2017-2018学年广西省桂林中山中学高二上学期段考历史（理）试题

2017-2018学年广西省桂林中山中学高二上学期段考历史（理）试题

中山中学2017—2018上学期期中考试高二年级历史卷（理科）‎ 考试时间：90分钟 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。‎ 卷Ⅰ 一、单选题Ⅰ（本大题共23小题，每小题2分，共46分）‎ 1. 儒学思想成为中国古代占主导地位的官方意识形态始于（　　）‎ A. 西周 B. 春秋战国 C. 西汉 D. 东晋 2. 董仲舒的弟子吕步舒在处理淮南王刘安谋反一事时，未向朝廷请示，直接依据儒家经典裁决罪行。这一事例说明汉代儒学 A. 已经成为官方哲学 B. 与法家的学说互补 C. 在民间有独尊地位 D. 是司法的重要标准 3. ‎ “人是万物的尺度”“人人生而平等”这种以人文主义为核心的西方人文精神起源于（ ）‎ A古希腊文明 B古罗马文明 C古埃及文明 D古印度文明 4. ‎1954年胡适在台湾大学演讲，认为老子提倡的是“无政府主义”。胡适之所以这样认为，是因为老子主张（　　）‎ A. “天法道，道法自然 B. “道可道，非常道．名可名，非常名”‎ C. “无为而治”，以“无事取天下”‎ D. “守静”，可“以弱胜强”‎ 5. 从春秋战国时期到汉代，中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的根本性问题是 A. 中国思想文化出现倒退 B. 专制主义中央集权制度加强 C. 商品经济发展受到限制 D. 中国由分裂走向统一 6. 孔子创立的儒家思想包含了大量社会和谐的内容，强调天人和谐、人我和谐、君民和谐、身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是（）‎ A. 天人合一 B. 己所不欲，勿施于人 C. 民贵君轻 D. 修、齐、治、平 7. 造纸术发明于汉代，8世纪开始西传，1276年从中亚传至那不勒斯，1576年传至莫斯科。这一先进技术传播缓慢的根本原因是（　　）‎ A. 农业文明时代生产力不发达 B. 道路阻隔，交通不便 C. 西方国家统治者排斥 D. 中国不愿意把先进技术传播给西方国家 8. ‎15世纪后期以来，古登堡（注：西方活字印刷术发明人）版《圣经》发行，学者们能得到可靠和标准的《圣经》进行讨论和争论，阅读《圣经》的人也越来越多，这是以前从未有过的。由上述材料推断 A. 科学知识为神职人员垄断 B. 宗教迷信在欧洲广泛流行 C. 启蒙运动启迪了人们思维 D. 印刷技术推动了宗教改革 9. 如表是1917-1921年《新青年》的主题统计。结合材料及所学知识得出的推论是（　　）‎ 西方习俗礼仪 国事要闻 介绍马克思主义 文章数量（篇）‎ ‎36‎ ‎5‎ ‎30‎ A. 马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮 B. 马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊 C. 为《新青年》撰写文章的都是马克思主义者 D. 《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪 1. ‎“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。”提出这一观点的应是（　　）‎ A. 地主阶级顽固派 B. 地主阶级洋务派 C. 资产阶级维新派 D. 资产阶级革命派 2. 新文化运动把矛头指向儒家传统道德，根本原因是 A. 当时北洋军阀政府推崇儒家思想 B. 儒家思想阻碍了马克思主义在中国的传播 C. 儒家思想比资产阶级思想文化落后 D. 儒家思想是维护封建统治的理论基础 3. 新三民主义与旧三民主义相比，有了质的飞跃和进步，其民族主义的最大特点是（　　）‎ A. 反对帝国主义 B. 反对民族压迫 C. 反对满洲贵族 D. 主张民族平等 4. 中共十五大是在世纪之交我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的历史性会议。下列各项属于中共十五大内容的是（　　）‎ A. 提出建立社会主义市场经济体制的目标 B. 提出建设有中国特色的社会主义 C. 将邓小平理论作为指导思想写入党章 D. 将“三个代表”重要思想写入党章 5. ‎2001年中国政府授予袁隆平“国家最高科学技术奖”，以表彰他（　　）‎ A. 主持“两弹一星”试验研究 B. 研制载人飞机 C. 研制“银河 1 号”巨型计算机 D. 成功培育杂交水稻 6. 中国古代科技成就中天文历法、数学、医学等尤为突出，而科学理论方面的成就却较少。造成这种现象的根本原因是（　　）‎ A. 以小农经济为主的农耕经济的需要 B. 封建统治者不重视科学理论研究 C. 中国科学家不注重理论研究 D. 科举考试只考儒家学说 7. 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”这主要表达了作者( )‎ A. 呼唤个人和社会的解放 B. 倡导宗教面前人神平等 C. 歌颂人性的高尚和尊严 D. 主张人与自然和谐相处 8. ‎“自14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽。新兴的资产阶级追求财富与人生享乐，一场新文化运动悄然兴起。”材料中“新文化运动”是指（　　）‎ A. 文艺复兴运动 B. 启蒙运动 C. 宗教改革运动 D. 社会主义运动 9. 孟德斯鸠认为“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。为此，他主张（　　）‎ A. 开明君主制 B. 