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文档介绍
2020高中历史 每日一题之快乐暑假 第01天 早期中国的政治制度(含解析)新人教版
第01天 早期中国的政治制度 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆ (2018年4月浙江省选考)有学者在研究中国早期国家时注意到:周“克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”这表明 A.官僚体制成为当时社会的主宰 B.素养不同的人享有同等的国家管理权 C.以分封制构架国家垂直管理地方形式 D.国家制度受到宗族血缘关系的明显影响 【参考答案】D 点睛:概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节,因为有些题目就是在偷换概念,考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延,就很难做对,在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解,只有把握每个概念的具体含义才可以,这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。这一题实际上是考查分封制的概念理解及其阶段特征。 【解题必备】一、夏、商政治制度 1.王位世袭制:王位有时父子相传,有时兄终弟及。 2.王权特点:国家大事通过占卜来决定,王权具有神秘色彩。 3.行政管理制度 (1)中央:设相、卿士等,掌管政务。 (2)地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。 5 二、西周的分封制 1.背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝。 2.目的:巩固周王室的统治。 3.内容 (1)对象:周王把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代。 (2)义务:诸侯为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。 (3)权利:诸侯在自己的封疆内实行再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。 (4)封国:鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。 4.影响 (1)积极影响 ①前期加强了周天子对地方的统治,稳定了当时的政治秩序,使西周成为一个延续数百年的强国。 ②传播了周文化,有利于形成统一的文化,为中华民族的形成奠定了基础。 (2)消极影响:后期诸侯国势力日益壮大。随着实力的变化,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的现象,周天子的权威逐渐被削弱。 5.瓦解:随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期,周王室衰落,分封制遭到破坏。 三、西周的宗法制 1.含义:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 2.目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 3.内容 (1)核心是嫡长子继承制。(最大的特点) (2)确立严格的大宗和小宗体系,周王王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,诸侯相对于天子来说,是小宗,但在自己的领地内却是大宗;诸侯与卿大夫、卿大夫与士的关系依此类推;大宗可以命令和约束小宗。 4.作用 (1)有利于凝聚亲族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切地结合在一起。 (2)形成了森严的等级关系,保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 5.深远影响 (1)利:形成尊宗敬祖、尊老爱幼的浓厚亲情观,有利于社会安定和民族凝聚力的形成。 (2)弊:导致特权思想严重,等级制度森严;人们崇尚权威,家长制盛行,缺乏反抗精神; 5 裙带作风盛行,不利于民主法制的发展。 四、西周时期的礼乐制度 礼乐制度是以乐从属礼的制度。以“礼”来区别宗法远近、等级秩序,同时又以“乐”来和同共融“礼”的等级秩序。在统治阶级内部所设定的等级具体表现为“天子八佾,诸公六,诸侯四”。按周礼,天子的舞队用八佾(即六十四人),诸公六佾,诸侯四佾,士二佾,这给人们灌输了君权至上的等级秩序思想。它是各级贵族的政治和生活准则,是维护宗法制和分封制的工具。 夏启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”。商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛之”“予畏上帝,不敢不征”。盘庚迁都时对众人说:“天其永我命于兹新邑。”周武王伐纣时也曾说:“商罪贯盈,天命诛之。”这说明夏商周时期 A.统治较为稳定 B.政权更迭频繁 C.王权具有神秘色彩 D.各项制度尚不健全 在传统中国家庭中,晚辈对长辈不能直呼其名,否则会被视为大不敬;同辈的兄弟姐妹一般也不以名字称呼兄姐,否则会被视为没有家教,而要根据顺序用亲属称谓来称呼。宗法制的深远影响由此可见一斑。先秦宗法制 A.固化了爱有差等的秩序社会 B.孕育了家国天下的文化情怀 C.凝聚了多元一体的民族格局 D.构建了中央集权的政治传统 卫国是周公之弟康叔的封国,是商朝都城朝歌所在地;鲁国是周公长子伯禽的封国,原来是商代重要的属国奄国所在地;齐国是姜太公吕尚的封国,是周公东征对象蒲姑所在地。这反映出西周的分封制 A.依据严格的宗法等级 B.得到同姓子弟的支持 C.具有明确的政治目的 5 D.实现权力的高度集中 1.【答案】C 2.【答案】B 【解析】在传统的家庭中用宗法关系原则确立的礼制恰恰能起到标识社会成员身份尊卑贵贱的作用,因此孕育了家国天下的文化情怀,故B项正确;材料反映的是宗法制原则带来的影响,而不是固化了爱有差等的秩序社会,排除A;多元一体的民族格局是指中华民族是由56个民族形成的统一而不能分割的整体,这与题意不符,故排除C;材料强调宗法制的影响,故排除D。 3.【答案】C 【解析】材料中的这些分封都是为了稳定统治,所以材料反映出西周的分封是具有明确政治目的的,选C是符合题意的,正确;材料未涉及到宗法等级的信息,选项A不符合题意,排除;选项B在材料中并没有 5 5查看更多