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文档介绍
历史理卷·2019届北京市丰台区高二上学期期中考试(2017
丰台区2017-2018学年度第一学期期中考试联考 高二历史(理科) 考试时间:90分钟 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 1.提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的古代思想家是 A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子 2.以下主张体现春秋战国时期法家思想的是 A.仁者爱人,民贵君轻 B.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 C.兼爱非攻,节用尚俭 D.法不阿贵,以法治国 3.儒家思想成为古代中国统治者推崇的正统思想开始于 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 4.“从隋唐到北宋,再到南宋,儒学终于消化了佛、道两个思想体系,对儒家学说做出了创造性的新理解。”下列内容属于这一“新理解”的是 ①理是世界的本原 ②一切皆苦 ③经世致用 ④格物致知 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 5.朱熹提出“存天理,灭人欲”,这里的“天理”是指 A.天体运行法则 B.社会发展规律 C.三纲五常 D.“天人感应”学说 6.“此心此理,我固有之,所谓万物皆备于我,昔之圣贤得我心之所同然者耳。”这一主张来自于 A.道家学派 B.佛教禅宗 C.程朱理学 D.陆王心学 7.明朝后期,黄宗羲提出以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,反映其政治主张是 A.维护旧礼教 B.提倡经世致用 C.反对君主专制 D.主张君主立宪 8.历代思想家不断发展儒家思想,使其成为中国传统的主流思想。下列对儒家思想发展做出贡献的历史人物依历史发展顺序排列最准确的是 A.孟子—董仲舒—朱熹—王阳明 B.董仲舒— 朱熹—黄宗羲—王阳明 C.朱熹—董仲舒—王阳明—黄宗羲 D.王阳明—朱熹--董仲舒—孟子 9.有人说:“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果,相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。下列中国古代的科技发明,能够直接印证这一观点的是 A.简仪 B.算筹 C.地动仪 D.指南针 10.“看了这幅画,‘恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳。’”材料中的“这幅画”应指 A.《女史箴图》 B.《送子天王图》 C.《山水十二景》 D.《清明上河图》 11.汉字是世界上最古老的文字之一,下列字体按出现先后顺序排列正确的是 A.楷书→篆书→隶书 B.篆书→隶书→楷书 C.隶书→篆书→楷书 D.篆书→楷书→隶书 12.全面系统总结了中国16世纪以前的药物学成就,被誉为“东方医学巨典”的是 A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《齐民要术》 D.《本草纲目》 13.歌曲《说唱京剧脸谱》歌词中有:“蓝脸的窦尔顿盗御马,红脸的关公战长沙。黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”歌中所述的戏曲形式形成于 A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 14.我国现存最早、最完整、最系统的古代农学著作是 A B C D 15.中国四大古典名著当中,反映贵族大家庭盛衰变迁的是 A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 D.《西游记》 16.首次让哲学成为“探究生活和道德、善与恶所必须的学问”的古希腊哲学家是 A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 17.“一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意全在人的感觉。”下列人物思想主张与该观点一致的是 A.普罗泰格拉 B.泰勒斯 C.柏拉图 D.亚里士多德 18.依据下图可看出,意大利文艺复兴时期美术创作的特点是 A.以宗教题材弘扬人性之美 B.以抨击教会的腐败为创作主题 C.注重鲜明的色彩和夸张的形式 D.以浪漫主义为其创作风格 19.