2021版浙江高考选考化学一轮复习课后达标检测:专题10 4 第四单元 物质的定量分析与工艺流程实验分析

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2021版浙江高考选考化学一轮复习课后达标检测:专题10 4 第四单元 物质的定量分析与工艺流程实验分析

课后达标检测 一、选择题 ‎1.(2020·温州高三检测)某学生用碱式滴定管量取0.10 mol·L-1 NaOH溶液,开始时仰视读数,读数为1.00 mL,取出部分溶液后俯视读数,读数为11.00 mL。该学生实际取出的液体体积(  )‎ A.大于10.00 mL      B.小于10.00 mL C.等于10.00 mL D.等于11.00 mL 解析:选A。放液前仰视,放液后俯视,实际取出的体积大于读数体积。‎ ‎2.(2020·金华东阳二中选考模拟)下列操作一定会引起实验偏差的是(  )‎ A.用盐酸滴定氢氧化钠溶液时,滴定前,酸式滴定管内无气泡,滴定后也无气泡 B.用盐酸滴定氢氧化钠溶液时,用甲基橙作指示剂,接近滴定终点,溶液由黄色转变为橙色,但不足半分钟又转为黄色,继续滴加盐酸,溶液颜色又转变为橙色,持续半分钟后颜色不变 C.某学生要配制0.1 mol·L-1的稀硫酸100 mL,当加蒸馏水到离容量瓶刻度线1~2 cm处时,改用胶头滴管滴加,结果不慎使液面稍稍超过刻度线一点,将多余部分吸出,使凹液面最低点与刻度线相切 D.物质的量浓度为0.05 mol·L-1的NaOH标准溶液因与空气接触吸收了少量CO2,用此标准液滴定未知物质的量浓度的HCl溶液 解析:选C。A中操作正确;B中操作正确;C中操作减少了溶液中的溶质,使所配溶液物质的量浓度偏低;D中操作极容易引起思维的混乱,认为NaOH吸收了CO2后,溶质物质的量减少,再滴定HCl溶液,导致标准液体积偏大,结果偏高。但实际上,吸收CO2后的NaOH溶液混有的Na2CO3在滴定过程中也与HCl溶液作用,此时若用酚酞作指示剂,两个作用是等效的,因此,此操作不一定引起实验偏差。‎ ‎3.(2020·平湖中学选考模拟)以下仪器,用蒸馏水洗净后便可立即使用而不会对实验结果造成误差的是(  )‎ ‎①中和滴定用的锥形瓶 ②中和滴定用的滴定管 ③容量瓶 ④配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,用于称量的小烧杯 ⑤量筒(量浓硫酸用)‎ A.①②⑤ B.①③‎ C.①③⑤ D.②④⑤‎ 解析:选B。①③有水存在不影响测量结果,因实验过程中还需加水。②④⑤有水存在影响实验结果。‎ ‎4.下列有关实验的叙述,正确的是(  )‎ A.用待测液润洗滴定用的锥形瓶 B.用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上测定其pH C.为减小中和滴定误差,锥形瓶必须洗净并烘干后才能使用 D.读取滴定管内液体的体积,俯视导致读数偏小 解析:选D。用待测液润洗锥形瓶相当于增加待测液,易引起滴定误差,A项错;pH试纸不能润湿,润湿后会改变待测液的浓度,可能导致测定不准,B项错;锥形瓶不需要烘干,洗净即可,C项错。‎ ‎5.(2020·金丽衢十二校联考)下列说法正确的是(  )‎ A.用湿润的pH试纸测量稀硫酸的pH,测量值偏小 B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液的浓度偏小 C.滴定前滴定管尖嘴有气泡,终点读数时尖嘴无气泡,所测体积偏大 D.用浓硫酸和NaOH溶液反应测定中和热,所测ΔH偏大 解析:选C。用湿润的pH试纸测量稀硫酸的pH,稀硫酸被稀释,导致测量值偏大,A项错误;用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,导致所配溶液的浓度偏大,B项错误;用浓硫酸和NaOH溶液反应测定中和热,由于浓硫酸被稀释时放热,导致反应放出的热量增多,故所测ΔH偏小,D项错误。‎ ‎6.人的血液里Ca2+的浓度一般采用g·cm-3表示,今抽一血样20.00 mL加入适量的草酸铵[(NH4)2C2O4]溶液,可析出CaC2O4沉淀,将沉淀洗净后溶于强酸可得草酸,再用浓度为0.02 mol·L-1的KMnO4溶液滴定。当观察到溶液紫色褪尽时,共消耗12.00 mL KMnO4溶液。则该血液样品中Ca2+的浓度为(  )‎ A.0.001 5 g·cm-3 B.0.001 2 g·cm-3‎ C.0.002 4 g·cm-3 D.0.002 g·cm-3‎ 解析:选B。根据关系式5Ca2+~5CaC2O4~5H2C2O4~2MnO可计算出n(Ca2+):n(Ca2+)=‎ =6×10-4 mol,‎ ‎20.00 mL血液中Ca2+的浓度为=1.2×10-3 g·cm-3。‎ ‎7.