2017-2018学年湖南省张家界市民族中学高二上学期期中考试历史试题

2017-2018学年湖南省张家界市民族中学高二上学期期中考试历史试题

‎2017-2018学年湖南省张家界市民族中学高二上学期期中考试 历史试题 时量90分钟，满分100分 命题人：李志平 审题人：刘运林 汤敬周 一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）‎ ‎1．战国时期，孟子猛烈批判墨家的“兼爱”思想，把它看作败坏先圣之道的“淫辞”、阻塞仁义的“邪说”。着缘于孟子认为“兼爱”思想 A. 宣扬积极救世情怀 B. 代表平民百姓利益 C. 违背宗法等级观念 D. 过于追求实用功利 ‎2．陈寅恪先生在《陏唐制度渊源略论稿》中提到：“盖自汉代学校制度废弛，博上传授之风气止息以后，学术中心移于家族”。颜之推在《颜氏家训》一书中概括性地说到：“士大夫子弟，数岁已上，典不被教，多者或至《礼》、《传》，少者不失《诗》、《论》，以上两段史料可以推知 A. 魏晋时期官学的发达 B. 九品中正制出现的原因 C. 家学体系弊端日显 D. 儒学渐入普通百姓家 ‎3．元代修史，朱熹及其门人弟子被列入《道学传》，而陆九渊等人则被列入《儒林传》。明代，道学之名逐渐被理学取代。到清代，陆九渊被列入《理学传》而不入《儒林传》。促成这一变化的主要因素是 A. 明代理学取得了突出的成就 B. 儒学发展成严密的思想体系 C. 士大夫批判道学的虚伪说教 D. 道学将理学和心学融为一体 ‎4．吴晗《历史的镜子》中提及“他晚年游历北方时，有和过去知道不符合的，就立刻检书查对，力求记载的真实．他这种从实际山发，研究当前现实的学风，一反那个时代空谈性命，不务实际的学风。”材料中的“他”‎ A. 认为探究“理”，只需内心反省即可得到天理 B. 主张限制君权，学校成为决策是非的最高机构 C. 关注实地的调查和国计民生，富有时代责任感 D. 提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观 ‎5．“意大利文艺复兴运动基本上局限于社会上层，参与其事和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及几任教皇、红衣主教等高级神职人员……”(解光云主编《世界文化史》)这主要表明 A. 意大利的封建专制势力强大 B. 资本主义萌芽还未出现 C. 文艺复兴运动刚刚开始 D. 文艺复兴缺乏广泛的社会基础 ‎6．伏尔泰曾说：“整个自然界，所有行星竟会服从永恒的法则，而一种身高5尺的小动物竟不能不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。”下列对材料的理解，错误的是 A. “永恒的法则”指的是牛顿的经典力学理论 B. “永恒的法则”通过“数学与实验”方法获得 C. “随心所欲地行动”指的是人类活动缺乏道德约束 D. 伏尔泰的目标是寻找决定人类事物的“永恒的法则”‎ ‎7．普罗泰戈拉公然宣称自己不信神，并由此招致了雅典的惩罚；苏格拉底相信自己的“灵机”不是传统的邦神，成为了被控告的一个有力的理由。这表明两人 A. 公开反对宗教神学 B. 强调道德的重要性 C. 批判雅典人的愚昧 D. 注重于对人的思考 ‎8．中国古代文学异彩纷呈，绚丽多姿。众多作品反映不同时期社会风貌和个人情怀。阅读下面精美文句，其所属的文学体裁出现先后顺序正确的一组是 ‎①浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英……思夫君兮太息，极劳心兮忡忡！‎ ‎②中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。‎ ‎③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。‎ ‎④郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。‎ A. ①②④③ B. ①②③④‎ C. ②③①④ D. ③①②④‎ ‎9．中国山水画往往通过对自然界的赞美来表现出人的理想心态及人格。许多画家在创作中刻意表现人与自然的依存关系，并对人类心意与自然物性的对应进行了细致入微的分析。画家们在作画时力求简单、随意，把画作为纯粹的内心直觉体验。这表明中国山水画 A. 