化学卷·2018届广西钦州市钦州港区高二上学期12月份考试化学试题 （解析版）

化学卷·2018届广西钦州市钦州港区高二上学期12月份考试化学试题 （解析版）

绝密★启用前 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二年级上学期12月份考试 化学试题解析版 ‎(时间：90分钟　满分：100分)‎ 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________‎ 注意事项：‎ ‎1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、 选择题（注释） ‎ ‎1.某有机物溶解于NaOH溶液中（滴有酚酞试液的），开始溶液呈红色，煮沸几分钟后，溶液褪色，加入盐酸至酸性时，析出白色的晶体，该晶体溶于水，加入FeCl 3 溶液呈紫色，该有机物可能是（ ） ‎ A． B． C． D． ‎ 答案：A 煮沸几分钟后，溶液褪色，说明该有机物中应含有COO酯基，排除B、C，又因，该晶体溶于水，加入FeCl 3 溶液呈紫色，说明该有机物中含有酚OH，所以正确选项为A； ‎ ‎2.下列各组有机物，不论按何比例混合，只要总质量一定，完全燃烧后，生成水的质量相同的是（ ） ‎ A．甲烷、丙炔 B．甲醛、乙烯 C．乙醇、乙二醇 D．甲苯、甘油 答案：D 不论按何比例混合，只要总质量一定，完全燃烧后，生成水的质量相同，即每组分中氢的质量分数相等，符合题意的为甲苯（C 7 H 8 ）、甘油（C 3 H 8 O 3 ），两物质的氢的质量分数相同，符合题意；正确选项为D； ‎ ‎3.由于双酚A对婴儿发育、免疫力有影响,欧盟从2011年3月1日起禁止生产双酚A塑料奶瓶。双酚A简称双酚基丙烷,结构如图。下列分析不正确的是 ‎ A．其分子式为 ‎ B．它有弱酸性，且能和酸性高锰酸钾溶液反应 ‎ C．它常温下呈液态,不溶于水，是苯酚的同系物 ‎ D．双酚A分子中碳原子不可能在同一平面上 答案：C C不正确，不属于苯酚的同系物，同系物的概念是指结构相似分子的组成相差一个或若干个CH 2 原子团的化合物； ‎ ‎4.丁苯橡胶的结构简式如下： 合成这种橡胶的单体应是( ) ①  ②   ③ CH 3 CH=CHCH 3 ④ CH≡CCH 3    ⑤CH 2 =CHCH=CH 2 ‎ A．①③ B．②④ C．②⑤ D．①⑤ ‎ 答案：D 合成这种橡胶的单体应是苯乙烯、1，3-丁二烯，故选D ‎ ‎5.已知 。现有A、B、C、D、E、F六种有机物有如下转化，其中A的分子式为C 4 H 8 O 3 。下列判断正确的是 A．有机物A结构可能有四种 B．反应①属于氧化反应 C．有机物B、D的最简式相同   D．有机物E是交警检测酒驾的重要物证 ‎ 答案：D 根据转化可判断，A和氢氧化钠反应的两种生成物可以转化，说明B和C中含有相同的碳原子数，且B含有醛基，所以A的结构简式为CH 3 COOCH(OH)CH 3 ，则B是CH 3 CHO，C是CH 3 ‎ COONa，D是CH 3 COOH，E是CH 3 CH 2 OH，F是CH 3 COOCH 2 CH 3 .反应是醛基的还原反应，所以正确的答案是D。 ‎ ‎6.有机物A和B的分子中都有2个碳原子，室温时A为气体，B为液体，A在一定条件下可以直接转化为C，将B的蒸气通过灼热的氧化铜，产生红色固体，同时生成C。则3种物质可以是 A．A是CH 2 =CH 2 ，B是CH 3 CHO，C是CH 3 CH 2 OH B．A是CH≡CH，B是CH 3 CH 2 OH，C是CH 3 CHO C．A是CH 3 CHO，B是CH 2 =CH 2 ，C是CH 3 CH 2 OH  D．A是CH 3 CH 2 OH，B是CH 3 CH 3 ，C是CH≡CH ‎ 答案：B 试题分析：将B的蒸气通过灼热的氧化铜，产生红色固体，同时生成C，这说明B是醇类，C是醛类。又因为A是气体，含有2个碳原子，且A在一定条件下可以直接转化为C，所以A是乙炔，乙炔和水发生加成反应，即生成乙醛，即C水乙醛，则B水乙醇，答案选B。 