责任内阁制 C. 民主共和制 D. 三权分立制 10. 文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对迷信神学，主要是因为（　　）‎ A. 新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B. 资本主义工商业的发展突出了人的作用 C. 宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D. 哥白尼太阳中心说的创立 ‎20.“他们对于现状对于历史，所谓坏的就是绝对的坏，所谓好的就是绝对的好。”毛泽东这句话 A. 肯定新文化运动对民主科学的倡导 B. 全面否定了新文化运动 C. 指出新文化运动对中国传统文化和西方文化的形式主义偏向 D. 批评了新文化运动的不彻底性 ‎21.鸦片战争后，以林则徐、魏源为代表的新思想的含义是 A. 宣传西方政治学说以启国民之智 B. 学习西方技术以抵抗外来侵略 C. 学习西方之体以同中国之用 D. 变革政治制度以求民主平等 ‎22.19世纪四十年代的清朝出现“新思想的萌发”，“新”的主要含义是（　　）‎ A. 揭露腐败现象，呼吁革除弊端 B. 批判程朱理学，提倡“经世致用”‎ C. 抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界 D. “向西方学习”，寻求强国御侮之道 ‎23.儒家思想是中国传统文化的主流思想。下列属于儒家思想主张的是( )‎ A. 兼爱非攻 B. 民贵君轻 C. 无为而治 D. 以法治国 二、 单选题Ⅱ（本大题共8小题，每小题3分，共24分）‎ ‎24.胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲 学，将人看作是平等的”。以下主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”的是 A. 有教无类 B. 诲人不倦 C. 仁者爱人 D. 述而不作，信而好古 ‎25.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”千百年来，这一诗句激励着多少中华儿女。诗人用整个生命熔铸的作品，闪耀着伟大人格的光辉和南方楚文化的奇丽色彩。他是( )‎ A. 屈原 B. 杜甫 C. 苏轼 D. 陆游 ‎26..将黏土刻成一个个单子，烧硬后用于排版印刷，印完一版，单字可卸下以备再用．此项技术发明于何时（　　）‎ A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝 ‎27.在书法史上，书体的特点有“颜筋柳骨”之说。颜、柳两位书法家生活于（　　）‎ A. 东晋 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝 ‎28.孙中山在《民报发刊词》中指出：“欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命，其将不远。”有鉴于此，他有针对性地提出（　　）‎ A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民主主义 D. 民生主义 ‎29.1517年，传教士马丁·路德揭破赎罪券的欺诈，宗教改革像野火一样烧遍欧洲，教徒自读白话文《圣经》，直接跟上帝交谈，不要教会做中介。材料反映了这场宗教改革( )‎ A. 否定信仰上帝 B. 主张废除教阶制与宗教仪式 C. 挑战教会权威 D. 极力宣扬《圣经》的至高无上 ‎30.据统计，中国工程院首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月，中共中央、国务院、中央军委表彰的为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家中有23名是归国学者。这最能说明：( )‎ A. 教育被摆到了优先发展的战略地位 B. 中国实行全方位的对外开放政策 C. 留学教育为中国现代化建设培养了大量人才 D. 留学教育促进了中外经济文化的交流 ‎31．提出美德即知识的古希腊思想家是（ ）‎ A苏格拉底 B普罗塔哥拉 C薄伽丘 D马丁路德 卷Ⅱ 三、材料解析题（本大题共3小题，30分）‎ ‎32.材料一：颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。……——《论语 ·颜渊》‎ 材料二：仲舒复对曰：“……今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。"——《汉书·董仲舒传》‎ 材料三：放眼将来，具有儒家特色的现代性，在东亚出现的可能性极大。其实，“东亚现代性”虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版而已，(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。在塑造东亚传统方面起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。‎ ‎——杜维明《儒学创新的契机》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一和二,分别指出孔子思想的内容以及董仲舒的基本主张。（6分）‎ ‎（2）从材料一到材料二儒学的地位发生怎样的变化？（2分）‎ ‎（3）请你谈谈儒家思想与今天我们提倡社会主义核心价值观的相通之处。（2分）‎ ‎33.中国近代遭受了许多苦难，但凭着人民的奋起抗争，中国掌握了自己的命运，并于多年的艰辛探索后，找到了实现民族复兴的正确道路。