注重营造温馨的气氛 B. 体现出儒道思想的影响 C. 都用于表达政治观念 D. 力求再现客观真实世界 ‎10．许仙与白蛇的故事，最早见于唐人小说《白蛇记》。经宋话本发展，到明末时，不仅内容与唐宋传奇有本质的差异（由神怪故事变为反对封建礼教、追求婚恋自由的故事），而且主人公身份也由仕宦子弟，一变而为“生药铺主管”了。这种变化可以反映出 A. 专制制度日益衰落 B. 社会风气渐趋败坏 C. 市民价值观念变化 D. 社会主流思想改变 ‎11．某学者曾说：“在过去的时间里，科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心，而是大的难以想像的世界体系中的尘埃……第二次是生物学的研究剥夺了为人类特创的特殊优越性，将人类废为动物的后裔。”据此推断“两次重大的打击”‎ A. 打击了基督神学权威 B. 推动了启蒙运动的兴起 C. 对人类的自身价值观造成冲击 D. 推动自然科学体系的初步建立 ‎12．著名学者斯塔夫里阿诺斯认为，在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙——理性。人们觉得，理性也能打开人类事务之门。对这里的“理性”理解准确的是 A. 以科学精神批判天主教神学 B. 用实验方法验证科学理论 C. 将“变化”观念引入科学领域 D. 用数学方法描述物质运动 ‎13．他曾设想了这样一个理想实验，站在一个很高的塔顶上，向与地面平行的方向抛射出一块石子，那么……如果塔顶无限高，石子被抛射的速度愈快，它就射得愈远。当抛射速度达到一定的速度，石子就会像月球那样环绕地球运行。该实验得出的理论 A. 从根本上改变了近代物理学的传统观念 B. 开创了观察和实验的研究方法 C. 正确解释了潮汐的成因 D. 揭示了时间和空间的本质属性 ‎14．张鸣教授在《重说中国近代史》中说，当时我们只要了白菜，而没有要到种子和种植方法。通商贸易，没有按规则出牌；经济改革，也没有走完该走的路。下列救国思想能印证此观点的 A. 师夷长技以制夷 B. “中学为体，西学为用”‎ C. 提倡“德先生”和“赛先生” D. 设议院，开国会 ‎15．1920年，梁启超说：“欧洲为什么有社会主义？是由工业革命孕育出来，……在没有工业的中国，想要把他们悉数搬来运用，……最苦的是搔不着痒处……进步有等级，不能一蹴而就。”梁启超 A. 质疑否定西方资本主义文明 B. 坚持资产阶级维新变法道路 C. 反对马克思主义在中国的传播 D. 回归儒学传统，挽救人类文明 ‎16．1917年，刘半农致钱玄同信中说：“文学改良的话，我们已锣鼓喧天的闹了一闹；……先生说‘本是个顽固党’。我说我们这班人，大家都是‘半路出家’，脑筋中已受了许多旧文学的毒……故现在自己洗刷自己之外，还要替一般同受此毒者洗刷，更要大大的用些加波力克酸，把未受毒的清白脑筋好好预防，不使毒菌侵害进去。”这一论述反映了 A. 提倡建立国民新文学 B. 知识分子还必须自身改造 C. 主张文学要言之有物 D. 西方文化要取代传统文化 ‎17．民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的人应该是 A. 李鸿章 B. 冯桂芬 C. 康有为 D. 陈独秀 ‎18．孙中山表示，“今日共和告成……故一面图国家富强，一面当防资本家垄断之流弊。此防弊之政策，无外社会主义。……所以采用国家社会主义政策。……‎ 国家一切大实业，如铁道、电气、水道等事物皆归国有，不使一人独享其利”。下列对材料中的“社会主义”理解正确的是 A. 国家把握经济命脉，实行社会主义公有制 B. 实行民生主义，节制资本，防止个人垄断 C. 实行国家资本主义，对资本主义进行改造 D. 进行社会主义革命，实行“耕者有其田”‎ ‎19．史学家陈旭麓认为：“一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方；第二次反思开始于‘五四’前后的新文化运动，何以学了西方仍然失败。”下列属于“第二次反思”结果的是 A. 联俄联共 B. 中体西用 C. 变法维新 D. 革命图存 ‎20．下图是新中国科技发展成果曲线图，对此解读正确的是 A. ①时期：中近程导弹成功、第一颗氢弹爆炸 B. ③时期：第一颗原子弹爆炸、“东方红一号”发射 C. ④时期：人工结晶牛胰岛素合成、籼型杂交水稻问世 D. ⑤时期：人工结晶牛胰岛素合成、超级计算机诞生 ‎21．