2017-2018学年湖南省双峰县第一中学高二上学期期中考试历史（理）试题

2017-2018学年湖南省双峰县第一中学高二上学期期中考试历史（理）试题

‎2017-2018学年湖南省双峰县第一中学高二上学期期中考试 历史试卷（理科）‎ 时间：50分钟 满分：100分 ‎ ‎ 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）‎ ‎1.春秋战国时期，主张“仁者爱人”，以此调整人际关系，稳定社会秩序的学派是 A、法家 B、儒家 C、墨家 D、道家 ‎2．春秋战国时期的老子是道家学派的创始人。下列属于老子思想的有 A.“道生一，一生二，二生三，三生万物” B. “以德服人”‎ C. “治世不一道，便国不必法古” D.“克已复礼”‎ ‎3. 孟子继承和发展了孔子的学说，后世尊称他为“亚圣”，并将他与孔子合称为“孔孟”。孟子的观点中，成为中国早期民本主义的思想基础的是 A．“奖励耕战” B．“崇尚自然” C．“民贵君轻” D．“无为而治”‎ ‎4 顾炎武的某些思想，被后人归纳为一句体现中华民族精神的名言，即 A．“己所不欲，勿施于人” B．“天行有常，不为尧存，不为桀亡”‎ C．“天下兴亡，匹夫有责” D．“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”‎ ‎5．清康熙帝为北京孔庙提写“万世师表”的匾额，主要是为了表彰孔子对中国古代 A．政治思想的贡献 B．伦理道德的贡献 ‎ C．哲学思想的贡献 D．教育实践和理论的贡献 ‎6．以下关于各派与其代表人物的对应不正确的是 A．道家学派─老子庄子B．墨家学派─荀子 C．法家学派─韩非子D．儒家学派─孔子孟子 ‎7．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育 ‎ A．鼓励儿童活泼机智 B．突出地方教育特色 ‎ C．提倡父子教学相长 D．注重儒家伦理道德 ‎8.明确指出君主专制是“天下之大害”的思想家是 A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 ‎9．西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必准备的材料是 A．《诗经》 B．《春秋》 C．《韩非子》 D．《礼记》‎ ‎10、“未嫁从父，既嫁从夫，夫死随子”这是封建社会里束缚女性自由的纲常信条，对此持明确反对态度的人物是 A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.李贽 ‎11．“饿死事小，失节事大”反映的思想内核是 ‎ A．存天理，灭人欲 B．格物致知 ‎ C．致良知 D．发明本心 ‎12. 在中国传统文化主流思想演变过程中，下列人物中宣扬“心外无物”的思想家是 ‎ A．荀子 B.董仲舒 C．朱熹 D.王阳明 ‎13.如果你生活在西汉时期，有可能发生在你身边的事是 A.听孔子讲学 B.在太学里学习“五经” ‎ C.在书院里听“二程”兄弟讲授理学 D.接受王夫之的唯物主义思想 14. 有一图是一幅春秋战国时期思想家的人物肖像画，画中人物表情严肃冷酷给人一种威慑感，这位人物对应的思想派别最有可能是 ‎ A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 ‎15．宋明理学的主要代表人物主要有 A．孔子、孟子、荀子   B．程颢、程颐、朱熹 ‎ C．陆九渊、王守仁、李贽  D．黄宗羲、顾炎武、王夫之 ‎16．以孔子为代表的先秦儒学代表有助于今天构建和谐社会的主张有 A．孔子：“己所不欲，勿施于人” ‎ B．孔子：“克己复礼”‎ C．荀子：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” ‎ D．董仲舒：三纲五常 ‎17．战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面，是因为 ①社会正处于巨变时期 ②各国竞争与政治变革的需要 ③阶级关系出现新的变化 ④儒家思想取得正统地位 ‎ ‎ A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④‎ ‎18 ．提出“美德即知识”的思想家是 ‎     A．苏格拉底      B．普罗泰戈拉 C．卢梭              D．但丁 ‎19．以下历史事件中，以法国为中心展开的是 ‎     A．文艺复兴      B．宗教改革        C．启蒙运动        D．工业革命 20． 莎士比亚说：“人是一件多么了不起的杰作…… 宇宙的精华！万物的灵长！”这句话体现的核心思想是 A．蒙昧主义 B．禁欲主义 C．理性主义 D．人文主义 ‎21．孟德斯鸿认为“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。这句话体现的是 A．人民主权说 B．开明君主制 C．社会契约论 D．权力的制约与平衡 ‎22．彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 ‎ A．重视人的价值，崇尚人性　　 B．反对人们对现世生活的追求 C．反对个人私欲的膨胀、泛滥 D．维护教会的神学和世俗权威 ‎23、启蒙思想家中提出“三权分立”学说，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础的是 A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.康德 24. 右图是拉斐尔所画圣母像，他笔下的圣母充满人性和母爱，该图体现了当时的 A.蒙昧主义思想 B.人文主义思想 C.理性主义思想 D.浪漫主义思想 ‎25.宗教改革后在德国出现的新教派是 A．路德教　 B．清教　 C．加尔文教 D．天主教 ‎26．