阅读下面材料： 材料一：驱除鞑虏，恢复中华。建立民国，平均地权。——《中国同盟会发刊词》‎ 材料二： 1923年1月，孙中山说：“中国形式上是独立国家，实际比亡了国的高丽还不如……同时并应该发展民族自决的能力，团结起来奋斗，使中国在世界上成为一独立国家。”——《孙中山全集》‎ 材料三：井冈山时期，毛泽东先后撰写了《中国红色政权为什么能够存在》《星星之火可以燎原》等重要文章，强调在半封建半殖民地的中国，共产党的任务就是把立足点从城市转入农村……最后夺取全国革命的胜利。在延安时期，毛泽东又先后撰写了《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等著作，对中国革命的一系列问题进行了系统论述。‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一，说出孙中山三民主义的内容及历史作用。（4分） （2）根据材料二指出孙中山的思想有了哪些新变化和认识？（2分） （3））根据材料三，概括指出关于中国革命问题上毛泽东在井冈山时期、延安时期先后提出哪两大理论？（4分） （4）综合以上材料反映的思想变化，谈谈你的认识。（2分）‎ ‎34.材料一：中世纪的欧洲，封建割据严重，王权衰微，天主教势力空前强大，占据了支配地位，罗马教皇确立了西欧的大一统神权统治。14～16世纪，在西欧随着商品生产与交换的繁荣，封建生产方式开始瓦解，资本主义萌芽开始产生和发展，同时资产阶级开始兴起，他们反对教会和贵族的特权，强烈要求分享政治权利，他们宣传个人自由、平等与欲望，提倡竞争进取精神与科学的求知理念。‎ 材料二：我日夜思索这句话（神的裁判表现在神本身，正如……所写的：“义人靠信仰生活”），神终于怜悯我，让我明白：神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰，而那段话的意思就是：“《福音书》表现了神的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”——马丁 ·路德 人的得救与否，不是靠斋戒、忏悔、赎罪，也不是完全由上帝预定。人在现世的成功与失败，就是得救与否的标志，就是“选民”与“弃民”的标志。——加尔文 请回答：‎ ‎（1）依据材料一，归纳欧洲宗教改革运动出现的主要原因。（4分）‎ ‎（2）依据材料二，你认为谁的教义更符合新兴资产阶级的要求？为什么？（2分）‎ ‎（3）依据材料一、二和所学知识，指出欧洲宗教改革运动的实质。（2分） ‎ 桂林市中山中学2017——2018上学期高二期中考试历史卷（理科）‎ 答案 ‎1. C    2. D    3. A    4. C    5. B    6. B    7. A    8. D    9. A    10. B    11. D    12. A    13. C    14. D    15. A    16. C    17. A    18. D    19. B    20. C    21. B    22. D    23. B    24. A    25. A    26. B    27. B    28. D    29. B    30. C    31. A    ‎ ‎32. （1）“仁”和“礼”。“罢黜百家、独尊儒术”。（6分）‎ ‎（2）由“诸子百家”之一变为中央王朝的统治思想。‎ ‎（3）略。‎ ‎33. （1）民族主义、民权主义、民生主义。对辛亥革命、中华民国成立起了巨大作用。（4分）‎ ‎（2）新认识：争取民族自决；实现国家独立．（2分）‎ ‎（3）井冈山时期：工农武装割据思想（或“农村包围城市，武装夺取政权”）延安时期：新民主主义理论．（4分）‎ ‎（4）认识：思想的变化是特定历史条件下的产物；思想要与时俱进；思想的进步有利于社会的发展与进步．（2分）‎ ‎34. （1）天主教会的专制统治严重阻碍社会进步；资本主义的兴起与发展，为其提供经济条件；文艺复兴促使思想解放和观念更新，为其提供思想条件。（4分）‎ ‎（2）加尔文。理由：人在现世的成功是成为上帝“选民”的标志，鼓舞资产阶级积极进取。（2分）‎ ‎（3）实质一场反封建统治的政治运动。（2分）‎ 答案 ‎1. C    2. D    3. A    4. C    5. B    6. B    7. A    8. D    9. A    10. B    11. D    12. A    13. C    14. D    15. A    16. C    17. A    18. D    19. B    20. C    21. B    22. D    23. B    24. A    25. A    26. B    27. B    28. D    29. B    30. C    31. A    ‎ ‎32. （1）“仁”和“礼”。“罢黜百家、独尊儒术”。（6分）‎ ‎（2）由“诸子百家”之一变为中央王朝的统治思想。‎ ‎（3）略。‎ ‎33. （1）民族主义、民权主义、民生主义。对辛亥革命、中华民国成立起了巨大作用。（4分）‎ ‎（2）新认识：争取民族自决；实现国家独立．（2分）‎ ‎（3）井冈山时期：工农武装割据思想（或“农村包围城市，武装夺取政权”）延安时期：新民主主义理论．（4分）‎ ‎（4）认识：思想的变化是特定历史条件下的产物；思想要与时俱进；思想的进步有利于社会的发展与进步．（2分）‎ ‎34. （1）天主教会的专制统治严重阻碍社会进步；资本主义的兴起与发展，为其提供经济条件；文艺复兴促使思想解放和观念更新，为其提供思想条件。（4分）‎ ‎（2）加尔文。理由：人在现世的成功是成为上帝“选民”的标志，鼓舞资产阶级积极进取。（2分）‎ ‎（3）实质一场反封建统治的政治运动。（2分）‎