. 社会主义和资本主义没有优劣之分 B. 社会主义和资本主义可以相互学习借鉴 C. 历史发展主要是由历史巨人推动 D. 马克思主义“实事求是”的思想方法具有世界性 ‎【答案】D ‎【解析】本题考查了学生对历史知识的调动分析与比较辨别能力，结合题目要求所选选项必须符合“共同点”的含义。A项明显错误；B项在毛泽东思想中没有体现； C项评价不够全面，夸大了历史人物的作物，忽视了客观条件和人民在历史发展中的作用。20世纪20年代列宁“新经济政策”的提出是在战时共产主义政策不适应当时国内政治、经济形势的好转而提出的。30年代的罗斯福新政实行国家干预经济的政策，是在自由经济政策失败的情况下提出来的。90年代中国的改革开放是从中国的国情出发提出的，故选D选项。‎ ‎20. 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史上的共同作用是（） ‎ ‎①发展了人文主义思想    ②冲击了天主教会的束缚    ③抨击了封建君主专制     ④促进了资本主义的发展 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动都是思想改革运动。其中文艺复兴的主要思想是人文主义，宗教改革对宗教的势力削弱，重视了人的思想和意义；启蒙运动强调了理性，发展人的自由平等精神。这些都有利于资本主义的发展。但是文艺复兴和宗教改革没有批判君主专制，根据排除法，本题选择A选项。‎ ‎21. 著名人类学家博厄斯曾发表评论说：人类的历史证明，一个社会集团，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。下列说法能够佐证该观点的是 ‎ ‎①古罗马的自然法精神吸收了斯多亚学派的主张 ‎②欧洲的浪漫主义继承了古希腊理性主义的思想 ‎③《德意志帝国宪法》学习了法兰西第三共和国宪法 ‎④冷战时期不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】根据题意和所学知识可知，西塞罗的自然法精神不是一种具体的法令律内容，而是一种法律的原则，即法律面前人人平等；它高于所有的具体法律和权力，这与斯多亚学派的主张有一致之处；故①正确。欧洲的浪漫主义思潮，是在人们对启蒙运动“理性王国”的失望，对资产阶级革命中的“自由、平等、博爱”口号的幻灭和对资本主义社会秩序的不满的历史条件下产生的，与古希腊理性主义的思想矛盾，故②错误。《德意志帝国宪法》颁布于1871年，《法兰西第三共和国宪法》颁布于1875年，故③错误。美苏冷战一方面导致了两大阵营的对峙，并使世界长期不得安宁，不利于整体世界的发展；另一方面，冷战又使不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验教训，推动世界的整体发展；故④正确。综上所述，①④，正确，②③错误，排除ACD，所以选B。‎ ‎22. 启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的后果。这说明启蒙思想家们 A. 认为理性会影响历史的进程 B. 认为要用理性思考社会问题 C. 认为社会进程影响理性产生 D. 认为理性会人们生活更幸福 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：本题主要考查启蒙运动。从材料的内容可知，启蒙思想家们着重强调“号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛”，即人们要用理性把握生活的真谛，思考社会问题。分析选项，B项符合题意，其它三项都不符合题意。‎ 考点：西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动·启蒙运动的意义 ‎23. 一部网络小说中曾有这样的情节：“主人公从21世纪回到了过去，正在室内与大物理学家牛顿闲谈，天色渐晚，牛顿起身拉亮了身边的台灯”由此可知（   ）‎ A. 小说作者出现了低级错误，他并不了解历史 B. 牛顿已经发明了电灯 C. 主人公回到了第二次工业革命时期 D. 电的发明是第二次工业革命的重要标志 ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料“主人公从21世纪回到了过去，正在室内与大物理学家牛顿闲谈，天色渐晚，牛顿起身拉亮了身边的台灯……”并结合所学知识可知，牛顿生活于17世纪，当时还没有电灯，电的发明是第二次工业革命的重要标志，排除BCD项。故选A项。‎ 考点：近代科学技术·蒸汽机的发明和电气技术的应用·电灯 ‎24. 1859年英国生物学家达尔文出版《物种起源》，提出生物进化论，被恩格斯称为19世纪自然科学的三大发现之一。达尔文根据大量调查研究，证明地球上各种生物是在遗传、变异、生存竞争和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的。但是，达尔文可能没有想到，他创立的生物进化论会被斯宾塞等人发展为社会达尔文主义，将他在生物界发现的原理应用于人类社会；说出下列哪些重大事件宣传或利用进化论学说： ‎ ‎①希特勒屠杀犹太人  ②中国维新变法③中国近代新文化运动④ 17世纪西方殖民者屠杀印第安人 A. ①②④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】希特勒利用优胜劣汰学说屠杀犹太人，故①正确；中国维新变法也宣传社会生存竞争，主张变法图强，故②正确；中国近代新文化运动也受到进化论学说影响，故③正确；17世纪西方殖民者屠杀印第安人时进化论没有产生，故④错误。