下列实验操作完全正确的是(  )‎ 选项 实验 操作 A 钠与水的反应 用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆粒大小的钠,小心放入装满水的烧杯中 B 配制一定浓度的氯化钾溶液1 000 mL 准确称取氯化钾固体,放入到1 000 mL的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容 C 排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡 将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上,‎ 用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖嘴流出 D 取出分液漏斗中所需的上层液体 下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 解析:选C。A项中,没有吸干钠表面上的煤油,且烧杯不能装满水。B项中,氯化钾不能在容量瓶内溶解。D项中,分液漏斗内的上层液体应从上口倒出而不能从下端管口放出。‎ ‎8.(2020·温州选考一模)某兴趣小组进行某补血剂中铁元素含量测定实验,流程如下:‎ 下列说法不正确的是(  )‎ A.步骤①研磨时研杵应保持垂直,小心压碎或研磨试样 B.步骤②加入H2O2的作用是将Fe2+ 完全氧化 C.步骤③多步操作为过滤、洗涤、灼烧、冷却、称重 D.每片补血剂中铁元素的质量为0.7w g 解析:选D。将补血剂研细,向药片中加入稀硫酸,然后过滤得到滤液,向滤液中加入双氧水,发生反应2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,向溶液中加入过量氨水生成红褐色沉淀,将红褐色沉淀灼烧得到红棕色固体Fe2O3。A.步骤①研磨时研杵应保持垂直,小心压碎或研磨试样,以防研磨时固体飞出研钵而损失,故A正确;B.步骤②加入H2O2的作用是将Fe2+完全氧化成铁离子,便于沉淀,故B正确;C.步骤③多步操作中一系列操作依次是过滤、洗涤、灼烧、冷却、称量,故C正确;D.w g固体为氧化铁,固体中m(Fe)=112 g/160 g·mol-1×w g=0.7w g,每片补血剂中铁元素的质量为0.07w g,故D错误。‎ ‎9.用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差,实验测得m(H)∶m(O)>1∶8。下列对导致这一结果的原因的分析中,一定错误的是(  )‎ A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置 B.CuO没有全部被还原 C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝 D.Ⅲ装置后缺少干燥装置 解析:选B。通氢气前后玻璃管的质量差为反应的CuO中O的质量,‎ 反应前后U形管的质量差为反应生成的水的质量。Ⅰ、Ⅱ装置之间没有干燥装置,则使Ⅰ中反应带出的水蒸气进入U形管使水的质量增大,则H质量增加,导致 m(H)∶m(O)>1∶8。若Ⅱ装置有水冷凝,则使测得的水的质量减小,设冷凝水质量为m,则H质量减小m/9,但Ⅱ装置质量增加m,即测得O质量减小m,由于m(H)∶m(O)=1∶8,若设m(H)=n,则m(O)=8n,则测得==+>,因此测得m(H)∶m(O)>1∶8。Ⅲ装置后缺少干燥装置,会导致CaCl2吸收空气中的水蒸气,则测得水的质量增加,m(H)∶m(O)>1∶8。只有B中CuO没有被完全还原,对m(H)∶m(O)的测定没有影响,因此一定错误。‎ 二、非选择题 ‎10.为了探究某固体化合物X(仅含3种元素,相对分子质量小于200)的组成和性质,设计并完成如下实验,其中X、A、B、C、D均为常见化合物。‎ 请回答:‎ ‎(1)黄色溶液中的金属阳离子是________。‎ ‎(2)固体A→白色沉淀B的离子方程式是____________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)X的化学式是________。‎ 答案:(1)Fe3+(或铁离子)‎ ‎(2)SO3+Ba2++H2O===BaSO4↓+2H+‎ ‎(3)FeSO4‎ ‎11.(2020·浙江1月选考,T28Ⅰ)由三种元素组成的化合物A,按如下流程进行实验。气体B为纯净物,溶液C焰色反应为砖红色,气体E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)组成A的三种元素是________,A的化学式是________。