“1858年在维登堡,打开宗教改革之门的九十五条论点(纲)被铸成了铜字。”据此推断“打开宗教改革之门”的是 A.马丁·路德 B.加尔文 C.伏尔泰 D.康德 20.启蒙运动时期,伏尔泰提出了“砸烂一切无耻”的口号;新文化运动期间,有人提出了“打倒孔家店”的口号。这反映了两大运动 A.都以救亡图存作为最高奋斗目标 B.都彻底结束了封建思想的统治地位 C.都为未来社会设计了美好的蓝图 D.都把斗争矛头指向专制统治和旧思想 21.法国启蒙思想家卢梭在其著作中写道:“唯一的法律,就其性质而言,必须要有全体一致的同意,那就是社会的公约。……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利绝不是出于自然,而是建立在约定之上的。”该著作是 A.《人权宣言》 B.《论法的精神》 C.《社会契约论》 D.《纯粹理性批判》 22.马丁·路德认为,一个真悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也完全脱离了惩罚和罪债。下列主张与此言论相符的是 A.因信称义 B.社会契约 C.因行称义 D.天赋人权 23.用“自然选择”的观点来阐发的理论是 A.日心说 B.相对论 C.经典力学 D.进化论 24.“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是 A.托勒密 B.哥白尼 C.牛顿 D.爱因斯坦 25.人类社会的进步离不开科学技术的发展。下列科学家与其研究成果对应正确的是 A. 伽利略——物体运动三大定律 B.爱因斯坦——相对论 C.普朗克—— 自由落体定律 D.牛顿—— 量子论 26.1969 年的诺贝尔文学奖授奖辞中写道:他的作品《等待戈多》描绘了人类面对永远的、不可料知的等待。这位文学家是 A.雪莱 B.毕加索 C.贝多芬 D.贝克特 27.有人称赞《命运交响曲》是“一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。”这部伟大音乐作品出自 A.贝多芬 B.李斯特 C.莫扎特 D.德彪西 28.某同学复习时将巴尔扎克的《人间喜剧》、高尔基的《母亲》、列宾的《伏尔加河上的纤夫》放到一起寻找主题。你认为比较合适的一项是 A.异彩纷呈的民族文学 B.现实主义文艺的魅力 C.启蒙运动的学术精品 D.融合交流的东西方文化 29.被誉为西方“现代绘画之父”的是 A.拉斐尔 B.塞尚 C.凡·高 D.毕加索 30.右图采用了夸张、变形与抽象的表现方法,创作这幅作品的画家是 A.莫奈 B.拜伦 C.达·芬奇 D.毕加索 31.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。”这种思想最早应出自于 A.洪仁玕的《资政新篇》 B.魏源的《海国图志》 C.郑观应的《盛世危言》 D.康有为的《孔子改制考》 32.“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”,持这种主张的主要是 A.抵抗派 B.洋务派 C.维新派 D.革命派 33.“欲自强,必先致富,欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。”下列政治派别中体现这一思想的是 A.早期维新派 B.洋务派 C.顽固派 D.激进派 34.19世纪90年代,宣传民权思想,主张变法图存的著作是 A.《四洲志》 B.《各国律例》 C.《海国图志》 D.《变法通议》 35.19世纪末,康有为、梁启超宣传变法维新,他们的主要贡献是 A.倡导学习西方科学技术 B.阐明“中体西用”思想 C.提出进行政治制度改革 D.宣传西方民主共和思想 36.新文化运动前期倡导的思想是 A.变法维新 B.民主与科学 C.物竞天择 D.中体西用 37.19世纪末,《孔子改制考》在当时中国的思想界产生了很大的影响,被认为是“明似推崇孔教,实则自申其改制之义”的叛逆之作。这表明该书所体现的思想特点是 A.中学为体,西学为用 B.将西方政治学说与儒家思想相结合 C.物竞天择,适者生存 D.将宗教思想和农民平均主义相联系 38.《新青年》载文称:“你要想有益于社会,最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”,须使各人自己充分发展——这是人类功业顶高的一层;这是我们大家都应该做的事。”这一观点主要反映了新文化运动的发动者 A.倡导民主科学 B.希望新青年自主进步 C.反对愚昧迷信 D.追求新文学平易新鲜 39.中国同盟会以三民主义为纲领,其中的“民权主义”是指 A.推翻清朝封建统治 B.反对帝国主义 C.建立民主共和国 D.平均地权 40.毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是 A.