2018届二轮复习无机化工流程课件（39张）（江苏专用）

2018届二轮复习无机化工流程课件（39张）（江苏专用）

高考题组 ( 一 )—— 江苏卷 考什么 (1) 考查陌生离子方程式、氧化还原方程式的书写。 (2) 考查反应条件控制的原理、反应原理产物的判断、基本的实验操作。 (3) 考查盐类的水解，沉淀的生成与溶解。 (4) 考查离子的检验方法、检验沉淀是否完全、沉淀是否洗净的方法等。 怎么考 高考题型为非选择题。以无机化工工艺流程为载体，考查应用元素化合物的性质解决实际问题的能力，涉及知识点多，也非常灵活，对学生的审题能力、分析问题、解决问题、文字表达等方面的能力要求非常高。 考法 一 以物质制备为载体的工艺流程 必 备 知 能 关键词 释 义 研磨、雾化 将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体雾化，增大反应物接触面积，以加快反应速率或使反应更充分 灼烧 ( 煅烧 ) 使固体在高温下分解或改变结构、使杂质高温氧化、分解等。如煅烧石灰石、高岭土、硫铁矿 浸取 向固体中加入适当溶剂或溶液，使其中可溶性的物质溶解，包括水浸取、酸溶、碱溶、醇溶等 浸出率 固体溶解后，离子在溶液中的含量的多少 酸浸 在酸性溶液中使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去的过程 关键词 释 义 水浸 与水接触反应或溶解 过滤 固体与液体的分离 滴定 定量测定，可用于某种未知浓度物质的物质的量浓度的测定 蒸发结晶 蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出 蒸发浓缩 蒸发除去部分溶剂，提高溶液的浓度 水洗 用水洗去可溶性杂质，类似的还有酸洗、醇洗等 酸作用 溶解、去氧化物 ( 膜 ) 、抑制某些金属离子的水解、除去杂质离子等 碱作用 去油污，去铝片氧化膜，溶解铝、二氧化硅，调节 pH 、促进水解 ( 沉淀 ) 调节溶液的 pH 常用于使某些金属离子形成氢氧化物沉淀。调节 pH 所需的物质一般应满足两点： ① 能与 H ＋ 反应，使溶液 pH 变大； ② 不引入新杂 质。例如若要除去 Cu 2 ＋ 中混有的 Fe 3 ＋ ，可加入 CuO 、 Cu(OH) 2 或 Cu 2 (OH) 2 CO 3 等物质来调节溶液的 pH ，不可加入 NaOH 溶液、氨水等 控制温度 根据需要升温或降温，改变反应速率或使平衡向需要的方向移动 控制压强 改变速率，影响平衡 使用合适的催化剂 加快反应速率，缩短达到平衡所需要的时间 趁热过滤 防止某物质降温时析出 冰水洗涤 洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗 考法 二 从废弃物中提取 物质的工艺流程 必 备 知 能