【推荐】2018年11月4日 每周一测-试题君之每日一题君2018-2019学年上学期高二历史人教版（必修3）

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‎ ‎ ‎1．鸦片战争前，国人认为西学是“所格之物皆器数之末”；鸦片战争后，魏源等人主张“师夷长技”。这一变化表明 A．有识之士对西学的态度渐趋务实 B．师夷长技成为社会共识 C．清王朝对列强的恐惧感逐渐增加 D．儒学正统地位开始动摇 ‎2．1839年，林则徐在《谕各国商人呈缴烟土稿》中指出：“况茶叶、大黄，外夷若不得此，即无以为命，乃听尔年年贩运出洋，绝不靳惜，恩莫大焉。”由此可以看出林则徐 A．对当时的外部世界了解深入 B．认识仍然有很大的局限性 C．彻底放弃了天朝上国的虚骄 D．提出学习西方技术的思想 ‎3．1887年，清政府颁布的《出洋游历章程》规定：（官员）出洋游历时，应将各处地形之要隘、防守之大势以及远近里数、水师、炮台、水雷炮弹，详细记载，以备考查。材料表明清政府 A．有限制出洋考察之意图 B．向西方学习出现新变化 C．出国考察经费较为紧张 D．重视学习西方国防科技 ‎4．郑观应在《盛世危言》中提出：“故善学者必先明本末，更明所谓大本末而后可。……合而言之，则中学其本也，西学其末也。主以中学，辅以西学。”该主张 A．认可西学价值，倡导以末辅本 B．提倡本末并举，要求中西并重 C．否定传统文化，主张全面西化 D．抬高中学地位，贬低西学价值 ‎5．1895‎ 年，《中外纪闻》成为强学会机关报，内容首为阁抄；余依次为选登英国路透社新闻电讯，选译《泰晤士报》等外国报纸的消息、评论；选录津、沪、港、粤、汉等地报纸的新闻、言论，摘编“西国格致有用诸书”；最后附有梁启超等人的编者按和论说。据此可知，该报 A．体现了晚清腐败统治 B．志在于宣传维新思想 C．有利于平息社会矛盾 D．是晚清大众传媒创新 ‎6．康有为在《孔子改制考》中将孔子描绘成改革的先师；而谭嗣同则在他的名著《仁学》中将儒家的“仁”推而广之，但却要求“冲决”儒家所倡导的“三纲五常”。两者的共同之处是 A．借助圣人之名全面否定传统文化 B．以儒家思想作为改革的理论基础 C．坚持“中学为体，西学为用”的原则 D．“托古改制”为维新创造历史依据 ‎ ‎ ‎7．民族意识的觉醒是一个国家独立自强的重要前提。阅读下列材料：‎ 材料一 有天地开辟以来未有之奇愤，凡有心知血气，莫不冲冠发上指者，则今日之以广运万里地球中第一大国而受制于小夷也。……据英人地理全志稽之，我中华幅员八倍于俄，十倍于米，百倍于法，二百倍于英，地之大如是。五洲之内，日用百需，无求于他国而自足者，独有一中华。……而今顾腼然屈于四国之下者，则非天时、地利、物产之不如也，人实不如耳。‎ ‎——冯桂芬《校邠庐抗议》（1861年）‎ 材料二 晚清时期的中国所匮乏的是现代的民族国家意识和政治形式，因此梁启超所致力建构的是一种以国民共同体为核心的民族主义，“国家者，以国为一家私产之称也。国民者，以国为人民公产之称也。国者积民而成，舍民之外，则无有国。”因为国民的独立自由是国家独立自由的前提，所以梁氏的民族主义既是自由民主的，肯定人的基本权利和法律自由，也是共和主义的，强调国民拥有参与政治的权利，“以一国之民，治一国之事，定一国之法，谋一国之利，捍一国之患，其民不可得而侮，其国不可得而亡”。‎ ‎——摘编自许纪霖《家国天下》‎ 完成下列要求：‎ ‎（1）据材料一，作者所说“奇愤”因何事件而起？概括作者的主要观点。据材料并结合所学知识，分析该观点产生的原因。‎ ‎（2）与材料一相比，指出材料二中梁启超的思想有何进步之处。‎ ‎（3）据材料一、二并结合所学知识，简析民族意识在近代中国发展中的作用。‎ ‎8．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 ‎ 历史时期 人物活动或主张 春秋战国 孔子奔走列国，求天下安定之道。‎ 孟子：民为贵，社稷次之，君为轻。‎ 明清之际 顾炎武实地考察许多州县，写成巨著《天下郡国利病书》。‎ 王夫之：平天下者，均天下而已。‎ 晚清时期 林则徐主持编译《四洲志》，“开眼看世界”。‎ 康有为：“人君与千百万国民和为一体”，“宪法乃维新之路”。‎ 结合材料及所学知识，围绕“时代与知识分子”，自行拟定一个论题，并就该论题进行阐述。（要求：论题观点正确，史论结合，逻辑严密，叙述准确。）‎ ‎ ‎ ‎1．【答案】A ‎ ‎ ‎2．