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是 A. 前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张 B. 前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术 C. 前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化 D. 前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张 ‎22．在中国历史上的某一时期，58%的翻译人员致力于工程技术，其中14%的人搞农业，24%的人搞纯科学，只有1%的人从事人文和杜会科学的翻译。出版的中国书籍中译自俄文的书籍占了38%到45%，而其他语种的翻译只占共到3%到6%。这一状况最可能出现在 A. 洋务运动时期 B. “一五”计划时期 C. 新文化运动时期 D. 改革开放新时期 ‎23．法国著名艺术大师雷诺阿：“自然之中，决无贫贱之分。在阳光底下，破败的茅屋可以看成与宫殿一样，高贵的皇帝和穷困的乞丐是平等的。这种艺术观念导致他们在创作中全力以赴地描绘光。只重艺术的形式，忽视乃至否定艺术的内容。”上述描述是：‎ A. 古典主义绘画 B. 浪漫主义绘画 C. 现实主义绘画 D. 印象主义绘画 ‎24．“恶魔派”是英国文学史上一个重要的流派。他们钟情自然山水，采用热情的语言、奇特的幻想和豪放的夸张手法来塑造艺术形象，重视个性，追求自由，强调表现个人的内心感受或作者的精神生活。与他们的创作风格一致的文学艺术作品是 ‎25．【改编】徐葆耕在《西方文学十五讲》中说：“在时间和空间关系上，传统语言结构完全遵循牛顿的时间与空间概念，倒叙部分都有清楚的交代。而意识流派的语言结构遵循的是柏格森的‘心理时间’，牛顿时间完全被打成碎片，按心理活动予以重新组合。”其中体现“意识流派的语言结构”的是 A．《巴黎圣母院》 B．《人间喜剧》‎ C．《战争与和平》 D．《等待戈多》‎ 二、非选择题（共3小题，26题17分，27题18分，28题15分，共50分）‎ 26． 中西方历史在各个时期的发展既有差异又有相似性，阅读材料，回答问题。（17分）‎ 历史时期 中国 西欧国家 ‎①公元前6世纪～公元前3世纪的 春秋战国时期，百家争鸣局面出现，形成中国历史上第一次思想解放潮流。‎ 古希腊涌现出普罗塔戈拉、苏格拉底等人文主义思想家，形成了欧洲历史上的思想解放潮流。‎ ‎②公元前3世纪～公元15世纪 秦始皇：“焚书坑儒”‎ 汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”‎ 朱元璋：实行八股取士制度 公元4世纪末，罗马帝国规定：信奉基督教之外的异端为犯罪行为，反对教会就是反对帝国。1231年天主教会设立宗教裁判所,对宗教异端进行侦查、审判和裁决。‎ ‎③18～19世纪 严复指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。‎ 孟德斯鸠认为国家的法律不能违背人的理性，法律应当是理性的体现。‎ （1） 依据材料，分别概括三个阶段中国和西欧思想发展史的共同历史特征。(6分）‎ （2） 依据材料和所学知识，概括严复的主要思想主张并分析其影响。（7分）‎ ‎（3）结合材料及所学知识．请指出孟德斯鸠的重要主张．并举一例说明他的主张实施情况。（4分）‎ ‎27．思想文化是一定时期政治、经济发展的产物，先进思想的传播在社会发展中起到重要作用。阅读下列材料，回答问题。（18分）‎ 材料一 公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。苏格拉底和孔子是这一时期出现的两位伟大的精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。‎ 材料二 西方的七百年文化启蒙运动是在一个逐渐形成、形成后又不断更新最终得到强化的文化大环境中展开的。……到17、18世纪，文化大环境又进行了一次更新。17世纪的英国资产阶级革命和启蒙运动率先为构筑一个新的理性主义文化大环境开辟了道路。到18世纪则出现了西方“三大革命合力并举”的形势，这一切终于催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生。