故①②③组合正确，故选C。‎ ‎25. 某文学艺术流派产生于18世纪末期，它促使人们对于陌生而又久远的社会和历史时代产生新的兴趣。那些遥远的时代，在这一流派的文学艺术家们看来充满魅力、多姿多彩，尽管事实可能并非如此。该艺术流派是（  ）‎ A. 现实主义 B. 现代主义 C. 浪漫主义 D. 印象主义 ‎【答案】C ‎【解析】材料“18世纪末期……看来充满魅力、多姿多彩”反映了浪漫主义风格，故C正确；现实主义不符合“充满魅力、多姿多彩，尽管事实可能并非如此”，故A错误；现代主义不是产生于18世纪末期，故B错误；印象主义强调光与色的运用，与材料无关，故D错误。故选C。‎ 二、材料解析题（本大题3小题，共50分）‎ ‎26. 促进农村土地适度规模化经营是加速农业现代化和实现工业化的重要手段。阅读材料，回答问题。 ‎ 材料一  英国农村被纳入市场网络之中，直到19世纪初为止，它成功养活城市与工业居民点……英国农村形成国内市场的主体，而国内市场是正在起步的英国工业首先与天然的销售场所。 ‎ ‎--布罗代尔 材料二  20世纪20-30年代，在苏联农业集体化运动中，绝大多数农户加入集体农庄，形成了集体农庄经济制度。农庄是国家直接支配的经济单位，其播种结构、播种面积、单产量、总产量、牧畜种类数量、农艺措施以及农蓄产品的分配等各项指标，都由国家决定。为保证工业化所需资金，国家实行义务交售制，以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。1953年斯大林逝世时，农庄义务交售的产品价格与成本之比为：粮食13.2%，土豆7.5%，牛肉5%．与此相对应的是严峻的农业形势为：1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤，比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。 ‎ ‎--吕奔《苏联农业集体化运动研究（1927-1939）》‎ 材料三  分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的中国平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕，实行畜耕和人耕，而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是，人少地多，干部分配不公，农民宁愿出力出汗也愿意分田到户。“从机耕到人耕，确实令人感到可笑，但农民的生产积极性却高涨起来了。他们不惜出力出汗，也要把地种好，为了能畜耕，他们自动地互相换地，然后或一家买牲口，或两三家合买牲口，一时牲口的价值猛涨。” ‎ ‎--摘自任世江《高中历史必修课程专题解析》‎ ‎（1）依据材料一并结合所学知识，概括英国圈地运动与工业革命之间的关系。 ‎ ‎（2）依据材料二，概括苏联在推动农业生产方面实行的经济体制及影响？‎ ‎（3）依据材料三分析农业改革的原因、方式？据材料三结合所学知识分析农村改革的影响。 ‎ ‎（4）综合上述问题，对你有何启示？‎ ‎【答案】（1）为工业革命提供了原料、资本、市场、劳动力等条件． ‎ ‎（2）体制：集体农庄经济制度． ‎ 影响：为苏联快速工业化积累了资金，但由于集体化对农民积极性的严重挫伤，致使苏联的农业生产严重下降． ‎ ‎（3）原因：人民公社体制挫伤了农民的生产积极性，阻碍农业的发展． ‎ 方式：家庭联产承包责任制． ‎ 影响：家庭联产承包责任制使农民有了生产的自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村的生产力，促进了农村的经济发展． ‎ ‎（4）生产关系的调整要与生产力的发展水平相适应；经济体制改革要与本国国情相结合，要遵循经济发展的客观规律．‎ ‎【解析】（1）据材料一“英国农村被纳入市场网络之中”结合所学得出圈地运动的进行为英国工业革命提供了劳动力市场，据材料一“英国农村形成国内市场的主体”结合所学得出农业经济的市场化是英国工业革命的重要条件。‎ ‎（2）第一小问体制，据材料二“农庄是国家直接支配的经济单位”“各项指标，都由国家决定”结合所学分析得出计划经济体制；第二小问影响，据材料二“为保证工业化所需资金”得出为工业化提供了资金、原料等条件，据材料二“以远低于生产成本的价格收购农庄的产品”“与此相对应的是严峻的农业形势”结合所学得出牺牲农业发展工业，挫伤了农民生产的积极性，致使苏联的农业生产严重下降。‎ ‎（3）第一小问原因，据材料三“人少地多，干部分配不公”得出人少地多，干部分配不公；第二小问方式，据材料三“分田到户、包产到户”得出家庭联产承包责任制，第三小问影响，据材料三“农民的生产积极性却高涨起来了”得出调动农民生产的积极性，促进了生产力的发展，结合所学得出推动城市经济体制改革。‎ ‎（4）据材料导语中“促进农村土地适度规模化经营是加速农业现代化和实现工业化的重要手段”，结合第（1）（2）问从正反方面得出：工农业协调发展是一个国家国民经济可持续发展的重要表现和条件。