【答案】B ‎【解析】“乃听尔年年贩运出洋，绝不靳惜，恩莫大焉”说明林则徐对于鸦片的危害并不熟悉，说明认识仍然有很大的局限性，B正确；A“了解深入”理解错误；C中彻底放弃说法错误；D属于洋务运动。‎ ‎3．【答案】D ‎【解析】1887年处于清政府洋务运动时期，材料“将各处地形之要隘、防守之大势以及远近里数、水师、炮台、水雷炮弹，详细记载”反映了对西方军事国防科技的重视，故D正确；材料并不能体现清政府限制出洋考察，故A错误；材料反映了向西方学习的内容仍然是军事、科技方面，没有出现新变化，故B错误；材料并未涉及出国考察经费问题，故C错误。故选D。‎ ‎4．【答案】A ‎【解析】由“中学其本也，西学其末也。主以中学，辅以西学”可知其主要主张是“中学为体，西学为末”，结合选项可知，A符合题意，故选A；B、C没有体现“主”“辅”，D中的“抬高”和“贬低”不符合题意，故排除B、C、D。‎ ‎5．【答案】B ‎【解析】《中外纪闻》是维新派创办的报纸，“西国格致有用诸书”说明其创办的目的是宣传维新思想，推动中国社会思想进步，故B项正确。A项错在晚清的腐败政治在材料中并没有体现出来。C项错在该报纸并不能平息社会矛盾。该报纸并非晚清大众传媒的创新，创新是指以前没有而现在新出现的事物，没有证据说明该报纸是中国近代的第一份报纸，故D项错误。‎ ‎6．【答案】D ‎ ‎ ‎7．【答案】（1）事件：第二次鸦片战争中国的失败。‎ 特点：天朝上国观念依旧存在；初步了解西方；认识到中国人自身存在不足。‎ 原因：传统夷夏观念的影响；民族危机的加深；西学的传播。‎ ‎（2）进步：民族国家意识觉醒；开始具有民权的认识；将民族意识与国家独立自由联系在一起。‎ ‎（3）简析：有利于中国向西方学习，促进了思想启蒙；推动了反专制求民主的斗争；有利于民族解放运动的发展；促进民族资本主义的产生和发展（实业救国）。‎ ‎【解析】（1）第一小问，由材料“1861年”和“今日之以广运万里地球中第一大国而受制于小夷也”可知第二次鸦片战争中国的失败。第二小问，由材料“五洲之内，日用百需，无求于他国而自足者，独有一中华”说明天朝上国观念依旧存在；由材料“中华幅员八倍于俄，十倍于米，百倍于法，二百倍于英”说明初步了解西方；由材料“非天时、地利、物产之不如也，人实不如耳”说明认识到中国人自身存在不足。第三小问，天朝上国观念源于传统夷夏观念的影响。在第二次鸦片战争的打击下，中国民族危机加深，而西学的传播冲击了传统的观念。‎ ‎ ‎ ‎（3）民族意识在近代中国发展中的作用可以从政治、经济和思想三个方面归纳。在思想方面，民族意识有利于推动中国向西方学习；在政治方面，民族意识是反专制求民主的旗帜；在经济方面，民族意识激发民族资本家投身民族资本主义热情。‎ ‎8．【答案】示例一 观点：知识分子引领时代，又难逃时代局限。‎ 阐述：春秋战国时期，社会大变革，“士”阶层崛起，纷纷提出自己的主张，意图改造社会。孔子主张仁、德治，恢复周礼，以缓和社会矛盾，重建社会秩序，但克己复礼思想不符合时代潮流。‎ 清末，外敌入侵，民族危机加深。面对“千年未有之变局”，林则徐主持编译《四洲志》，开眼看世界，魏源据此编成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的主张，引导人们关注世界形势，启迪了思想。但未受重视，影响有限。‎ 总结：在历史的变革时期，先进的知识分子勇立潮头，引领时代发展，但也难免有时代局限。我们不能用今天的标准去苛求过去的知识分子。‎ 示例二 观点：时代巨变促成知识分子的担当精神。‎ 阐述：春秋战国时期，社会大变革，礼乐崩坏，矛盾丛生。孔孟以天下为己任，周游列国，求天下安定之道，立德立功立言，主张德治、仁政等，践行治国平天下的儒家精神。‎ 晚清时期，列强入侵，民族危机不断加深。以康有为代表的维新派，把救亡图存和维新变法结合起来，推动了戊戌变法运动，起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，掀起了思想解放潮流。‎ 总结：时代巨变促使先进知识分子率先觉醒，他们心忧天下，为家国命运鼓与呼，显示了强烈的担当精神。‎ ‎【解析】本题属于开放性试题，解题的思维过程是：首先，认真阅读材料并结合所学知识，围绕“时代与知识分子”，自行拟定一个论题，该论题必须观点正确、明确；然后结合材料和所学知识进行阐述，要史论结合、逻辑严密、叙述准确。材料叙述了中国不同阶段知识分子的追求，可从时代对知识分子的影响，知识分子对时代引领等角度拟定论题；“论证”需要依据材料并结合所学知识从时代背景、知识分子的活动等角度分析。‎ ‎ ‎