‎ ‎(2)固体A与足量稀盐酸反应的化学方程式是________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)气体E与甲醛在一定条件可生成乌洛托品(学名:六亚甲基四胺),该反应的化学方程式是_______________________________________________________________‎ ‎(乌洛托品可以用分子式表示)。‎ 答案: (1)Ca、H和N Ca2HN ‎(2)Ca2HN+5HCl===2CaCl2+H2↑+NH4Cl ‎(3)4NH3+6HCHO―→(或C6H12N4)+6H2O ‎12.(2020·湖州中学选考模拟)金矿开采、冶炼和电镀工业会产生大量含氰化合物的污水,其中含氰化合物以HCN、CN-和金属离子的配离子M(CN)的形式存在于水中。测定污水中含氰化合物含量的实验步骤如下:‎ ‎①水样预处理:水样中加入磷酸和EDTA,在pH<2的条件下加热蒸馏,蒸出所有的HCN,并用NaOH溶液吸收。‎ ‎②滴定:将吸收液调节至pH>11,以试银灵作指示剂,用AgNO3标准溶液滴定:Ag++2CN-===[Ag(CN)2]-,终点时,溶液由黄色变成橙红色。‎ 根据以上知识回答下列问题:‎ ‎(1)水样预处理的目的是______________________________________。‎ ‎(2)水样预处理的装置如图,细导管插入吸收液中是为了________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)蒸馏烧瓶比吸收液面要高出很多,其目的是_________________________。‎ ‎(4)如果用盐酸代替磷酸进行预处理,实验结果将________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。‎ ‎(5)准确移取某工厂污水100 mL,经处理后用浓度为0.010 00 mol·L-1的硝酸银标准溶液滴定,终点时消耗了21.00 mL。此水样中含氰化合物的含量为________mg·L-1(以CN-计,‎ 计算结果保留一位小数)。‎ 解析:(1)根据题给信息,污水预处理的目的是将各种形态含氰化合物转化为可以测定的HCN。(2)为了保证生成的HCN全部被吸收,导气管要插入NaOH溶液中。(3)将导气管伸入NaOH溶液中有可能引起倒吸,所以将烧瓶位置挂高。(4)如果用盐酸代替磷酸,盐酸具有挥发性,挥发出的HCl也被NaOH溶液吸收,用硝酸银溶液进行滴定时消耗硝酸银溶液增多,结果偏高。(5)根据实验原理,2HCN~2CN-~AgNO3,m(CN-)=0.010 00 mol·L-1×21.00 mL×10-3 L·mL-1×2×26 g·mol-1×103 mg·g-1=10.92 mg,则此水样中含氰化合物的含量为10.92 mg÷0.1 L=109.2 mg·L-1。‎ 答案:(1)将含氰化合物全部转化为HCN ‎(2)完全吸收HCN,防止气体放空 (3)防止倒吸 ‎(4)偏高 (5)109.2‎ ‎13.(2020·浙江四地联考)乙酰水杨酸又称阿司匹林(难溶于水),它可由水杨酸和乙酸酐反应得到:。以下是阿司匹林的一种工业生产流程:‎ 请回答以下问题:‎ ‎(1)水杨酸和乙酸酐反应时最好采用________加热,且要注意不得让水蒸气进入反应容器,以防止________________和________________水解。‎ ‎(2)粗产品应分批加入饱和碳酸氢钠溶液中,边加边搅拌,以防止_________________,‎ ‎________(填“能”或“不能”)用氢氧化钠溶液代替饱和碳酸氢钠溶液。‎ ‎(3)滤渣C主要成分为一种副反应产物,生成它的反应类型为________(填选项字母)。‎ A.加聚反应 B.水解反应 C.缩聚反应 D.加成反应 ‎(4)滤液D酸化时的离子方程式为____________________________________。‎ ‎(5)请设计“检验精品是否为纯净物”的实验方案:‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 解析:乙酸酐、乙酰水杨酸都能发生水解反应。水杨酸和乙酸酐反应在生成乙酰水杨酸的同时,水杨酸分子之间也能发生缩合反应,生成少量聚合物:n ‎+nH2O,它是合成过程中的副产物。该副产物不溶于碳酸氢钠溶液,而乙酰水杨酸与碳酸氢钠溶液反应生成可溶性钠盐,所以可用这种性质上的差别来除去副产物。不能用氢氧化钠溶液代替饱和碳酸氢钠溶液,因为+NaHCO3―→+CO2↑+H2O、+3NaOH―→+CH3COONa+2H2O。‎ 答案:(1)水浴 阿司匹林(或乙酰水杨酸) 乙酸酐 ‎(2)气泡产生过多而引起溶液外溢 不能 ‎(3)C ‎(4) ‎ ‎(5)取少量精品试样于一试管内,加入适量95%乙醇使之溶解,再加入几滴FeCl3溶液,若无紫色出现,则为纯净物(答案合理即可)‎
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