考点：考查常见有机物的转化和判断 点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，注重答题的灵活性，侧重考查学生对常见官能团的转化，有利于培养学生逻辑推理能力。该题的关键是熟练记住常见官能团的结构和性质，然后具体问题、具体分析即可。 ‎ ‎7.“沙林” 是剧毒的神经毒气，其结构简式为 。 已知 的名称为甲氟磷酸，则“沙林” 的化学名称为 ‎ A．甲氟磷酸异丙醚 B．甲氟磷酸异丙酯 C．甲基异丙基氟磷酸 ‎ D．甲氟异丙氧基磷酸源: 答案：B 因 的名称为甲氟磷酸，所以结构简式为 的“沙林”‎ 结构中相当与 与异丙醇发生酯反应后所得到的产物，即，“沙林” 的化学名称为甲氟磷酸异丙酯 ‎ ‎8.将 转变为 ，下列操作正确的是 （ ） ‎ A．与氢氧化钠共热后通足量的二氧化碳 B．溶解,加热通足量的二氧化硫气体 ‎ C．与稀硫酸共热后加足量氢氧化钠 ‎ D．与稀硫酸共热后加足量碳酸钠 答案：A 分子结构中含有一个酯基，当加入氢氧化钠共热后，水解生成 由于酸性大小关系为COOH＞H 2 CO 3 ＞（酚）OH，所以要得到 可向溶液中通足量的二氧化碳 ‎ ‎9.将0.1mol某有机物的蒸气与过量的O 2 混合后点燃，生成13.2gCO 2 和5.4g水.该有机物能与金属钠反应放出氢气，又能与新制Cu(OH) 2 悬浊液共热生成红色沉淀，此有机物还能与乙酸反应生成酯类化合物.则此酯类化合物的结构简式可能是 ‎ 答案：B 此有机物与乙酸反应生成酯类化合物即可肯定为答案B。 ‎ ‎10.1,5－戊二醛（简称GA），是一种重要的饱和直链二元醛。2%的GA溶液具有广谱、高效、无刺激、无腐蚀等特点，对禽流感、口蹄疫、猪瘟等疾病有良好的防治作用。根据上述信息，判断下列说法中正确的是  （ ） A、戊二醛分子式为C 5 H 10 O 2 ，符合此分子式的二元醛有4种 B、戊二醛不能在加热条件下和新制备的氢氧化铜反应 C．戊二醛不能使酸性KMnO 4 溶液褪色 D．对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的基团 ‎ 答案：D 试题分析：戊二醛分子式为C 5 H 8 O 2 ，符合此分子式的二元醛有2种，分别是OHCCH 2 CH 2 CH 2 CHO、OHCCH 2 CH(CH 3 )CHO，故A错误；戊二醛含有醛基，所以在加热条件下，戊二醛能和新制氢氧化铜反应生成砖红色沉淀氧化亚铜，故B错误；戊二醛含有醛基，性质较活泼，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，所以戊二醛能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故C错误，所以正确的答案选D。 考点：考查有机物结构、性质以及同分异构体的判断 点评：该题是中等难度的试题，试题贴近高考，紧密联系生活实际，有利于调动学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性。该题的关键是熟练记住常见官能团的结构和性质，然后结合题意灵活运用即可。 ‎ ‎11. 一氧化碳、烯烃和氢气在催化剂作用下发生烯烃的醛化反应，又叫羰基的合成。如由乙烯可制丙醛：CH 2 =CH 2 +CO+H 2 CH 3 CH 2 CHO ‎ 由丁烯进行醛化反应也可得到醛，在它的同分异构体中，属于醛的有( ) ‎ A.2种   B.3种     C.4种       D.5种 ‎ 答案：解析：分子式为C 4 H 8 的烯烃有3种。 ‎ CH 3 CH 2 CH=CH 2 、CH 3 CH=CHCH 3 、 。由题给信息可知，反应后的新物质从烯变为醛，同时增加了一个碳原子，且增加的碳原子应连接在烯烃的不饱和碳原子上。故C 4 H 8 醛化后得到的C 5 H 10 O的醛。其结构简式如下： ‎ 答案：C ‎ ‎12.下列说法正确的是　　　　　　   　　　　　　　    ‎ A．石油的分馏和裂化均属于化学变化 ‎ B．花生油、豆油、羊油和牛油均属于高级脂肪酸甘油酯 ‎ C．煤经气化和液化两个物理变化过程，可变为清洁能源 ‎ D．