‎ 点睛：读懂、读透、弄清材料是解好题的第一步，从材料和有关知识中，找取解题的信息点、信息源很关键，最后组织答案，语言要规范。问题中“根据材料”，即需要从材料和有关知识中，找取解题的信息点、信息源，“结合所学知识”需要充分调动所学的知识和所获得信息，并整合一起解决需要回答的问题。‎ ‎27. 阅读下列材料，回答问题： ‎ 材料一  春秋战国社会处于大变革大动荡时期，……历史由分裂走向统一，针对社会的急剧变化，各学派热烈争辩，著书立说，阐述各自的思想和政治主张。‎ ‎——人教版《高中历史·必修三》‎ 材料二  邓小平从世界经济多极化的格局和中国区域经济发展不平衡的实际出发，提出了我国对外开放的梯度的开放政策和对外资的优惠政策，通过经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地这样多层次的梯度推进，……形成了多层次、多渠道、全方位的对外开放新格局。‎ ‎——陈钺、汤秀莲《邓小平的对外开放理论：富民强国之路》‎ 材料三  从1978 年算起……，我国曾有过两次思想大解放，（一）1978 年，一篇署名文章打破“两个凡是”神话，拉开了第一次思想大解放的序幕。（二）1992 年，邓小平南巡谈话触动姓“社”姓“资”，导致了第二次思想大解放潮流的形成。‎ ‎——节选于《改革开放30 年》‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料所反映的历史事件及其历史地位。‎ ‎（2）根据材料二概括邓小平对外开放的思路，并指出中国对外开放格局的特点。‎ ‎（3）根据材料三并结合所学知识，分别指出两次思想大解放的不同作用。‎ ‎【答案】（1）事件：百家争鸣。地位：这是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要里程碑阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。 ‎ ‎（2）思路：先试验，取得成功经验后再推广，走渐进式开放之路。特点：点、线、面，多层次、多渠道、宽领域、全方位的对外开放新格局。‎ ‎（3）作用：第一次思想大解放，为我国的改革开放奠定了思想基础。第二次思想大解放，为社会主义市场经济体制的确立奠定了思想基础。‎ ‎【解析】（1）本题根据材料一“各学派热烈争辩，著书立说，阐述各自的思想和政治主张”并结合所学知识即可从百家争鸣的角度指出材料所反映的历史事件。再从第一次思想解放运动、奠定中国思想文化发展的基础等方面回答其历史地位。‎ ‎（2）本题根据材料二“‎ 从世界经济多极化的格局和中国区域经济发展不平衡的实际出发，提出了我国对外开放的梯度的开放政策和对外资的优惠政策”并结合所学知识即可从先试验再推广、渐进式开放之路等方面概括邓小平对外开放的思路。再从点、线、面，多层次、多渠道、宽领域、全方位的对外开放新格局等方面指出中国对外开放格局的特点。‎ ‎（3）本题根据材料三“1978 年，一篇署名文章打破“两个凡是”神话，拉开了第一次思想大解放的序幕……1992 年，邓小平南巡谈话触动姓“社”姓“资”，并结合所学知识即可从为改革开放奠定思想基础、为社会主义市场经济体制的确立奠定思想基础等方面分别指出两次思想大解放的不同作用。‎ ‎28. 王安石变法虽然最终失败，但它为后人留下了许多有待品评的话题。阅读下列材料：‎ ‎   材料一 青苗法者，不过一季艮行之业耳，……而季艮行之为业，其性质乃宜于民办而不宜于官办：但使国家为之详定条例，使贷者与借者交受其利而莫能以相病，……而不必直接与人民相贷，则其道得之矣。……在当时，人民既无有设立银行之能力，而举国中无一金融机关，而百业坐是凋敝。荆公能察受敝之原，而创此法以救治之，非有过人之识力而能若是耶?‎ ‎   ——梁启超《王荆公》‎ 材料二 王安石变法以“天变不足畏，祖宗不足法，流言不足恤’’的大无畏精神，力求把变法革新进行到底。……他的变法手段中有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用。……王安石变法是想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。‎ ‎  ——马克金主编《世界文明史》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一，概括梁启超关于“青苗法”的看法。结合所学知识，分析“青苗法”的积极作用。‎ ‎（2）据材料二，变法重视商品货币作用的原因是什么?综合以上材料，我们可以从王安石变法中获得哪些改革启示?‎ ‎【答案】（1）看法：青苗法相当于银行金融业务；政府不宜与人民直接借贷。积极作用：农户可以免受高利贷的盘剥；政府可以增加财政收入；促进农业生产发展。‎ ‎（2）原因：宋代商品货币经济活跃；王安石有前瞻性。 ‎ 启示：改革者的意志要坚韧，眼光要高远；改革的内容要立足现实。‎ ‎........................‎ ‎（2）第一小问据材料二中“王安石变法是想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。”可知宋代商品货币经济活跃，王安石有前瞻性是王安石变法重视商品货币作用的原因；第二小问王安石变法内容的核心是理财（或富国之法）。‎ ‎ ‎