‎ ‎——王贤仙《近代中西文化启蒙之浅析》‎ 材料三 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术。相形见绌，举国所知矣；其次为政治，近年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在倘恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。‎ ‎——陈独秀《吾人最后之觉悟》‎ 请回答：‎ （1） 根据材料一，分别概括苏格拉底和孔子的观点，并指出二者观点的相同之处。（6分）‎ （2） 根据所学知识，指出材料二中18世纪欧洲在政治、经济、思想领域“催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生”的 “三大革命”（6分）‎ （3） ‎“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了学术觉悟、政治觉悟和伦理觉悟三个阶段。据材料三及所学知识，分别指出这三种“觉悟”的主要实践活动是什么？（6分）‎ ‎28．改革既是引领社会进步的主要途径，也是引导社会风气的一种主要方式。阅读下列材料，结合所学回答问题。（15分）‎ 材料一 岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛，与子同仇。岂曰无衣，与子同泽，（引者注：“袍”和“泽”‎ 均为古代衣服，后以此称军队中的同事）王于兴师，修我矛戟，与子偕作。‎ ‎——摘自《诗经·秦风·无衣》‎ 材料二 “中国”一词在传统中有三种主要涵义：第一是地理意义的中国，中国即 “中原”……二是政治意义的中国……第三是文化意义的中国，中国是文明世界……在古代，能称为中国的政权，必需占据中原和践行华夏文化，所谓“居中国则中国之主”，“能行中国之道，则中国之主”。‎ ‎——据台湾学者黄俊杰等文章摘编 （1） 材料一反映了战国时期秦国怎样的社会风气？请结合所学指出在商鞅变法后这一风尚于秦国更盛的主要原因。古代少数民族政权要以中国自居，就必须“居中国”和“行中国之道”，请以北魏孝文帝改革史实说明材料二的这一结论。（6分）‎ ‎（2）结合所学知识分析，作为历史上成功的两次改革，商鞅变法和孝文帝改革在推动社会进步方面的最主要相同作用是什么？两者成功又具备了哪些相同因素?（9分）‎ 参考答案 ‎1．C 2．B 3．A 4．C 5．B ‎6．C 7．D 8．A 9．B 10．C ‎11．A 12．D 13．C 14．B 15．C ‎16．B 17．D 18．B 19．A 20．D ‎21．D 22．B 23．D 24．B 25．D ‎26．（1）特征：①都出现了思想解放运动。②都出现了思想（文化）专制政策。③都出现了反对君主专制的启蒙思想。‎ ‎（2）严复主张：反对封建君主专制；国家属于人民；人类社会受天演法则的支配，“世道必进，后胜于今”‎ 影响：起到了思想启蒙的作用，（或者答解放思想也可以）；为变法图强提供了理论武器，推动了维新变法运动的开展。‎ ‎（3）孟德斯鸠主要主张是三权分立学说。西方资本主义国家大多采用了这一原则建立政权，如美国《1787年宪法》，把国家权力分为立法、司法、行政三部分，国会享受立法权，总统掌握行政权，最高法院享有司法权，三者独立平等，互相制约。‎ ‎27．（1）观点:苏格拉底主张知识即美德；孔子提倡以德治民(或为政以德)。‎ 相同:都关注人的道德。‎ ‎（2）法国资产阶级革命，工业革命，启蒙运动。‎ ‎（3）学术觉悟:林则徐、魏源和洋务派都介绍西方先进技术，洋务派掀起洋务运动。‎ 政治觉悟:资产阶级维新派、革命派效仿西方政治制度，进行维新变法和辛亥革命。‎ 伦理觉悟:资产阶级激进民主主义者掀起新文化运动，促进了思想解放。‎ ‎28．（1）风气：从军或尚武。原因：（商鞅变法）奖励军功。说明：迁都洛阳；学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，说汉话，改汉姓，穿汉服等（2）作用：推动了(秦国、北魏)封建制的确立或进程(加速了北魏鲜卑族的封建化进程)；因素：顺应了历史潮流；最高统治者支持；措施合理有效；改革者注重策略；改革者坚持改革、锐意进取、勇于斗争的精神等。‎