汽油、柴油通常作为汽车的燃料，是一种清洁的燃料 ‎ 答案：B A、石油分馏，其原理是利用物质沸点不同，通过加热分别蒸馏出来而进行分离；裂化是为了提高汽油的产量和质量，将重油进行裂化，在一定条件下把分子量大，熔沸点高的烃断裂为分子量小、熔沸点低的烃， A．不正确，石油裂化属于化学变化，分馏属于物理变化； B、花生油、豆油、羊油和牛油都属于油脂．油脂是高级脂肪酸和甘油发生酯化反应的产物，属于酯类化合． B．正确； C、煤的气化是将其转化为可燃气体的过程，主要反应为碳与水蒸气反应生成H 2 、CO等气体的过程．煤的液化是将煤与H 2 在催化剂作用下转化为液体燃料或利用煤产生的H 2 和CO通过化学合成产生液体燃料或其他液体化工产品的过程． C．不正确，煤经气化和液化两个化学变化过程，可变为清洁能源 D、汽油、柴油燃烧会产生很多有害物质，污染空气． D．不正确 ‎ ‎13.已知－NH 2 呈碱性，－CONH 2 呈中性。分子式均为C 7 H 7 O 2 N的以下有机物，对其性质判断正确的是（  ）         甲 乙 丙   丁 ①甲物质既有酸性又有碱性  ②乙物质只有碱性 ③丙物质只有酸性 ④丁物质既不显酸性又不显碱性 ‎ A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ ‎ 答案：A 甲物质分子结构中有NH 2 具有碱性，又有COOH具有酸性；乙分子结构中只有－NH 2 呈碱性；丙分子结构中有酚羟基，具有酸性；丁分子结构中无－NH 2 也无COOH，既不显酸性又不显碱性； ‎ ‎14. 取a g某物质在氧气中完全燃烧，将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应，反应后固体的质量恰好也增加了a g。下列物质中不能满足上述结果的是( ) ‎ A.H 2    B.CO C.C 6 H 12 O 6    D.C 12 H 22 O 11 ‎ 解析：由方程式2CO+O 2 2CO 2 及2CO 2 +2Na 2 O 2 2Na 2 CO 3 +O 2 ，可知CO与O 2 反应后通过Na 2 O 2 ，增重的质量相当于吸收的CO。同理H 2 燃烧后相对于固体增加H 2 的质量。所以满足题目要求的物质必须符合(CO) m (H 2 ) n 的特点。 ‎ 答案：D ‎ ‎15. 由a g乙酸、b g葡萄糖和c g尿素〔CO（NH 2 ） 2 〕组成的混合物150 g，在一定条件下完全燃烧生成90 g水，则a、b、c的比值为( ) ‎ A．1∶1∶1    B．1∶3∶1 C．任意比    D．无法计算 ‎ 答案：C ‎ ‎16. 将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中，扎好后浸入流动的温水中，经过足够的时间后，取出袋内的液体，分别与①碘水  ②新制Cu（OH） 2 加热  ③浓硝酸(微热)作用，其现象依次是( ) ‎ A.显蓝色；无红色沉淀；显黄色 B.不显蓝色；无红色沉淀；显黄色 ‎ C.显蓝色；有红色沉淀；不显黄色 D.不显蓝色；有红色沉淀；不显黄色 ‎ 答案：B ‎ ‎17.脑白金主要成分的结构简式为 下列对脑白金主要成分的推论不正确的是 （ ） ‎ A．其官能团和营养成分与葡萄糖相同 B．其分子式为C13H16N2O ‎ C．该物质能与溴水反应 D．该物质能发生水解反应并生成乙酸 ‎ 答案：A ‎ ‎ 葡萄糖的官能团为羟基、醛基，且葡萄糖不含N元素，所以A错。由于脑白金的结构简式中存在碳碳双键，它能与溴水发生加成反应，又因结构上含有肽键能发生水解生成乙酸，所以D正确。 ‎ ‎18. 分子式为C 4 H 9 NO 2 且属于氨基酸的同分异构体的数目为( ) ‎ A.2种   B.3种       C.4种      D.5种 ‎ 解析：同分异构体有： ‎ 位置异构： ‎ 碳链异构： ‎ 共5种。 ‎ 答案： D ‎ ‎19. 将丙氨酸和甘氨酸混合，在一定条件下缩聚生成的二肽分子共有( ) ‎ A.4种      B.3种       C.2种 D.1种 ‎ 解析：两个相同的氨基酸分子之间缩水形成二肽，有两种二肽；两个不同的氨基酸分子之间缩水有两种方式，形成两种二肽，如 ‎ 答案：A ‎ ‎20. 