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文档介绍
2017年秋高二历史岳麓版必修三课后作业:第4单元第18课 音乐与美术
第18课 音乐与美术 [基础达标] 1.在今天,贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐,而且是一种崇高理想和追求的象征。贝多芬的艺术创作产生的根源是( ) A.印象派绘画的影响 B.18~19世纪欧洲的巨变 C.贝多芬终生追求进步和自由 D.这一时期是从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期 2.为古典主义音乐和浪漫主义音乐架起桥梁的是( ) A.贝多芬 B.海顿 C.莫扎特 D.舒伯特 3.“成功地将声乐与器乐结合,开创了交响乐的新形式,成功地赋予器乐反映社会重大题材的使命。”这是对哪位艺术家的介绍( ) A.贝多芬 B.莫扎特 C.德彪西 D.高更 4.主张在创作中强调音响和音色,主张用声音的响度和色彩,取代传统音乐中的调式与和声体系,认为音乐只能提供一种暗示或心境。以这种理念创作的音乐,被称为( ) A.古典主义音乐 B.浪漫主义音乐 C.印象派音乐 D.现代派音乐 5.(2016·广东学业水平考试)印象画派得名于绘画作品《日出·印象》。该画的创作者是( ) A.毕加索 B.莫奈 C.贝多芬 D.巴尔扎克 6.19世纪70年代,西方绘画领域出现了印象画派。下列主张不属于该画派的是( ) A.“光线是绘画的主宰” B.“将一切都缩减在立方体之中” C.“不要失掉你所感觉到的第一印象” D.“从风景变化的光线中,捕捉色彩的魅力” 7.对下列两幅作品的相同点表述正确的是( ) 潇湘八景图之一[北宋] 宋迪 《日出·印象》克劳德·莫奈 A.表现万物“瞬间”微妙色彩变化 B.文化交流促使绘画风格交融 C.相似的社会环境使作品主题趋同 D.注重对现实情境的自我感受 8.后期印象主义绘画大师凡·高的作品色彩强烈,充满了火一样的热情,让人感受到灼热阳光下的灿烂。他被称为“扑向太阳的画家”。下列属于他的代表作的是( ) A.《战争与和平》 B.《老人与海》 C.《向日葵》 D.《清明上河图》 9.毕加索把自己的艺术风格概括为:“让优美绝灭吧!”下列作品符合这一风格的是( ) A.《自由引导人民》 B.《日出印象》 C.《向日葵》 D.《坐在椅子上的女人》 10.清代画家石涛有诗云:“变幻神奇懵懂间,不似似之当下拜。”与诗中所描述的艺术表现形式相近的西方画派是( ) A.古典主义 B.印象主义 C.现实主义 D.现代主义 [能力提升] 11.有学者认为,19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、神与大自然、对自由的期望以及善与恶的斗争联系在一起的,该音乐属于( ) A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.现代主义 12.16世纪英国作家斯宾塞提出,艺术活动是基于内在的“游戏冲动”而发的“不带任何功利目的的自由活动”。根据他的艺术理论,如果他生活在19世纪,最有可能欣赏的画作是( ) A B C D 13.“专注于对自然的任意和瞬间的描绘,对作品的思想内容无动于衷。”此类美术作品属于( ) A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象画派 D.现代主义 14.在某一流派的美术作品中,我们可以感觉到艺术家表现了人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派特征属于( ) A.现代主义 B.印象主义 C.现实主义 D.浪漫主义 15.下面两幅绘画是近代某位绘画大师的代表作。对两幅作品的认识正确的是( ) A.以写实的方法表现客观世界 B.以夸张的形式表现内心感受 C.以严整和谐的画面表现理性 D.属于印象派画作的杰出代表 16.阅读材料,结合所学知识回答下列问题。 材料一 这是一幅庞大的壁画,在这里,英雄的战场扩展到宇宙的边界……不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军,无限广阔地扩展开来……我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动),只有静脉的跳动……英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他,因为这是生命的复活…… ——罗曼·罗兰 材料二 (此曲)本欲献给法国执政者拿破仑,但当得知拿破仑将称帝时,贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下,并愤怒地高喊:“这是一个独裁者!”……最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人,艺术作品不是在真空中产生的。 ——摘编自《论孔子的音乐观及其现实意义》 材料三 从19世纪开始,西方绘画的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒,以至全部取代客观因素的过程。 ——摘编自朱狄《当代西方美学》 请回答: (1)指出材料一、二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。你是怎样理解材料二中“最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人”的? (2)依据材料三和所学知识,指出印象主义绘画作品的特点是什么?并举一个代表作品。19世纪以后,西方绘画的发展趋势是什么? (3)综合上述材料,你对文学艺术的发展有何认识? 答案精析 训练20 音乐与美术 1.B 2.A [贝多芬既把古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫音乐的先河,为古典主义音乐和浪漫主义音乐架起桥梁。] 3.A [结合所学知识可知材料中的艺术家是贝多芬。] 4.C [从题干材料中的“音乐只能提供一种暗示或心境”可知该音乐应为印象派音乐。] 5.B 6.B [印象画派的主要特点是注重光和色的变化,注重人的感觉,故A、C、D三项都属于印象画派。“将一切都缩减在立方体之中”应该属于现代派。故选B。] 7.D 8.C [A、B两项为文学作品;D项是中国宋代风俗画的代表;C项是凡·高的代表作。] 9.D [A项作品是德拉克洛瓦的浪漫主义作品;B项是莫奈的印象派画作;C项是后印象派代表人物凡·高的名作;D项是现代派画家毕加索的作品,与题意相符。故选D项。] 10.D 11.A 12.B 13.C [从材料中的“专注于对自然的任意和瞬间的描绘”可知该作品注重用眼睛观察和感受来表现色彩变化,这符合印象画派的特点。] 14.A [由材料信息“精神创伤和变态心理”“对现实生活消极、悲观和失望的情绪”“个人主义和虚无主义”可判断选A。] 15.B [从图片信息看,两幅作品应属于现代派绘画。A项属于现实主义绘画的特点;C项属于古典主义绘画的特点;D项印象派不符合图片信息。故选B项。] 16.(1)《第三交响曲》(《英雄交响曲》)。流派:浪漫主义。理解:贝多芬生活在拿破仑时代,深受启蒙思想和法国大革命的影响,贝多芬的音乐体现了向往民主,追求自由、平等,反对专制的革命精神。 (2)印象主义绘画作品的特点:重视光和色彩的运用。代表作品:莫奈的《日出·印象》。趋势:主观因素逐步压倒客观因素。 (3)文学艺术的发展是诸多因素综合作用的结果,与社会现实密切相关。(言之有理即可)查看更多