中共七大 B.遵义会议 C.中共八大 D.中共十四大 41.下列表述正确的是 A.真理标准问题的讨论——确立解放思想、实事求是思想路线 B.十一届三中全会——提出了“科教兴国”战略 C.中共十四大——在广东、福建沿海设经济特区 D.邓小平南方谈话——为深化改革,建立社会主义市场经济体制指明方向 42.一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性巨变,产生了三位站在时代前列的人物。他们是 A.孙中山、康有为、毛泽东 B.孙中山、毛泽东、邓小平 C.毛泽东、周恩来、朱德 D.孙中山、毛泽东、江泽民 43.流行词语反映了时代的变迁。下列流行语与时代对应不正确的是 A.义务教育、希望工程——新中国成立初期 B.上山下乡、样板戏——“文革”时期 C.放卫星、赶英超美——“大跃进”时期 D.网购、微信——改革开放新时期 44.1964年法国《民族报》发表社论:“中国的炸弹不仅打开了核俱乐部的大门,该俱乐部的成员国曾设法不让它进入这个大门,而且也把中国可能加入联合国的问题以及它作为大国登上国际舞台的问题提上了日程。”《民族报》发表这篇社论的背景是 A.第一颗原子弹试爆成功 B.第一颗氢弹试爆成功 C.神州五号飞船升上太空 D.第一颗人造地球卫星发送成功 45.标志着中国航天科技步入世界先进国家行列的是 A.第一颗原子弹试爆成功 B.“银河—Ⅰ”巨型计算机研制成功 C.第一颗氢弹试爆成功 D.“神舟”五号飞船发射成功 46.1977年,邓小平在《教育战线的拨乱反正问题》中说:“我知道科学、教育是难搞的,但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话。”为此采取的举措是 A.提出“科教兴国”战略 B.恢复高考制度 C.颁布《义务教育法》 D.开展识字教育 47.1950年,我国水稻平均亩产只有141千克,1998年达到450千克。为此做出突出贡献的科学家是 A.钱学森 B.侯德榜 C.钱三强 D.袁隆平 48.下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是 史实 结论 A 1983年,中国成功研制出第一台运算速度上亿次的计算机“银河一号” 加速了我国信息化发展 B 1965年人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现 世界开始认识胰岛素的作用 C 2003年,“神州5号”飞船载着宇航员杨利伟升上太空 中国开始进入航天时代 D 1977年冬天,全国有570多万考生参加高等学校招生考试 教育改革步伐加快,大力普及义务教育成绩斐然 49.20世纪90年代,为了增强国家的科技实力,提高全民族的科技文化素质,中共中央国务院作出的重大决策是 A.开始推行扫盲教育 B.恢复国家统一高考制度 C.提出“双百”方针 D.实施“科教兴国”战略 50.对党的“双百”方针理解正确的是 A.艺术“百花齐放”,学术“百家争鸣” B.大力提倡自由争论 C.继承传统文化,批判颓废文化 D.只适用文学艺术界 第Ⅱ卷(非选择题 共3大题,50分) 51、教育发展折射社会的变迁。回答下列问题。(本题共16分) “士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?”“礼之用,和为贵。” ——《论语》 (1)上述材料反映了孔子的什么主张,他将这些思想主张作为其私学的教育内容,目的何在?(4分) 1891年,康有为在广州创办了万木草堂,主要讲授中国数千年来学术源流、历史政治沿革得失,旁及西方国家历史、政治,也注重体育和音乐。万木草堂创办之初,康有为就主张“脱前人之窠臼(比喻老套子,旧框框),开独得之新理”。康有为聚徒讲学,宣传改良主义思想,开展政治活动。……万木草堂起初有学生不满20人,后增至100多人,培养出一批著名的维新变法的人才,其中梁启超、麦孟华、徐勤等成为戊戌变法的骨干。 (2)从维新派培养维新人才的角度对以上材料进行解读。(6分) 要求:提取信息准确,解释分析清晰,归纳总结完整。 1977年全国有570多万考生参加了高等院校招生考试,这是迄今为止世界考试史上人数最多的一次。经过1977年冬季和1978年夏季的招生考试,全国有40多万人走进大学校门。2001年,我国高等学校招生464万人,是1988年的3.4倍。 (3) 上述材料反映了1977年以来,我国高等教育发展的情况如何?并就教育与社会发展的关系谈谈你的看法。(6分) 52、思想解放推动社会发展与进步。回答下列问题。(本题共18分) 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了,因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权利,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 (1)依据材料,归纳材料体现的思想主张,并举一例说明这一思想主张的运用。