有一系列α-氨基酸按如下特点排列： ‎ 该系列化合物中所含碳元素的质量分数的最大值为（　　） ‎ A.78.2%      B.46.6%     C.85.7%   D.无法确定 ‎ 解析：将题给结构式写成分子式：C 2 H 5 NO 2 、C 3 H 7 NO 2 、C 4 H 9 NO 2 ，由以上化学式发现碳原子2，3，4……为等差数列，公差为1；氢原子5，7，9……也为等差数列，公差为2。由等差数列的通项公式： ‎ a n ＝a 1 +（n－1）d可得： ‎ a n （C）＝2+（n－1）×1＝n+1 ‎ a n （H）＝5+（n－1）×2＝2n+3 ‎ 由此可得该系列α-氨基酸的通式为：C n ＋ 1 H 2n ＋ 3 NO 2 ‎ 分子中所含碳元素的质量分数为： ‎ 该系列化合物中所含碳元素的质量分数的最大值可用极限求得： ‎ 答案：C ‎ 二、 推断题 ‎21.某兴趣小组以乙烯等为主要原料合成药物普鲁卡因： 已知： （1）对于普鲁卡因，下列说法正确的是________。 A．一个分子中有11个碳原子   B．不与氢气发生加成反应 C．可发生水解反应 （2）化合物Ⅰ的分子式为 ，1mol化合物Ⅰ能与    mol H 2 恰好完全反应。 （3）化合物Ⅰ在浓H 2 SO 4 和加热的条件下，自身能反应生成高分子聚合物Ⅲ，写出Ⅲ的结构简式_____。 （4）请用化学反应方程式表示以乙烯为原料制备B(无机试剂任选)的有关反应，并指出所属的反应类型___________________________。 ‎ 答案：（1）C  （2）C 7 H 7 NO 2 (正确书写给2分。元素符号下标数字写错，0分；C、H顺序写错，0分；H与N或H与O的顺序写错，0分；N与O的顺序写错，不扣分)  3  ‎ ‎ （3） (符合要求且书写规范的给2分) （4）CH 2 ＝CH 2 +HCl CH 3 CH 2 Cl  (2分，不写条件扣1分) ， 加成反应 2CH 3 CH 2 Cl+NH 3 →HN(CH 2 CH 3 ) 2 +2HCl  (2分，没有配平扣1分)，取代反应 试题分析：（1）A．根据普鲁卡因的结构简式可知一个分子中有13个碳原子，A错误；B．苯环能与氢气发生加成反应，B错误；C．分子中含有酯基，可发生水解反应，故C正确，答案选C； （2）根据化合物Ⅰ的结构简式可知，分子式为C 7 H 7 NO 2 ；分子中只有苯环与氢气发生加成反应，则1mol化合物Ⅰ能与3mol H 2 恰好完全反应； （3）化合物Ⅰ分子中含有氨基和羧基，在浓H 2 SO 4 和加热的条件下，氨基与羧基能发生反应生成高分子聚合物Ⅲ，则Ⅲ的结构简式为H━ n OH； （4）根据普鲁卡因和化合物Ⅰ的结构简式可知，A的结构简式为HOCH 2 CH 2 N（CH 2 CH 3 ） 2 。B与环氧乙烷反应生成A，则根据已知信息可知，B的结构简式为（CH 2 CH 3 ） 2 NH。可由CH 3 CH 2 Cl和NH 3 反应生成，以乙烯为原料，则应先和HCl加成，生成CH 3 CH 2 Cl，相关反应的方程式为CH 2 ＝CH 2 +HCl CH 3 CH 2 Cl、2CH 3 CH 2 Cl+NH 3 →HN(CH 2 CH 3 ) 2 +2HCl。 考点：考查有机物的合成与推断 ‎ ‎22.A、B、C是与生命活动密切相关的三种常见化合物，每种物质所含元素种类均不超过三种，甲是单质。它们之间有如下转化关系： 化合物D也是生活中常见的化合物，在一定条件下可发生如下反应：D+3甲 3A+2B 请回答下列问题： （1）在化合物A、B、C、D中所含元素完全相同的是__________和__________（填字母）。 （2）在常温下，A和B通过__________转化为C。该过程的能量转化关系如何 ____________________。 （3）写出由C生成D的反应的化学方程式____________________。 ‎ ‎ （4）化合物C是人类生命活动不可缺少的物质之一，它在血液中的正常含量是__________。 （5）目前化合物B在大气中含量呈上升趋势，对环境造成的影响是____________________。 ‎ 答案：（1）C   D（2）绿色植物的光合作用  该过程中光能转化为化学能 （3）CH 2 OH(CHOH) 4 CHO 2CH 3 CH 2 OH+2CO 2 ↑ （4）100mL血液中约含葡萄糖80100mg （5）温室效应加剧 试题分析：A、B、C是与生命活动密切相关的三种常见化合物，每种物质所含元素种类均不超过三值，且甲是单质。因此联系植物的光合作用可知，甲是氧气，C是葡萄糖，A和B是CO 2 与水。葡萄糖C在一定条件下有分解生成B和化合物D，化合物D也是生活中常见的化合物，燃烧产物是水和CO 2 ，这说明D是乙醇，B是CO 2 ，所以A是水。 （1）在化合物A、B、C、D中所含元素完全相同的是乙醇和葡萄糖，答案选C和D。 （2）在常温下，A和B通过绿色植物的光合作用转化为C。该过程的能量转化关系是光能转化为化学能。 （3）葡萄糖在酶的作用下分解生成乙醇和CO 2 ，反应的化学方程式是CH 2 OH(CHOH) 4 CHO 2CH 3 CH 2 OH＋2CO 2 ↑。 （4）葡萄糖在血液中的正常含量是100mL血液中约含葡萄糖80100mg。 （5）CO 2 含量上升，容易引起温室效应。 考点：考查框图题的判断、葡萄糖的性质、作用以及环境保护等 点评：该题是中等难度的试题，侧重考查学生分析、归纳和总结问题的能力。该类试题的关键是找准突破点，在解答该类试题时需要注意的是化学推断题是一类综合性较强的试题，如元素及化合物性质和社会生活，环境保护，化学计算等知识，还可引入学科间综合。它不仅可考察学生对化学知识的理解程度，更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方法。解框图题的方法：最关键的是寻找“突破口”，“突破口”就是抓“特”字，例如特殊颜色、特殊状态、特殊气味、特殊反应、特殊现象、特殊制法、特殊用途等。 ‎ ‎23.乙酰水杨酸俗称阿司匹林，是一种历史悠久的解热镇痛热。合成原理是： （1）水杨酸中含氧官能团的名称是    ，有关水杨酸的说法，正确的是 。 ‎ A．遇 FeCl 3 溶液可能显紫色 ‎ B．可发生酯化反应和水解反应 ‎ C．能与溴水发生取代反应和加成反应 ‎ D．1mol水杨酸最多能与3molH 2 发生加成反应 ‎ ‎（2）水杨酸与乙酸酐反应的反应类型是   。 （3）乙酰水杨酸的分子式为   ，1mol乙酰水杨酸最多能与    molNaOH反应。 （4）虚框中为提纯，是为了除去该反应的副产物：水杨酸、乙酰水杨酸水杨酯、乙酰水杨酸酐和聚合物等请写出乙酰水杨酸粗品中加入饱和Na 2 CO 3 溶液发生的主要化学反应方程式为： _____    。 （5）写出一种符合下列条件的乙酰水杨酸的同分异构体的结构简式： 。 Ⅰ.能遇FeCl 3 溶液显紫色 Ⅱ.苯环上只有一种一溴取代物 Ⅲ.能发生银镜反应 Ⅳ. 1mol该化合物能分别与1molNaOH和2mol金属钠反应 （6） 也能与乙酸酐发生类似反应，请写出化学反应方程式，可不写条件： 。 ‎ 答案：（1）羧基、羟基； AD （2）取代反应 ；（3）C 9 H 8 O 4 3  ； （4） （5） 或 （2分） ‎ ‎ （6） 试题分析：（1）根据水杨酸的分子结构可知在水杨酸分子中含氧官能团的名称是羧基、羟基；A．由于水杨酸的分子中含有酚羟基，所以遇FeCl 3 溶液会显紫色，正确；B．水杨酸分子中含有羧基和酚羟基，所以可发生酯化反应，但是不能发生水解反应，错误；C．水杨酸分子中含有酚羟基，所以能与浓溴水发生取代反应而不能与其加成反应，错误；D．由于在水杨酸的一个分子中含有一个苯环，所以1mol水杨酸最多能与3molH 2 发生加成反应，正确；（2）水杨酸的粉羟基与乙酸酐发生酯化反应液叫取代反应产生酯和乙酸；（3）乙酰水杨酸的结构简式是 ，分子式为C 9 H 8 O 4 ；在乙酰水杨酸分子中含有一个羧基和一个酯基，酯基水解产生一个酚羟基和一个乙酸，羧基和酚羟基都可以与NaOH发生反应，所以1mol乙酰水杨酸最多能与3mol的NaOH发生反应；（4）乙酰水杨酸粗品中加入饱和Na 2 CO 3 溶液发生的主要化学反应方程式为： ；（5）符合条件Ⅰ.