西方人文主义思想起源于 A．智者学派 　 B．启蒙运动 C．文艺复兴 　 D．宗教改革 ‎27.文艺复兴运动出现的根本原因是 A.新兴资产阶级形成 B.资本主义萌芽 ‎ C.古希腊罗马文化的遗存 D.思想家们的努力 28． 有学者认为：“文艺复兴的一个重要方面在于它完成了一个漫长的进程，并且把这一进程推到顶点，在这一漫长的进程中，古代思想在中世纪得到恢复和吸收。”“古代思想”主要是指 A． 古希腊罗马的思想文化   B中世纪神学思想 C．中国的儒家思想   D人文主义精神 ‎29.智者运动、文艺复兴、启蒙运动三次重大思想解放潮流的一致性主要表现在 ‎ A.宣传发展了人文主义 B.冲击了天主教会的束缚 ‎ C.抨击了封建君主专制 D.促进新的生产关系发展 ‎ ‎30．下列关于古希腊智者学派的表述，不正确的是 ‎ ‎ A．研究主题从自然界转向人类社会　 B．关注人与人之间的关系 ‎ C．热衷于考察和认识社会问题 D．提出“知识就是道德”的伦理思想 ‎31.马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”，其中“理性”的含义是 ‎ A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰 C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史的传统 ‎32．卢梭说：“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。”可见，卢梭主张 A．天赋人权B．主权在民 C．人非工具 D．社会契约 ‎33.《梦溪笔谈》曾描述如下现象：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”这种现象出现的直接原因是 A．造纸术的发明 B．指南针的应用 C．印刷术的进步 D．商品经济的发展 ‎34．英国的李约瑟博士指出：“如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”对此，以下理解正确的是 A．如果没有四大发明，就不会有欧洲封建主义的解体 B．欧洲封建主义解体的根本动力在于四大发明的完成 C．四大发明传到欧洲，加速了欧洲向近代迈进的步伐 D．四大发明对欧洲封建社会的变革起了决定性的作用 ‎35．中国古代农业科技，多出于“老农”之类生产者之手，医学科技多出于“老中医”之手或祖传秘方，火药是炼丹家在炼制丹药中偶然发现并经多次同类实践得出的。这说明我国古代传统科技 A．注重对经验的总结 B．缺乏创新和逻辑 ‎ C．体现人与自然的和谐 D．与农业息息相关 二、非选择题：(36题14分; 37题16分)‎ ‎36．(14分)阅读下列材料 材料一 春秋战国时期，①儒家学派主张“仁”与“礼”； ②“民为贵，社稷次之,君为轻. ‎ 材料二　大凡自正心诚意以及乎天下，则其本领便大。……太极只是天地万物之理。未有天地之先，毕竟是先有此理。……理者有条理，仁义礼智皆有之。……仁义礼智，性之大目，皆是形而上者，岂可分也！ ‎ ‎ ——朱熹《朱子语类》‎ 材料三. 李贽公开以“异端”自居，毕生以反对礼教、抨击道学为己任…… 反对“咸以孔子是非为是非”，提出天理，人欲没有区别的见解… ‎ 请回答：‎ ‎(1）材料一中，① 和② 的主张分别是谁提出的？(4分） ‎ ‎(2)简要概述材料二中朱熹的观点(6分) ‎ ‎(3)根据材料三，指出李贽对传统儒学持什么态度？( 4 分）‎ ‎37.（16分）阅读下列材料 材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ‎ 材料二　世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍，无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士、或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。‎ ‎——马丁·路德《致德意志贵族书》‎ 材料三 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了……如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。 ‎ ‎——孟德斯鸠《论法的精神》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一反映了古希腊哪一思想流派的思想？（2分） （2）根据材料二，概括马丁·路德的观点。根据所学知识，说明马丁·路德宗教改革的其他主张。(6分)‎ ‎（3）材料三反映孟德斯鸠的什么主张？（4分）这一主张有何积极影响？（4分）‎ 高二理科历史期中考试答案 ‎（满分100分）‎ 一、单项选择题（每题2分，共70分）‎ BACCD BDBCD ADBCB AAACD DABBA ABDAD AACCA ‎ ‎ ‎ 二、非选择题（共30分）‎ ‎36、（14分）‎ ‎（1）① 孔子（2 分）② 孟子（2分）‎ ‎(2)观点：重建道德秩序；天理是万物的本原；天理就是三纲五常，是人性的最高境界。(6分)‎ ‎ ‎ ‎(3)批判（4）分。或答抨击；反正统意识等亦可给分）‎ ‎ ‎ ‎37.（16分）‎ ‎（1）智者学派，（2分）‎ ‎(2)观点：世俗权力高于教会权力。‎ 主张：信仰即可得救；每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。(6分)‎ ‎（3）行政权、立法权、司法权三权分立，权力的制约与平衡（4分）‎ 否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础（为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础）。（4分）‎