(6分) (2)依据上图概括中国近代思潮演变的趋势,任选一种思潮分析其影响。(6分) 五四以前的历史表明,中国走西方国家老路的尝试没有成功,此后,中国人民将马克思主义与中国革命的具体实践相结合,前赴后继,实现了国家和民族的独立。新中国成立后,中国人民在中国共产党领导下,为中华民族的伟大复兴,进行了不懈的努力和艰苦的探索。 (3)结合所学,指出马克思主义中国化在新民主主义革命时期和社会主义建设新时期的理论成果及实践成就。(6分) 53、历史学习贵在得法。回答下列问题。(本题共16分) 治史重在描述过去的变化并说明变化的成因,司马迁所说的“究天人之际、通古今之变”,可谓是对史学真谛的精辟概括。王国维发展了司马迁的说法,更明确地提出“凡记述事物而求其原因、定其理法者,谓之科学。求事物变迁之迹而明其因果者,谓之史学。” ——李剑鸣 《历史学家的修养与技艺》 (1)依据上述材料概括史学研究的基本特征。(4分) 事实上,生产方式的变革是由于知识方面的原因,也就是说,是由于科学的发现和发明……工业制度是由于近代科学而产生,近代科学是由于伽利略,伽利略是由于哥白尼,哥白尼是由于文艺复兴…… ——[英] 罗素 《论历史》 (2)上述材料采用了哪种历史研究方法?运用所学说明“哥白尼是由于文艺复兴”这一观点。(6分) 《十日谈》 “九十五条论纲” 《社会契约论》 (3)以上著作反映的近代欧洲思想潮流是什么?任选其中一个著作,指出其蕴含的时代精神。(6分) 丰台区2017—2018学年度第一学期期中联考 高二历史(理科)参考答案 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B D B D C D C A D D B D D A B 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A A A D C A D C B D A B B D 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 B B A D C B B B C A D B A A D 46 47 48 49 50 B D A D A 第Ⅱ卷(非选择题 共3大题,50分) 51.(1)主张:仁、礼(2分) 目的:在社会处于大动荡、大变革的背景下,极力倡导“礼”和“仁”, 是为了规范人们的行为和道德,以此恢复和稳定社会秩序。(2分) (2)维新派代表人物康有为创办万木草堂,引进新式教育,宣传维新思想,培养维新变法人才。(2分) 出现上述现象是因为19世纪90年代,随着民族工业的初步发展和民族资产阶级的形成,以及先进人士有关西学知识的增长,资产阶级维新思想有了进一步的发展。(2分) 19世纪末的维新变法运动引进新式教育,培养近代化人才,推动了社会的变革。(2分) (3)情况: “文革”结束后,恢复高考制度,大力培养社会发展所需的人才;社会主义建设新时期,加大高等教育投入,高等教育高速发展。(4分) 看法:社会进步靠劳动者素质的不断提高,而劳动者的素质取决于教育的质量。因此,国运兴衰,系于教育。(2分) 52.(1) 三权分立。(4分)该学说成为资本主义政治制度的基本原则。例如:美国1787年宪法、《中华民国临时约法》践行了该学说。(举一例2分) (2) 趋势:向西方学习由物质层面深入到制度层面。(2分) 影响:洋务思潮推动了洋务运动,冲破了保守观念,开启了近代化的第一步。(4分) 维新思潮推动了戊戌变法,形成近代一次重要的思想解放运动。(4分) 民主共和思潮推动了辛亥革命,使民主共和的观念逐渐深入人心。(4分) (3) 革命时期:形成毛泽东思想;带领人民建立独立民主的新中国。(2分) 建设时期:形成邓小平理论;实行改革开放,建设中国特色的社会主义国家。(2分) 53.(1)特征:认识变化过程;探讨因果关系;把握发展趋势。(任意两点得4分) (2)方法:因果分析法。(2分) 说明:文艺复兴重视人的价值,反对禁欲主义;倡导认识自然并追求现世幸福,唤醒了人们的积极进取精神和创造精神,推动了近代科学的产生和发展。(4分) (3)人文主义思想(2分) 《十日谈》体现了文艺复兴时期重视人的价值和尊严,肯定人的世俗生活,反对禁欲主义,打破教会的神学世界观。(4分) “九十五条论纲”体现了宗教改革时期提倡“因信称义”思想,有利于人的自主性、创造性的发挥。(4分) 《社会契约论》体现了启蒙运动时期的“天赋人权”“人民主权”“社会契约”等思想,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度,建立资产阶级“理性王国”的高度。(4分)查看更多