能遇FeCl 3 溶液显紫色，说明含有酚羟基；Ⅱ.苯环上只有一种一溴取代物，说明分子中只含有一种H原子；Ⅲ.能发生银镜反应，说明含有醛基；Ⅳ. 1mol该化合物能分别与1molNaOH和2mol金属钠反应，说明在分子中含有两个羟基或羧基。则符合上述条件的乙酰水杨酸的同分异构体的结构简式： 或 ；（6） 也能与乙酸酐发生类似反应，则该化学反应方程式是： 。 考点：考查有机物的结构、性质、转化、反应类型、化学方程式和同分异构体的书写的知识。 ‎ 三、 实验题 ‎24.某课外活动小组利用如下左图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物)，图中铁架台等装置已略去。实验时，先加热玻璃管中的铜丝，约lmin后鼓入空气。请填写下列空白： ‎ ‎ （1）检验乙醛的试剂是    ； ‎ A．银氨溶液 ‎ B．碳酸氢钠溶液 ‎ C．新制氢氧化铜悬浊液 ‎ D．氧化铜 ‎ ‎（2）乙醇发生催化氧化的化学反应方程式为    ；   （3）实验时，常常将甲装置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是   ___ ，由于装置设计上的缺陷，实验进行时可能会    _____   。 （4）反应发生后，移去酒精灯，利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行。进一步研究表明，鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如上右图所示。 试解释鼓气速度过快，反应体系温度反而下降的原因：   ，该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用   来估量； （5）该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。该同学为解释上述现象，提出两种猜想：①溴水将乙醛氧化为乙酸；②溴水与乙醛发生加成反应。请你设计一个简单的实验，探究哪一种猜想正确    ‎ 答案：（1）A、C (2) （3）使生成乙醇蒸气的速率加快且较均匀， 发生倒吸  （4）过量的气体将体系中的热量带走， 单位时间内甲中的气泡量  （5）用pH试纸检测溴水与褪色后溶液的酸碱性。若酸性明显增强，则猜想①正确；反之，猜想②正确(或其它合理方法)  （1）乙醛中含有醛基，可以通过银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液来检验。 （2）乙醇在催化剂的作用下可将羟基氧化生成醛基。 （3）乙醇的沸点是79℃，所以要获得乙醇蒸汽，需要将甲装置置于在70℃～80℃的水浴中。不论是乙醇还是乙醛均易溶于水，所以实验过程中可能发生倒吸现象。 ‎ ‎ （4）若鼓气过快，乙醇气体来不及反应将热量一同带走。因为鼓气时甲装置中会冒气泡，所以可以通过单位时间内甲中的气泡量来估量。 （5）若溴水把乙醛氧化生成乙酸，则溶液的酸性会明显的增强，若发生加成反应，则酸性会降低，所以可利用pH试纸来检验。 ‎ ‎25.(14分)某校化学小组学生利用下图所示装置进行“乙二酸（俗名草酸）晶体受热分解”的实验，并验证分解产物中有CO2和CO（图中夹持装置已略去）。（已知草酸钙难溶于水，草酸沸点150℃） （1）装置C的作用是______________________，装置E的作用是 _____________________ （2）乙二酸受热分解的反应方程式是   （3）①证明分解产物中有CO2的现象是  ②证明分解产物中有CO的现象是 （4）该装置有不足之处，请写出弥补不足之处的理由和具体方法：    ‎ 答案： 【解析】略 ‎ ‎26.2008年，三鹿等多家乳制品企业为使蛋白质含量检测合格而加入三聚氰胺，使多名儿童患肾结石，实验室可用下列实验装置测定三聚氰胺的分子式。 ‎ ‎ 已知三聚氰胺的相对分子质量为126。取1.26 g三聚氰胺样品，放在纯氧中充分燃烧，生成CO 2 、H 2 O、N 2 ，实验测得装置B增重0.54 g，C增重1.32g，排入F中水的体积为672 mL(可按标准状况计算)。 (1)E装置的作用是_____________。 (2)需要加热的装置是____________(填字母代号)。 (3)装置D的作用是_________________________________。 (4)F处读数时应该注意：____________、____________。 (5)三聚氰胺的分子式为_________________。 ‎ 答案：(1)用来排水，以测定氮气的体积　(2)AD　(3)吸收未反应的氧气　(4)量筒内的液面与广口瓶内的液面相平　视线与凹液面最低处相切　(5)C 3 N 6 H 6 本实验的原理是通过测量三聚氰胺样品燃烧产生的CO 2 和H 2 O的质量以及生成的氮气的体积，从而确定各原子的物质的量之比，进而确定分子式。浓硫酸的作用是吸收产生的水蒸气，碱石灰的作用是吸收产生的CO 2 ，因为O 2 也不溶于水，所以在用排水法收集N 2 之前应该用热的铜网将O 2 除净。测量N 2 的体积时，必须要保证集气瓶中的N 2 的压强和外界大气压相等。(5)三聚氰胺的物质的量为1.26/126＝0.01 mol n(H 2 O)＝0.54/18＝0.03 mol，n(H)＝0.06 mol n(CO 2 )＝1.32/44＝0.03 mol，n(C)＝0.03 mol n(N 2 )＝0.672/22.4＝0.03 mol，n(N)＝0.06 mol 分子式为：C 3 N 6 H 6 。 ‎ 四、 计算题 ‎27. 某直链氨基酸一个分子中只有一个氮原子，此氨基酸 0.159 g 溶于水后，用0.107 molL -1 KOH溶液滴定，用去20.25 mL才能完全中和。若取 2.94 g 此氨基酸用酸处理，然后将其与碱共热使其全部的氨都转化为NH 3 (设其体积标准状况下为448 mL)。 ‎ ‎(1)求该氨基酸的相对分子质量。 ‎ ‎(2)推断分子式。 ‎ ‎(3)写出其结构简式。 ‎ 答案：(1)147  (2)C 5 H 9 NO 4 ‎ 解析：(1)因为该分子中只有一个氮原子，且该氮原子可完全转化为NH 3 ，n(NH 3 )= =0.02 mol，即n(N)=0.02 mol。M= = 147 g mol -1 ，M r =147。 ‎ ‎(2)n(氨基酸)= =1.08×10 -3 mol ‎ n(KOH)=0.107 molL -1 ×0.020 25 L =2.16×10 -3 mol ‎ n(氨基酸)∶n(KOH)=1∶2,1 mol氨基酸与2 mol KOH反应，分子中有两个羧基。两个COOH，一个NH 2 ，式量之和为106，剩余式量147-106=41，即剩余三个碳。故分子式C 5 H 9 NO 4 。 ‎ ‎28. 某蛋白质含氮的质量分数为16.8%，现欲测定每毫升该蛋白质溶液中含蛋白质的质量，做了如下实验：取该蛋白质0.50 mL，用含催化剂的热硫酸处理，使蛋白质中的有机氮全部转变为 ，然后用强碱溶液处理，并用10.00 mL 0.020 molL -1 的盐酸吸收逸出的全部氨气，再用0.010 molL -1 的NaOH溶液中的未反应的盐酸，消耗NaOH溶液5.00 mL。求每毫升该蛋白质溶液中含多少毫克蛋白质？ ‎ 答案：25.0 mg ‎ 解析：实验过程中存在多步化学反应，有的反应虽然不能书写出化学方程式，但都有关系判断，都有确定的数量关系，所以可依据这些反应建立关系式，找出有机氮与所消耗盐酸之间确定的数量关系则可解出。 ‎ 得：n(HCl)＝0.010 molL -1 ×5.00×10 -3 ＝5×10 -5 mol ‎ 则与NH 3 反应的盐酸中HCl物质的量为： ‎ ‎0.020 molL -1 ×10.00×10 -3 L -5.00×10 -5 mol=1.50×10 -4 mol。依题意有如下关系： ‎ 得：n(N)＝1.50×10 -4 mol，则1 mL蛋白质溶液中含蛋白质的质量为： ‎ ‎29.盐酸普鲁卡因是外科常用药，化学名： 对-氨基苯甲酸-二乙胺基乙酯盐酸盐， 结构式如右上。 作为局部麻醉剂，普鲁卡因在传导麻醉、浸润麻醉及 封闭疗法中均有良好药效。它的合成路线如下，请在方 框内填入试剂、中间产物或反应条件。 ‎ 答案： 甲苯必须先硝化后氧化。若应答为先氧化后硝化,反应试剂正确时, 扣4分. 【解析】此题属框图题，高考试题这种题型较多见，是利用框图的结构与给出的条件作逻辑推理，但此题的智力要求大大高于高考题。总的说来，此题的思路是Corley“逆合成原理”‎ ‎，但无须挑明以免吓退应试者。应试者首先应全面把握框图的结构，认清靶分子的骨架是由两种原料分别转化为中间体然后连接而成。其次需考察靶分子的结构，寻找该骨架何处可断开成两截，一截来自由乙烯得到的中间体，另一截来自由甲苯得到的中间体。很明显，乙烯转化过程加入了NH(C 2 H 5 ) 2 , 该片段显然加到乙烯CH 2 =CH 2 分子的一端去,故靶分子需从主链的OCH 2 间断开。然后，应试者应转向分别从两种原料得出可连接成靶分子骨架的中间体。为思路清晰，应试者可用符号表达框图中的各中间体，例如： 框图指出乙烯应先氧化得A才与NH(C 2 H 5 ) 2 反应得B，A是什么？大多数应试者会按中学课本得乙醛，这时，得到的产物是CH 3 C(OH)N(C 2 H 5 ) 2 , 但所得产物“B”与D在H + 催化下脱水得到的“E”将不符合靶分子的骨架结构，由此应否定乙烯氧化得乙醛的设想，不得不思考如何使乙烯氧化形成保持CH 2 CH 2 片段的A，就被“逼”得出环氧乙烷（A），后者有环，不饱和度与乙醛相等，故加二乙胺是环乙烷的开环反应，开环后羟基与二乙胺基分置于-CH 2 CH 2 -的两端，才可能与D脱水而连接，同时也就明确D分子中有羧基，后者与B中的羟基“酯化”脱水相连。 D的羧基何处来？当然是甲苯侧链氧化的产物。接着问：酯化反应是反应I呢还是反应II？这时，应试者需记住靶分子芳香环上的氨基处在主链的对位，再联系框图指出B和D连接后还要进行一个还原反应（III）才得到靶分子，从靶分子中保留着羧基可见，还原反应不可能是羧基被还原，就被“逼”到I和II之一是硝化反应，在芳香环上引入硝基，最后被还原为氨基。于是问题只剩下I和II是先硝化后氧化甲基还是先将甲基氧化后再硝化。 中学课本里有甲苯氧化得到三硝基甲苯的反应，说明甲苯氧化硝基才会被引入甲基的邻对位，由此可判断，I是硝化，II是甲基氧化为羧基，整个试题得解。 评论: 由以上解题思路分析可见，此题的知识基础只需中学化学已足够解题。此题尽管在某些地方与去年试题相似，但却排除了多种可能性，比去年的试题严格。当然，如果应试者有乙烯氧化得到环氧乙烷、芳香烃取代反应的定位规则等知识，对解题有明显的帮助，思考起来会自如得多，这可能会加强一些老师的“知识是智力的基础，智力是知识的总和”的观念，坚持在课外活动中多多增加有机化学的知识量。但如果以为应试者解出本题必须经过大学老师在所谓“奥校”或“奥班”的培训，并非符合实际。考场实情是，有许多应试者并未参加过任何“奥校”或“奥班”，此题同样得满分。而许多“奥校”或“奥班”‎ 学生反而做不出此题来，而且也非个别现象。因此我们认为，对此题的理解仍然应从该题如何考察应试者的智力，特别是“上下求索、左右逢源、前后呼应”三维逻辑思维的角度才合适。不知诸位是否同意？笔者认为，今后的初赛试题应尽可能在考察学生的基础知识，特别是中学化学的基础知识上多多努力，扭转过多借助高一级化学知识的偏向。 ‎ ‎30.A、B是分子量不相等的两种有机化合物，无论A、B以何种比例混合，只要混合物的总质量不变，完全燃烧后，产生的水的质量也不变。试写出两组符合上述条件的分子式，并回答A、B应满足什么条件。 ‎ 答案：两组有机物的分子式为C 2 H 2 和C 6 H 6 或者HCHO和CH 3 COOH. A、B分子中含有相同的H的质量百分含量。 【解析】解答本题时应注意，在回答“A、B应满足什么条件”的问题时不能只答“最简式相同”，因为“最简式相同”仅是题目要求找出的规律的特例，还不全面。因为题目只要求生成H 2 O的质量不变，至于其它元素究竟是C还是O，题目是不问的。如果将C换成O，只要仍然保持H的质量百分含量不变，也应当是符合题目要求的。根据C原子量为12、O原子量为16，可知，如果用4个C换3个O也应该是可行的。例如C 12 H 8 和C 6 H 4 符合题意，将后者6个C中的4个C换成3个O得到分子式为C 2 H 4 O 3 也应该符合条件。 ‎